三年级作文夸夸我的同学150多字
夸夸我的同学 要说起我们班的小明，那可真是无人不知，无人不晓。
他说起话来，令人深奥难懂，显得很有学问。
他长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴。
他戴着一副儿童眼镜，看起来简直就是个“小博士”。
毛主席不是说过一句话吗：虚心使人进步，骄傲使人落后。
小明就是这样，从不骄傲，所以每次都能考出好成绩。
他语、数都学得很好，这还要归功于他上课认真听讲。
上课时，无论老师提出什么问题，他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。
所以我们都认为小明是老师肚子里的“小蛔虫”。
这让我们班同学既羡慕又嫉妒。
他不仅学习好，还写得一手好字。
老师都请他出黑板报了。
你瞧
黑板上的字多工整呀，让人看了耳目一新。
今后我一定要努力赶上他
这就是我的好朋友小明，一个爱学习的小男孩。
描写自己(男)的作文,三年级,150字左右
最新S版语文小学三年级单元作文介绍我自己50100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生三年级四年级五年级六年级我的名字叫莫诗蕾，今年九岁了，在卖酒中心小学读书。
我是一个漂亮的小女孩，弯弯的眉毛下长着一双大大的眼睛，炯炯有神的，像两颗黑色的大珍珠，高高的鼻梁，小巧的嘴巴里有一口洁白的牙齿，红通通的小脸蛋，像一个熟透了的苹果，非常惹人喜爱。
我有成绩一直很好，每次考试都名列前茅，获得了许许多多的奖状，有少先队员奖；有三好学生奖；有语数竞赛甲等奖等等。
同学们都很羡慕我。
我常常帮同学们辅导功课，检查他们的背书情况。
老师常常夸我是她的得力助手。
我活泼可爱，在家里，爸爸妈妈遇到烦心事时，我是他们的开心果，我会给他们讲小笑话，逗他们开心，让他们把烦恼全部忘掉。
在学校，每当下课时，教室里就充满了欢声笑语，因为我正在给同学们讲小笑话呢
我是个爱哭的小女孩。
我喜欢表扬，不喜欢批评，只要妈妈一说我的缺点，我的脸就像春天的天气一样，说变就变，两颗大泪洙哗啦哗啦地滚了下来。
我爱唱歌，每当洗澡时，我会情不自禁的哼起了歌儿来；每当写作业时，我会不由自主地哼起了歌儿；每当上学时，我也会高歌一曲。
正因为我平时练多了，学校就推荐我去唱歌。
妈妈的学校举行元旦晚会，我唱了一首《《爸爸的雪花》》，歌声很甜美，赢得了观众热烈的掌声，我的心里别提有多开心呀
看，我就是一个成绩优秀，活泼可爱，喜欢唱歌和爱哭的小女孩，你喜欢我吗
我知道我爱哭是不好的，我要承受得起别人的批评，别人的批评就是对我的一种关爱，我已经下定决心，要把这个毛病好好改改了。
买酒中心小学三年级:莫诗蕾
作文猜猜他是谁三年级150字
我们班有个这样的人，身体高高的，他有一头乌黑的头发，眼睛好像会说话似的，他老穿黑色衣服，鞋子爱穿蓝色的，我来给你讲个关于他故事。
有一次，我不小心伤到腿了，他走过来说：“我给你背首古诗吧。
”床前明月光，洒了一杯水。
举头拿毛巾，低头思故乡。
回家的路上我们又说又笑。
猜猜他是谁
三年级下册描写自己的作文不超过150字
我是一个处处逞强，胆子似乎很大的人，其实我也很胆小。
上个星期六的晚上，妈妈住院了，爸爸在医院照顾，我独自一人在家。
一开始，妹妹在玩游戏，我们俩还聊着天儿。
可九点过后，妹妹回家了，我心中升起了一丝恐惧。
我站在窗边，正是月黑风高，冷风嗖嗖，不时还传来几声凄惨的鸟叫声，我不禁打了个寒颤。
我突然想到了小偷，我害怕他从哪个窗户翻进来，于是三步并个两步，把家里所有的窗户啪、啪、啪几声全关了，心里才算踏实了点儿。
街上灯火通明，却寂静无声，让人感到诡异。
其实我也很胆小。
窗边不敢久站，我又玩起了游戏。
我下着五子棋，总感觉背后有一双眼睛盯着我，却不敢转身去看，我浑身冷汗，心想：背后莫不是死神，转一次身就减一年寿命。
我越想越离谱，吓得差点趴在地上，由于心神不宁，下棋时被对方穷追不舍，结果惨败。
游戏背后幻觉处处，其实我也很胆小。
时间已经很晚了，我关了电脑，准备睡觉。
卫生间漆黑一团，似乎被烟雾笼罩，暗藏杀机，令人不敢向前。
我咬紧牙关，径直冲向卫生间，手指飞速一弹，灯亮了。
我松了口气，看来很安全。
洗漱完毕，我向卧室走去。
睡在床上，总感觉不踏实，好像早有人知道我一人在家，准备半夜抢劫。
我难以入眠，只好起来看书。
书中尽情讲述了许多感人的故事。
我的心沉浸在温暖的爱里，抛去了一切杂念。
