求描写竹林和小溪，意境清幽的古诗句，谢谢～越多越好
一、题竹林寺唐代:朱放岁月人间促，烟霞此地多。
殷勤竹林寺，更得几回过
译文：岁月蹉跎于人间，但烟霞美景却多多地停留在竹林寺附近，没有因为时过境迁而消散。
因为爱这番烟霞和竹林寺有了感情，但是就算心中有深情厚意也不知道今后能否再来欣赏这美景了。
二、竹石清代:郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
译文：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。
经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
三、新竹清代:郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
下年又有新长出来的，会长得更高。
四、浣溪沙·游蕲水清泉寺宋代:苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少
门前流水尚能西
休将白发唱黄鸡。
译文：游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。
山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染，傍晚，下起了小雨，布谷鸟的叫声从松林中传出。
谁说人生就不能再回到少年时期
门前的溪水还能向西边流淌
不要在老年感叹时光的飞逝啊
五、如梦令·常记溪亭日暮宋代:李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
译文：应是常常想起一次郊游，一玩就到日暮时分，沉醉在其中不想回家。
一直玩到没了兴致才乘舟返回，却迷途进入藕花池的深处。
怎么才能把船划出去，不小心，却惊起了一群的鸥鹭。
描写乡村好的句子
3、乡村生活是自由自在的，乡村生活是无拘无束的，乡村生活是多姿多彩的。
我也想去乡村过这自由自在、无拘无束、多姿多彩的乡村生活。
4、山脚的小溪浅浅的，最浅的地方不过我的膝盖，最深处也不会高于我的肩膀。
每年暑假，我照例要回老家。
每次回老家，我第一个玩耍的地方就是山脚的小溪，我爱去那儿不仅仅是因为那条小溪清澈，干净，还因为小溪上有许多高过我的、长长的，大大的石头。
这些石头可以让我在上面休息，灿烂的阳光，和煦地微风，小溪在叮叮咚咚的歌唱，在这样的环境下，我会不知不觉地睡着，旁若无人。
这些石头还可以让我来次大冒险，我从这块石头爬到那块石头，上面一个个细细的花纹，一个个小小的浅洼都会让我驻足。
这些游戏让旁人觉得很无聊，但如果让你去玩，你一定也会玩得停不下来。
我爱这条小溪，还因为在这条小溪中，有许许多多地小虾，螃蟹以及小鱼，我可以在这里尽情地玩耍。
5、乡村，是我们祖祖辈辈生长的地方；乡村，也是粮食的故乡；乡村，更是农民伯伯丰收时，绽开笑容的地方。
今天，让我们走进乡村，感受乡村的田园风光，体验农村的家庭生活吧。
6、在五彩缤纷的春天里，来到乡村，首先映入眼帘的是一大片一大片的、金黄色的油菜花。
他们随着微风，飘来飘去，好像在欢快的舞蹈。
沿着那棕色的吐露继续前进。
麦田里，一片片绿色，有葱绿、有浅绿、还有…… 那些不同的绿色的麦子，像韭菜一样抽出枝芽。
再往前走，一群群花儿像赶集似的都聚拢了过来。
有雪白的梨花，可爱的桃花，还有各色的、叫不出名字的小野花。
所有美丽的花儿都开了。
走到那里 ，就好像到了一个全新的缤纷世界。
描写乡村的好词好句好段描写乡村的好词好句好段7、在炎热的夏天里，来到乡村，依然会看到辛勤的农民伯伯在耘田、浇水。
