描写弹钢琴的动作和神态
双手放在黑白相间的琴键上 ，轻轻闭上眼睛 ，手指有力的按下那音乐的篇章，如流水般的音符在瞬间汇成了美丽动听的 乐曲。
听 ，小鸟，风……都被这美妙的音乐震撼了
描写弹钢琴的片段，要有描写细节动作的
只见她面带微笑,的手指在黑白琴键上灵跳跃着，时而悲时而快乐，时阳光明媚，时而似流水潺潺……优美的音乐在琴房中回响着。
我们入神地看着听着，我想：我要能弹这么美，多好
听陶欣说，弹琴的时候手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上，常常一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势。
刚开始练的时候，她只能单手弹，弹着不烦躁还觉得好听。
可是双手弹的时候，左右手总是配合不好，老是弹不对，心里很着急了。
所以每天一空下来就弹，常常暗暗鼓励自己耐心地好好练……功夫不负有心人，终于，左右手能配合了，旋律也流畅起来
描写“我”弹钢琴的一段话
我在课余时间学习钢琴，现在已经考了x级了。
今天我看着钢琴，想起了刚开始学钢琴的时候。
那时我很任性，老是不弹，老师见了，便把我叫到跟前，问我：“当初是谁嚷着要学的
怎么能半途而废
你说呢，你其实很聪明，努力一就把别人比下去了，为什么不努力呢
”我听了不由得脸红起来，对，不能半途而废
每次我坐在钢琴前，抚摸着每一个琴键，想起老师的话总回响在我耳边，让我明白了要有始有终，不能半途而废。
是对付老师不
行吗
描写人物动作的片段（弹钢琴的，主要是动作）
双手放在黑白相间的琴键上 ，轻轻闭上眼睛 ，手指有力的按下那音乐的篇章，如流水般的音符在瞬间汇成了美丽动听的 乐曲。
听 ，小鸟，风……都被这美妙的音乐震撼了
求描写拉小提琴和弹钢琴神情的词、句
你可以去下六年级语文书上册一的听众》，里面全是。
己找用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。
当然，这是他们在经受了无数次折磨之后下的结论，在他们听起来，我拉的小夜曲就像是在锯床腿。
这些话使我感到沮丧和灰心。
我不敢在家里练琴，直到我发现了一个绝妙的去处。
就在楼区后面的小山上，那儿有一片很年轻的林子，地上铺满了落叶。
第一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。
林子里静极了。
沙沙的足音，听起来像一曲幽幽的小令。
我在一棵树下站好，心剧烈地跳起来。
我不得不大喘了几口气使它平静下来。
我庄重地架起小提琴，像一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。
但事实很快就令我沮丧了，似乎我又将那把锯子带到了林子里。
我懊恼极了，泪水几乎夺眶而出，不由地诅咒：“我真是一个白痴
这辈子也甭想拉好琴
”当我感觉到身后有人幷转过身时，吓了一跳，一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，她双眼平静地望著我。
我的脸顿时烧起来，心想这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，一定破坏了这老人正独享的幽静。
我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。
老人叫住我，她说，“是我打搅了你了吗
小伙子。
不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。
”有一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，格外晶莹。
“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场的话，请继续吧。
”我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不要紧。
“也许我会用心去感受这音乐。
我能做你的听众吗
就在每天早晨。
”我被这位元老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。
嘿，毕竟有人夸我，尽管她是一个可怜的聋子。
我拉了，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。
她一直很平静地望著我。
我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你，小伙子。
”如果她的耳朵不聋，一定早就捂著耳朵逃掉了。
我心里洋溢著一种从未有过的感觉。
很快我就发觉我变了，家人们表露的那种难以置信的表情也证明了这一点。
从我紧闭小门的房间里，常常传出阿尔温，舒罗德的基本练习曲。
若在以前，妹妹总会敲敲门，装作一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧
”我现在已经不在乎了。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水早就湿透了衬衣。
但我不会坐在木椅子上练习，而以前我会的。
不知为什么，总使我感到忐忑不安、甚至羞愧难当的是每天清晨我都要面对一个耳聋的老妇人全力以赴地演奏；而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了，幷且有一次她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
更要命的是我常常会忘记了她是个可怜的聋子
我一直珍藏著这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊，从她的表情中我知道她现在的感觉一定不是在欣赏锯床腿了。
妹妹逼问我得到了哪位名师的指点
我告诉她：“是一位老太大，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过――她是一个聋子。
”“聋子
”妹妹惊叫起来，仿佛我在讲述天方夜谭，“聋子
多么荒唐
她是音乐学院最有声望的教授，更重要的，她曾是乐团的首席小提琴手，而你竟说她是聋子
” 我一直珍藏著这个秘密。
珍藏著一位老人美好的心灵。
每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对著这位老人，这位耳“聋”的音乐家，我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静拉起一支优美的曲子。
我感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌著，充满了整个林子，充满了整个心灵。
我们没有交谈过什么，只是在这个美丽的早晨，一个人轻轻地拉，一个人静静地听。
我看著这位老人安详地靠著木椅上，微笑著，手指悄悄打著节奏。
我全力以赴地演奏，也许会给老人带来一丝快乐和幸福。
她慈祥的眼睛平静地望著我，像深深的潭水…… 后来，我已经能足够熟练地操纵小提琴，它是我永远无法割舍的爱好。
在不同的时期，我总会遇到一些大家组织的文艺晚会，我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。
我总是不由地想起那位耳“聋”的老人，那天清晨我唯一的听众……
能不能帮我想一想弹钢琴的细节描写
双手放在黑白相间的琴键上 ，轻轻闭上眼睛 ，手指有力的按下那音乐的篇章，如流水般的音符在瞬间汇成了美丽动听的 乐曲。
听 ，小鸟，风……都被这美妙的音乐震撼了
弹钢琴后面怎么写?（注意动作、语音、神态、心理活动）
因为弹钢琴能锻炼我左右大脑充分开发，左手到右手的交替，协调都让我觉得无比优雅。
以前看到那些钢琴家弹钢琴时入座，提手，落键都让我无比激动。
同时，我也觉得弹钢琴让我心里平静，安稳，不会太过急躁
