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描写孩子写字可爱的句子

时间:2019-05-07 08:01

写(最好7句)描写小孩子睡觉的可爱样子的句子

他泥鳅一样光滑的背,黝黑健康的胳膊,饱满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情,可爱诱人的,是多可爱啊

他地睡着,呼吸声如树叶的微叹,滑溜溜的脸蛋白里透红。

他做着美梦时会突然笑出声音来,还留着口水呢

他做着噩梦时会在床上翻来覆去,脸蛋儿微微震动,有时还会突然喊叫起来呢

5个了,用了我半个小时想。

哎- -。

希望能帮助到你。

Q请问能多给点分吗?My,lord

形容小男孩可爱的句子

形男孩帅气的句 赞美小男孩可爱的句子1、浓密的眉毛地稍稍向上扬起,长而微睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤。

2、我家儿子尽管两岁多了,可就是不爱跟人打招呼。

为了培养他礼貌待人,昨天我带他去市场买菜时嘱咐他:“小宝,你见了人一定要打招呼,男的叫叔叔,女的叫阿姨。

”3、唐永亮的个子又瘦又矮,象个小木桩,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他机灵过人,一肚子的鬼主意。

他自称为“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

4、他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。

在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

5、儿子看见变形金刚套装要买,我不许,儿子大声道:“你不买,我就告诉我妈你在商场和别的阿姨亲嘴。

”我笑了,这没有的事啊,老婆怎么会信呢

接下来儿子就秒杀了我:“你说妈妈是信我这4岁的乖孩子,还是信你这个做生意的老油条

6、一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。

白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。

7、张要是我的同学。

他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。

他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

8、爸爸给儿子了一百元生活费,儿子:“爸,100元不够花。

”“不够花是吧,没关系,我有办法。

”他拿过来给儿子的100元,在钞票上面画上花了几朵花,又送还给儿子,说:“这下够花了吧

”9、一个男孩子,是小鬼头

他的眼睛不大,但炯炯有神;高高的鼻子下有一张小嘴巴;厚厚的嘴唇,雪白的牙齿;他的皮肤很黑,不知是白牙齿衬黑了皮肤,还是阳光晒黑了皮肤

他瘦瘦的,好像患了营养不良症。

10、儿子喝汤时,一只苍蝇飞进了碗里。

爸爸:“阿冰,看见苍蝇了吗,快点把它赶走

”阿冰:“爸爸,你不让我游泳就算了,苍蝇游泳你也要管吗

求描写古人写字时非常优雅的句子。

1、行云流水,落笔如云烟。

2、举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。

他所画之龙,栩栩如生,雄奇魁伟而变化多端。

陈容画龙往往不画整条,或画龙首,或画龙爪,忽隐忽现,似闻其声,如见其形,且泼墨成云,喷水化雾,神妙无比,人称“所翁龙”(陈容号所翁)。

3、古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光、或劲键或婉转,或如婀娜窈窕的美人,或如矫健勇猛的壮士,或如春风拂面繁花一片,或如北风入关深沉冷峻。

4、一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

5、朴实无华而兼纳乾坤。

  6、笔走龙蛇,铁划银钩。

7、龙蛇竞走、磨穿铁砚。

不知道能不能帮到你,如果满意,请采纳

孩子写字写得特别的大怎么办写字写得很大,而且越

赵辛俞妈妈给我很不错,值得借首先了解怕写原因,然后针对情况帮助孩子相信很快你就能看到孩子的进步一、心理受挫折;根据调查结果显示,在整个小学阶段来看,小学一、二、三年级怕写字,厌恶写字的学生居多;刚刚经历完快乐、轻松、家长老师人人夸的幼儿时期,来到小学开始有一定的学习任务,字写不好被老师批评、家长指责,用孩子的话说,以前我感受自己是个聪明可爱的孩子,现在成了笨孩子了;开始对写字产生产生抗拒、逃避、怕写字;家长在观察孩子的同时,应首先客观的评价自己内心:是否对待幼儿期与小学期的孩子内心评价有较大的反差,很多家长觉得孩子小时候很聪明,当孩子上学后与其它孩子对比,家长觉得孩子好象越大越笨了;那么孩子极容易产生心理挫折感,对自己原本就不想做的作业就会产生极强的逃避与抗拒心理;针对以上情况有效措施:1、家长首先认真检讨自己,客观评价孩子,切不可用情绪代替教育交流;2、帮助孩子正确看待他人与自我;老师的批评只是说明孩子书写不好,还需要努力,书写不好不代表孩子不好,与人无关;家长与老师对孩子书写评价常常让孩子产生一种错觉认为是自己不好了;3、给予孩子进步的信心;家长要坚定孩子的字一定会越写越好的信念,深信不疑;让孩子认定书写不好只是暂时的;二、书写时会叫累,手酸、喜欢侧身、趴在桌子上;据实际观察,很多孩子书写不佳,很大一部分原因来自身体的体能不佳;体能不佳的孩子就会出现上述情况:写一会作业就叫手酸、很累;写着写着就侧着身体趴在书桌上,当这种情况出现往往会让家长误认为孩子故意偷赖;其实最初原因因为孩子体能不佳导致;针对情况可以进行:1、让孩子每天练习用筷子夹黄豆;2、平时多带孩子进行体育锻炼、参加户外运动;3、鼓励孩子自己的事自己做,放手让孩子尝试做他们想做的事情;三、字写得大小不一、出格、结构不协调,字写得难看;对写字很头疼的孩子大多有同一个问题:就是字写得难看,写字出格、想写好很不容易。