植物们也挺直了腰板，去吸取那甘甜的露珠。
各种颜色的蝴蝶也飞了过来，跳着那优美的舞蹈。
8、乡村吃饭时也很特别，由于地理位置特殊,有些人家没有露台，所以经常夹着一小部分菜放在碗里，再拿上一张竹子编成的有靠背的椅子，到邻居的露台上，一边吃饭，一边看着远处一座座绿色的小山坡，镶嵌着一块块绿色的农田，还感受着和煦的微风，心里舒畅极了。
如果碗里的菜吃完了，就会到别人餐桌上，夹一些菜，再聊聊天，之后再慢慢悠悠地走到露台上，天高地阔地吃起来。
9、乡村，总是美丽的，到那街上去走一圈，古老的草屋，乡村人的果园、菜地，都
来到外婆家,看到了小溪、竹林……小山村在细雨中真美啊!不禁想到的诗句
万壑树参天，千山响杜鹃。
山中一半雨，树杪百重泉——王维新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
——王维
用象征的手法描写竹子
用象征手法写竹子【篇一：用象征手法写竹子】以下是关于象征手法写竹的作文400字，供大家参考。
希望对大家的写作有所帮助。
象征手法的作文400字：竹子【1】沐浴着春光，郁郁葱葱的竹子破土而出我以前从未注意过竹子只因在课本上一睹过诗人郑燮的《竹石》春天，雨后，春笋破土而出，沐浴着阳光雨礴，不断地奋发，不断地生长。
无论是散布在顽石间，还是依偎在老竹旁，它们都生机勃勃地生长着，并以自己里绿的身点缀着大地，使山村更加可爱，更加清秀。
看到这一派生机盎然的景象，一股奋发向上的力量，便从心里油然而生……夏天，烈日炎炎，大地像一个巨大的蒸笼使豆大的汗珠不断地滴下。
禾苗都被烤得半枯焦了，而唯有竹枝长得茂茂葱葱，狱歇地抗争着,苦斗着，不肯低下倔强的头……秋风才吹过几回，别的树木早已落叶飘零，而竹依然青春常在。
冬天大雪已落几场，很多植物已无精神。
只有竹，依旧挺拔坚强，古人有松，竹，梅岁寒三友之说。
老一辈革命家陈毅老爷爷写的\\\\大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时’一诗，用来赞颂竹子，不也恰好其分吗?竹子是一种坚强不屈，它认定的就会拼命向它的目标奋斗……象征手法的作文400字：竹子【2】在我外婆家后山上，有大批大批翠绿的竹子，像一片绿海。
上次去后山，我就亲眼看到了那翠色欲流的竹海。
那时，整个竹林被雾包围着，在竹林中走的时候，四周白茫茫的一片，耳畔不时传来清脆的鸟啼，仿佛置身仙境一般。
从那起，我便喜欢上了那幽静的竹
描写乡村的句子
1、此时的小村也已成了白雪的世界。
白白的屋顶，无暇的地面，没有一丝尘埃，洁白，纯净是这里唯一的主题。
置身其中，好象真的来到了一个梦幻的国度。
雪地了里，孩子们堆起了两个大大的雪人，戴着草帽，拿着扫帚，守护着这片属于他们的世界。
心被净化，思想也变得天真而浪漫。
看着地上浅浅的脚印，不由得浮想联翩：是谁来过这里
是美丽的白雪公主，还是善良的小矮人
在这如梦如幻的夜晚王子和公主在玉树下相依相偎该是怎样幸福…… 2、天上是流水融融的春季，而人间却是白雪皑皑的冬天。
因为有了雪的装扮，冬日里的树一下生动了起来。
晶莹剔透，宛然是冰雕做的树干，水晶做的枝叶。
清冷，高贵，俨然是嫦娥门前的桂树，在今夜遗落到了人间。
惊叹留在心间，不敢高声言语，生怕一不留神，惊动了玉树，化作满地的碎片。
3、黄昏时的小河是那样的安逸，血色的夕阳把河水染得通红，在晚风的抚摸下，河水荡起了无数的涟漪，犹如条条红绸似的轻轻地流动着，几片落叶在水中悠悠地飘向远方。
霞光落在里面，太阳也掉进里面，“扑通，扑通
”几条赤黑的鱼跃向水中，太阳碎了
过了一会儿，太阳又圆了。
4、被柳树环抱的农家小院更使人如醉如痴。
