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用春天描写一棵树的句子

时间:2014-05-03 20:28

形容大树用什么句子

描写树木的句子 1. 一棵棵松树,褐色的,足有碗口粗,笔直笔直满树的松叶绿得可爱,活把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。

2. 那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。

3. 美人松的树干挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像个美丽的姑娘。

4. 松树宛如一团乌云,浓得吹不进风去;而那针叶缝里,却挂着一串硕大的松塔。

5. 漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。

6. 那柏树的主干挺拔,没有一点弯曲,枝叶茂密、厚实,尖尖的树顶插入白亮的夜空。

7. 月光下,这棵古槐叶子是那样葱茏,枝干是那样粗壮,远远望去,真像一位手执利剑的勇士,又像一个顶天立地的巨人。

8. 大槐树长着圆形的枝盖,挂满了黑绿色的叶子,开着一串串白中透黄的花朵,散着幽香,像是一个天然的大帐篷,遮住偏西的阳光。

9. 这株大榕树,每一片叶子都绿得发蓝,在阳光的映照下,满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。

10. 映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树,它比6层楼还要高,必须仰视才能看到它那像把大伞似的树冠;它像忠实的卫士,日日夜夜守护在校园里,“保卫”我们可爱的校园。

11. 在我们面前矗立着一棵高大的枫树,这棵树像一个顶天立地的巨人,又像一个威武的哨兵,粗大、笔直的树干直插云霄,树尖上,一簇簇红色的枫叶,像一团火焰。

12. 春风一阵暖似一阵,桑芽冒出来,翠生生、水灵灵的,绿得鲜嫩,绿得喜人。

13. 苦楝树长着高高的树干,密密的树叶,开着雪白的小花,从远处看,那一簇簇白色的小花就像是天上落下的一片片雪花。

14. 秋天悄悄来到人间,许多树的叶子发黄了,随着阵阵秋风,纷纷扬扬落下,而枇杷树不但翠绿,生机勃勃,而且又孕含着未来的花苞去,真像粉红、银白色的云彩。

15. 柿子树上缀满了沉甸甸的柿子,这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下,显得更加鲜艳可爱。

16. 春天到了,毛毛细雨中,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露;树枝上吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿,满树的绿叶在微风中飒飒做响。

17. 夏天,核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶,那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉 18. 树木抽出新芽,绿得那么清香,那么鲜嫩,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。

在那甘甜的春雨滋润下,叶芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,无数的小叶片动起来,有一种说不出的美

19. 这美丽的山村像一个装满颜料的调色盆,将各种各样的绿色一下子端到人们面前:碧绿、葱绿、黛绿、豆绿……简直是应有尽有,使人目不暇接。

20. 山原中长满了绿得醉人的树林。

有四季常青的松柏,高大挺拔的白杨,还有万条丝绦的柳树,那柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