费力而且写得非常慢;我们家长面对孩子此种情况如果责怪孩子不是,孩子就太冤枉了;其原因是:字写的大小不一、出格、结构不协调等问题其根本原因是由于孩子感统失调中的视觉空间、形态感中、重度失调导致;需要进行针对性感统教育训练来纠正;在家可进行的配合练习有:1、进行拼图游戏;2、白纸上用彩笔分隔区域,进行指定粘贴图画;3、每天让孩子练习打点或数字图形连线;孩子出现怕写字除了以上三种常见问题,当然还有隐藏其它方面原因,如:中枢神经系统失调,导致孩子思维反应慢,动作协调不足等原因会影响孩子书写速度等等;提醒各位家长,孩子书写问题一定要有积极乐观的态度去看待,切不可盲目指责,甚至出现孩子书写觉得难看,马上帮他擦掉,责令重写,不仅无法让孩子书写有所改进,反而加深孩子心理挫折感,对写字的恐惧、厌恶感;积极的心态看待孩子出现的各种问题,采取正确科学的方式,相信孩子写字一定不会再有问题;美希欢迎家长朋友来电来信交流孩子教育;祝愿我们的孩子聪明、健康、快乐成长

形容孩子书法好的句子

大家有什么好语,也补充。

通用成竹在胸、浑厚、元气淋漓、形神兼具、遒力、炉火纯青、出神入化、力透纸背。

草书点画飞扬、风神俱全、重视整体气韵、兼顾细节的完美、随遇而变、独出机巧。

外形竦削飘逸超迈、沉着痛快、天真自然、真情流露、绝不矫揉造作。

楷书雄秀端庄、用笔浑厚强劲、善用中锋笔法、亦有锋芒、弯度均匀、(结构)中宫宽绰、四周形密、(布白上)字间栉比、行间茂密、以形密取气势、不以疏宕取秀逸、润色开花。

行书大气磅礴、多力筋骨、结构沉着、骨筋刚硬、用笔细腻、结构多变、遒美健秀、匀衡瘦硬、斩钉截铁、点画爽利挺、骨力遒劲。

隶书圆劲有力、方正端庄、稳健厚重、方中见圆、饶有筋骨、饱满取势。

篆书不以重心欹侧取势、不以左紧右松取妍、结体严紧、平和自然、笔势委婉含蓄。

书法是不可能有速成的,必须有长期的累积,才会有好看的字体。

字写不好看,用什么词来形容都是假的。

怎样才能让孩子把字写得漂亮

语文课程标准》提出:段(1-2年级)的学生要硬笔书写楷书,有一定的速度。

写字要有一定的速度,这是日常生活、学习的需要。

但是,我却在班级里发现了这样的情况:每天抄得最慢的总是那几个人,抄得最快的也是那几个人,慢的和快的抄写速度竟相差两三倍,大大影响了学习的效率与质量。

究竟原因何在

我观察了一段时间,发现小朋友在抄写作业时会有四种不同的表现:1、有的一眼看一句话或半句话,这些同学往往是班上写字最快的同学;2、有的一眼看一个词;3、有的一眼看一个字;4、有的一个字看几眼,而这些同学通常就是那些写得最慢的。

当然,孩子们的抄写习惯也不尽相同。

抄写快的同学拿本子的速度也快,抄写时一鼓作气,没有半点多余动作;反之,那些抄写慢的同学半天找不到本子和铅笔,人家写了几行了,他还在东瞧瞧、西望望,手这里摸摸、那里摸摸,做些与抄写无关的动作。

