描写警犬外貌的句子
1.大漫头皱得更紧了脸疑惑而又无奈的表情。
2.拉拉蹲在饲养警犬的墙角，嘴里咬着那只蓝色碟状的发卡，一整天不吃不喝，神情有点儿呆滞，不理睬任何人，也不理睬主人大漫。
3.大漫把小金推出笼舍：“别对它发脾气。
我知道的，它确实待它很好。
它不是破案机器，它是一条有灵性的狗。
”4.拉拉咬紧牙关，拖着疲惫不堪的身体，在松树林里穿梭奔忙。
5.验告诉它，这很可能是罪犯行凶时穿的衣裳，来不及销毁，匆忙间裹成一团藏匿在小溪的鹅卵石下。
描写“警犬”的句子有哪些
【外型特点:警犬分不同种类，外型各不。
（德国牧羊犬和拉多）【生活】:1 .狗是一种杂食性动物但喜欢吃荤。
2 .狗属科，在进食时不大咀嚼。
3 .狗的排便中枢不够发达，不能在行进中排便，所以要给它一定的排便时间。
4.狗喜欢啃咬。
5.狗有独特的自我防御能力，吃进有毒食物后，能引起呕吐反应而把有毒食物吐出来。
6.狗在卧下的时候，总是在周围转一转，看看周围有没有什么危险，确定无危险后，才会安心睡觉。
7.狗的颈部、背部喜欢被人爱抚。
8 .狗喜欢人甚于喜欢同类。
狗对自己的主人有强烈的保护心 9.狗具有领地习性，就是自己占有一定范围，并加以保护，不让其他动物侵入。
10.狗喜欢嗅闻任何东西。
11.狗生病时，会本能地避开人类或者其他狗，躲在阴暗处去康复或死亡，这是一种“返祖现象”。
12.狗尾巴动作也是它的一种“语言”。
13. 狗的性格和生长环境特别是人的训导有很大关系。
14. 狗喜欢和人或其它动物一起生活，不喜独处。
【贡献】:利用犬敏锐的嗅觉可以进行气味鉴定、追踪犯罪嫌疑人迹线、搜索物证、爆炸物品和毒品;利用犬良好的驰骋力和凶猛的扑咬能力可以进行追(围)捕犯罪嫌疑人、巡逻、警戒、堵截。
警犬的外貌
难道不是犬
关于警犬
算是就是对文章中细小的环节或情节进行描写。
在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔，信手拈来，无关紧要，可有可无；但都是作者精心的设置和安排，不能随意取代。
一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。
初中语文教材中，我们可以找出许多运用细节描写的例子。
1. 场景细节描写。
例如: （1）锯木厂后边的草地上，兵正在操练。
（《最后一课》） （2）我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
（《我的叔叔于勒》） （3）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
（《我的叔叔于勒》） 以上句（1）对社会环境的描述，真实、简单地交代自己的国土已被敌人占领。
在绿草如茵的土地上，敌人在这里操练和践踏，大煞了这个法国东北部小镇幽美的风景。
这个细节，向读者揭示“最后一课”这场悲剧的社会根源，句（2）和句（3）景色描写形成鲜明的对照，表现了夫妇在见到了于勒前后的不同心境，并用环境描写进行烘托。
句（2）较明快，表现他们快活而骄傲的欢愉心情。
句（3）较灰暗，显示了他们满怀失望与沮丧的心情。
2. 服饰细节描写。
例如: （1）穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
（《孔乙己》） （2）这，据说穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带； 他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带。
（《》） 以上句（1）描写长衫又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷，只有一件长衫，又说明他很懒，连洗补衣服都不肯动手。
不肯脱下这么一件长衫，是惟恐失去他读书人的身分。
这个服饰的细节描写，揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。
句（2）是留级学生讲关于的掌故，一方面表现藤野先生的生活俭朴，一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征。
3. 语言细节描写。
例如: （1）母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来，我们的情况就不同了。
他可真算得一个有办法的人。
”《（《我的叔叔于勒》）》 （2）母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别多吃，吃多了要生病的。
”然后转过身对着我，又说:“至于若瑟夫，他就用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。
”（莫泊桑《我的叔叔于勒》） 以上句（1）表现夫妇听说于勒在外边发了财，因于勒的经济地位而改变了对他的看法，把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上，天天盼望他能早日归来。
充分表现了夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。
句（2）属表现母亲的冠冕堂皇之辞:在两个女孩和女婿面前，显得既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教育实质却是既顾及面子，又节省开支。
虚伪、吝啬的心理暴露无遗。
4. 动作细节描写。
例如: （1）孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道:“不多了，我已经不多了。
”（《孔乙己》） （2）他不回答， 便排出九文大钱。