21. 一阵阵风吹过,“沙沙沙”似在低语,“哗哗哗”像在欢笑。

各种林木挺拔高大,绿树成荫,又有花儿映衬,把整个山原打扮得分外妖娆。

22. 原野中的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿,像淡淡的水粉。

23. 远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌曲。

24. 【秋天的榕树】 秋天,榕树换上了金黄金黄的衣服,小草也换上了金色的秋装。

榕树的叶子纷纷飘落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅欲飞,有的像舞蹈家在轻盈地转圈。

落叶在地上铺成一堆堆,很像一座小山,铺成一条小路,使人一不小心就踩在秋天上。

25. 【榕树的四季】 春天榕树树梢布满了翠绿的嫩芽,为我们遮挡雨水。

夏天密密的树叶为我们挡住了猛烈的阳光,让我们感到格外凉爽、舒服,可以在操场上玩得更开心。

秋天树上布满了星星点点的像珍珠一样的白色的、白里透红的圆圆的果实。

冬天地上布满灰红色的果实,黄色的树叶随着寒风飘落下来,树上不畏严寒的浓密的绿叶又预示春天的即将来临。

26. 【榕树的叶子】 好茂盛的大榕树啊

那褐色的树枝,足有碗口粗,笔直笔直,满树的小叶儿绿得可爱,活像一个绿草帽,倒扣在大榕树的头上。

大榕树的叶子碧绿碧绿的,是椭圆形的,有点像瓜子。

小小的叶子如同一双双小手,有节奏地拍打着。

树枝上还有许多红色的小果儿,像一个个小朋友探出了小脑袋,好奇地张望着。

27. 【学校的榕树】 大榕树是常见的,但我却觉得比珍贵的树木要好,要使人尊重,特别是我们学校门前的三棵大榕树。

不管是暖和的春天,炎热的夏日,凉爽的秋季,或者是寒风刺骨的冬天,它总是四季常绿,像一把撑开的绿绒大伞,更像一位和蔼可亲的老师。

当你走进我们的校园时,首先看到的一定是那三棵高大粗壮的大榕树。

树中的纹路,成了榕树脸上的微笑,它好像在说:“同学们早,让我们用一种美好的心情来面对新的课程吧

小学二年级描写春天的句子

青春,流露着浓浓的诗意;青春发出淡淡的幽香含情。

青春时代充满着年少轻狂,充满着无限,充满着美丽自信。

青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。

青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。

让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。

当青春苏醒时 冬日,以前所未有的速度匆忙而过, 留下了春天最初的一粒种子。

清晨的雨水没入细土, 于是,青春苏醒了。

当青春苏醒时, 生命便得到了新生。

她像雪花落地一样无可逆转, 她像春草萌芽一般自然而然。

当青春苏醒时, 正是春光烂漫。

悄悄揉过丰润的青草, 远水边,荡起一片绿潮。

当青春苏醒时, 笑着用她来装饰秀发。

她是视野中心的太阳, 光影流动在草色的天空下。

当青春苏醒时, 是谁笑得风铃儿般流转

随风而起,轻盈盘旋, 从宝塔的檐边,摇上了云天。

当青春苏醒时, 多少欢乐和忧戚在心胸里描画。

如一串串明珠闪着光亮, 在生命里勇敢勃发。

当青春苏醒时, 无尽的宝藏之门被开启。

辽阔的远景在眼前展现, 四周是一派的日新月异。

当青春苏醒时, 花树为你摇曳, 飞鸟为你歌唱; 白云为你流盼, 礼花为你绽放。

哲人为你咏诵赞美, 天风为你坦荡飞扬。

当青春苏醒时, 清澈如生命之泉, 高远似明丽的蓝天。

准备好明天的行囊吧, 我们会这样一直向前走, 向前走, 直到永远。

2.青春的痕迹 笑声,自远方接踵而来, 随风,翻乱了桌上的书页。

俯瞰投影在流水上的花, 融化了,迷失山路上的积雪。

在这美丽的五月,让我们一起聆听,花和梦的私语。

人们说,童年是一面完整的镜子, 而青春却是一片斑驳的树叶。

是谁铺着满山满谷的忧思, 是谁枕着白云悠悠的梦魇。

春天的布谷鸟夜夜歌唱, 记录了一年又一年的喜怒哀伤。

青春,她就这样轻轻地来了, 带着一点顽皮。

她是那么的纯真, 虚伪无可逼近。

青春,她就这样轻轻地来了, 带着一点梦想。

她是那么的可爱, 光华眩目洋溢。

轻轻的风,青青的梦,轻轻的晨晨昏昏; 淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。

青春的花开花谢,疲惫却不后悔; 四季的飞雨飞雪,心碎却不憔悴。

每一片金黄的落霞,都想去紧紧依偎; 每一刻透明的露珠,都洗去了沉淀的泪水。

当岁月和美丽已成风尘中的叹息, 感伤的眼里,仍有旧时的泪滴。

希望的钟声敲响了黎明的天际, 青春的刻痕,值得我们用一生去追忆。

青春之诗 青春是一首 永不言败的歌 青春是一条 永不停息的河流 青春是一本 读不厌的书 青春是一杯 品不尽的茶 青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座 知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水 青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿 我用一颗热情奔放的 青春之心 送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗

