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描写怎么开心怎么获得句子

时间:2017-02-01 20:37

暑假社会实践活动内容\\\\体会\\\\感想`收获

1、哥哥欣喜若狂,握着浸透了他的汗水的通知书,地尽情地笑着。

  2、笑声像一串银铃丁冬响,半入河风半入云,香雾中余音袅袅,不绝如缕。

  3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。

老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

  4、她满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。

她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。

  5、喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。

  6、鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。

啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若走路都是连蹦带跳。

  7、心里喷射出灿烂而快乐、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

  8、兴奋和激动,如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,欢呼雀跃。

  9、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。

  10、英格丽

褒曼说过,健康的身体加上不好的记忆,会让我们活得更快乐。

的确,世上的闲言闲语实在太多了,不值得让它们留在脑海中。

  11、他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,募地亮了,一直沉着的脸上露出了笑容。

  12、我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了

  13、快乐存在于期望中;快乐存在于氛围中;快乐属于心态,而不属于享受;快乐属于选择,而不属于获得。

  14、生活处处有快乐,让我们一起寻找快乐、探索快乐、拥有快乐吧

  15、嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。

  16、的确只有当我们失去时才知道曾拥有的是什么,同样,只有当我们拥有了才知道曾经失去了什么。

  17、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。

  18、如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。

从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛。

  19、离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。

我心里也乐开了花。

树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱……  20、看到爸爸妈妈的笑容,我的心艰甜滋滋的,感到了从未有过的欢乐  21、快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

  22、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

  23、提到笑,我们马上要联想到了语文课代表小h。

瞧,要笑了,要笑了

只见她眼角眯成了一条缝儿,“呵呵”两声并露出两颗可爱的小虎牙。

哎呦——瞧她乐得啊

完全就是个乐天派嘛

不过,小h同学,我得给你一个善意的忠告:笑得分场合

  24、一转眼我就要毕业了,大家都准备了节目,要在联欢会上表演,果然,联欢会上,大家八仙过海——各显其能,使联欢会热闹非凡,可我总觉得少了点什么,这时,王老师站了起来,以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上,笑着,笑着,我突然哭了,因为我以后再也听不到这幽默的口气,这笑声了。

  25、分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动得满脸维红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳。

  26、心里喷射出灿烂而快乐的火花

  27、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。

  28、你的笑声,就像尖尖的柳叶做成的哨音,划着全家人的耳膜,回响在两间并不宽敞的小屋,洒给我们幸福、欢乐。

  29、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。

  30、在充满噪音的都市丛林里,你几乎快乐不起来。

此时,你不妨抽空到乡间走一趟。

吸口新鲜空气,闻闻泥土芳香,看看翠绿大地,听听大自然的奏鸣曲——蝉声、鸟声、溪水声……你将会有不一样的感觉。

  31、如果我们只是纯粹想追求个人的快乐,这个愿望很容易达成;但如果我们希望比别人快乐,就太难了,因为我们总认为别人比我们快乐。

  32、“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。

看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。

在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

  33、现在,我明白了快乐究竟是什么:快乐就是你成功的那一刻,就是你满足的那一记刻。

是啊,每个人随着职位不同,人生价值观也不同,可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗

  34、在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过

所以我们要时时检阅自己,警告自己---不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。

我们要与人为善,要真诚坦率,要有一双观察生活的眼睛,这样我们就会发现生活中时时拥有快乐,快乐也就会围绕在我们的身边

  35、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿

  36、告诉家人和朋友,你是多么的爱他们;做一切可以给你的生活带来欢笑与快乐的事情;每一天每一小时每一分钟都是那么特别;你无法知道这是否是你的最后一刻。

  37、快乐是什么

快乐是劳动,在劳动中得到快乐;快乐是创造,在创造中吸取快乐;快乐是给予,给予别人,快乐自己,“赠人玫瑰,手留余香”;快乐是奉献,方便了他人也充实了自己……  38、有一句话说得好,叫乐此不疲,也就是说:做自己感觉有乐趣的事情,那么自然不会感觉疲惫和劳累,快乐无国界。

