形容“点面结合”的诗句有哪些
今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。
果不其然，每个班都唱得那么好。
我最喜欢的就数《虫儿飞》了。
同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。
夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。
萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。
音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。
第一首是《让我们荡起双桨》。
唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。
小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。
大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。
哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。
我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。
大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗查看全部3个回答瘦肚子，睡前做1件事，健康瘦身法25岁以上瘦肚子，每晚睡前做一件事，健康瘦身，本姑娘...晟宇计算机信息咨询..广告 睡前一个动作暴瘦肚子_睡前一个非常...睡前一个动作暴瘦肚子?睡前一个动作暴瘦肚子 努力了还一直瘦不下去?首先要..广西伟入电子科技广告 相关问题全部拔河比赛作文450字(点面结合)拔河比赛\ 今天上午第二节，我们进行了一场别开生面的拔河比赛。
\ 刚下课，孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。
时间过得真快，这激支动人心的时刻终于来临了。
准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
\ 一条大粗绳子压在场内的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。
谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
\ “嘟——”哨声响了，双方队员像螃蟹般夹起了绳子。
“嘟——”哨声又一次响了，赛场变成了战场，我们双方互不相让，都使尽了吃奶的力气向后拉。
看，大高个子杨帅，身子往后倾，脸憋得像个熟透的红苹果。
再看那些啦啦队，蹦着喊：“五一班加油
五一班加油
”那红布一会儿向我们这边移，一会儿向我们这边移，一会儿又向对方移去，最终，红布还是移向了我们这边，耶
我们赢了
\ 交换场地再战。
这次不知怎么了，红布一直往对方移去，我们怎么用力也不行，我们输了。
但我们不灰心，因为我们只打了个平手。
谁知，第三局和第二局一样。
我们像泄了气的皮球，垂头丧气地走下赛场。
\ 我们班大个的少，能胜一次，已经不错了，孙老师说我们已经创造了奇迹。
尽管我们这次没有获得冠军，但我们一点也不遗憾。
因为我们都尽了力。
我想不管做什么事，只要尽力就无悔
2006 浏览9687 2017-05-11五年级点面结合的作文（450字）什么作文，2 浏览114点面结合的作文100米跑步450字我参加了跑步比赛\ 一年一度的体育文化节又在同学们的欢呼声中拉开了序幕，在这次运动会上，大家都拼尽了全力为班级夺取荣誉，我当然也不能闲着。
\ 我参加的是300米跑步比赛，比赛之中同学们不断的给我加油，帮我补水，比赛即将开始了，我站在起跑线上，心里忐忑不安的，就像有一只顽皮的小兔在上窜下跳。
\ 随着“砰”的一声，比赛开始了，我的对手们都像一支支离弦的箭一般飞奔出去，也不甘示弱，用尽全力向前跑去。
50 浏览546 2017-02-19关于点面结合400字作文点面结合作文\ 在写作文时，不管是记人，还是叙事，都离不开对场景的描写。
写好场景，能渲染一种气氛，衬托人物的精神品质，挖掘事情的深层含意。
《十里长街送总理》(见人教版教材第版教材第七册第13课)一文，写首都人民自发地聚集在长安街送别总理，场面十分感人。
其场景描写就运用了点面结合的手法。
\ 天灰蒙蒙的，又阴又冷。
长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。