夕阳余晕透过层层枝叶撒在这红砖青瓦的房舍上，给它抹上一层黄灿灿的颜色，烟囱冒出缕缕炊烟。
几只燕子在空中掠过，地上鸡鸭在门前散步觅食，当最后一缕晚霞隐去，放眼望去，整个村庄暮霭缭绕。
万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而又宁静的夜。
人们都沉浸在这恬静的气氛中。
5、乡间的小路上，别有一番情趣。
孩子们正沐浴着夕阳的余辉，驱赶着；一群群牛羊走在归家的路上；一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊跟在它们母亲的后面在尽情地撒着欢。
几个淘气的孩子坐在牛背上哼着乡村的小调；也有的孩子用鞭子驱赶着那些调皮的牛羊。
歌声、哞哞、咩咩的叫声组成了一首动听的“牧曲”，与夕阳、晚霞一起撒在这弥满乡土味的小路上。
6、月亮像一颗稀有的珍珠，镶嵌在天上。
月光像一片轻柔的白纱，将村子包围起来，整个村庄都沐浴在这柔和的月光里。
月光在田野里流动，一切都那么安静，似乎整个世界只剩下它那沉稳的心跳和轻轻的脚步。
7、一阵清凉的夜风轻轻掠过，它似一壶老酒，将屋后的树、竹，田野里的庄稼灌醉，它们摇摆着，发出欢快、活泼的“沙沙”泼的“沙沙”声。
田野里，蛙声、虫声此起彼落，一浪高过一浪，“呱呱呱”“嗡嗡嗡”，连提着一闪一闪灯笼萤火虫也来凑热闹。
远处传来几声狗叫，牛脖子下的铃铛“丁零叮零”作响，多么好听
这是一首独一无二的生物交响曲。
8、最美的还要数乡村的小路。
小路旁种着 许多不知名的野花，红的，黄的，白的，紫的 ，五颜六色，常常引来许多蜜蜂。
小路是用鹅 卵石铺成的，形状千姿百态，美丽极了。
小路 弯弯曲曲地向前沿伸着。
小路的尽头有一个小 湖。
小湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在 流动；小湖的水真清啊，清得可以看见湖底的 沙石；小湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无 暇的翡翠。
9、太阳羞着红脸溜下了山下。
夜幕降临了，月亮不知什么时候，像一块发亮的云母石出现在天边，皎洁的月光散落着，变得像铺上一层看不见的纱巾，如此可爱
又像梭子一般地穿过云层，慈爱地观看着人们。
公路上，路灯闪动着它橘黄色的灯泽，在夜里为人们引路。
各种汽车从公路上疾驰过，在身后刮起一阵卷起的灰尘。
汽车闪动着前面车灯，这车灯似乎比什么都更亮。
就像一颗闪亮的星星，反光在对面的泛着蓝色幽光的玻璃上，更显得闪亮。
10、夏天，我走进乡村。
小溪缓缓地流经乡村。
小溪，虽然没有大海的波澜壮阔，也没有西湖的水平如镜，但却有着独特的美丽。
小溪的水真清啊，清得可以看见水里自由自在的小鱼小虾；小溪的水真绿啊，绿得仿佛被周围的树木浸染过。
这时，这里充满着欢乐的孩子笑声，有的在游泳，还有的在泼水，我也在游戏水中 。
11、最美丽的地方还得数小河了。
平静的河面上反射着月光，银光闪闪的、亮亮的，我想这景象恐怕是白天所看不到的吧。
静静的河面就像一面镜子，平静级了，有好像在等待什……突然，一条小鱼悄悄地游在月影上，划破了月影，月影就像一块破碎的玉，但小鱼好像并不在意，仍然悠闲地在这块碎玉上游来游去…… 12、窗子下，是一块大大的田方格子。
临近公路边的是一片茂盛的芒果林子，林子的尽头是一条不大的小溪，可以说是小得可怜，用这条溪的水来灌溉林子，可管用啦
接连着的是一片大大的草地，绿草如茵，特别是夏天的时候更美，美丽的牵牛花开在草地上，引来了美丽的彩蝶，别有一番家乡特有的风味。
草地上靠边的有一座农舍。
每当夜幕降临的时候，黑暗笼罩着田方格子。
农舍开起了灯，那橘红色的灯光就像一双神奇的眼睛。