快乐的词汇里没有贫富,尊卑,权势之分。

快乐来源于每个生灵最美好的天性。

  39、在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。

  40、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

  41、她欢喜得满脸飞霞,两只圆圆亮亮的眼睛,好像两盏小灯笼。

  42、米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。

愉快,脚步也似乎分外轻捷。

  43、每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人,最后总是一无所获。

原因是快乐并非无所不在,而是要靠自己去制造。

  44、快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。

  45、小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。

  46、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

  47、对不同的人来说,快乐也不同。

在医生看来,快乐就是治好一个人的病,使他不被病情所折磨;在老师看来,快乐就是教给学生更多的知识,让学生时刻都想着自己;在农民看来,快乐就是庄稼能有个好收成。

在学生看来,快乐就是没有作业的夜晚。

而对于一个乞丐来说,快乐就是一天可以讨到一顿饱饭,得到几块钱的时候。

  48、“哈哈哈……”一听这么大的笑声,你一定会非常奇怪吧

告诉你,我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏--写纸条。

一开始上课,老师就说明了游戏规则:第一组的同学写在干什么事情,第二组的同学写人物,第三组的同学写时间。

老师定好了规则之后,这个有趣的游戏就开始了。

  49、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

  50、快乐就像一只美丽的七彩凤凰,发出圣洁的光芒,净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋,默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖,甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。

在我的成长之路上,时刻充满着快乐。

  51、快乐是什么

有人说快乐是有取之不尽用之不竭的财富;有人说快乐是功成名就,举世闻名;有人说快乐是干一番惊天动地的大事,让自己青史留名,永垂不朽。

我觉得,快乐十分的简单,不必有取之不尽用之不竭的财富,不必功成名就,举世闻名,不必青史留名,永垂不朽。

那些都太不现实,我取的一点成就便会心满意足,十分快乐。

  52、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。

我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

  53、快乐是无处不在的。

当早晨第一缕阳光透过窗帘缝,照在身上时,心里是快乐的;当看到路边绽开的花朵时,心里是快乐的;当看到清洁工人,交警叔叔忙碌的身影时,环境井然有序时,心里是快乐的;当听到鸟儿清脆的叫声时,心里是快乐的。

  54、快乐就像花儿的芬芳,蝴蝶的翅膀,散落于不经意的角落。

品味快乐,就是用心灵去体味人心的光芒。

  55、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

  56、生命本来就是痛苦与快乐结合而成的。

痛苦是每个人成长中的必经之路,让年少的我们放下轻狂,用心去体会痛苦中的快乐,生命中的欢乐,去实现精彩而又充满快乐的人生

  57、分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动得满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳。

半年来自己的心血并没有白费,那废寝忘食的苫读,那孜孜不倦的钻研,那诚心实意的求教,以及由此带来的身心劳累,此刻,都化作了甜蜜的果实,奉献在她的面前,这是劳动的报偿,这是汗水的结晶啊

  58、突然,一抹淡紫色映入我的眼帘,那是牵牛花

我高兴极了,急忙跑过去,仔细端详:牵牛花是美的。

造化恩赐给她娇艳的姿容,而且它会打扮,淡淡地一抹就显得清秀淡雅,裙摆似的柔嫩花朵,诱人的淡紫色,还小心地镶上一圈白边……真漂亮

  59、他们到底在笑什么呢

我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。

可能是两个老人在一起下棋,下的不亦乐乎。

可能是老人们在散步,呼吸着新鲜空气,发出了自然的笑声。

可能是好几个老人围在一起打太极拳,脸上露出了微微的笑容。

运动完后,大家都高兴的笑出声来,那声音听起来是多么的慈祥。

  60、有人说快乐里自己很远,而我说快乐无处不在。

快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉

人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐的度过一生。

可是生活难免面有许多磕磕碰碰,让我们不那么快乐。

那么想要拥有快乐就需要追求快乐

  61、他高兴的压抑不住心跳

  62、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。

  63、当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。

我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

  64、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽眉飞色舞,心花怒放,高兴得又蹦又跳。

  65、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

  66、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。

奔跑,奔跑,奔跑

他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅  67、杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。

  68、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。

就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。

  69、清爽的凉风吹过,把我的胆怯和不安都吹到了九霄云外,我第一次在爸爸的鼓励下和大自然做斗争,第一次体会到了胜利的喜悦。

  70、我欣喜若狂,三步并作两步就跑过去。

  71、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头

  72、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

  73、想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。

你只要生气一分钟,便丧失了60秒钟的快乐。

  74、除夕晚上,儿子孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

好段大全

心里有春天,心花才放;胸大海,胸怀才能;腹中有良策,处事才能利落;眼炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。

2】生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。

3】生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。

4】人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。

人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。

5】生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。

脚步要递增,烟酒要递减。

6】如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。

如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

7】不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。

8】好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

9】安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

10】人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

11】用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀

12】只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃

13】不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

14】宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

15】没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。

16】我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

17】有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

18】你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。

19】生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

20】把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

21】最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。

22】有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲

23】人生是一本书。

有的写得精彩,有的写得平庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得平顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白

24】有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

25】感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。

26】健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。

27】世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边

28】你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取高分,却无法从书本中获得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。