人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。
一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。
一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。
一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……\ 这里，对长安街人行道两旁的场景进行了十分感人的描写，先是描写整个场面，它渲染了一种阴沉、郁闷的气氛。
紧接着又进行具体的描写：“双手拄着拐杖”的一位老奶奶;“探着身子张望”的一对青年夫妇;一群“泪痕满面”的红领巾……这样点面结合，描画了一幅感人至深的送别图，表达了人们对总理的无限怀念之情。
\ 同学们在写作文，特别是写体育比赛、实践活动类作文时，一般都会运用点面结合的手法来描写场景，下面请看曹立同学的《“种萝卜”》(片段)\ 游戏开始了，台下的同学跃跃欲试。
一会儿，台上的“泥土”排成了一堵人墙，你挨着我，我挨着你，个个神采飞扬。
有的不时回头望望，看谁中了头彩;有的则假装镇定;还有的挤眉弄眼，告诉别人自己手上种了“萝卜”。
\ 你看，这里小先对整个场景进行了一番描写，“台上的‘泥土’排成了一堵人墙”，渲染了一种神采飞扬的气氛。
接着小又从点上着笔：有的“回头望望”，有的“假装镇定”，还有的“挤眉弄眼”，让人感到一种各具姿态的“神采飞扬”!这样点面结合，为“种萝卜”游戏的“演出”营造了一种极具童趣的气氛!\ 、在我们的校园，每当你一转身，或者换一个视角，眼前都会有不同的景色展现：静穆而活泼的教学大楼、郁郁葱葱的杉树林、缤纷多彩且错落有致的花坛、令人赏心悦目的塑胶跑道操抄…而我最喜欢她的一角――那个四周被教学楼包围，被我们师生亲切称呼为“四合院”的地方。
\ 在四合院的中间，是一棵挺拔的松树，象一座绿色的宝塔。
它那么高，和我们四楼的教室都差不多了!树皮摸上去坎坷不平，满是岁月沧桑的痕迹。
它的脚下铺着一层墨绿的毛茸茸的“地毯”，小草们都簇拥着仰视着它，仿佛依偎在父亲的怀里。
\ 松树的左边是最令人心动的滴水池。
滴水池依着教学东楼而建。
依着的那块墙壁是一块特殊装饰材料制成的石壁，绿灰的颜色，凹一块凸一块的，斜上角几株鲜艳的花画龙点睛地让它一下子生动了!石壁下方有一个洞，洞的那边就是教学东楼的走廊。
不时有好多一年级的小朋友们好奇地把头伸进去，缩回来。
洞的下面就是水池了。
水池是由各种颜色的鹅卵石和着水泥围成的。
池子里有水草哦!还有各种各样的金鱼：红色的绣球、粉白色的珍珠，五彩斑斓的龙睛……看，那条游得最快，最调皮的是我的心爱“小蝴蝶”，她又在和她的朋友们玩捉迷藏呢!\ 松树的右边有几方石头桌椅。
上面永远都是干净的哦!为什么?因为我们都喜欢坐在那里看书，游戏阿!\ 下课了，这里是一片沸腾。
上课了，小鱼儿们一定也在侧耳倾听朗朗的读书声……校园的一角啊，你的美丽怎不让我更爱我的校园?!\ 2、难忘的一次拔河比赛\ 岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
\ 记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
\ \ 老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。
我被分到了雄鹰队。
\ 两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
\ 随着随着老师的哨声，比赛开始了。
双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。
绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。
双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。
我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
\ 此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
\ 后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
\ 这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