种树老人 阅读 答案

CE衬更加鲜明突出的表现老人的品质对句子:种树老人长得很很矮,一辈子结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。

”深刻含义:体现了种树老人的无私奉献的品质,即使外表丑陋,但心灵丰满全文描写了种树老人简单平凡却不平庸的一生,前文提到老人只会种树,种了六十年的树,体现了老人专注的品质,后文提到老人只要了九百亩的沙地种树,直到去世都一直在种树,没有通过种树为自己谋取任何利益,只是为了改善环境尽自己的一份力量,体现了老人无私奉献的精神。

希望能帮助到你

望采纳

谢谢

描写小鸟树的句子

1、春过,柔嫩的枝条在风中啊摇,随风飘动.小鸟也飞上了枝,叽叽喳喳的叫,好像真在演奏一首春天的曲子.2、梦想像小鸟一样放飞天际,不知道它会带来什么,可能是一种新生活、一个新朋友、一段新恋曲、一个新世界...也可能是一个鸟人!哈,8.12国际青年日,愿你越飞越高!3、太阳当空照,花儿对你笑.小鸟说:“早早早,你为什么吐着舌头到处跑?”你说:“汪汪汪,太热了,我正寻湖泊准备洗澡澡.”小鸟又说:“那好吧,狗狗,早安!”