29】虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

30】梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。

31】做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。

32】生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。

33】过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。

34】如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。

35】每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。

只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。

36】拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。

37】不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。

38】财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。

39】事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。

40】弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。

41】学会赞赏吧,它能拉近朋友间的距离;乐于赞赏吧,它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧,它能激发自身的潜能。

42】在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。

43】当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。

44】什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。

45】你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

46】一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。

47】失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒。

48】如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去。

49】2009:不求牛气冲天,只求默默耕耘;不盼牛高马大,只盼俯首成孺子牛

50】生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学习因思考而深刻,交友因真诚而持久

51】当你对自己微笑时,世上没烦事能纠缠你;当你对自己诚意时,世上没人能欺骗你。

52】活在别人的掌声中,最易迷失自己;处在别人的关爱中,最易弱化自己。

53】敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。

54】要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强。

55】成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。

56】运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。

57】没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。

58】人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。

59】一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语

60】人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧(之花);前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声

61】向父母索取愈少愈好,向社会索取愈少愈好;向书中索取愈多愈好,向智慧索取愈多愈好。

62】未来的东西就是这样:当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光。

63】要留住青春,最好的办法就是永葆年轻心态;要留住健康,最好的办法就是坚持锻炼身体;要保持快乐心情,最好的办法就是助人为乐;要保证不犯错,最好的办法是三思而后行。

64】我们要为快乐而生活,为自信而前行,为辉煌而攀登,为理想而奋斗,为事业而尽力,为祖国而献身,这样才不枉此生。

65】人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。

66】一个人只有保持快乐和满足,才能远离痛苦;一个人只有保持青春活力,才能激流勇进;一个人只有坚持学习,才能与时俱进;一个人只有坚持奋进,才能永远年轻。

67】生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。

68】积极人生看到的世界是一片阳光,消极人生看到的世界是一片黑暗;积极人生感受到的生活是无比快乐,消极人生心里感觉到的仅是一丝丝悲凉。

69】别为失败找个理由,这样容易失去自信;要为失败找个对策,这样才能产生力量。

70】名人之所以能够成为名人,是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登;凡人之所以成为凡人,是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。

71】没有辛勤的汗水,就没有成功的泪水;没有艰辛的付出,就没有丰硕的果实;没有刻苦的训练,就没有闪光的金牌。

72】要改造世界,得先改造自己;要成就事业,得先劳苦自身;要胜利登顶,得先奋力攀登。

73】从未失败就意味着从未成功;从未挫折就意味着从未胜利;从未反思就意味着从未经历;从未跌倒就意味着从未登顶。

74】路由“足”与“各”组成,所以才“人各有路”;正因为“人各有路”,76】人生道路上既有坦道,又有泥泞;既有美景,又有陷阱,只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。

77】人生十字路口是一道选择题,谨慎选择才能确保正确方向,糊涂选择就易步入歧途,放弃选择就会迷失方向。

78】开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。

79】瞩目远方,你才会加快步伐;观赏风景,你才会步履轻盈;结伴同行,你才能欢歌笑语;风雨兼程,你才能成功登顶。

80】在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。

81】什么路都可以走,唯独绝路不能走;什么路都可以选择,唯独歧途不能选择。

82】人生道路虽很曲折,却很美丽。

只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。

83】在人生道路上,走上坡路要昂首阔步,走下坡路要谨小慎微,走阳关道要目视前方,走羊肠路要俯视脚下。

84】在人生征途中有许多弯路、小路、险路、暗路,只有意志坚定且永不停步的人,才有希望到达胜利的远方。

85】没有清醒的头脑,再快的脚步也会走歪;没有谨慎的步伐,再平的道路也会跌倒。

86】要留下人生足迹,就必须一步一个脚印;要少走人生弯路,就必须三思而行。

87】迈开脚步,再长的路也不在话下;停滞不前,再短的路也难以到达。

88】行路不仅仅在于快慢,还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度,更在于能否保持正确方向。

89】生活不能游戏人生,否则就会一事无成;生活不能没有游戏,否则就会单调无聊。

90】做人要地道,好人有好报;做事要踏实,步履才坚实

91】听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。

92】财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本;学历是一时的知识,学习才是永久的智慧

93】人生难免经受挫折,风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难,雨过天晴终有阳光。

94】“吃亏是福”不但是一种人生策略,更是一种生活智慧。

吃小亏不但可以赢得人们的景仰,还可学到人生大智慧。

95】受伤害能磨练你的心志,受欺骗能增长你的见识,受遗弃会教你自立的本领,受批评能助长你的智慧。

96】给自己找茬是诊断,给自己找事是磨练,给自己剖析是知己,给自己嘲笑是激励

97】生活是首歌:爱情是轻音乐,工作是交响乐,奋斗是摇滚乐,应酬是流行乐,朋友是通俗曲,事业是进行曲。

98】“天生我材必有用”,人生没有休止符;前进路上大步走,“天下谁人不识君”