书写速度慢,看起来是个小问题,其实不可小视。

书写速度慢会带来一系列的问题:由于书写速度慢,原本半个小时可以完成的作业,他却要用两三个小时去完成,从早到晚忙于课业,负担重,休息少,影响身心发展;由于书写速度慢,他没有多余的时间游戏,没有多余的时间交友,也没有多余的时间看课外书,和知识面的扩展受到限制;抄写慢的人抄写时关注的是字词怎么写,而不是句子的意义,不能一边抄一边思考,影响了思维的发展;一个字、一个词要重复观看才能抄下来,生字、生词就不能变成熟字、熟词,语言发展就会受到限制。

总之,书写速度慢,是孩子学习跟不上,成为后进生的一个重要因素。

因此,提高小学生书写速度,是摆在低年级老师面前的一个刻不容缓的问题。

怎样解决这个棘手问题呢

一、熟练掌握汉字的书写规律汉字的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、钩、折、提等8种。

每个汉字都是由这些基本笔画组成,因此写好基本笔画是写好汉字的基础。

在笔画中,要让学生体会笔画的形状,领悟起笔、行笔和收笔,以及运笔的轻重、缓急和提按的要领,从而掌握好每个基本笔画的规范写法。

汉字字数繁多,字形各异,但其中也有一定的规律。

要做到:横平竖直;间距匀称;主次有别。

只有熟练掌握了汉字的书写规律,写字时才能举一反三,触类旁通,不至于想一笔,写一笔,从而提高书写的速度二、培养良好的书写习惯 中低年级的学生年龄小,可塑性强,培养好习惯更显重要。

作为老师,要经常有意识地培养学生良好的书写习惯,如:集中注意力书写,看清楚再写,边想边写,写时不,不做无关紧要的事等,归结为以下4点:1、正确执笔执笔正确与否,直接影响到书写的速度。

以往教学中,许多教师对写字姿势的理解只停留在三个一上,对最为关键的执笔方法,往往是不提及的。

正确的执笔方法应该是:右手执笔,在离笔尖约一寸的地方,大拇指与食指的关节自然弯曲;中指的第一节垫在笔杆下端;无名指、小指依次自然弯曲向手心,并放在中指下方;笔杆后端斜靠在虎口接近食指根处,与纸面约成50度角;五指自然有力,掌心要空。

??2、想好再写许多小学生写字时习惯边看边写,即看一笔写一笔或看一个部件写一个部件,这样做不但影响了字的美观,而且大大降低了写字的速度。

对于一年级刚入学的小朋友来说,一开始可以边看边写,但当他们有了一定的写字基础时,一定要帮助他们养成想好再写的习惯:认真观察笔画的变化、结构的处理,分析笔顺的规则,达到意在笔先,做到观察仔细认真,书写一气呵成。

3、保持良好的心境写字时保持良好的心境,可以有效提高写字速度。

写字时,挺胸收腹,面带笑容,心情愉快,呼吸顺畅,高度专注。

当然,安静的环境至关重要。

现在有的老师会在学生写字时播放一些轻音乐,其实这样做容易让学生分心。

学生写字时,老师也不宜过多说话,以免干扰学生书写。

4、持之以恒地练习要想提高书写速度,熟练是基础。

首先要常练,这就要求在过程中,教师必须留给学生练写的时间,特别是低年级语文课教学,力争每节课都留有充足的时间让学生练习写字,并提出适当的速度要求。

其次是巧练,应该注意引导学生归纳总结字与字之间的区别和联系,认识和掌握同一类字的共同点,做到指导一个字,带动一类字,在规律指导下练习,在练习中体验规律,再用规律更好地指导练习,巩固和提高书写技能,进而提高学生的写字速度。

