
描写夏天的雨句子
1 大狂地从天而降,黑沉沉就像要崩塌下来。
2 风追,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。
3 狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
4 天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。
5 只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。
骤雨抽打着地面,雨飞水溅 6 雨,下在电线上,雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符,还似水滴在那里赛跑,又似珠子在那里游行。
雨越大,水珠就越多,降落的速度自然也越快。
7 雨,下到了房顶上,只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低,忽稠忽稀,连绵起伏。
房顶上的雨水随着管道流下来,形成了一条“奔腾喧嚣”的小河。
华语网(Thn21.com)整理作品8 雨更大了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。
这时一阵风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。
9 雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。
雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。
10 雨,下在大树上。
大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧
”在看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
11 雨,下在城市里,人们有的在家中,抱怨着糟糕的天气,在道路上的人们更是遭殃了,一个个都成了落汤鸡,交通也因大雨堵塞了,总之,大雨在城市人的眼中是一个不好的东西。
12 雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布
一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。
13 几声隐约的雷声从天边传来。
云儿们似乎听到了指令,都聚在一起,随之越聚越多,不一会儿就成了墨色。
电闪和雷鸣也渐渐频繁起来,闪电一个比一个疾,雷声一声比一声响。
14 近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。
15 刹那间,狂风大作,乌云布满了天空,紧接着豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。
又是一个霹雳,震耳欲聋。
一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。
16 过了一会儿,雨变小了,微风吹来,雨帘斜了,像一根根针线似的刺向草木、墙壁。
雨落在小草上,看,草儿轻轻地在微风中摇动,雨珠顺着它那翠绿的茎滚下来,有一滴一下子钻到土里,又一滴钻到小草的嘴里,找不着了。
17 一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。
雨越下越大。
我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。
雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。
雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。
地上的水越来越多,汇合成一条条小溪。
18 刚开始,雨很小,沙啦啦,沙啦啦,地面上的植物们,纷纷直起身子,张开嘴,如饥似渴地喝着这甘甜的雨水。
不一会儿,雨,渐渐大了起。
街上的行人们纷纷撑开手中的雨伞;远处一栋高大的建筑物,犹如披上了一缕轻纱,显得是那么朦朦胧胧;雨,越下越大。
所有的一切,都被这瓢泼大雨融化在了一片水淋淋的绿当中。
形容雨天心情的句子
最美不是下雨天,而是我们一起躲过的屋檐;也是雨天,想起我们在雨中嬉笑和你明亮的眼眸温和的微笑。
你说你喜欢雨天,从此我也喜欢雨天。
因为雨天的你,像我绽开过朝阳般的笑。
描写秋天下雨的景色句子
1、八月的秋雨,顺着屋檐滑下,轻轻敲打着下面的砖石,轻柔的雨滋润着豆棚间滚动。
桂花树上,一簇一簇沾满秋雨的花朵压弯树枝,有几朵还是一半微开一半羞。
2、忽然,一个怒雷咆哮着从天而降,随后一道闪电划过长空。
紧接着,豆大的雨点像是机关枪射出的子弹一般落在地上,绽开了一朵朵美丽而短暂的水花。
雨越下越大,大大小小的雨滴连成一片,好似银龙在拥挤的空间碰撞、飞溅,画出一条条不规则的曲线。
下课了,我们冲出教室,在雨中欢笑、跳跃,像是要踩住那雨丝。
3、人们似乎并不喜欢秋天的雨。
似乎它不能给人们带来温柔抚面的感觉,似乎它还无法让人们尽情享受清爽的滋味,他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。
不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感,秋天的雨总是喜欢悄悄地到来,默默地离去。
也不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷,不懂得春雨的柔情,从不耍夏雨的脾气。
4、撑着小伞,走在绵绵的细雨中,倒也有一番风趣。
珍珠似的小雨珠从身边飘过,伸出手去触摸这凉凉的雨水,清爽极了。
一阵秋风拂过几丝雨水飘到了脸上,让我感到一丝清凉。
雨渐渐小了,细雨中传来一阵阵清淡的花香,虽然已是深秋,但在细雨的滋润后,也显示出一片生机。
5、人生境遇不同,听雨的感受也就各异。
然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。
雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。
似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。