276 浏览6669 2018-08-02求一篇活动作文400字以上，要求点面结合。
急我喜爱的课外活动\ 课外活动作文400字 | 2014-05-08 12:43\ \ 我喜爱的课外活动\ “当当当”，下课铃响了。
同学们飞快地跑出教室，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的丢沙包……而我却去跳绳。
\ 我最喜欢的课外活动就是跳绳。
跳起绳来眼睛亮了，浑身也舒服了，精神更足了。
我不但在学校跳，回到家也跳，晚上在路灯下还跳呐 。
没有人给我抡绳子，我就拉着妈妈帮我抡。
\ 说起跳绳来还有一段小故事呐
以前，我不好好吃饭，个子也长不高，爸爸妈妈老批评我。
后来，我看了《健康少年画报》，上面说跳绳可以使人长高，我就跳起绳来。
刚开始，我连一个都跳不好，后来就刻苦地练，现在已经能跳70多次了。
爸爸妈妈说我长高了，我不知道是他们在鼓励我还是果真如此，反正我吃起饭来觉得香了。
上了三年级，体育老师说体育要达标，要能跳够150多下呐
我就更加努力地跳起来。
\ 现在，我会单人跳，抡大绳跳，边抡边跳，跑着跳，前跳后跳，还会编花跳 ，花样可真不少。
爸爸妈妈夸我跳的好。
同学们，你喜欢这项课外活动吗
让咱们一块跳吧
\ \ 我最喜欢的课外活动――放风筝\ 课外活动作文400字 | 2014-05-08 12:43\ ； ； ； 每当春天来临，同学们总会带一只美丽的风筝来上学。
于是，就天天盼望有好天气，可以到操场去参加放风筝的活动，我也是其中的一个。
\ ； ； “叮零零……”课外活动的铃声响了，我就像箭一样飞出教室，来到操场，兴致勃勃地和同学们一起放风筝。
放风筝要有同学帮忙，这时，我会邀请几个好伙伴一起放，大家相互帮助，一个送风筝，一个拉着风筝向前跑。
如果放不起来，大家就一起动脑筋，想办法，那个起劲儿就别说了，比解答一道难题还兴奋、还努力。
如果风筝被我们放起来了，我们的心情就无比激动，无比欢乐，操场上，叫喊声，欢呼声响成一片，热闹极了。
天空中，五彩缤纷，形态各异的风筝随风飘荡，天，是那么蓝；云，是那么白；风筝，又是那么美丽。
这种时候，老师也会加入我们的行列，和我们一起放风筝，和我们一样欢呼雀跃，校园里充满了笑声和欢呼声。
如果风筝放得很高了，没线了，只要你一放手，它就会一下蹿上天空，像小鸟一样展翅飞翔，带着我们的欢乐飘向远方，看着风筝渐渐地远去了，我们的心也好像随之飘荡……\ 在我的记忆里，春天总是那么美好，其实是放风筝的课外活动给我留下了美好影响。
\ \ 课外活动\ 课外活动作文400字 | 2014-05-08 12:43\ 去年上学期，我们学校搞了一次别开生面的课外活动，那是红歌比赛和背诵比赛，虽然这件事过去了，我还是没有忘记。
那天，是晴天。
我和颜佳旺代表，我们四年级去参加红歌比赛的。
蒋佳就和田琼一起去参加背诵比赛。
首先，是红歌比赛，五年级的代表人唱完，就我们四年级了，首先，当然是颜佳旺去唱，然后再我唱，颜佳旺唱完了，我就去唱了，我上去的时候，我非常的紧张，因为，那是我第一次在全校同学面前唱歌。
我始终没有忘记这件事，是因为那是我第一次在全校同学们面前唱歌。
\ \ \ 难忘的课外活动\ 课外活动作文400字 | 2014-05-08 12:44\ 难忘的课外活动\ 我们班搞过许多课外活动，使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。
\ 一天下午两节课后，喻老师拿着鸡蛋走进教室，微笑着对我们说：“大家来握握这个蛋，一看看能不能把它握碎
”“什么
握鸡蛋，那还不容易
”大家非常好奇，个个想最先上去把它握碎。
\ 第一个上去的是小个罗帅波，只见他鼓足了劲，涨红了脸，把蛋紧紧地握着，可蛋一点也不理睬他
接着一个又一个同学上去握，他们都是欢欢喜喜上去，红着脸回到座位上。
我想：你们真是些笨蛋，连小小的鸡蛋都对付不了，等一下看我的
好不容易轮到我了，我满怀把握地走上讲台，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋丝毫无损。
我有点慌了，但马上提醒自己，不能灰心
于是，我使出全身力气，咬紧牙，左手握住右手一齐用劲攥，不知为啥
它仍然是圆溜溜的。
最后，轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了，他仰着头，挺胸，急忙走上讲台，教室里顿时沸腾起来了，我后来那位同学拉着对我说：“鸡蛋碰到对手了
”我点点头，李京他两脸叉开，睁大双眼，左手攥着拳，右手紧紧握着蛋，抿着嘴，屏住气，握了一次又一次，但是蛋始终完好无损，大家七嘴舌讨论开了。