教您二招 一、化整为零法 低年级的学生注意力短暂,注意力持续时间一般约为15分钟到20分钟。

如果持续时间太长,大脑会疲劳,变低,做作业就变成了漫长而痛苦的事。

面对总也做不完的作业,学生最后选择的结果就是拖拉。

因此,可以把时间化整为零,分割成三四段。

比如估计要用1小时完成的作业,把时间分成三个20分钟,每个20分钟一结束,就休息5或10分钟。

由于每次时间短,还有短期终极目标作为激励,做起作业来感觉有个盼头,就会在规定时间内思想高度集中地做作业。

也可以用数量分割的办法,即把要做的所有作业按数量划分成几部分。

比如,有15道数学题,规定每做完5道就休息5分钟,然后再做下5道题。

休息时可以让学生听音乐,可以陪学生说说话或做点游戏。

开始实施时一定要有人监督提醒,严格把握好休息与做作业的时间。

二、间隔不要太长一些学生写作业慢的原因是写字间隔时间太长,有些学生在写完一个字到写下一个字中间间隔时间达到了20秒,这可能是天长日久形成的习惯。

因此,家长要注意观察孩子在写作业时的一些细微的环节,告诉他们要想提高做作业速度必须减少间隔。

两个字的时间间隔不超过5秒,写满一页可以休息5分钟,可喝水、削铅笔等。

学习半个小时可以休息10分钟,画画、看画报或玩玩具 。

当然,提高孩子书写速度的方法还有很多,如有意识地进行书写速度训练;争取家长的大力支持等。

不管采用什么方法,都只有一个目的:希望我们的孩子能把字写得又快又好,这也是每个家长的心愿。

描写儿童神态的句子

1 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

2 她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

3 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

4 他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

5 听着女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

她笑得花枝乱颤 她笑得捂住肚子 他笑得趴在桌上 他笑得眼睛眯成了一条缝 他笑得把嘴里的饭菜都喷出来了 他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来 冷若冰霜,令人生畏 窘得面脸通红,不知如何是好 聚精会神地苦苦思索 兴奋得面脸通红 只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的 这些行吗

你随便选吧.一严嘉逸为首的,2班队。

展开了如潮水般的攻势,王若严 严嘉逸 肖月 林振嘉 四位前锋,在我们的前场打着短传渗透,可是邵聪是个一流的后卫,在他们传球的两点一线间,邵聪一个倒地飞铲,把球断了下来,闻兆庚,灵敏的用后脚跟一扫,球不偏不斜到了程飞脚下,程飞一个转身过了李继传,可是,程飞却因速度不够,无法摆脱林振家的看守。

但林振嘉却无法段程飞得球,情急之下,林振家,采取了犯规战术拉到了程飞。

一班队又得到了一个位置绝佳的任意球。

只见邵聪占到球前,飞快的跑到球边,一跳,原来是个假动作,在后面的程飞,跟上,抬脚便射,准确地传到了假试播的头顶,突然,球神奇的画了一道弧线,直奔球门用上角,展位不好的王威森扑救不及,程飞把比分扩大成3:0

这个进球,无疑打碎了2班队的扳平希望。

可是,好景不长,2班队利用角球的机会,由李继传在中路,打进了一计惊天地泣鬼神的进球。

进这个球,我们还领先两分,可是2班队的士气却起来了。

2.他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。

离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。

说时迟,那时快,他三步就跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐...... 3.他稳稳地坐在车座上,皱着眉头,两眼紧盯前方,双手紧握车把,双脚交替用力地向下蹬着踏板。

慢慢地,他越骑越用力,小小的自行车开始左右摇晃;慢慢地,他开始离开车座,在车上站了起来...... 武松 1、两个猎户听得痴呆了,说道:“怕没这话

”武松道“你不信时,只看我身上兀自有血迹。

”两个道:“怎地打来

”武松把那打大虫的本事,再说了一遍。

两个猎户听了,又惊又喜

叫拢那十个乡夫来。

只见这十个乡夫,都拿着禾叉,踏弩刀枪,随即拢来。

爷爷 2、爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃似的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。

他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。

神态万千图片爸爸 3、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。

可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很不相称。

哥哥 4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。

一天下午,哥哥要洗头了。

他吩咐我给他拿肥皂换水。

我得意地想:哼

我先给你跑跑腿,然后再治你。

一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。

我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。

哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。

他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。

他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

妹妹 6、妹妹今年十岁,读小学三年级。

她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。

乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。

她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

小菊 7、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

二十个月的乔治特 1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来。

一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的阳光。

妹妹刚生下来时 2、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。

圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。

弟弟小国 3、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。

实际上,他是心里坏。

他刚刚会玩,就跟我作对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。

我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头……小毛头长得很小 4、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。

她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。

她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

琅琅 5、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

6、乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。

何满子四岁 7、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。

8、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。

大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。

他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。

别人说他是爷爷的“警卫员”。

神态万千图片姐姐七岁 9、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。

她的名字就叫小胖。

她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

独生女儿 10、梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了。

我第一次见到她的时候,觉得这个名字很有趣,就逗着她问:“‘梁好’,你为什么不叫优秀呀

”她一听, 就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说:“我打你

”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起来。

梁好长得很招人爱。

稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。

天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。

深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起 来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。

表弟应驰 11、你看过日本动画片《聪明的一休》吗

我家也有个“一休”呢

那就是我四岁的表弟应驰,他那又光又大的脑袋上,一根头发也没有。

白里透红的小脸蛋上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,像白水银里养着两丸黑水银,透着那股机灵劲儿,就甭提了。

