南牙山五壮士用横线描写但是群体的句子用波浪线描写每位战士的句子g描写群体要描写个体的好处是
1 . 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走
”带头向棋盘陀走去。
2 . 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
3 . 他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
4 . 狼牙山五壮士一边把敌人引上悬崖，一边准备着和敌人同归于尽。
22狼牙山五壮士描写外貌的句子
班长马宝玉（沉着地指挥战斗）,让敌人走近了,才（下命令）狠狠地打.副班长葛振林（打一枪就大吼一声）,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火.战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊（抡一个圈）,好使出浑身的力气.胡德林和胡福才这两个小战士把脸（绷得紧紧的）,（全神贯注地瞄准敌人射击）.敌人始终不能前进一步.在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
班长马宝玉（斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去）.战士们（热血沸腾）,（紧跟）在班长后面.他们知道班长要把敌人引上绝路。
五位壮士一面（向顶峰攀登）,一面（依托）大树和岩石（向敌人射击）.山路上又留下了许多具敌人的尸体.到了狼牙山峰顶,五位壮士（居高临下）,继续（向紧跟在身后的敌人射击）.不少敌人坠落山涧,粉身碎骨.班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹.他（刚要拧开盖子）,马宝玉（抢前一步）,（夺过）手榴弹（插）在腰间,他（猛地举起）一块磨盘大的石头,（大声喊道：“同志们!用石头砸!”）顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去.山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
又一群敌人扑上来了.马宝玉（嗖）的一声（拔）出手榴弹,（拧开）盖子,（用尽全身气力扔向敌人）.随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。
语文书狼牙山五壮士描写人物,语言,动作,神态,内心的句子
语言句子：为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走
” 2：他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛得举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们
用石头砸
” 3：班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了
” 动作句子；马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身力气扔向敌人。
神态句子：他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。
内心句子：他们知道班长要把敌人引上绝路。
我不知道这些对不对，但我希望能帮到你。
它们是我从书上找来的。
狼牙山五壮士的马宝玉的动作，语言，神态，心理描写（不是语文书上的）
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.
22狼牙山五壮士描写语言、动作、神态、外貌的句子
运用对比，鲜明地衬托出五壮士的英勇无畏，丰富了人物形象，突出文章中心。