描写春天的50句句子字在十字左右

1、盼,盼望着,东风来的脚步近了。

2、春天到了,青蛙挥着小打着哈欠、迈着悠闲的步伐从他的房子里走出来了。

3、春天,大槐树长出翠绿的叶子,蚕豆那么大,远看像一颗颗绿豆。

天渐渐热了,槐树的叶子也更密了,鸟儿也飞回来了,在大槐树上做巢安家。

校园里一片鸟语花香。

4、春天,大地展示出一派生机勃勃的景象。

5、麦苗贪婪地吮吸着春天的雨露。

6、江南的春天,桃红柳绿,鸟语花香。

7、春天,小燕子从南方迁居到北方。

8、春天小燕子从南方飞来,栖息在农家的房梁上。

9、春天的翠屏山,气候温暖,景色宜人。

10、春天,我们来到山清水秀的西子湖畔。

11、春天到来了,温暖的阳光普照着大地。

12、白杨树舒展着碧绿的叶子,吮吸着春天的雨露。

13、春天到了,小草悄悄地钻出地面。

14、全诗借烘云托月之法,不著一“春”字却写尽了春天的万般姿态。

15、硕果累累的金秋胜似百花争艳的春天。

16、我爱山花烂漫的春天,也爱果实累累的金秋。

17、一走进公园的大门就会看见一棵棵美丽的桃树在春天里竞相开放着自己鲜艳的花朵。

有的展开了红红的笑脸在春风中微笑;有的张开了粉红的嘴唇,笑得连嘴都合不拢了呢

有的拖着雪白的长发在春天里舞蹈。

美丽极了

18、春天校园里百花齐放,散发出阵阵清香。

19、每到春天,公园里鸟语花香,景色宜人。

20、今年春天雨水均匀,庄稼苗出得整齐。

21、春天,大地从沉睡中苏醒过来,到处充满生机。

22、春天野外用火一定要小心,防止发生火灾。

23、今年,北方的春天姗姗来迟,过了清明草还没有发芽。

24、鸟儿从窝里飞出来,唱起了欢快的歌:“春天来了,春天来了,真呀真快乐

”温暖的太阳下,到处暖洋洋的,孩子们在温和的阳光下,快活的放着风筝,唱着歌。

给大地带来一片生机和喜悦。

25、今年春天雨水充足,庄稼长得很旺盛。

26、麦苗吮吸着春天的雨露,茁壮地生长。

27、春天了,万物呈现出一片盎然的生机。

28、春天的原野到处是欣欣向荣的景象。

29、春天,漫山遍野的杜鹃花竞相开放。

30、春天,农民把种子撒播在田地里。

31、春天的西湖,风景如画,令人陶醉。

32、春天到了,温暖的阳光普照着大地。

33、春天,桃树上缀满了粉红色的花朵。

34、今年春天雨水调和,庄稼长得很茂盛。

35、春天到了,姑娘们打扮得花枝招展。

36、春天到了,一朵朵鲜花绽开了笑脸。

37、春天来了,太阳把大地照得暖洋洋的。

38、百花盛开的春天是美丽的,果实累累的金秋更加迷人。

39、春天的公园,花红柳绿,莺歌燕舞。

40、人们都爱春天,爱它的生机勃勃,爱它的和风细雨,更爱它美丽的景色。

41、春天像参天的大树,生着粗壮的枝干,带着绿叶向上前进。

42、春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐。

43、只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。

44、四人帮被粉碎了,结束了十年动乱,雨过天晴,迎来了明媚的春天。

45、春天里,五颜六色的野花俯拾即是。

46、春天来了,鸟语花香,草长莺飞,啊,多美的春色

47、万马齐喑的时代已经过去,我们要努力去创造百花齐放的文艺春天。

48、春天是百花开放的季节。

49、在和风细雨的春天里,我无忧无虑地学习,快乐地成长着。

50、春天从人们中间款款走来,化作了姑娘身上的丝巾和裙衫。

求2000、2001、2002、2005年上海中考语文试卷及答案

2003年上海市中考语文试部分阅读(58一、文言文阅读(共28分)(一)默写(8分)1门万户曈曈日,________________。

2.潭中鱼可百许头,________________。

3.《桃花源记》中反映老老少少都十分愉快的语句是:________________,________________。

4.从下列A、B两组中佳选一组默写(不能两组都做)A组:(1)人生自古谁无死,________________。

(2)越明年,________________,百废俱兴.乃重修岳阳楼……(3)王维的《山居秋膜》中描写人物活动的诗句是:________________,________________。

B组:(1)问渠那得清如许

________________。

(2)________________,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

(3)杜甫的《望岳》中,诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是:________________,________________。

(二)解释下列句中加点的词语(4分)5.壮哉我中国少年,与国无疆。

( )6.其船背稍夷,则题名其上…… ( )7.汗牛塞屋,富贵家之书…… ( )8.臣本布衣,躬耕于南阳…… ( )(三)阅读下文,完成9—10题(8分)爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观,而不可亵玩焉。

于谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人

牡丹之爱,宜乎众矣

9.用现代汉语解释文中画线的句子。

(4分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染……译文:_____________________________________________________(2)菊之爱,陶后鲜有闻。

译文:_____________________________________________________10.作者将莲与壮丹作对比,表达了作者对__________品行的追求,对__________世风的厌恶。

(4分)(四)阅读下立,完成11—13题(8分)楚人学舟楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。

于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。

遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。

【注释】①楚:古国名。

②折:调头。

旋:转弯。

③椎:用椎敲。

古代作战,前进时以击鼓为号。

④亟:突然。

犯:碰到。

⑤柁:同“舵”。

11.解释下列句中加点的词语。

(2分)(1)其始折旋疾徐( )(2)乃四顾胆落( )12.用现代汉语解释文中画线的句子。

(4分)(1)遂以为尽操舟之术。

_____________________________________________________(2)椎鼓径进……_____________________________________________________13.本文告诉人们的道理是:___________________________________________。

(2分)二、现代文阅读(共30分)(一)阅读下立,完成14—19题(14分)奥林匹克新格言①回首奥林匹克运动百余年的历程,人们会有很多感慨,新世纪的奥林匹克运动将会是怎样的