\ 最后，老师告诉我们：“蛋是椭圆形的，无论怎样用力量握，力总是不会使在某一点上，所以无法握碎，根据凸曲面形有惊人的抗压能力的道理，科学家发明了这一新技术，已有广泛的应用，如：拱桥是根据这个道理造成的。
”\ 真有意思，一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问
\ 贴了几篇了，自己选择吧，望采纳~~103 浏览20638条评论Xy12345678love82019-05-18 09:19
回复Ta大宝小宝老娘72019-09-14 13:15好
回复Ta热心网友 62019-09-18 17:21对不起一我不小心踩了你你还有作品吗我点赞回复Ta查看全部8条评论评论两句899+下一条回答被赞32次精彩推荐五大减肥方法_睡前一个动作暴瘦肚子...睡前一个动作暴瘦肚子 秘诀一:饮食均衡，不要节食;秘诀二:不要过度运动;秘..江门莲夫人食品广告 怎样瘦肚子上的肥肉 ，睡前做1件事...．25岁以上怎样瘦肚子上的肥肉 ，每晚睡前做一件事，健康...晟宇计算机信息咨询..广告 为什么说“你在南方穿短袖，我．在新疆穿棉衣”
多彩的活动作文500字点面结合
今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。
果不其然，每个班都唱得那么好。
我最喜欢的就数《虫儿飞》了。
同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。
夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。
萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。
音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。
第一首是《让我们荡起双桨》。
唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。
小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。
大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。
哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。
我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。
大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?
以“难忘的......”为题写一篇作文，要求点面结合
首先选一个自己喜欢或拿手的科目,具体内容可写对这堂课的期待,兴奋程度,也可写班上同学的反应,之后可写老师的外貌,神态等以及对我们的影响,接下来就要写具体上课情况和上课的内容,这其中可写自己和同学们是如何涌跃发言,老师讲的如何生动,这些也可从他们和自己的神态,动作等方面来写,可以的话还可写做课堂练习时班上是如何安静,同学是如何认真等,最后写下课时同学们是如何留念等,自己获得了什么收获等.(建意写一堂公开课或学期的最后一堂课) 范例一： 难忘的一堂课 自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。
其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新，至今仍然历历在目。
那是三年前的一个星期二上午，临近放学，洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业，那就是每人回家准备两个蛋壳。
听到老师布置这项作业，我们都愣了，有的猜，也许老师准备让我们用做手工制作；有的猜，也许老师准备让我们画彩蛋；我猜洪老师一定让我们做实验用的。
看着我们纳闷的样子，洪老师露出了“诡秘”的一笑，好像在说：“下节课迷底自然会揭晓”。
上课了，大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开，洪老师猜透我们的心思，慢条斯理地说： “同学们请把准备的蛋壳放在桌上，我们准备用这蛋壳做个实验。
”听到要做实验，我好不得意，我猜中了洪老师的意图。
“同学们，您们看这蛋壳，是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢
” 同学们异口同声地回答：“凹陷的那一面容易破呢” “为什么