99】生活六“朋友”:信心是支柱,目标是动力,三思是舵手,运动是健康,知识是财富,知足是大乐。

100】信心要一杆插到底,夫妻要两人齐协力,行动要三思而后行,交友要四面又八方,生活要五颜加六色,邻里要七窍又玲珑,做事要八仙来过海,说话要一言即九鼎,这样生活才能满意十分。

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站在领奖台上的感想作文

可参考以下几篇文章,重点突出心理活动2010年1月9日上午,当我抱着红红的获奖证书、站在领奖台上时,我的脑袋里就忍不住开始浮想联翩……获得“雨花奖”全国中小学生作文大赛的一等奖,我真的很高兴,这个奖对我来说意义非凡,这是对我作文的肯定。

可是,我的作文只是暂时领先,并不代表以后我也能同样如此。

或许,明年、后年我就不一定能再得到这样有分量的一等奖了。

所以,现在我又和别人站在同一起跑线上,俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。

”付出多少,就收获多少,想赢得最后的胜利,就必须付出汗水、付出努力。

如果一直停留在原地,那就什么也得不到,只是竹篮打水——一场空而已。

所以我以后一定要更加努力,也许,我将来不一定会成为一个受人喜欢的作家;也许,将来我会从事其他工作,未来的事谁也说不准。

但是,有一点是毋须置疑的:不管今后怎么样,我都不会放弃写作,一定会坚持写下去的。

第一次站在英语领奖台上第一次站在英语领奖台上在我四年的学习生活中,得过许多荣誉,但是,有一次获奖是我终身难忘的。

今年元月,我所在的英语培训学校举办了一次英语口语大赛。

我以《我的家乡――襄樊》为题,用流利的英语和协调的舞台动作闯过了小组赛、预选赛,以预赛第一名的成绩顺利地杀入了总决赛。

经过评委老师的认真评选,我以109.9的好成绩夺得了第一名。

(满分为110分)站在领奖台上,我的心情激动万分。

3年多来,不管刮风下雨,还是风雪严寒,我都坚持学英语,从不间断。

上课时,我认真地听,仔细地记笔记,有不懂的地方主动问老师,并且还认真地完成了老师布置的家庭作业。

三年多的汗水终于换来了今天的荣誉,站在领奖台上,我在众多的人群中寻找爸爸、妈妈的身影。

我要感谢他们,是他们在我遇到挫折时,不断地鼓励我;是他们在我稍有退缩时,不断激励我┅┅今天,我能取得这样的好成绩,与他们无微不至的关怀是分不开的。

站在领奖台上,我深深的懂得了,今天的荣誉只能代表过去,在我漫长的人生道路上,还会经受更大的磨练和考验,不过,我相信,只要我努力了,胜利就是属于我的

望采纳谢谢

昆虫记第十章的读后感

我读了法布尔虫记。

里面介各种稀奇古怪的昆虫。

下面我想讲 一些昆虫记里面的内容。

第一章讲的是爱昆虫的人,里面讲了一个小男孩以前非常喜欢昆虫。

它讲 了那个男孩的梦想, 他的梦想是拥有一块自己的地, 这样就可以养上一些小昆虫, 还可以养一些自己喜欢的植物。

还要搭上一个小屋, 好让自己在这里长时间研究。

第二章讲的是昆虫的颜色,里面主要讲的是昆虫的颜色是怎么出来的,特 别是变色龙的颜色是怎么变化的。

其实这些都是尿色素起的作用。

有的昆虫就用 这个尿色素来躲避坏人的追击。

因为本书页数太多,所以就不一一介绍了。

我读了这本书,让我知道了昆 虫的一些小知识,让我懂得了昆虫是怎样繁殖的;怎样寻找食物的;为了自己的 生存如何与大自然斗争;身体的颜色是怎么变出来的;昆虫妈妈是如何保护自己 的昆虫宝宝的;昆虫之间是怎么交流的。

还有这本书告诉我昆虫不是我想像的那 么恐怖,我们要仔细的观察它们的生活习性,我们还要继续探索大自然昆虫的奥 秘。

其实我原先很不喜欢昆虫,因为我小时候我爸爸经常拿虫子来吓唬我,所以 我在很小的时候就觉得昆虫是很恐怖的,到现在我看见昆虫有时也会左右逃窜, 弄得同学们哭笑不得。

我想大多数的同学喜欢蝴蝶吧,因为蝴蝶有着五彩缤纷的 外表颜色,特别漂亮,从这本昆虫记中,我明白了:漂亮的蝴蝶只能观赏,不能 去捉,它有毒。

读了这本书我的感受是:我觉得任何一个动物、昆虫,也包括人类,都有 着捍卫自己领地、 食物、 后代的光荣使命, 让自己、 家人可以活得更加舒适开心。

我们要保护自然界的生态平衡 神气的昆虫世界 ——读《昆虫记》有感 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著 作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁 衍和死亡。