对此,新任国际奥委会主席雅克•罗格给我们作了近乎完美的描迫,“更千净、更□□、更□□”。

这一描述就是奥林匹克的新格言。

新格言的提出是道德的净化、人性的回归和时代的需要。

②奥林匹克运动体现了全人类的道德文明。

它的形式外壳是竞技搏戏,而其思想内核是美与尊严。

在此,道德是规范体系的核心,也是指导人们行为的准则。

③记得在古希腊奥林匹克运动会会场的入口处有用对贿赂者的罚金铸成的宙斯铜像,上面镌刻着这样的警句:“在奥林匹克,只能以快腿和体力战胜对手,金钱不可能使你赢得胜利。

”尤其是近几十年来,围绕使用兴奋剂和反兴奋剂的斗争愈演愈烈。

仅悉尼奥运会就有76名运动员在赛内和赛外药栓中被查出使用了兴奋剂而被禁赛。

人类源于游戏的竞争,一种表达人类童心的天真无邪的竞争被蒙上了功利的色彩。

人作为“宇宙的精华,万物的灵长”,奥林匹克运动作为一种世界文化,岂能让这些杂色玷污

④今天,现代社会已进入一个以人为本、实现人的可持续发展的时代,从20世纪初狂热地追求物质利益,到这个世纪向人的发展回归。

这就对竞技运动提出了新的要求,人不再是工具,竞技运动要回到为人的和谐发展服务的位置,运动员将成为具有自我意识和完美人格的主体。

因此,奥林匹克运动一定要重视人,要研究人,不断地把奥林匹克发展的战略和目标调整到“人的全面发展”这个根本目的上来。

人的价值、人的尊严和人的力量将得到完美的体现和高扬。

英国诗人蒲柏说:“对人类的真正研究就在于本身。

”美国诗人庞德认为“人是目的”。

无论从哪一角度来说,人的价值都得到了充分的肯定。

我们倡导“人文奥运”,高扬“更人性”的奥林匹克新格言,其核心就是要主动表现体育对人类生存意义及价值的终极关切。

⑤和平、发展、合作已成为时代发展的潮流;同时,民族纷争和恐怖主义滋生仍将威胁着世界的和平与安宁。

以奥林匹克为核心的现代体育运动始终代表着时代的发展潮流,从13个国家的311名运动员参赛的首届奥运会,到199个国家与地区的10200名运动员参加的27届奥运会,这期间现代奥运会得到了惊人的发展和壮大,五环旗问烁着团结的光芒。

奥运会应当是“人类团结的重要节日”,奥运会期间,“地球村”的村民们载歌载舞、尽情狂欢,各种不同的文化在这里得到交融。

不仅如此,它还以丰富的文化内涵影响着人类社会的行进节奏。

奥林匹克运动以它崇高的、不可动摇的和平理想,在化解民族矛盾、援和战争冲突方面发挥了无可替代的作用。

罗格先生在他的就任宣言中指出:“保持奥林匹克内部的团结将是我在任期内最重要的任务。

”⑥红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

奥林匹克运动曾光荣地举起“更快、更高、更强”的旗帜,在新世纪开始的时候,奥林匹克新格言将引领着奥林匹克运动向文明、进步、团结的方向前进。

14.奥林匹克新格言是:更干净、更 、更 。

(2分)15.第③段画线的“这些杂色”具体是指_______________________________(2分)16.第⑤段中画线部分是罗格先生的话,从本段文字看,罗格先生说这段话的理由是(1)_______________________________(2)_______________________________(4分)17.第⑥段画线句“红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋”出自《__________》一文(写出篇名),作者是______________。

(2分)18.本文的中心论点是_______________________________。

(2分)19.“中国如有一份幸运,世界将添一片异彩”、“城市,让生活更美好”,这些是申博的宣传标语。

请你用简洁、生动的语言为2008年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标语。

______________________________________________________________(2分)(二)阅读下文,完成26—24题(16分)成全一棵树①一个平常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。

