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描写某体育运动的句子

时间:2019-04-15 05:59

描写体育运动的句子

每个人都有自己喜爱的运动,我也不例外,你们猜一猜我喜欢的运动是什么?那就是跳绳.要想学会跳绳非常容易,只有看准时机跳过去就可以了.我为了和同学在大课间玩跳绳,拼命的学,开始我没要捉好时机,把自己绊倒了,腿也青一块,紫一块好痛呀!练习了三两个星期,真想放弃,可又想起妈妈和我说的一句话:别人做都的,你也可以的,你只不过缺少的是耐心.'每当我想放弃时,我头脑中就会出现妈妈说的这句话.从此我就开始脚踏实地去学习.在暑假,我终于学会跳绳,虽然不是很厉害,可以跳三四下,为了让我跳的更厉害,李雅境去我家教我,她说:其实跳绳比你想象的还容易,只是捉技巧.'听了她的话,我想了一下,跳了一会,嘿,别说还真容易,捉好技巧后我给自己定目标,一天11下.就这样天天练,我的跳绳技术比李雅境好多啦.从次以后,我更喜欢跳绳了,因为它是我懂得了事上无?事,只怕有心人,总之一句:ILIKESKIP.

描写运动的句子有哪些

1.红色的跑,条条跑线跃然于上儿们飞奔着,飞奔着,双手摆青春,双腿凝聚着力量,与空擦出力与美的火花。

两边是呐喊助威的拉拉队,眼前是飞动的终点绳。

红色跑道上的道道闪电,向前,向前,向前,用力撞向紧绷的终点绳,把记录刷出新的一页,加油

2.跳高健儿,小小的场地是你的舞台,这足够你在阳光下张开羽翼。

奔跑,起跳,腾空,落地。

捕捉着画面,你如燕子穿梭,完全飞到横杆之上,用双腿形成斗志与力量的夹角,用全身划出亮丽的弧然后落地。

也许流星并不少见,但在横杆之上的流星,燃烧的刹那,带来了最精彩的一瞬。

相信你能飞,跳高健儿们

体育运动时的动作描写 150字左右,在线等啊~~写得好的追加

到了4×100的接力赛,是全场最激动人心的时刻。

当老师下达命令时,运动小将们像飞驰的汽车一样,带着必胜的决心,坚定的信念,向终点冲去。

第一棒换第二棒时,第二棒的运动员接过棒子,摆动着手臂,蹬着脚,向前冲去。

他们像雄鹰一样,飞翔在无边无际的天空中。

第二棒换第三棒时,大家的心情变得紧张了。

究竟哪个班会赢啊

我们班会不会输呢

第三棒换第四棒时,大家的心情既是兴奋,又是紧张。

运动员动作加快了,像在战场上威武的战士,正要打一场殊死拼搏的战斗。

“加油

加油

”的声音越越大,“胜利了。

” 胜利的喜悦,激动的心情,欢呼的声音,在一瞬间爆发出来,使运动场上充满生机 .

用总分或者总分总写一段话,描写同学们下课或者体育活动的场面

叮铃铃,下课铃响了,同学们迫不及待的拥入操场,开始了欢乐的游戏有的同学在跳绳,有的同学在打篮球,有的同学在一起做游戏,有的同学在打乒乓球……校园里洋溢着欢乐的气息,操场成了欢乐的海洋。

体育运动的动作描写、场景描写的片段

每一项体育运动都是随着人流的移动、文化的融化而不断的发展完善的,在不同的地方继承传入时的风格,然后融入当地的文化,运动得以渐渐的深入人心、发扬光大。

排球亦不例外。

走到哪都会有人愿意不断地追逐这项运动,直至达到胜利的巅峰。

刚刚接触排球是在高三的时候,作为体育课考核的内容,老师只要求我们对墙接下50个。

我记得当时我们用的是自己去文具店买的80块一个的硬皮排球,从来没有玩过,起先玩得时候特别的兴奋,对着墙不停的练习,结果下完课后就发现手臂上都是血丝点点,不过经历过的人都会知道,看着恐怖,其实根本就没有痛感,也就是练得时间久了的肌肉酸痛。

反而是在每节课练习之后都发现自己有了小小的进步,而为之欣喜不已。

鬼使神差地,我这个学期也选择了“排球”作为体育修习项目,觉得很新鲜,而且这次用的是软球,打起来没有后顾之忧,那就更肆无忌惮了。

不过,想也知道,我都这么久没有玩过球了,更何况在高三时也就是练习了垫球,那时的手感早就没有了,所以学期伊始练习的时候感觉挺力不从心的,看着那球向自己飞过来,就紧张,急急忙忙的打回去,却是不辨方向的,力道也没有分寸,或是太轻,或是过重。

因为毕竟是之前接触过的,虽然起先不如意,我还是有信心能够把它打好,后来考核的达标就是最好的证明。

在接下来的几个星期里,不断的练习是必不可少的,体育课少,一星期只有一节课,所以整节课几乎都是在练习。

归功于我这对待运动的活跃性子,渐渐的可以上手,也有了能跟同学一起对打40的记录。

只不过,遗憾的是,平时发球练习的太少了,或者说因为老师教的那天我刚好不巧的请假了,没有看清楚老师演示的发球动作,故而一直都没有学会怎么正规的发球,心理不免没底,练得时候,球乱飞,所以到后来也就避开了发球,一直不曾练习,所以第一次考核的时候成绩不理想,本应5过3的,结果只过了2个,不过,最后的两个半节课练下来,成绩考核出来还是不错的,除了开小差失手的那个,5过4。

想要取得好成绩,总是要好好练习才行啊望采纳啊

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