（鲁迅《孔乙己》） （3）“ 叶尔德林，帮我把大衣脱下来， 真要命，天这么热，看样子多半要下雨了 ”（《变色龙》） （4）“哦， 叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧 好像起风了，挺冷 。
”（契诃夫《变色龙》） 以上句（1）（2）两句中，“罩”这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗，而孩子们吃完茴香豆后不肯离开的情况下迫不得已和无奈的动作，表现出他心地的善良。
“排”的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格。
句（3）（4）中“军大衣”是沙皇警犬的特殊标志，是奥楚蔑洛夫身分的象征，是他装腔作势、用以吓人的工具，“脱”大衣的动作表现的不是天气热，而是“判”错了狗，急得浑身冒汗的胆怯心理。
“穿”大衣的动作表现的不是天气冷，而是遮掩刚才辱骂将军的心冷胆寒的心理。
一“脱”一“穿”的细节，勾勒出这个狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑态。
5. 心理细节描写。
例如: （1）我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋，（魏巍《我的老师》） （2）他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧，（都德《最后一课》） 句（1）抒发了对蔡老师至今仍怀有的思念，崇敬的思想感情，表现一个小学生内心对老师的感情激动到了极点，句（2）当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时，内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。
细节描写种类繁多，不一一列举。
文章中每一细节描写都蕴含新意，发人深思，耐人寻味，我们阅读时一定要认真揣摩其绝妙之处。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。
如课文《我的伯父鲁迅先生》中的一段细节描写: “他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。
”这段描写形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人民的美好品质。
扶、蹲、跪、夹、洗这一系列细小动作的描写充分说明了伯父的细致、热心。
“于细微处见真情”。
这段细节描写丰富了人物的形象，使人物描写有血有肉有灵魂，而且把人物与众不同的个性凸显出来，从而使人物形象更鲜活。
细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。
作家李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。
真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。
”写人则如见其人，写景则如临其境，细节描写的主要目的就在于此。
<\\\/CA>细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。
如课文《我的伯父鲁迅先生》中的一段细节描写: “他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。
”这段描写形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人民的美好品质。
扶、蹲、跪、夹、洗这一系列细小动作的描写充分说明了伯父的细致、热心。
“于细微处见真情”。
这段细节描写丰富了人物的形象，使人物描写有血有肉有灵魂，而且把人物与众不同的个性凸显出来，从而使人物形象更鲜活。
细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。
作家李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。
真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。
”写人则如见其人，写景则如临其境，细节描写的主要目的就在于此。
外貌、神情、语言、内心描写日记幽默同桌
我的搞桌 一头浓密的黑发小的眼睛，爱笑的嘴巴，就了我的同桌董凌威 唉，一提到他，我心里就烦，为什么我会遇上他这个同桌呢，倒霉。
每一次遇上写作文，他的笔就会“罢工”，我也就只有拿出我的笔挤墨水来“喂”他的笔了；上数学课时，由于他前面没听讲，现在不知道老师提了什么问题，总是在老师讲课时，用一张笑的特别“灿烂”的脸望着我，一遍又一遍的问我：“为什么呀，为什么呀
”使我无法听讲，不得不从最基础的东西开始教他。
不过，别看他上课学得不好，下课玩得可是最开心的。
常常都是上课风都吹得倒，下课鬼都追不到，和大家一起玩得开开心心，进教室时还笑得象被点了笑穴的疯子似的。
要是问起我们班的人，大家一定都说他是搞笑大王。
有一次上思品课，几个同学在后面维持纪律，他正懒懒地趴在桌上，同学一走到他后面，他便象警犬一样坐了起来，瞪大了眼睛向我说道：“有杀气
杀气越来越重了
”同学走了，他便说道：“杀气又没了。
”笑得我直不起腰。
还有一次，他上课无聊，就拍拍我，对我说道：“我会变魔术，能变出一朵花来，你信不信
”我心想，看他的样子，怎么也不可能会变魔术呀
看我不信，他便用手做出在变的样子，然后突然把手放在脸两边，同时笑起，笑成一朵花的样子，我见了，顿时恍然大悟，连老师的课都听不进去了。
他还常常会唱一首歌，这更让我笑得喘不过气来：“小胖要买房，小胖要买田，小胖借我三千元，他就是不还钱……”（用铃儿响叮当的曲调唱的）。