他那模样多招人喜爱

12、宋老师见她睡得时间太长,想弄醒她,就用手捏捏她的鼻子。

这下可把她弄火了。

只见她脸涨得通红,眉毛皱紧,想哭,但又没哭,只是把头颈一伸一缩的,过了不多久,又呼呼大睡了。

弟弟从幼儿园回家 13、弟弟从幼儿园回家后,闷得够呛,趁奶奶在厨房做晚饭,他蹑手蹑脚地溜出屋。

路过厨房时,他更加放慢了脚步,用脚尖踮着地,蹿出门去。

一出家门, 就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。

弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”;一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。

乐得他拍着手直叫好。

小男孩叫宝宝 14、邻居家有个七岁的小男孩叫宝宝。

宝宝十分胖,脸上的肉把眼睛都挤成三角形了,可他还拼命吃。

这不,他正在吮一支棒冰,弄得满地都是冰水。

其它举例 15、甜甜胖乎乎,大约三岁左右。

白里透红的小脸蛋圆圆的。

大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调皮地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。

那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。

啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩

那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子, 还有两片红红的小嘴唇。

身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。

肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

16、我有一个妹妹,今年一岁。

她很活泼,也很可爱。

每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

17、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。

别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。

不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

18、我的表弟帆帆,今年五岁。

因为属狗,全家人都管他叫“狗子”。

他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。

19、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。

在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。

平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢

” 20、这时,我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。

我把他拉到身边打量着:矮矮的个子,圆滚滚的头有点儿歪,一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子,他眯着眼睛,上下眼皮直打架。

长途颠簸,他太累了,我忙把他拉到沙发上坐下。

21、堂弟住在陕北农村。

我第一次见到他,还是在三年前的春节。

想起那时叔叔一家来北京的情景,我心里就仿佛被什么压抑着,总是乐不起来。

那次弟弟一进家门,我不禁大吃一惊,他的样子简直像个乞丐:头上扣着一顶又脏又大的棉帽子,小脸又黄又瘦,脖子乌黑,棉袄的前襟裂着,上面只剩下两个扣子,袖口上油 亮亮的。

棉裤瘦得裹在腿上,膝盖上还露着发黑的棉花。

光着的小脚上拖着一双破棉鞋。

22、我的表弟是一个五岁的小男孩。

他胖乎乎的红脸蛋上有两个深深的酒窝。

黑黑的眉毛下,长着一对水灵灵的大眼。

腰间经常系着一根小皮带,显得格外神气。

大家都亲切地称他“小胖子”。

23、他的小脸,就像熟透了的小苹果,圆圆的,胖胖的;两只胳膊像两段嫩藕,胖乎乎的。

24、小妹五岁了,长得可漂亮呢

好那盛开的玫瑰花一般的小脸。

秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。

她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑。

那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。

她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:“瞧这小姑娘,多漂亮

” 25、我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。

他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。

那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。

高兴的时候,他总是“咯咯咯” 地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。

同样,哭起来,他也真够呛

不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时候多。

26、我的旁边儿,坐着一个比我瘦小的男孩。

蜡黄的脸,嘴唇紧闭,眼睛却很大,露出好奇、胆怯、哀伤、渴望的神情。

他没有新衣服,也没有新书包,粗布上衣还有几个小窟窿,短的露出腿肚子的蓝布裤子,一双沾满泥水的赤脚,一个旧布缝制的书包…… 27、这时走过来一个小男孩,身上只穿一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻的发青,一双赤脚又红又肿。

28、我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。

她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。

29、小海燕,这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊

她留着齐耳的娃娃头,一身一身花裤褂可漂亮啦

说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而美丽的 珍珠在闪耀。

你要问她:“在幼儿园里生活得快活吗

”她便拖起长长的童音:“快——活,老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌……”她讲起故事来,嘿

真诱人 哪

什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有声有色。

她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛,时而做出天真烂漫的动作,只要你听见她讲故事,你就舍不得离开…… 30、记得儿时,每到“六一”儿童节,妈妈就会在我的两个梳得高高的朝天辫上,系上个大蝴蝶结,在给我穿上崭新合体的连衣裙,把我打扮得漂漂了亮亮的。

我踏着小板凳,站在大衣橱的镜子前,抿着嘴,晃着小脑袋,欣赏着自己的“光辉现象”,内心充满了一种女孩子的自豪感。

31.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么不安,甚至不敢接触任何人的目光。

描写女子美丽的句子

淡青色的纱衣,系了条白色的罗带。

秀丽的青丝,被镶有翡翠的丝绸束起,斜斜别了一支描了金花的玉簪。

那张雪白的鹅蛋脸,透露出丽人的微笑,宛若清风。

峨眉纤细,目若清泓,浅浅回眸,令人身心一颤。

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