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童话书里面场面描写的句子

时间:2013-08-23 16:54

五年级作文一本书的故事梗概和一个场景描写

《爱的教育》是一部极富感染力的本日记体儿童小说。

记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活,通过了安利柯每次写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。

本书讲述了无数个发生在作者身边的学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

其中,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。

整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。

这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……

谁有关于描写读书场景的作文

古人云: “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”是啊!读书的好处说不尽,道不完,每一本书都让我受益匪浅。

小荷作文网 ,你也可以投稿在我家三楼,有一个书架,里面装着各种文学瑰宝。

我真希望有一天能去“啃”那些书籍。

每回我问爷爷何时才能看那些书籍时,爷爷总是说: “你还小,等你长大了就能看懂了。

”于是,我只好无可奈何地离开。

小荷作文网 从听故事到看故事,我在渐渐长大。

一开始,我只能看一些注音短故事,慢慢地,我认识的字多了,看的书也更加丰富了.终于有一天,爷爷答应让我看<<十万个为什么>>了,我高兴地一蹦三尺高,迫不及待地捧起书津津有味地看了起来.之后,爷爷又买来了各种作文书给我看,让我把从<<十万个为什么>>中学到的知识综合,以此来提高自己的作文水平. 小荷作文网 随着我逐渐长大,我终于可以接触那些厚厚的外国著名小说了.第一次拿起<<简爱>>,我激动万分,用颤抖的手翻开了第一页,很快地,我就深深的陶醉在其中了.曲折动人的故事引人入胜,我不由随着主人公简爱而高兴、担心、伤心.作者细腻的描写了很多场面,使我一次次的回过去回味. “作者的文笔很好!”这是我第一次看<<简爱>>的评价.看完了作者的简介,我明白了习作来自生活.作者将自己坎坷的生活转化到简爱身上,难怪让人觉得这么真实和可亲.作者一生坎坷,而<<简爱>>是以喜剧结尾,给人一种欣慰感,这也表达了作者夏洛蒂勃朗特对生活充满了希望. 小荷作文网 ,你也可以投稿我又从书架中抽出了<<乱世佳人>>看完后,我学会了比较,我明白了两者的差别:<<简爱>>描写细腻,令人回味无穷;<<乱世佳人>>虽然没有作细腻描写,但是构思很好,引人入胜.不但如此,我还从书中描写的场景了解了外国的特点,真是一举两得. 我体会到书就像一座黄金屋,而读书就像走进这座黄金屋并取得宝贵的财富,但是,读书比走进黄金屋更加难能可贵.我终于如愿以偿,体会了外国小说的特色.我明白,只有把书中的知识引用过来,据为己用,才是读书真正的好处和乐趣.因此,我备了一本小本子,专门记录好词佳句,每次从“黄金屋”出来,我都满载而归. 作文书,总能提高我的作文水平;故事书,总能使我明白一个深刻的道理;小说,总能让我找到好词佳句,了解作者的背景……各种书都有不同的好处,我在书的海洋里遨游,在书中茁壮成长. 走进“黄金屋”,你将收益匪浅; 走进“黄金屋”,你去时两手空空; 走进“黄金屋”,你将会体验到读书真正的乐趣.

如何场景描写

关于亲情的场面“喂

”耳旁传来熟悉的音响,是妈妈

说不出当时的情绪,反正我没说出一句话,只急切地凝听着妈妈那很熟悉的呼吸,那一刻,我感想我是世界上最厄运的人

不晓得该说什么,只这样悄然默默地等待着,玲听着这世界上最动听,最温和的呼吸

“喂,是小静吧

我听得出你的呼吸。

”那一刻,眼汪真真切切地掉了下去,妈妈竟能听获得我的呼吸

我是一个不称职的女儿,不称职到连妈妈的生日都不晓得

我好恨本人,为什么那么自私,为什么未几抽出点时候去领会妈妈,关切妈妈,哪怕只有一点也好啊

不晓得接下去对妈妈说了什么,不晓得什么时候走出了电话亭。

我只晓得,第二天,爸爸来了,带了一大包我一样往常平凡最喜欢吃的零食,那一刻,我才真正地感想到了那个叫作“冲动”的脸色

爸爸幽默地说:“这些东西放在家里很碍事,又很容易坏,还不如塞到你的无底洞里。

”马上,我鼻子有点发酸,爸爸以前总说我吃零食,还扳动手指告诉我吃零食的害处……关于亲情的故事男孩在4岁的时候失去了母亲,父亲一天做着几份工来维持两人的生计,父亲的脾气变得很暴躁。