《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文 中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。

杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后 代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进 食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。

多么可爱的小生灵

难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是 一只在旁观的昆虫。

每一只昆虫都有人一样的情感。

如:“已经慌了神的蝗虫, 完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。

” 在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字, 而是神秘的大自然。

蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自 然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。

法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难, 但是再大的困难也没有挡住 他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环 境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。

那种精神就是 求真,即追求真理,探求真相。

这就是法布尔精神。

在《昆虫记》的引导下,我 要继续探索神奇的昆虫世界。

昆虫记》读后感 这段时间,我读完了法国作家法布尔写的《昆虫记》。

通过读《昆虫记》我懂得 了许多知识:小蜘蛛怎样从卵袋里出来;胭脂虫的幼虫怎样过冬;食粪虫为什么 能“长寿”;蜜蜂们怎样造房;蝗虫怎样孵化……我已经读完一段时间了,可是还 回味无穷。

法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、生活习性、食物等方面来描写昆虫。

法布尔描 写的昆虫很形象、很具体。

他经常用拟人的手法,有时还用比喻、反问等手法。

如果不看《昆虫记》,不了解昆虫,对你的生活不会有影响,但你会因此而有了 缺憾,少了许多乐趣和对丰富多彩的昆虫世界的了解。

法布尔的《昆虫记》会让 你一脚迈进昆虫世界的大门。

刚买来这本书的时候, 我除了阅读课翻翻它, 平常连看都不看。

后来, 不知怎么, 这本书有种魅力在吸引我, 使我渐渐喜欢这本书了。

最后, 我对这本书爱不释手。

在这本书中, 我最喜欢的是描写蜜蜂的故事。

法布尔写了隧蜂、 切叶蜂、 黄斑蜂、 沙泥蜂、 节腹泥蜂……它们的捕猎方法不同、 习性不同, 但它们都有共同的一点, 都为自己的宝宝着想。

最令我感动的一篇是《看门护家人》。

这一篇写的是隧蜂 宝宝已经长大了,去外面采蜜时,一扇“门”就会自动打开,回到家里,这扇“门” 就会自动关上。

这扇“门”究竟是什么东西呢

其实,这扇“门”就是隧蜂的母亲。

它们的母亲已经不能到外面参加劳动,就自愿当起看家人,把陌生人拦在家外。

母爱多么伟大啊

在自然界中,许多昆虫互相残杀,但它们残杀都是为了自己的宝宝。

写到这里, 我想:“母亲为我们付出了那么多,我们能为母亲做点什么呢

” 读昆虫记有感 毅力是攀登智慧高峰的手杖,是漂越苦海的舟舣。

毅力,让人类得以进步,毅力 让人类了解世界。

当我读完《昆虫记》时,我明白了毅力。

《昆虫记》的作者是法布尔,他出身寒舍,一生勤奋刻苦,锐意进取,自学成才。

在获得硕士,双学士,博士学位以后,就任中学教师,业余时间观察昆虫,他笔 下的小虫子,让人看了之后觉得可爱,这一切,都归功于他的毅力。

没有他没日 没夜的观察, 人们哪里知道克朗多克蝎是卵生动物和克朗多克蝎的出现时间呢

很多人都有美好的理想和为之奋斗的热真。

但他们缺乏毅力,开始是天天打鱼、 天天晒网,之后是三天打鱼,两天晒网,后来索性就把网给丢进了大海里。

海洋 里的那些奇珍异宝就成为了他们永远不能实现的梦想。

试想一下,如果他们有持 之以恒的毅力,那么打到海底的奇珍异宝就不是他们的梦想而是现实了。

东汉末年,天下大乱,其中刘备三顾茅庐,请出了诸葛亮。

假设刘备没有毅力的 话第一次去隆中后就不会再去了,但刘备有毅力,三次冒着大雪去隆中,终于请 出了诸葛亮这位贤人来辅佐他成就霸业。

你也许听说过帕尔曼的小提琴曲,你也许为他的优美乐曲而赞叹不已,你可曾知 道,他并不是一个幸运儿,在他很小的时候,双腿便瘫痪了,但他没有去残疾人 福利院度过一生,而是走向了那铺满鲜花的舞台,成为一位举世闻名的小提琴王 子。

