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主语不同动作描写的句子

时间:2015-03-30 20:56

我知道我填的这词语都跟()有关,这就是动作描写的语段

发出动作的对向

谁有句子的成分,比如什么是主语之类的

编辑本段概述  句子是语言运用的单位,词、短语或词组构成,能一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。

句子和句子中间有较大停顿。

它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

编辑本段句子分类概说  1、句类——句子的语气类,即根据句子的语气分出的句子的类别。

包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

  2、句型——句子的结构类,即根据句子的结构特点分出的句子的类别。

包括单句和复句,单句和复句又可以下分若干小类。

  一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别,例如“你看电影吗

”是疑问句,又是单句、主谓句、动词谓语句。

“下雨了。

”是陈述句,又是单句、动词性非主谓句。

主语、谓语、宾语、怎么区别、

希望说的详细点

一、 主语 谓语 (一)主语的构成材料 主语:是被的对在句首能回答“谁”或什么”等问题。

名词性主语由名词、数词、名词性的代词和名词性短语充当。

谓词性主语由动词、形容词、谓词性的代词、动词性短语、形容词性短语充当。

(二)谓语的构成材料 谓语:对主语起叙述、描写或判断的作用,能回答“怎么样”或“是什么”等问题。

谓语通常由动词性词语充当,还可以由名词性词语、形容词性词语、主谓短语充当。

(三)主语和谓语的意义类型 主语的语义类型有: 施事主语:所指事物施行谓语所表示的行为。

如:大妈切牛肉。

受事主语:所指事物承受谓语所表示的行为。

如:菜买来了。

用事主语:所指事物具有提供使用的内涵。

如:这些土豆烧牛肉。

于事主语:所指事物表示行为发生的位置。

如:墙上挂着一幅画。

断事主语:所指事物是谓语所断定的对象。

如:这幅画是我的。

描事主语:所指事物是谓语所描写的对象。

如:这个孩子很机灵。

二、动语 宾语 (一)动语的构成材料 动语和宾语成对,它决定宾语的性质。

动语由动词性词语构成,包括:动词、动词+时态助词、中补短语、动词性联合短语 (二)宾语的构成材料 宾语的构成材料有:名词性词语、数量短语、“的”字短语、名词性联合短语、动词、形容词、动宾短语、形容词性联合短语、主谓短语、复句形式。

(三)宾语的意义类型 1、 受事宾语:宾语表示直接或间接承受行为活动的客体事物。

包括: 对象宾挖土 挖野草) 目标宾语(挖地道 挖红薯) 2、施事宾语:宾语表示可以施行动语行为的客体事物。

如: 台上坐着主席团。

3、断事宾语:宾语表示对主语有所断定的客体事物。

如: 我姓李。

4、于事宾语:宾语表示行为发生的位置。

如: 到达北京。

进入二十一世纪。

5、反身宾语:宾语表示人物动作返回自身的某个部位。

如: 耸了耸肩膀。

紧闭着眼睛。

三、定语 (一) 定语的构成:实词和短语大都可以做定语。

(二) 定语的意义类别 1、 限制性定语:数量、处所、领属。

2、 描写性定语:性质、状态、特点、用途、质料、职业。

(三)定语标志“的”的作用 定语和中心语的构成有的要用“的”,有的不用“的”,有的用与不用语法关系或语义不同。

下面从语法结构、语义联系和语用色彩三个角度考察“的”的作用: 举例 语法结构 语义关系 语用色彩 一 1 骑自行车人 不成立 无义与有义对立 无用与有用对立 骑自行车的人 偏正短语 2 这桌子 偏正短语 有义与无义对立 有用与无用对立 这的桌子 不成立 3 修理汽车 动宾短语 支配与修饰的语义对立 语用对立 修理的汽车 偏正短语 二 4 牛脾气 偏正短语 描写性与领属性语义对立 语用对立 牛的脾气 偏正短语 5 三斤鲤鱼 偏正短语 限制性与描写性语义对立 语用对立 三斤的鲤鱼 偏正短语 三 6 中国历史 偏正短语 语义不对立 语用对立 中国的历史 偏正短语 (四)多层定语 1、 分析原则:以左统右,即左边的词语修饰右边所有的词语。