每天父亲四点下班回家后总要睡上三小时赶去上八点的晚班,儿子总是很乖,放学后会径直回家,从不在外逗留,当父亲回来之前,儿子总是已经在家温习功课了。

那天天很冷,父亲推开门发现儿子居然不在家,累极了的父亲恼火地想:“等他回来一定狠狠揍他

”于是倒头睡去。

七点闹铃响过,儿子还没有回来,父亲觉得明天一定要收拾他。

当他推门而出,发现儿子坐在昏暗湿冷的楼梯上,不停哈气来温暖已经冻得通红的小手。

“你怎么不回家

”父亲有些吃惊。

“对不起,爸爸,我没有带钥匙。

”儿子的声音有些颤抖。

“你不会敲门吗

书都念到哪里去啦

”父亲的嗓门开始提高。

“您每天都只能睡一会儿,我不想打扰您休息,我想等您出门的时候再进去。

跳蚤市场的场景描写400到450字

人生就像一个五味瓶,有苦的、有咸的、有甜的、有酸的、有辣的。

而那次跳蚤市场,在我心中留下了甜的“味道”。

学校为了庆祝建队节,举行了一次跳蚤市场活动。

同学们听到这个消息后,一个个欢呼雀跃,兴奋不已。

回到家后,我把不需要的书、文具、玩具全部翻出来,再经过“层层删选”后,标好价格,然后装在一个大袋子里。

我已经“万事俱备,只欠东风”了。

盼星星,盼月亮,终于盼来了我们梦寐以求的活动——跳蚤市场。

我们带好沉甸甸的“商品”早早地来到了买卖的场地。

同学们地来到了自己的买卖场地。

活动开始了,校园里人潮如海,热闹非凡。

同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了课桌上。

你瞧,摊位可真多呀,那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了,有的还甚至把货物摆在地上,名副其实的“摆地摊”了。

他们有的卖漂亮布娃娃,有的卖各种玩具,还有的卖童话书……真是琳琅满目,看得人眼花缭乱。

……

描写一段同学们下课以后的场景,把人物的心理动作都描写出来。

300字左右。

叮铃铃,铃声一响,小李昏昏沉沉的脑袋有了一丝的清明。

随着老师一声下课,他再也支撑不住了。

立马脑袋往课桌上一趴,闭上眼睛睡了起来。

他的同桌,在里面刚站起来,一看他趴着桌子上睡觉,又无奈的坐了下去。

他拿起的课桌里的故事书,看了起来,迫切的想转移自己的注意力,但是尿意一阵一阵的袭来,实在忍不住。

西游记中孙悟空见到水帘洞时的场景,描写的句子是什么?

但见那—— 翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞。

虚窗静室,滑凳板生花。

乳窟龙珠倚挂,萦回满地奇葩。

锅灶傍崖存火迹,樽罍靠案见肴渣。

石座石床真可爱,石盆石碗更堪夸。

又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花。

几树青松常带雨,浑然象个人家。

看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。

碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。

司马迁是怎么知道项羽的故事的

如:乌江自刎的场面描写。

司马迁写史记,材料主要来自:1. 古代史书,如《春秋》、《左传》等;2. 古代官方档案,不过大部分被项羽烧了;3. 到各地走访,向长者探寻民间口口相传的故事;4. 祖上传下来的知识,司马迁家世代都是担任“天官(近似于史官、巫卜、天象学家的官职)”,有“天官世家太史公”的说法;5. 司马迁自己的加工创作。

(打仗时也有记事官专门记录国王、君主的言行,政变的时候也有,很多人不惧生死,就是要按事实记录,原则上皇帝是不能看史官记载的东西,但强势的帝王也热心篡改历史,而不惧生死的“董狐笔”还是太少.....所以中国的历史固然不能全信,要辩证的去读)

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