描写人物连续动作的句子和段落，20句以上
他跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样，飞过了横杆我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天能力有限，小学三年级，希望给赞。
写一个连续描写人物动作的句子（六年级）
老师推开门，走上讲台，说:“开始上课”
描写人物连续动作的句子
他走进屋立即放下包跑了出去。
2、她用手画了一个正方形，然后按钮一按。
3、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。
4、我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画，背对着妈妈看了起来。
5、我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天。
6、他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰。
7、只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。
8、游戏开始了，张老师先抖一抖身体，假装很冷，接着她穿起了一件外套。
9、到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。
10、只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。
11、我慢慢走上讲台桌边，摸了一张卡片。
写一个描写人物连续动作的句子
1、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰，开始看书。
2、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。
3、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。
4、士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。
5、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。
6、我敲着键盘，点着鼠标，看着显示器，哼着小曲 。
7、他蹲下系了个鞋带，然后站起来，看了看四周，向前方走去。
8、孩子早上睡醒后，用手柔柔眼睛，然后眨巴几下，接着坐起来，爬下床，走向客厅。
9、我走进图书馆后，拉开椅子，放下自己的书包，慢慢地坐下来，掏出自己的一本课本，开始看书。
10、妈妈下班后，放下自己的包包，换了拖鞋，然后洗了下手，走进厨房，开始做饭。
写一个描写人物连续动作的句子
女儿看妈，立刻叫着跑了过去，抱的脖子，亲了一口，然后甜笑起来。
士兵发现目标，马上枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。
老师抱着书推开门走进教室。
他弯下身子捡起钱来递给我。
他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