13、夕阳西下，夜晚来临了。
乡村的夜晚不像白天那么闷热，我搬了把椅子坐在院子里。
一丝丝凉风吹过，夹杂着少许花草芬芳的香气扑面而来。
在这黑色的夜晚里，萤火虫是最惹人注目的，它们一般在潺潺的小溪边活动，一闪一闪的，非常好看，特别是在这浓黑的夜晚里，更显得它的突出。
14、秋天，我走进乡村。
田野，是乡村农民辛苦耕耘的地方。
现在，瓜果成熟了。
一棵棵小青菜嫩得要滴水儿。
和小青菜挨着的是大冬瓜，大冬瓜身上到处是白灰，像披上了一件白色的铠甲。
还有红得似火的西红柿，像一个个小灯笼挂在树上，我看见直咽口水，真想一口气吃几个。
与瓜果做邻居的是金灿灿的稻谷，微风吹过，它们齐刷刷地向我招手。
构成了一幅和谐、美丽的风景画。
15、夜色越来越浓了，月亮像一面白玉镜子，把光辉洒满全村。
周围是一片寂静：树、竹、庄稼的酒醒了，不再发出任何声音；青蛙和虫也停止叫喊了；购不叫了；牛脖子下的铃铛也不响了，这首独一无二生物交响曲结束了。
月光下只有那娇嫩的花儿在开放，浓郁的花香在飘动。
这份独一无二的寂静中，隐藏着一股独特的乡村气息。
16、春天，我走进乡村。
乡村里，有些人家在屋后种一些竹。
嫩绿的叶，青翠的竿，一片片，一枝枝，投下绿绿的浓阴。
春雨洒过后，我到那绿绿的竹林走走，看见竹笋成群地钻出来。
偶然，还看到母鸡率领着鸡群在竹林觅食。
17、早晨，踏着露珠的痕迹，迎着朝阳的气息，闻着扑鼻的芬香，听着鸟儿的歌唱，拎着鱼竿，来到清清的小河旁，坐着石凳，学着姜太公和鱼儿嬉欢，心里是那般的坦荡无私，毫无杂念；乘着火辣辣太阳的脚步，再次踏上原来的路，回到乡村大伯家，吃着香喷喷的乡村饭，心里有说不出的舒畅
18、生机盎然的春色惹人喜爱，奇花斗艳的夏季固然迷人，果香飘溢的仲伙值得赞美，银装素裹的北国之冬着实壮观，乡村的黄昏。
然而，我却爱乡村的黄昏，不只因为它有醉人的风姿，更因为它充满浓郁的生活气息。
19、田野里，美在那里跳舞
春天，田里禾苗绿油油。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。
转眼秋天到了，田野里一片金黄，一阵微风吹来，层层梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗摇摆着身躯，仿佛一个个黄精灵在舞蹈。
你看，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。
他们忙得不可开交，有的弯腰割稻子，有的踩着脱谷机，还有的载着满车金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收圆舞曲
描写乡村生活的诗句（两句）
【竹林深处人家】 黄蒙田主旨：本文忆述作者过往在江南乡下作客，看到茂密竹林的壮观， 体验到竹林深处人家朴素、勤劳的生活，抒发作者对竹乡的 怀念。
段落大意：第一段：因在朋友家中吃到扁尖笋做的家常菜，引起在江南乡下作 客的回忆。
第二段：记叙在江南竹乡吃笋的往事。
第三段：描写远眺竹乡所见的景色。
第四段：描写深入竹海所见的景色。
第五段：描写登上较高的竹坞所见的景色。
第六段：描述从竹林上的炊烟，发现竹林深处有人家。
第七段：描述从竹林走到山村的经过及所见的景色。
第八段：描述山村的特色和竹乡人家的生活。
第九段：指出竹和竹笋丰收，是竹农辛勤劳动的成果。
第十段：由回忆到现在，抒发作者对江南竹乡的怀念。
内容分析：第一部分：第一部分包括第一、二段。
文章一开始，即指出事情的 缘起，然后引出下文。
1.事情的缘起： 因朋友请吃饭，有扁尖笋做的家常菜，令作者回忆起过 往在江南乡下作客的情形，於是引起了下文。
