高中以《老师》第三人称的记叙文
寂静的黑夜，是谁在那办公桌低着头用笔沙沙的改作业
沉默的天空，是谁在那拍着我的腰告诉我要好好读书
是老师，老师白天陪着我们晚上守着我们，不论我有多差，老师总会对我说：“尽力便好”，累了就躺在老师的肩膀上休息。
老师的肩膀宽厚而有力，每当看见老师的肩膀，心里总会有种莫名其妙的安全感，我们是花朵，而老师的肩膀正是那把结实的雨伞，它会让我们适当接受阳光和雨露，也会帮我们阻挡过多的阳光和雨露，就这样，老师的肩膀撑起了我心中的第二个家。
每当考试失败了，老师总会用鼓励的眼神看着我，让我鼓起勇气，不要气馁，，每当我上课开小差的时候，老师总会用手拍拍我的肩膀，提醒我要上课专心，不要分心，当老师转身在黑板上写字的时候，那手上的肌肉带动着老师肩膀，也许老师要从事这样的工作一辈子，但老师在我的心中是最敬佩的，因为当你抬起肩膀写字时，你会发现很累很累，可是老师为了我们，用他的肩膀撑起我们通往知识的桥梁。
老师的肩膀是钢桥，但是这桥也许要我们帮他撑起，当老师累了老了，会有新的肩膀撑起老师这钢桥，我爱老师，更敬佩老师这肩膀。
因为老师的肩膀让我心中有了第二个家。
回答ok?，热心网友 | 2014-10-2652百度知道作业帮宝宝知道今日头条看书折800女生秘密酷狗音乐秀美甲kk唱响汽车报价暴风影音相关问题求歌颂编辑老师的文章，800字左右。
54赞美老师的作文800字以上12高中的作文，以肩膀为题，写老师的肩膀，800字左右，原创，发邮箱2528417337@qq.com，40写一篇赞美老师的作文，（我的爸爸是老师）800字。
急
51肩膀为题的写老师的作文800字以上9以“肩膀”为话题的作文，分别用第一、三人称写出你理想中的老师，800字,急啊
138赞美老师作文的题目419更多相关问题>> 用作业帮一键提问“肩膀写老...”问题其他回答写老师瘦弱的肩膀回答为你们撑起一片天追问无语无语回答。
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热心网友 | 2014-10-2600求助关于肩膀写老师作...的问题
以肩膀为题写一篇赞美老师的作文，以第一人称和第三人称写?
人世间，有真情无限，记忆中，有繁星点点。
最使我难忘的，是我上幼儿园时教我们语文的老师——武老师。
她那时只有二十几岁，脸上那双炯炯有神的眼睛特别的大。
在我的记忆里，她是一个十分美丽的人，我们都很喜欢她。
不过，她所做的一件事却让我十分地伤心。
小时侯的我，十分调皮，经常出鬼点子，就如现在班上调皮男生——小李一样，每次颁发“好孩子”的奖状时都没有我的份，这也不算什么。
可武老师竟说出那样的话来……在大班的第二个学期，有一天，武老师找我的父母谈话，说我上课不认真，很调皮，说我将来哪位老师教我，那位老师就倒霉。
还说我走在哪儿哪个老师都会嫌我。
当时我也听见了，我十分地痛心：真没想到我所喜欢的老师竟然会是这样的人。
从此，我发奋图强，认真地学习，妈妈也一起帮我。
终于，功夫不负有心人，我们打破了武老师那可怕的预言。
现在已经懂得了许多道理的我，才明白武老师所说的那句话，原来是一个美丽的歧视，是为了鞭策我今后要不断地进步。
正因为她的一番话，才使我成为今天的骄骄者。
啊，武老师，谢谢您
您对我的好、对我的恩情我将终生难忘
我理想中的老师800字以肩膀为题，分别以第一人称与第三人称写
她是个性格开朗、活泼大方，明理懂事的女\\\/男孩，平时遵纪守规，尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动乐意助人，学习认真，作业端正清楚。
希今后再接再厉，发扬滴水穿石、开拓创新的精神，朝着知识彼岸奋勇前进。
跪求一份高中生的个人简介合自我评价（第三人称）
该性格开朗,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通，待人热情、真诚，责任心强，能够正确对待生活及工作中遇到的困难。
有较好的学习能力和对环境的适应能力及接受新事物的能力,组织纪律性，团队精神佳，善于工作和学习，遇事沉稳，能顾全大局，，对老师所交予的任务，能积极主动认真完成，积极参加体育锻炼，热爱劳动，积极参加社会实践。
凭优异的成绩从党校结业，并积极向党组织靠拢。
获得“文明学生”称号。
