烘托气氛环境描写的经典句子~
晚风吹过河面上最的一波涟漪,夕阳收起它最后一道余晖,秋霜目送去最后一只归雁.我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上.当许许多多都已逝过,当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说：“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有.”
运用环境描写烘托气氛或者突出人物心情 题目要求：月考之后的心情，然后想起月考时每个人的心情
对于学生来说，最可怕的事情莫过于考试了。
在家长们看来，最重要的就是让孩子考一个高分给自己争光，所以嘴里总唠叨着：用心学，复习好，认真点儿。
有时，还会买来一大堆作业让孩子写。
每次考试时，家长比孩子都紧张。
所以让孩子心理有很多负担。
今天又考试了，我仔细的开始做起了试卷，因为如果丢了不该丢的分，他们又该唠叨了。
漫长而紧张的考试终于过去了，我拿起我的试题卷和大家一起对起了答案。
“太好了，这题我选对了。
”我惊喜的叫道。
“唉
太惨了，这题我错了。
”我的心情一会儿像小鸟高兴地飞到天上，一会儿又像一块沉重的石头重重的摔在地上。
我的心情和天气一样，一会儿风和日丽，一会儿又是狂风暴雨。
下午是，老师拿来了一堆厚厚的答题卷来到了教室，我的心揪得紧紧的。
当组长向我们组走来时，我的心怦怦的跳动着，连我自己也听得清清楚楚的。
当试卷发到我桌上时，我用手遮住了眼睛，我不敢看。
我慢慢的把手放下，把卷子翻开，把眼睁开。
啊
我心中的这块石头终于放下来了，还行，考了个“优秀”。
这次是考得还行，不过有时也不是那么理想的，天有不测风云嘛
放学后，大家的脸上都不同，有的是“阳光灿烂”，有的是“乌云密布”。
一看就知道考得怎么样了。
环境描写衬托人物心情的句子
1.月亮上来了，却又遮去了一半，老远的躲在树，像个乡下姑娘，答的。
从说：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。
真有点儿
云越来越厚，由他罢，懒得去管了。
可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。
虽不是真松树，但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。
2.西风自然是不会来的。
临睡时，我们在堂中点上两三枝洋蜡。
怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。
我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。
外面是连天漫地一片黑，海似的。
只有远近几声犬吠，教我们知道还在人间世里。
3.蔚蓝色的天空．在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。
朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。
4.凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。
近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。
它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。
5.北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛
落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。
最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。
但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。
接着，便在树下铺出一片金红的地毯7．灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。
它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。
8．今天阳光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在“心田”上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力
9.走在一片银白的世界里，脚踩在地上，好象雪娃娃在咯咯地笑着10.天空中划过一道七色缤纷的彩虹，仿佛我此刻的心情在闪亮地绽放着绚丽的色彩11.天灰蒙蒙的，好象被世界抛弃了的压抑12.音乐吱吱呀呀地乱响着，一切都箱被缴地天翻地覆的带子，彷徨的没有规律.13．当浮华给予我们过多欺骗，现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在，是真情唤回了迷离的心，是真情带给了我们最纯、最真的感觉，它流露的是美的誓言，渗透的是永恒执著的真爱。
14．青春，有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华，青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰，虽然没有完全长大，有些稚气，有些懵懂，脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空，为的是一时的激情，为的是一种独自翱翔的感觉
15．感叹人生，是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举，觉得渺小，觉得平庸，似乎生活过于简单，简单得让人感觉烦躁。
没有大言不惭地说过将来，只是比较现实地握住了现在，我想，这是一条路，每个人所必须踏上的一次旅程，曾经看到过这样一句话：成长的过程漫长却充实，自毁的过程短暂却留下一生痛苦，人生可以说是一次考验，何去何从取决于自我。
写一个通过环境描写烘托节日气氛的句子
通过环境描写来去烘托出晴日戏份的话，其实这个你可以直接用环境的开心和热闹来突出节日的气氛。
环境描写:突出天气炎热 语段
七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪.盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好象怕阳光伤了他们的翅膀.春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音.太阳让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁.七月的天气,太阳正毒,晒得人汗珠往下直滚.今天,骄阳似火,知了叫得震天响.夏天的天气热得像个蒸笼.天气热得受不了——在仙人掌的阴影下也有华氏125度.火辣辣的太阳撕开了大地的皮.七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪.地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去.盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地.天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了..青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息.空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里.七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟.烈日当空,道路两旁,成熟的谷物热得弯下腰,低着头.蚱蜢多得像草叶,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声.太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟.【夏天的烈日】太阳像个大火球挂在天空.刺得我们的眼睛都睁不开.马路上,柏油都已被太阳烤得发软了.一股热浪扑面而来,让人气也喘不过来.路边两旁的大树上,知了没完没了地叫,好像在说:热死了,热死了.小花低下了头,小草弯下了腰,都显得无精打采.小朋友呢?一个个都躲在游泳池里.看游泳池里的小朋友一个挨着一个,密密麻麻的,只露出一个个小脑袋.【热】夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木、房屋的阴影；不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦.