2.回忆竹乡吃笋： 某年春天，作者在江南竹乡吃到当地人当作零食的盐扁 尖笋，喝到碧螺春茶，令他留下深刻的印象。
因为盐扁 尖笋新鲜，吃来咸中略带甜味，有一股鲜嫩的新笋气味。
他认为这种风味是江南竹乡所独有的，所以这次偶然在 朋友家吃到扁尖笋，便不期然回忆起在江南乡下作客的 情形。
第二部分：第二部分包括第三、四、五段。
作者在江南乡下作客， 除了扁尖笋外，令他印象深刻的还有竹林。
在这部分， 作者从以下几方面描写江南的竹林。
1. 远望竹林：从远处望去，竹子之多，给人的印象是除了竹子，其他的植物都彷佛不存在。
因为那里一连几座山头，从平地开始至山顶，全铺著竹，一层又一层，完全分不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、小径和小桥流水也看不到，简直就是一个竹的海洋。
而且当一阵风吹过的时候，竹海上涌著暗浪，一浪堆一浪，一直涌到很远的地方。
2. 深入竹海：他们沿著石子路深入竹海，看到两旁高大的竹林密不见底，把路的土空盖著，挡著猛烈的阳光，彷佛是杜竹海的海底隧道里走过一样。
而且竹的茂密，使人不能辨别方向，要不是有当地的朋友带路，恐怕很快就会迷途了。
3. 从高处竹坞所见：他们穿过竹海，来到一处较高的竹坞，这里可越过先前路上的竹树顶，看到更远更高的地方。
但举目四顾，全是竹子。
尽管前面是一座接一座的山，但不可能看到山势的绵延和一点泥土，甚至连竹坞深处那里有通到山背后的缺口也看不到，因为这全给竹子遮盖了。
4. 作者利用画家和护林员不同的反应，写竹林的茂盛：a. 画家的反应：画家认为竹长得太密，完全找不出一点 层次，彷佛整个大自然就是竹林构成 的，所以如果要画它，实在束手无策。
画家最善於找出景物的层次，但面对著 竹海，也显得束手无策，可见竹树茂密 的程度了。
b. 护林员的反应：护林员对竹林的茂密则极感满意，因 为竹树的茂密正意味著竹材和竹笋的丰收。
护林员是专管栽种竹树和保护竹林的，面对著自己辛劳的成果，自然满心喜悦。
作者在这里除了写竹的茂盛外，还对他们辛勤予以衷心的赞颂。
第三部分：第三部分包括第六、七、八、九段。
这部分主要写作者 深入竹林，找寻竹林深处的人家，体味出村人家的生活。
这一部分的重点如下：1. 从竹林走到山村的经过：a. 当作者心里想著：「宁静的竹海裏难道没有人家」时， 却发现山麓的竹林上出现了缕缕的轻烟。
那些像雾又像山岚的轻烟，就是竹林人家的炊烟。
b. 他们便向深藏在竹海裏的山村进发。
先前看到的炊 烟轻绕竹林，彷佛就在不远处，但他们越山涧，过 竹桥，爬石路，比想像的要远得多。
c. 后来他们逐渐听到鸡鸭一类家畜的叫声，知道山村迎 了。
d. 再后来又看见孩子们赶著山羊回来，他们发觉已经 踏在村庄的街道上了。
2. 山村的特色：a. 在路边、在空地上、在人家的门口，几乎全晾著新鲜 的笋乾，和晒著黄色带著斑点的竹箬。
b.竹乡的房子，尽可能利用本地出产的竹材，栋梁、天 棚、板壁、地板、门窗都是竹制的。
c. 家中的用具和器皿，包括凳子、椅子、台子、凉床、碗橱、衣柜、茶几、摇篮、鸡笼、兔笼、斗笠也是竹制的，甚至接山泉用的水管是竹子，穿的鞋子也是竹箬所制的。
3. 山村人家的生活：山村人家除了善於利用竹制成各种器具外，还懂得享受生活。
他们善於用泉水沏碧螺春茶，也流行用泉水和竹叶煎锅巴汤，使竹香混和饭焦的香味，他们还会煮新鲜的蚕豆鲜笋饭。
对这种朴素的生活，作者非常欣羡，呼吸到浓郁的乡土气息。
4. 山村人家的热情：山村人家会热情地款待外地的朋友，而作者也受到这样热情的招待。
主人从门外把晾在匾箪裏的盐笋乾抓一大把来招待他们。
用竹管从山涧接下来的自来水，煮滚后沏一杯碧螺春茶，茶裏有一股清香的新竹的气息。