2、 定语次序:领属、时处、指示代词或量词、动词性词语和主谓短语、形容词性短语、表示性质范围类别的动词或名词。

四、状语 (一)状语的构成:副词、时间名词、能愿动词、形容词、介词短语、量词短语等。

(二)状语的意义类别 限制性状语表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等 描写性状语描写动作状态,指向谓词性成分或名词性成分。

(三) 多层状语 原则:以左统右,即左边的状语修饰右边的中心语。

次序:条件、时间、处所、语气、范围、否定、程度、情态。

五、补语 (一) 补语的构成:由谓词性词语、数量短语、介词短语充当。

(二) 补语的意义类别: 1、 结果补语:表示动作行为产生的结果,与中心语有因果关系。

2、 程度补语:表示达到极点或很高程度,限于用“极、很、透、慌、死、坏”。

3、 状态补语:表示由于动作、性状而呈现出来的状态。

中心语和补语之间都有“得”。

4、 趋向补语:表示动作的方向或事物随动作而活动的方向。

用趋向动词充当。

5、 数量补语:表示动作的次数,由动量短语充当。

6、 时间处所补语:表示动作发生的时点、处所、动作终止地点。

用介词短语充当。

7、 可能补语:表示动作结果能实现不能实现。

(三) 补语和宾语的顺序 1、 补语在宾语前 如:我们走进了张老师的办公室。

(趋向补语+处所宾语) 2、 补语在宾语后 如:他去过北京两次。

(处所宾语+动量补语) 3、 宾语在两个趋向补语中间 如:他拿出一本书来。

(四) 补语和宾语辨别 1、 作宾语的一般是名词或名词性短语,作补语的一般是动词、形容词、动词性短语、形容词性短语、介词短语、主谓短语。

2、 物量短语只充当宾语,动量短语只充当补语。

3、 表示时间的数量短语可以作宾语,也可以作补语。

数量短语能转换成主语的是宾语,不能转换的补语。

4、 助词“得”是补语的标记。

六 中心语 中心语:是偏正(定中、状中)短语、中补短语里的中心成分。

包括: 定语中心语、状语中心语、补语中心语。

七 独立语 独立语:是句子里的某个实词或短语,跟它前后别的词语没有结构关系,不互为句子成分,但又是句意上所必需的成分。

包括:插入语、称呼语、感叹语、拟声语。

这句话的主语是什么

一、主语[zhǔ yǔ] 主语是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语,它做出“写”这个动作。

“写”则是谓语,用来修饰主语,而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,有的语法书也称它为“客体”或“受体”。

主语是 句子中的陈述对象,与 英语语法也有相似之处。

常常由名词、 代词、或 名词性短语充当。

形容词、动词、 谓语性短语和 主谓短语也可充当主语。

句子成分划分时,主语符号为双横线。

二、主语的类型:施事主语:主语在句子中是动作行为的发出者。

例如:大家要积极参加学校活动。

(“大家”是主语)受事主语:主语在句中是动作行为的承受者。

例如:校报还没有印出来。

(“校报”是主语)中性主语(当事主语):主语在句子中既不是施事,也不是受事,而是被描写、说明、判断的对象。

又 叫“关系主语”。

例如:我们的前程很美好。

(“前程”是主语,是被描写的对象)小明十六岁了。

(“小明”是主语,是被说明的对象)北京是祖国的心脏。

(“北京”是主语,是被判断的对象)三、举例:冰雪融化了,草儿绿了,春天来了。

(冰雪、草儿、春天,名词作主语)一米等于一百厘米。

(一米,数词做主语)他们终于登上了山峰。

(他们,代词作主语)每个人的学习方法都不同。

(学习方法,名词性短语作主语)和平与发展是当今世界的两大主题。

(和平与发展,并列短语作主语)吃的是草,挤出来的是奶。

(吃的、挤出来的,动词性短语作主语)学开车是很不容易。

(学开车,动宾短语作主语)人多了很危险。

(人多了,主谓短语做主语)优美的音乐令人陶醉。

(音乐,作主语)

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