≪桥≫的环境描写十分突出,及烘托了紧张的气氛,又突出了人物形象
洪水涌了上来，风和雨愈来愈大，桥也依依呀呀地响。
树枝已被风给扯断，人们的衣服已被雨给淋湿透了。
紧张气氛的环境描写
1.“叮铃铃”上课了，我走进教室后看见有许多老师，顿时我的心一下子提到了嗓子眼上，好像马上就要跳出来似的。
（张雨宁） 2.看着爸爸那暴跳如雷的样子，活活的一个打了败仗的关公，空气中弥漫着一股火药味。
我知道，有人要发威了。
我怀着忐忑不安的心情努力思索着自己的一言一行：拔猫咪的胡须，爸爸不知道吧
那是什么呢
“奇东，过来”我拖着两条已被吓得没力的软腿，来到了爸爸面前，感到坐也不是，站也不行，爸爸叫我坐下，原来是问我袜子怎么没洗，吓死我了
（李奇东） 3.在考场上时，我的心里乱的不得了，心跳顿时加快，血液就像凝固住了，教室变地死气沉沉，到处弥漫着紧张可怕的气氛，仿佛自己就在生死攸关的那一刻。
（陕炳琪） 4.我知道医生马上要给我打针时，只觉得全身的神绷得很紧。
我感觉针头离肉越来越近，越来越近，越来越近……我说了连我自己也听不清的声音：“医生轻点”。
（张娱爽） 5.时间一分一秒地过去了，水龙头的水一点点地滴了出来，看着妈妈微笑的脸庞，我只觉得全身都僵住了，我沉重地闭上了眼睛，僵着，红着脸把“我爱你”喊了出来，顿时觉得全身都瘫软了。
（王佳瑶） 6.马上就要听课的时候，看见老师一个个走了进来，我的心都提到了嗓子眼上，生怕有老师坐在我旁边，可是 ，还是没有逃过“厄运”。
（孙铭男） 7.当我犯了错误，老师厉声把我喝到办的时候，我的心像十五个吊桶打水七上八下。
我慢慢走向办公室，感觉身上有上百斤重，压得我走不动路，喘不过气，像死刑犯上刑场一样，害怕至极。
（马宇飞） 8.当老师公布分数的时候，我浑身血管都要爆炸似的，脸色也由黄变成蜡一样的白，生怕自己考得不好会被批评。
（张萧杰） 9.当我来到牙医面前时，豆大的汗水像雨水一样，看着虎钳镊子，麻醉针，我的心以每秒360下的速度蹦跳，就差没尿裤子了。
（上栋梁） 10.看着教室里挨挨挤挤的听课老师，我的腿也管不住了，一直打哆嗦，回答问题时，嘴好像结巴了断断续续的，声音也小了许多，面红耳赤，头上也已经布满了点点冷汗。
（张向凯）
