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描写优秀青年的句子助手旗手

时间:2020-07-26 14:24

300~400字的作文 描写【升旗仪式】的场面 要抓住升旗手,护旗手的神态,动作 还有其他学生老师

每个星期一上我们xxx小学都行庄严、隆重的仪式。

参加升旗仪式的有校长、副校长校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。

操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗

全体少先队员,敬礼

奏国歌

”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。

”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。

老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。

使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。

他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。

仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

谁有介绍升旗手的台词,急呀好的话加分,速度

我会尽力为您解答。

因为我也当过升旗手,很高兴为你提供帮助。

尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好

我是××班的××。

今天,非常荣幸能够站在这。

做一个光荣的升旗手

我成绩在班级里总是名列前茅,同学们有了困难,我也会热心地给予帮助,所以大家都很喜欢和我做朋友。

我特别爱看书,什么《茶花女》《昆虫记》《汤姆·索亚历险记》……我样样读过,是一个“活书库”呢

在学校里,我是老师们得力的小助手;在家里,我是爸爸妈妈的开心果,我的幽默,常使他们开怀大笑。

但是,“人无完人金无足赤”,我却有些粗心,我会在今后的学习生活中改正缺点、发扬优点,让大家看到一个全新的我。

谢谢各位

希望帮到你~

升旗仪式上有个介绍升旗手的介绍词,咋写

(50字左右,不要太多)

以下为升旗手介绍的模板,你可以套用XXX同学,现担任高二(4)班的宣传委员,遵守纪律,认真负责本职工作,为班级作了很好很多的工作,是老师的得力助手。

XXX同学,现担任几几班副班长,坚持负责每天班级的考勤工作,持之以恒,精神可佳,是班主任最得力的助手。

希望在学业上有所进展。

XXX同学,现担任几几班的团支书,该同学勤勤恳恳学习,踏踏实实做人,实实在在工作,是老师的好助手,也是同学们学习的好榜样,尤其是这学期以来,他加倍努力成绩明显上升。

老师和同学们期待他更上一层楼。

要升旗手的自我介绍,要排比句,如“虽然我不是最优秀的学生,但我足够努力,虽然……” “我爱……爱……

担任升旗手的是我校五、一中队的大队长xxx和四、一中队的学习委员xx。

这两位同学在班内都是全面发展的好学生,不仅在学生上名列前茅、工作上塌实肯干在其它方面也为同学们起到表率作用,是老师信任、同学拥护的优秀队员。

在上学期期末表彰大会上他们都获得了多项荣誉,孜孜不倦的努力换来了老师和同学们对他们的认可。

因此,被评为本周升旗手。

小学升旗手要求

升旗手是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员。

旗手所在中队负责填写旗手事迹,大队部负责旗手培训,旗手应按时升旗、降旗,在恶劣天气中更要爱护国旗,及时收回保管。

荣誉护旗手介绍怎么写,帮忙起个稿子,谢谢字数200字,好的话追加50

护旗手简介 1、他是一个学习上勤奋踏实生活上简单朴实的女孩聪明伶俐的他兴趣爱好广泛作为班干部的他处处严于律己在班级中起到了很好的模范带头作用是同学们学习的榜样。

2、 他是一个文明懂事的好孩子在家里是一个孝敬父母的好孩子他尊敬师长团结同学对人有礼貌。

他爱看书、喜欢写作跳绳等。

他积极好学各科成绩都很优秀。

作为班级的 委员他工作认真负责有很强的责任心和他是老师的好助手同学学习的好榜样。

3、他是一个文静的女孩做事认真学习刻苦经过自己的努力本学期有很大的进步他相信要成长为一棵树离不开大地母亲的哺育要长成栋梁需要坚持不懈的努力和战胜困难的顽强毅力。

或许今天的他并不是那么优秀可我坚信明天的他将会更加努力会更加优秀更加成功。

4、他遵守纪律学习自觉认真身为班干部他总是严格要求自己在各方面都能以身作则。

对于老师布置的任务总是积极主动地完成成为老师不可缺少的得力助手。

他会珍惜护旗手这一荣誉时时激励自己在各方面精益求精更上一层楼 5、护旗手 是一位开朗乐观的女生每天都活力四射她总会给人带来欢乐她灿烂的笑脸会感染周围的人而且她成绩优秀做起题目很是细心碰到棘手的难题她总是在第一时间算出答案令周围同学赞叹不已。

6、护旗手 是一个温柔乖巧的小女孩她上课注意听讲老师说的重点都能很好的记住由于她对学习认真严谨所以成绩一直很稳定她的人缘极好班里的同学都爱和她玩老师也很喜欢她。

7、护旗手 是一位乐于助人的同学他的性格活泼可爱别看他个子小可是声音洪亮每节课他都积极发言不仅声音响亮而且回答问题的准确率也很高他还很有幽默感是我们班的“开心果”同学们的好伙伴。

旗手介绍事迹 1、他学习认真、塌实、有上进心。

上课时能认真听讲积极开动脑筋踊跃发言大胆提出自己不懂的问题长此以往使他的思维能力得到了锻炼。

课余他爱看各类书籍并养成随看随记的好习惯。

和同学相比他的课外知识丰富得多也随之得到不断的提高。

通过刻苦认真的学习他的每门功课都达到了优秀。

在班中他尽力做好每一项工作注意处理好同学之间发生的矛盾深得同学的拥护和老师的信任。

2、学习上她勤奋刻苦成绩优异工作中她热情大方善于思考。

他喜欢帮助别人在班中无论在学习上还是生活上只要在他的能力范围他都很乐意帮忙所以同学们喜欢与他交朋友。

3、担任今天护旗手的是 同学。

她做事特别认真负责。

不管担任班级里的哪一个服务岗位她总会竭尽全力做好是全班同学公认的“岗位能手”。

他学习也非常刻苦她的努力使她的成绩快速提高在班级名列前茅。

同样相信赵蓉在新学期里更上一层楼

小学生升旗手演讲稿,不要太长

《今天我是升旗手》中的主人公肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,品学兼优。

他的心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手。

可是机会总是与他擦肩而过是他并没有放弃。

他和马郝,马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,还帮助了希望小学的学生并由此引发了“手拉手”活动。

临近小学毕业的时候,他终于当起了升旗手……在书中,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、热情、用于跟坏人作斗争,对待同学也是热情,让人有一种温暖的感觉。

在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个有正义感、有责任感的人,为自己的理想而奋斗

小学生护旗手介绍

同学、老师们,大家好是来自四()班的朱雯静。

每看到高年级的大哥哥姐姐亲手把鲜艳的五星红旗送上蔚蓝的天空,心中就充满着向往。

今天,我终于实现了我的愿望,这都离不开老师和同学对我的信任。

今后我将更加努力学习。

我的座右铭是:一分耕耘一分收获

谢谢大家

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