这靠的是什么

是毅力

每个人都想成功,而登向成功殿堂的路遥远而漫长,而且路中有很多恶魔虎视眈 眈的盯着你。

你需要拿出你的法宝战胜它们, 而这些法宝中, 最宝贵的便是毅力。

昆虫记读后感 灯下,我静静地坐在书桌前,一手拖着下巴,一手握着一支钢笔。

桌上放着已经 翻阅了无数遍的《昆虫记》。

一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算 是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。

而这 些奇迹的创造者就是法国著名昆虫学家法布尔。

他的《昆虫记》使我辗转反侧, 难以成眠。

我的思绪飞扬,飞到山青水秀的乡下外婆家。

小时候,每到夏天,我都会在外婆家住上一阵子。

跟着大我三岁的表哥,我们几 乎翻遍了院内院外的每一个角落。

大有鲁迅先生“从百草园到三味书屋”的情趣。

捉过萤火虫,掏过蚂蚁洞,撅过蝉的幼虫,甚至还养过数不清的蝈蝈。

跟昆虫没 少打过交道。

殊不知,在阅读了《昆虫记》后,我竟被深深地震撼了。

我从不知 观察虫子,与虫子打交道还有如此高深的学问。

原来昆虫世界有这么多的奥秘。

这许许多多关于昆虫的知识,竟使我有种第一次进入一个生动的昆虫世界的幻 觉,我仿佛成了“虫盲”。

(这样一部富含知识、趣味、美感和思想丰富的巨作使 我浮想联翩。

) (的故事)啊

在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一 件似乎缺了布料的短身燕尾礼服; “小甲虫为它的后代做出无私的奉献, 为儿女 操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢 了, 他甚至会像婴儿般哭闹”。

多么可爱的小生灵

难怪鲁迅把 《昆虫记》 奉为“讲 昆虫生活”的楷模。

萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀……林林总总,一个个妙趣横 生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、 交配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几近所有的细节。

这是一部严谨的科学著作,也是一部优美的文学经典,又是一部永垂不朽的昆虫 史诗。

无愧于“昆虫的史诗”,“昆虫的荷马”的称号。

它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣;那些平实的文字具体而详 细,清新自然,幽默的叙述,更是惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么 奇异、有趣 当我反复阅读《昆虫记》时,我明白了我与这位科学巨匠的巨大差异。

法布尔细 致入微地观察毛毛虫的旅行;不顾危险地捕捉黄蜂;大胆假设、谨慎实验、反复 推敲实验的过程与数据;一步一步地推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果;仔细观 察萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,以及孔雀蛾的远距离联络等。

面对一 次次实验失败,他毫不气馁,不断收集数据、分析原因,转身又去设计下一次。

严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风,以及对生命的无限尊敬和敬畏 使他穷尽毕生的时间和精力深入到昆虫世界中,真实、细微、详实地记录昆虫的 本性特征, 用第一手资料将一个纷繁复杂的虫子的世界真实而形象地展现在世人 的面前。

细细读来,我终于体会到,法布尔一生中最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真 正面目,发现自然界蕴含着的科学真理。

追求真理、探求真相的求真精神,这就 是法布尔的精神

这是这部巨作之所以产生的源泉

我深深地叹服于法布尔为探索大自然所付出的精神。

这位感情细腻、思想深刻的 天才,这位伟大的科学家用哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般 的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界,更是通向科学的大门。

灯光下,字行里,我又回到了家乡。

大师的身影与我的重叠… 这个假期,我读了一本书,叫《昆虫记》。

这本书的作者就是上个学期我们学的 《装满昆虫的口袋》中的主人公法布尔。

读了这本书后,我学到了好多有关昆虫 的知识

如:蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的,螳螂是怎样产卵的等等, 我都觉得非常有意思,在看这本书的时候,好像在听故事,一点都不费力地就把 知识给记住了。

这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方 法和捕食的过程。

我觉得这本书中讲的几个昆虫中,最傻最笨的,就是蝉了。

在蝉产卵的时候,有 一种比蚂蚁还要小的小虫子,也会在那一堆里产上它的卵,而这种小虫子发育要 比蝉快好几个月,这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。

其实当时那些小虫子 就在蝉的脚边,蝉也看到了,如果蝉会轻轻地一脚把那些小虫子踩扁,,它的孩 子也不会被这些小东西给吃掉了。

另外,螳螂是最无情的,它竟会六亲不认地把 它的亲人吞食掉了,而且它在一个地方产下卵后,便再也不回来了,也不管自己 的亲生子女能否健康成长

我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都 要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫回来,而且会加 倍地保护们。