这裏独特的风味，加上主人家的热情款待，令作者留下深刻的印象。
5. 山村人家的勤劳：作者从朋友的口中得知，那年的竹和竹笋丰收，因为在去年黄梅天他们就加以栽培，拔去野草，落肥多，加上雨水好，嫩笋芽得到充足的阳光和最好的养料，所以竹便长多了，而剥落下来的竹箬也多了，拾竹箬的姑娘就加倍忙碌。
那片浩瀚的竹海，正是人们辛勤劳动的成果。
而女孩子们的欢笑声不就是他们对自己辛勤的成果的欢欣吗
第四部分：第四部分是文章的第十段。
作者到过竹林深处人家探访后，留下深刻的印象，所以 以后有一段很长的时间，当他回忆起竹林深处，好像立刻就闻到竹子散发出来的芳香，彷佛感觉到四国都是一片柔和、宁静的青绿。
技巧分析：1.倒叙法的运用： 文章一开始，即指出作者因为到明友家吃饭，有扁尖笋 做的菜式，引起他在江南乡下作客的回忆。
作者随即忆述他在竹乡作客的情形，并详细描绘了竹乡美丽的景色和竹乡人家的生活情形。
文章末段，作者又将思忆绾回到现在，抒发他对这段回忆的感受。
他感到回忆起竹林深处，好像立刻就闻到竹子的芳香，彷佛四周都是一片柔和、宁静的青绿。
文章首尾两段是写现在，中间八段是回忆，前呼后应，结构严谨。
2.步移法的运用： 「步移法」是结合描写和叙述两种表达方式的一种写作手法，即边走边看，依次描写看到的景物。
文中描写竹乡，也是按照作者行走的次序而描写。
文章先写从竹林外远望竹林的总体印象，次写深入竹海的情景，再写站在高处竹坞上所见的景色。
后来又因为看见竹林上的炊烟而向竹林里的山村进发，再写沿途所见，最后写竹林深处的人家。
景物按照作者行踪的次序出现，使文章显得层次分明。
3.於叙事中寄情： 作者在文中往往通过叙事寄托自己的情怀。
例：a.面对著茂密的竹林，他的朋友却满意地笑了，因 为「这不正是意味著这里的竹材和竹笋的丰收麼
当然是好事情。
他是以竹林为家的护林员，是专 管栽种竹树和保护竹林的」，虽是写护林员的心 情，却寄托了作者对他们辛勤劳动的赞颂。
b. 当他在竹林深处人家看到各种用竹制成的物品后，「在这样的人家裏，我呼吸到一种浓郁的乡土气派和青春气息」，寄托了他对勤劳智慧的歌颂。
c. 他在竹林深处人家得到热情的款待，「就是在这家人家，主人从门外把晾在匾箪裏的盐笋乾抓一大把来招待我们的」，寄托了他们对竹乡人家的热情好客、和善朴素的赞扬。
d. 那次到江南作客，令他留下深刻的印象，「以后有很长的一段时间，当我回忆起竹林深处，好像立刻就闻到了竹子散发出来的芳香，彷佛感到周围都是一片柔和、宁静的青绿」，寄托了他对竹乡的朴素和宁静。
4.描写手法灵活：a. 多角度描写：远望：「远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，不， 从平地开始就全铺著竹，一层又一层的，不但 分不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、小径和小 桥流水都看不到，彷佛全被竹的海洋淹没了。
当一阵风吹过的时候，竹海上涌著暗浪，一浪 推著一浪，一直涌到很远，你很难知道那一片 嫩绿青色和墨绿色的竹海有多深，只是你看竹 浪的起伏和它的气势，就意味著它是非常深沉 的。
」近望：i.「两旁高大的竹林密得看不见底，把路的上空 盖著，此刻阳光猛烈，但是在这裏走过丝毫 不感觉到，彷佛是在竹海的海底隧道裏走 过。
」 ii.「有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡著去 路，心裏想已经到尽头了，但是到得前面， 那一丛忽然像机关布景似的移开，我们的视 线已经发现另一条路让出来，很有点『柳暗 花明又一村』的味道。