6、秋雨不像春的蒙蒙细雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飘飘洒洒,像一片幕布,无边无际,朦朦胧胧。
秋雨是五彩缤纷的,在稻田里,秋雨是金黄的;在洒落的土地上,秋雨是火红的;在小山上,秋雨是浓绿的。
7、秋雨的声音是千变万化的。
不知不觉中,我走进了公园的大门,只见雨水给绿叶涂上了一层油,显得更加郁郁葱葱。
花儿可不喜欢秋雨,因为它把美丽的衣裙都打湿了。
于是,它们纷纷躲到了绿叶下面。
8、雨下下来了,没有一点征兆,就下下来了。
那雨如牛毛,花针,细丝,有一丝的寒意,有一的丝的悲凉。
它没有春雨那么蒙胧的悲凉。
与温馨,没有夏雨那么热情奔放,更没有冬雨的冷酷,有的只是一丝悲伤与一腔善感的情怀。
雨还在细细地下着,显得那么孤单与悲凉。
9、秋雨并不恼人。
在迷迷蒙蒙的雨帘后面,是一张张甜蜜的笑脸。
那是欢庆祖国生日的笑脸;那是让满山遍野的硕果映红了的脸庞。
“秋风秋雨愁煞人”的时代,在祖国金色的秋天里,早已一去不复返了。
描写怀念的长句
听听那冷雨中没有描写雨的段落可以删去的,只要有充足的理由。
),人。
民国十七年生於南京。
余氏就读大学时,已在报 刊发表新诗及短评. 大学毕业,出版诗集,四十三年,创立,并陆续发 表散文作品。
余氏兼擅新诗与散文,风格多变,著作丰富,新诗集有五陵少年、、 与永恒拔河等,散文集有左手的谬思、、焚鹤人、听听那冷雨,分水岭上 等。
「题解」 本文选自听听那冷雨。
作者身逢家国之变,作品常流露浓厚的家国之思。
本 文以微寒潮湿的春雨象徵心情,并以雨声、雨景为引子,回忆自己半生漂泊的经 历,文中屡引古人诗词,以衬托出对故国河山与传统文化的追思向往之情。
行文 时空交错,句式多变,实验性极强。
主旨:藉雨声雨景,回忆生平往事,以寄托对故国河山与传统文化的向慕之 情。
「赏析」 以描写望著雨中的家的心情终,作者在中间各段采取时空交错的写法:忽而 过去,忽而现在;忽而故国,忽而异域,又随时回到台湾,回到厦门街,文理知 错综,是作者企图以此表达诉说不尽的复杂情绪;而其无碍的文才,足令读者的 心情随作者的心灵转换而起落,却不会感到凌乱无章。
细读之后发现主旨、内涵很简单,都在表达作者的中国意识、对中华文化的 赞美与眷恋。
该文特殊之处其实在於形式,解构文字,打破书写的秩序,以敲打 乐的形式,依靠句子的长短组合变化,达成绝对的音乐感。
大量运用中文的长短 句,造成结构上的美感,又用同音异义的字造成错综变化。
一气呵成,不能中断,是他形式上的特色,尤其在最后一句「清明这季雨」 忽然收短,与之前的长句一同形成强烈的节奏感,以及无限的感叹. 完全用作诗 的方法,句子的长正好表现出雨下个不停,形象上的淅淅沥沥呼之欲出。
这篇文章是那个充满著昔日家国忧愁之思年代的文字。
时日久远,但今日读 之,仍然觉得是所读过的音乐性韵律最强的一篇文字。
诗人为文,文字特别凝敛 生动而富有韵律感。
许多人评论感觉上喜爱的散文更甚於他的诗。
的修辞技巧从听听那冷雨中可以学到最多的应该就是 丰富 的修辞 技巧吧(一)生动的比喻比喻是一种「借彼喻此」的修辞法,有二件或 二件以上事物中有相类似之处,以「那」件有类似点的事物来比方说明「这」件 事物的,就叫「比喻」。
通常用 像 、 如 等喻词来联接两件事物。
例如:△美国的西部,多山多沙漠,千里乾旱,天,蓝似安格罗
萨克逊人 的眼睛,地,红如印地安人的肌肤,云,却是罕见的. △据说住在竹楼上面, 急雨声如瀑布,密雪声比碎玉……。
(二)匀称的对偶语文中在形式上,上下两句的字数相等,句法相似,结构 相同,相对的,就叫「对偶」。
就内容上而言,意义相近者为「正对」,意 义相反者为「反对」。
例如:△先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天 潮潮地湿湿,即连在梦里,也似乎把伞撑著。
△那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,………。
(三)鲜明的转化描述一件事物时,转变其原来的性质,化为另一种本质截 然不同的事物,来加以形容叙述,叫作「转化」,又称为「比拟」。
可以分为拟 物为人、拟人为物和拟虚为实三种. 例如:△索性把湿湿的灰雨冻成乾乾爽爽的 ,六角形的结晶体在无风的空中回回旋旋地降下来,等须眉和肩头白尽时, 伸手一拂就落了。
△雨来了,雨来的时候瓦这麼说,一片瓦说千亿片瓦说,说轻轻地奏吧沉沉 地弹…………。
(四)整齐的排比用结构相似的句法,接二连三地表出同范围、同性质的意 象,叫做「排比」。
例如:△残山剩水犹如是。
皇天后土犹如是。
纭纭黔首纷纷黎民从北到南犹 如是。
△那里面是中国吗
那里面当然还是中国永远是中国。
只是杏花春雨已不在, 牧童遥指已不再,剑门细雨渭城轻尘也都已不再。
(五)秩序的层递凡要说的有两个以上的事物,这些事物又有大小轻重的比 例,而且比例又有一定的秩序,所以在说话行文时,依序层层递进的,叫做「层 递」。
例如:△雨在他的伞上这城市百万人的伞上雨衣上屋上天线上,雨下在基隆 港在防波堤在海峡的船上,清明这季雨。
△饶你多少豪情侠气,怕也经不起三番五次的风吹雨打。
一打少年听雨,红 烛昏沉。
两打中年听雨,客舟中,江阔云低
三打白头听雨在僧庐下,这便是亡 宋之痛,一颗敏感心灵的一生:楼上,江上,庙裏,用冷冷的雨珠子串成。
(六)和谐的类叠同一个字词或语句,接二连三反复地使用,称为「类叠」。
例如:△譬如凭空写一个「雨」字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅沥淅沥淅沥, 一切云情雨意,就宛然其中了。
△听听,那冷雨。
看看,那冷雨。
嗅嗅闻闻,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。
△雨气空蒙而迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽新新,有一点点薄荷的香味。
敬师爱师的诗句或长句
用任凭造句 1、这是人力无法扭转的,任凭它去吧,这也是没有办法的事情。
2、任凭你风吹雨打,我也稳如泰山不动遥。
3、任凭它是大风天还是大雨天,也不会阻挡子弟兵到村里照顾五保户。
4、任凭未来风吹雨打崎岖难行,也阻拦不了我前进的脚步。
5、任凭雨再怎么下,也阻止不了小明去开心农场收菜。
6、任凭怎么努力,工作效率也不能提高。
7、任凭它风吹雨打,也不会动摇战士们战斗的意志。