已经是凌晨了，生物钟提醒我必须得睡觉了，我轻轻地钻进被窝，望着天花板，影子在渐渐变化，恍若一些人在蹑手蹑脚地行走。
我不敢多想，紧紧闭上眼睛，但各种稀奇古怪的东西不断出现在脑海中，不知过了多久，我才进入梦乡。
其实我也很胆小，如何才能让自己胆大起来呢?关于描写自己的作文二：自己我是一个脾气暴躁的小女孩，个子很小，但我的心却是个“小大人”，我很注意自己的着装，我也很会自理。
我是一个爱独立的小女孩，总是希望生活中没有大人的管束，能够自由安排，自由玩耍。
我在这个家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在这个平凡的家中过得很好，有时会为大人多多少少分点负担，我的爸妈对我也很好。
妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。
妈妈每次只要以讲到我的不对，我就觉得妈妈伤到了我的自尊，就会掉下眼泪。
爸爸知道对我做错的事吵我一下，我也会掉下眼泪，因为我是一个自尊心很强的女孩。
因为我小时候不喜欢喝牛奶，不喜欢吃青菜，所以我现在才长不高。
我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭，不知到底该怎么办。
我的脑子里整天都在想：希望自己能够在初中长很高，这是我唯一的愿望。
我的优点是宽宏大量，对待朋友很友好。
我在小学时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过，我们就像是三姐妹，形影不离，就是现在每天都一起结伴而行回家。
我的缺点就是太粗心大意了。
在一次的数学测试中，我不小心把一个小数点写掉了，结果在班上的名次落下了二十几名。
真是不可思议，我现在正在尽全力改掉这个缺点。
这就是我，一个渴望长高的小女孩!关于描写自己的作文三：自己我走到镜子前面，看看镜子中的他。
我笑，他也笑;我哭，他也哭。
我向他招招手，他对我说：“你好，我叫延立敏。
”一双水汪汪的眼睛，两条眉毛乌黑，一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃小嘴，笑一笑，两排美中不足的牙齿站在嘴巴里。
一张瓜子脸后面扎着一只马尾辫。
中等身材，体形瘦瘦的，让人觉得弱不禁风。
这就是我——一个开朗、乐观的女孩子。
我喜欢旅行,从小就幻想能到威尼斯玩一玩。
有人说，人最大的敌人是自己;而我要说，人最好的朋友是自己。
有人说，人最有力的竞争对手是自己;而我要说，人最好的合作伙伴是自己。
有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇，而我要为自己当一次伯乐。
因为，我了解自己。
才学着说话，坐在床上闲着无聊，便拿起笔乱画。
不经意间，竟一口气从1写到了100。
那张嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸，生气时，噘起嘴能挂住一把小茶壶。
从这张嘴巴说出的话，有时能气得别人火冒三丈，抽泣大止，有时却能让人大笑不已，哭笑不得。
那年，我才2岁。
我这个人不仅感情丰富，还也很爱动。
一有空，我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画，画熟了，便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。
画厌了，又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。
我对未来初中的生活充满了期望。
我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
关于描写自己的作文四：自己我上四年级了。
我有一头乌黑乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不爱说话，上课很少发言，因此，我变得越来越胆小了。
记得一次上语文课时，我向以往一样没有举手发言，下课被老师叫进办公室，老师严肃地说：“你能说话吗
”我疑惑地说：“能。
”老师又问：“你能与我沟通吗
”我说：“可以。
”老师微笑着说：“你可以说话，为什么不举手发言呢
只要你把老师提出的问题认真思考几遍，就可以有精彩的回答问题了，不管你回答得对不对，只要你有勇气举手发言，我们都不会嘲笑你的。
希望你能进步，加油