法布尔这种对科学的向往的精神,把他引进了科学的殿堂。

这一点也是值得我们 学习的地方,如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的 成绩一定会大大地提升了,就像我做纠错本一样,如果我坚持的话,我的成绩一 定会更好的。

读了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我 知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的 分泌物。

还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而 是为自己的后代安排食物。

第一次读 《昆虫记》 不知怎么的它就吸引了我。

, 这是一部描述昆虫们生育、 劳作、 狩猎与死亡的科普书, 平实的文字, 清新自然; 幽默的叙述, 惹人捧腹…… 人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊

法布尔的《昆虫记》,让 我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰, 还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。

被我忽视太久了的昆虫的身影,及 它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的 幽暗。

是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题 上都有着惊人的相似。

《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它 们是最基本的事实

是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与 世隔绝的寂寞与艰辛。

我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空 一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

于是,我接着往下看《昆虫记》。

接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物, 然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

”蜘蛛 织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更 规范的网来”, 丰富的故事情节使我浮想联翩。

看着看着,这些虫子们渐渐地 清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在 呢

现在的环境恶化, 又是不是在以后还会有呢

我仔细地想着这彼此之间的关 系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看 到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数 据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎 物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因, 转身又设计下一次。

严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。

这一次, 我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。

二、昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人 间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

它行文生动活泼,语调轻 松诙谐,充满了盎然的情趣。

在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似 乎缺了布料的短身燕尾礼服; 小甲虫为它的后代作出无私的奉献, 为儿女操碎 了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了, 他甚至会像婴儿般哭闹。

多么可爱的小生灵

难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆 虫生活的楷模。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关, 又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》让我眼界开阔了,看 待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。

我觉得 《昆虫记》是 值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出 滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

自从我读过法布尔写的《昆虫记》后,就深深地被它们震惊了。

里面写到的昆虫的品种很多;会做“圆球”的蜣螂“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮 晶晶”的萤火虫等。

我最喜欢的就是母甲虫, 并不是因为它有着美丽的外表, 而是因为它对孩子的爱。

它的卵是放在梨的最厚部分,这里的材料粘得很紧,只有少许的空气。

这样,它 的卵就会被闷死在里面。

因此, 母甲虫为了不让它可爱的小甲虫受到死神的威胁, 就想出一个很好的办法,预备一个墙壁薄薄且精致透气的小房间,让它的孩子居 住。

其实,梨的中央也是有少许空气的。

但是,对于柔弱的小蛴螬来说,那还是 远远不够的。

等它到中央吃食物的时候,已经是很强壮了,对于稀薄的空气已经 完全适应了。

母甲虫为什么会想出这个聪明的办法呢

是因为母爱

难怪人们都 说:“母爱是最伟大的”。

我最讨厌的则是贼甲虫,是因为它们不靠自己的劳动来寻找食物,只会用卑鄙的 手段来获取别人辛辛苦苦找到的食物。

这不劳而获的贼甲虫真是太可恶了

同时, 我们也不能轻易的相信别人,要有警惕感。

当我读到“但到了相当的高度,仍然难免后退。

只要稍有不慎,就会前功尽弃, 不但球滚落下去,连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的努力,才 能获得最后成功”的时候,我的心就像被刺了一下。

一二十次,虽然不是大数目, 但对于一只背着一个沉重的大圆球,经过险陡的斜坡,攀登简直无法上去的地方 的小小的甲虫来说,却是多么大的挑战啊

有时,甚至可能将性命都搭上去。

多么值得我学习的小甲虫呀

想起我以前玩电脑游戏,总是选“简单”这一级别, 跟那只小甲虫相比,我真是无地自容了。

一只小甲虫,都知“勤奋+努力=成功” 的道理。

而我们呢

五年级的学生,当老师布置几道难题时,同学们刚开始是蛮 起劲的,没过几分钟,就没耐心了。

这些题虽然有点难度,但是也不是困难到极 点。

况且,也总有做出来的人,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢

那 是因为我们太懒惰了,没有上进心,只会向简单的题目挑战,不敢向困难的题目 挑战。

写到这里,我明白了一个深刻的道理:一个人如果只向容易攻克的题目,比 自己弱小的人挑战,那么,也就是永远的弱者。

《昆虫记》读后感 看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我 知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的 分泌物。

还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而 是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。

这是一部描述昆虫们生育、劳 作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹…… 人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊

法布尔的《昆虫记》,让 我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰, 还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。

被我忽视太久了的昆虫的身影,及 它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的 幽暗。

是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题 上都有着惊人的相似。

《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它 们是最基本的事实

是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与 世隔绝的寂寞与艰辛。

我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空 一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

于是,我接着往下看《昆虫记》。

接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物, 然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

”蜘蛛 织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更 规范的网来”, 丰富的故事情节使我浮想联翩。