她要把树苗栽在门前。

②母亲栽完树后,她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。

“妈妈,把这棵小树也栽下吧

”孩子的手里擎着一棵树苗。

那是她丢弃的一棵。

它又瘦又小,甚至还有一些枯萎。

孩子吃力地站在母亲的面前。

他是她最小的孩子,一出生就残疾。

孩子擎着那棵树苗,满眼里都是渴求的光芒。

母亲望着孩子站立不稳的腿,她就豫了。

她认为孩子是在做着一件没有结果,同样也没有意义的事情。

等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒,母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。

③孩子高兴极了,他小心翼翼地放下树苗,抢着去挖树坑。

他人小力气弱,挖得很吃力。

母亲要替他挖,他不肯,硬是自己挖成了。

孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。

④树苗栽种下了,孩子一拐一拐地拎着水桶,给每一棵树浇水。

母亲看着,心里想着,这棵树能长大吗

做母亲的目光是复杂的。

她真的不相信那棵树苗会活过来,会长成一棵大树。

⑤可是不久,那棵树苗和其他树苗一样,也鼓出了叶子。

只不过稍迟了几天,叶片稍细小了些。

可不管怎么说,它活过来了,它也是一棵树了。

⑥每一天,孩子都要拎着水桶浇树苗。

孩子是认真的。

他浇水也不厚此薄彼,一棵小树一桶水。

那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗,孩子也只浇一桶水。

⑦小树一天一天长大了。

开始的时候,那棵小树明显地不如其他的树壮实,显得有些楚楚可怜。

可是第二年夏天,它竟然慢慢地赶上了它们。

⑧这一年冬天,母亲做出了一项重大决定,送她这个残疾的孩子也去读书。

而在此之前,她是不想,也难有这个能力让这个孩子去学校。

孩子背着母亲用布片为他缝制的书包,高高兴兴上学去了。

他一拐一拐地走向学校,可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂

⑨放了学,除了做作业,孩子就浇那几棵树,一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。

春去秋来,那棵本来已经失去了生存资格的树,比别的树是青春是挺拔。

⑩孩子每天都是高高兴兴的。

别人送给他一个绰号:阳光。

大家都叫他阳光。

他也喜欢这个绰号。

⑾几十年过去了,拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。

这一年,他回到了家乡,母亲早已是满头银发了,儿子归来的消息使她分外高兴,这一天她早早候在门口迎接儿子。

和母亲同在门口的还有那几棵树。

⑿他是坐着轿车回来的。

他没有让车子进村,在村头他就下来,一拐一拐地走向自己的家。

⒀远远地,他就看到了家门口的树——高大的、快有一抱粗的树。

他看见了自己的母亲。

她依着树。

他心里一热,急急地奔了过去。

在那棵他亲手栽种的树下,他把母亲接在怀里。

他发现母亲真的老了,身子轻得像一片树叶。

他叫了一声娘,就再也说不出话来。

⒁他在老屋里住了半个月,每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐,陪着母亲说话。

有一天说起身边的树,他忽然神秘地说,“娘啊,你知道这棵树为什么比别的树长得快吗

这里面,有一个谁也不知道的秘密呢

”⒂母亲望着巳人到中年的儿子,望着他那一脸的得意,她平静地笑了,点点头说:“其实娘早就知道了。

那树长得高长得快,还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿

开始我也纳闷,后来有一天半夜我悄悄地跟着你,看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子,你知道我为什么改变了主意,让你上学堂吗

就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊

”⒃他一下子怔住了。

⒃他百感交集。

许久许久,他噗通一声跪了下来,跪在了母亲的面前。

⒄他明白了。

他终于明白了母亲。

母亲的心永远是一颗母亲的心。

20.第④段画线句“这棵树能长大吗

做母亲的目光是复杂的”,请联系上下文,品读出母亲此时复杂的目光:(6分)(1)____________________(2)____________________(3)____________________21.第⑧段面线句“母亲做出了一项重大决定”,请联系全文,写出促使母亲做出这项决定的最主要的一件事。

(2分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出现4次,作者突出这一细节的用意:一是强调他是个残疾的孩子;二是______________________________________。