”听完老师的话我点了点头，可是，到现在我还是没有改掉这个缺点，我一定要不停的锻炼自己的胆量，改掉这个坏毛病。
我的爱好是画画，想长大当个画家，和达·芬奇一样画出最美、最神奇的画，我一有时间就拿出白纸画笔练习，现在老师说我的画画有进步了，我心里美滋滋的，我相信这个梦想一定会实现的。
我的缺点就是做事马虎不认真，所以经常犯错，以后一定要细心仔细一点，不能再犯错了。
我相信通过我努力，我一定能积极举手发言，做事仔细认真，优点会越来越多的。
这就是我，一个既胆小又文静可爱的我。
关于描写自己的作文五：自己我的眼睛不大不小刚刚好，嘴巴小小的，我的头大大的，像一个铁头，谁都顶不过我。
我在嵊州市剡山小学一（5）班读书。
别看我才一年级，我的身高已 经有一米三九，体重38公斤。
我是全班最高最胖的。
我的脾气有时好有时坏。
我还是个急性子，每次写字我都是第一个写好，连老师都说我写字要慢一点。
我的特 长是书法和写作。
我做每一件事的时候有时很仔细，有时又很粗心。
我在当干部的时候很少出差错。
我的优点是爱提问题，做事积极。
我的缺点是脾气有时不好。
写出100-150字的三年级日记
他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。
他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。
他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。
他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。
他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。
还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
猜猜他是谁的作文怎么写
小学三年级150个字。
我们学校位于府东街的中部，是一所非常漂亮的学校。
绿漆的校门，让人心旷神怡。
走进教学楼，刚上楼梯便可以看见“创新”、“求识”等18个大字。
再看看楼梯，红漆的扶手，绿漆的栏杆，让人感觉既简单又漂亮。
再看右边，是学校为我们而设计的标牌，上面是一些英语的日常用语，有“What are you doing?”、“May I help you?”等等。
走进教室，乌黑发亮的黑板，整齐的课桌椅，再加上老师讲述的一些精彩的内容和我们的朗朗读书声，真是再好不过了。
再看我们教室四周的墙壁。
哇!真是“不看不知道，一看吓一跳。
”瞧，墙上有“雏鹰争章台”和同学们自己画的一幅幅美丽的图画和一张张经过同学们精心设计的板报。
有了这些东西，那堵墙简直都不能简单的称它为“一堵墙”了，简直就是一堵充满艺术的“艺术墙”。
看完教室，让我们到操场上呼吸一下新鲜的空气。
这是我们平时做操、活动的地方。
正面的是主席台，学校的领导经常在主席台上讲话。
旁边的是五星红旗，每到星期一的上午，我们都要在这里举行庄严的升旗仪式……虽然我们的操场没有其它学校的操场大，但它却很漂亮。
因为我们学校还在操场上画了许多我们自己的梦想。
上面有宇航员、有老师、有科学家等等。
这都是我们自己的理想。
我们也会为实现自己的理想而努力的!操场旁边的是我们学校新建的一栋大楼，上面有我们学校为我们制定的校训。
它是这样的“立德、立志、乐学、博学。
”我一定要做到以上几点，做个好学生。
由于时间关系，不能继续介绍我们美丽的校园了。
但是在这里，我要感谢学校里的每一个人，因为只有有了他们，我们的学校才会建设地更加美好!
我的同学作文100字三年级作文怎么写
了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察.在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察. 如下面例段： 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳. 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内. 捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的.但写起来却不具体.上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生.