」登高了望：「举目四顾，除了竹子，还是竹子。
前面是 一座接著一座山，但你不可能看到山势的 绵延和一点泥土，也不可能看到竹坞深处 那里有缺口通到山背后去，」b. 静态、动态描写：i.静态描写：「从平地开始就全铺著竹，一层又一层的， 不但分不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、 小径和小桥流水都看不到……」ii.动态描写：「当一阵风吹过的时候，竹海上涌著暗 浪，一浪推著一浪，一直涌到很远……」c. 直接、间接描写：i.直接描写：作者运用直接描写手法，直接描写竹林 的茂密。
~「远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，不， 从平地开始就全铺著竹，一层又一层的，不但分 不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、小径和小桥流 水都看不到……」 ~「两旁高大的竹林密得看不见底，把路的上空盖著， 此刻阳光猛烈，但是在这里走过丝毫不感觉 到……」ii.间接描写：作者运用间接描写手法，从人物的感受、 想像、态度等侧面反映竹林的茂密。
~「有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡著去路，心 里想已经到尽头了，但是到得前面，那一丛竹忽 然像机关布景似的移开，我们的视线已经发现另 一条山路让出来，很有点『柳暗花明又一村』的 味道。
」借作者深入竹海，感受竹路的迂回曲折， 间接写出竹海的茂密。
~「要不是当地的朋友带路，恐怕很快就会迷途，间 接写出竹林的旺盛。
」 ~「和我一同去的是一位画家，他说，在竹海面前， 如果要我画它，实在束手无策。
你看，那样密的 竹林，简直找不出一点层次，彷佛整个大自然就 是竹林所构成。
」借画家的感觉、反应，间接描写竹林的旺盛。
d. 感官描写法：i.视觉：1)竹林的广阔： 「远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶， 不，从平地开始就全铺著竹，一层又一层的， 不但分不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、小 径和小桥流水都看不到，彷佛全被竹的海洋 淹没了。
」 2)竹林的深沉 「当一阵风吹过的时候，竹海上涌著暗浪， 一浪推著一浪，一直涌到很远，你很难知道 那一片嫩绿青色和墨绿色的竹海有多深，只 是你看竹浪的起伏和它的气势，就意味著它 是非常深沉的。
」 3)竹林的茂密： 「两旁高大的竹林密得看不见底，把路的上 空盖著，此刻阳光猛烈，但是在这里走过丝 毫不感觉到，彷佛是在竹海的海底隧道裏走 过。
」 4)竹林是个绿色世界： 「举目四顾，除了竹子，还是竹子。
」 「在竹坞裏面对著辽阔的竹的海洋，看到整 个世界都是绿色……」ii.听觉：「除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的 响声，再也听不到别的吵音。
」iii.嗅觉：1)「用竹管从山涧接下来的自来水，从山上 的竹林裏一直流到人家灶头的锅里……沏 一杯碧螺春，茶裏面有一股清香的新竹的 气息----事实上这裏连空气也是充满了竹 的清香。
」 2)「这裏的人家流行用泉水和竹叶煎锅巴 汤。
那种竹香加上饭焦香的气味实在是你 无法想像的美好。
」 3)「新鲜的蚕豆鲜笋饭那种清香，那种乡土 气息，同样是你无法想像的。
」
《竹林深处人家》第五段中作者为什么要详细的描写象山村进发的过程
详写一是突出竹林的茂盛，其次是侧面上给人以联想竹林深处人家是如何如想象般那么美好