看着看着,这些虫子们渐渐地 清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在 呢

现在的环境恶化, 又是不是在以后还会有呢

我仔细地想着这彼此之间的关 系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到 他不顾危险捕捉黄蜂, 我看到他大胆假设、 谨慎实验、 反复推敲实验过程与数据, 一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的 方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身 又设计下一次。

严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。

这一次,我感 觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留 下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

它行文生动活泼,语调轻松诙 谐,充满了盎然的情趣。

在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎 缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了 心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他 甚至会像婴儿般哭闹。

多么可爱的小生灵

难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫 生活的楷模。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又 让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》让我眼界开阔了,看待 问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。

我觉得 《昆虫记》是值 得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋 味,读出感想,一定可以知道得更多。

《昆虫记精彩段落》 蝉为饥饿所驱\\\/为口渴所苦 当我考察它们的储藏室时,我是用手斧来开掘的。

这个开掘用在这里很生动. 其实,它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。

矿工用支柱支持隧道,铁路 工程师利用砖墙使地道坚固。

这个句子比喻用得很贴切. 然后,它会表演一种奇怪的体操,身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻 转身体,使头向下,花纹满布的翼,向外伸直,竭力张开。

这个竭力开窍得很 贴切. 当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。

蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们 总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。

表达出作者对蝉的喜爱之情. 这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢,就是在这个时候,在这么 短暂的时间里,它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了,真让人始料不及。

它们可真是一些让人惊奇的小动物。

充分表现舍腰蜂的能力. 临近沟渠的时候,它当然就会注意到这件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑过 来取水边这一点点十分宝贵的泥土。

它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍 稀的发现。

昆虫记读后感 抿一口茶,心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》,它是法国杰出昆虫 学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。

它熔作者毕生研究成果 和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中 体现出作者对生活世事特有的眼光。

字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热 爱。

本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的 科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。

法布尔穷其毕生精力深入昆虫世 界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,他 刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。

《昆虫记》详细地描绘了昆虫的 生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。

这给后世作出了很 大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为 “虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版 再版,先后被翻译成 50 多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起 轰动,更是奇迹中的奇迹。

就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一 个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在 同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生 命也应当得到尊重。

而且,这本书有很强的可读性。

它的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然 的情趣。

在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身 燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛 咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般 哭闹”……多么可爱的小生灵啊

难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活” 的楷模。

《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮 湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。

被我因为厌恶而忽视太久 的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它 们穿透了我心灵的幽暗。

是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它 们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们 人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。

《昆虫记》不同与 小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的, 是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子 民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。

这样一个奇 迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会 为我们提供更珍贵的启示。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求 真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世 界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种 严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什 么”。

做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗

记事文章好开头和结尾

1、在我脑海中多的事,已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事我怎么也忘不掉2、在我记忆的长河里,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都藏着一个美丽的故事:有令人难忘的、令人开心的、令人高兴的……但有一件xx的事却让我终生难忘。

3、光阴似箭,日月如梭,随着时间的流逝,(童年的)许多事在我的记忆里已经渐渐淡忘,唯独一件事让我记忆犹新。

优美的记事作文开头、结尾:1、开头:(童年的)往事就像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。

现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河……结尾:(童年的)往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它,就会发现它是那么可爱,有趣,让你回味无穷。

2、开头:在我记忆的沙滩,往事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。

如今我的手上还握着那一颗最闪亮的贝壳,那也正是我最难忘的一件往事(童年趣事)。

3、开头:在我记忆的沙滩,往事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。

今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。

  4、开头:在我的成长过程中,有许多事令我至今难以忘怀。

他们像天上的星星,一颗又一颗;他们像海中的浪花,一朵又一朵。

在我x岁那年,有一颗耀眼的星星,一朵晶莹的浪花,令我如今想起,仍记忆犹新(忍俊不禁)。

结尾:也许成长路上我们都经历过这样的小事,但事情虽然很小很小,小得似乎每一天都在发生,但这个小故事却时刻提醒着我:(不要为了一点小事就伤害了身边爱我们的人,要好好珍惜身边的情谊。

)关爱的记事作文开头、结尾: 1、开头:关爱是一杯水,一句话,一声问候,一个可口的水果。

互相关爱就在身边,无时无刻都能体会到它的存在。

2、开头:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。

被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

结尾:在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己

让自己和身边所有的人都充满爱

让人间充满爱

让世界充满爱

3、开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱

结尾:是呀

正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

我们的家园才会更加温馨美好。

4、开头:友谊是一个眼神,给人无声的幸福;友谊是一个动作,给人无穷的力量;友谊是一句话,给人无边的温暖;友谊更是一丝微笑,给人无尽的快乐。

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