(2分)23.第⒄段写道:“他百感交集。

”如果你是一个戏剧或电影的编导,请为他设计一段独白。

[【独白:戏剧、电影中角色独自抒发个人情感和愿望的话。

】(20字左右)(2分)24.从全文看,本文既写了______________的经过,又写了______________的经过,这两条线索交叉进行,从而突出了文章的主旨。

(4分)第二部分写作(62分)25.写作第一题(10分)以下两题任选一题。

(1)读了现代文阅读(二)《成全一棵树》后,你有什么感受

请选择一个角度,写200字左右的议论性片断。

(2)读了现代文阅读(二)《成全一棵树》后,请就文章的写作特色,选择一个角度,写200字左右的议论性片断。

26.写作第二题(52分)题目:我想唱首歌要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。

2003年上海市中考语文试卷参考答案第一部分阅读(58分)一、文曹文阅读(共28分)(一)(8分,每空1分,错、漏、添、改一字均不得分)1.总把新桃换旧符。

2.皆若空游无所依。

3.黄发垂髦,并怡然自乐。

4.A组:(1)留取丹心照汗青;(2)政通人和;(3)竹喧归浣女,莲动下渔舟。

B组:(1)为有源头活水来;(2)峰回路转;(3)会当凌绝顶,一览众山小。

(二)(4分,每空1分)5.边、极限。

6.平。

7.使牛出汗。

8.亲自。

(三)(8分)9.(4分,各2分)(1)我只爱莲花(因为它)出自污泥而不受沾染(污秽)。

(2)爱菊花(的人),(从)陶渊明以后很少听到过。

10.(4分,各2分)洁身自好(或正直、高洁)追名逐利。

(四)(8分)11.(2分,各1分)(1)慢;(2)看。

12.(4分,各2分)(1)于是就认为已经完全掌握了驾船方法(技术)。

(2)用椎敲着鼓,径直向前驶去。

13.(2分)学习、工作不能浅尝辄止(或学习、工作不能自满,或学习、工作应该不断进取)二、现代文阅读(共30分)(一)(14分)14.(2分,各1分)人性、团结。

15.(2分,各1分)贿赂、使用兴奋剂。

16.(4分,各2分)(1)和平、发展、合作是时代发展的潮流;同时,还存在着危害世界和平与安宁的因素。

(2)奥林匹克运动具有团结的传统,并积极影响人类社会的行进节奏。

17.(2分,各1分)《少年中国说》;梁启超。

18.(2分)奥林匹克新格言是道德的净化、人性的回归和时代的需要。

19.(2分)要点:语言简洁、生动、富有感染力。

例如:共同打造绿色奥运、把诚信写上五环旗。

(有下列情况者酌情扣分:游离主题、机械模仿、句子冗长、错字语病。

)(二)(16分)20.(6分,各2分)(1)那棵树又瘦又小,甚至还有一些枯萎。

母亲担心它不会长成一棵大树。

(2)孩子做这件事可能没有结果,也没有意义。

(3)孩子一生下来就残疾,母亲为孩子的将来忧虑。

21.(2分)母亲看到孩子天天半夜偷偷给那树喂童子尿。

22.(2分)突出孩子的自强(志坚)。

回答“做事努力、认真或执著”等得1分。

23.(2分)要点:抒发自己感激之情,或对母爱的赞美;语言得体,感情真切。

24.(4分,各2分)孩子成全了一棵树苗;母亲成全了一个孩子。

(必须写出“成全”或者类似的说法。

)第二部分写作(62分)(略)

描写树木春夏秋冬的句子

1. 春天,毛毛细雨中,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露;树枝上吐出了小嫩,春风吹来,嫩芽渐渐地了小绿叶儿,满树的绿叶在微风中飒飒做响.(春天)2. 夏天,核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶,那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉.(夏天)3.树像一个年迈的老人,变的光秃秃的,充满了哀伤,树叶孩子都离开了自己的怀抱,鸟儿客人也离开了家.(秋天)4.那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的.(冬天的松树)

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