”大家茫然不知其中的道理。
洪老师接着说：“请同学们把准备的蛋壳拿出来，我们一起做个实验吧。
” 我把蛋壳放在地上，拱形面朝上，举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度，轻轻一放，笔击中了蛋壳。
唉
蛋壳却安然无恙。
我想：也许我没使上劲吧
还是再试一次。
这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。
奇怪蛋壳还是完好无缺。
我环视四周，同学们和我一样也露出不解的神情。
看到我们茫然的样子，洪老师笑着说：“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下，然后比较它们的差别。
” 我们将蛋壳反过来，让蛋壳的凹陷面朝上，用笔轻轻一戮，蛋壳破了。
原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。
“老师，这是为什么
”有些同学已耐不住性子，开始向老师发问。
洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说：“这就是薄壳结构原理，由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用，结构更加坚固。
北京的人民大会堂，悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理，当然我们日常生活中薄壳原理无处不在，无处不有。
请同学们去发现和发掘。
” 几年来，我也慢慢发现了安全帽，汽车的挡风玻璃……都出自于薄壳原理，洪老师的这堂课留给我许多的思索。
字数868 范例二： 难忘的一堂课 一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛，我驻足在星光灿烂的夜空下，勾起了我对那一堂课的魂牵梦萦的一幕幕。
记得有一堂语文课，我们在学习积累运用的读读背背，当理解完歇后语的构成方式，老师便对我们说：“现在我抽到谁，谁背不出来就在小组扣分。
”“好的
”我们异口同声地回答老师。
我心里顿时感到忐忑不安，想：假如老师抽到谈晓童，她背不出来就会扣分，怎么办呢
被老师抽到的同学都一一过关了。
悲剧降临了，老师喊道：“谈晓童，你来背背芝麻开花，接着是什么
”谈晓童站了起来，我的心也跟着提起来，她低着头，一声不吭。
我望了望其它同学，只见有的和同桌小声地议论，有的咧开嘴，龇着牙，一副讥讽的样子，有的左顾右盼，想起哄……至于我们组的同学，有的焦急不安，有的被谈晓童气得脸都通红了，更有趣的是有些同学学着西方国家，画一个十字架来祈祷奇迹降临，我也为谈晓童捏一把汗，又想：老师怎么点了一个不应该点的同学呢
明知她不会背。
出乎意料，奇迹真的降临了。
谈晓童鼓足勇气，微微地抬起头，吞吞吐吐地说：“节……节高。
”“好的，请坐
”老师非常高兴，接着说：“世上无难事，只怕有心人，谈晓童会背了，说明她有努力过，付出过，我们不能少看别人。
用有色眼镜看待每一个，这是一种不尊重别人，对别人的不公平的行为，希望同学们能改掉坏毛病。
“我低下了头，为自己无意中伤害了一个脆弱的心灵而后悔了，也决定了以后看人要脱掉有色眼镜。
那堂语文课，使我这个成绩比较好的同学深深地懊悔，深深地自责，也深深地意识到人会有缺点，也会有优点，但决不会十全十美。
老师那句语重心长的话，不断地在我耳边回响，不断地激励我前进。
在以后的学习、生活与工作中，无论自己的条件是否比别人好，看待每一个人都要脱掉有色眼镜，都要公平对待，才能受到别人的尊重与欢迎。
运动会作文，要用点面结合的写法
学校一年一度的运动会终于到来了。
那一天，校园里彩旗飘扬，运动员进行曲让感觉充满了活力。
首先进行的是开幕式们迈着整齐的步伐走过主席台，我们大声地喊着我们班的口号：“二班、二班，非同一般!顽强拼展现自我!”其他班的同学也排着整齐的队伍，嘴里也喊着自班的口号。
开幕式结束后，让人紧张地比赛开始了。
那天的运动会项目可多了，有跳绳、接力赛、短跑、长跑、跳远、掷铅球其中，我最感兴趣的是跳绳和接力赛。
跳绳比赛开始了，我们班的曹艺同学跳得非常快，只见他把绳甩成一个圆圈，并且把自己紧紧地包围着。
比赛结束了，我们班的曹艺同学获得了第一名的好成绩，大家为他高兴得跳了起来。
紧接着接力赛又开始了。
发令老师的枪响，只见我们班的一位女生紧握接力棒像离弦的箭一样冲了出去，把接力棒递给了下一位同学，我们也在一旁不停地叫着加油!加油!眼看我们班能得到第二名了，没想到有一位同学掉棒了，最后我们连第二名也丢了。
唉，真可惜呀! 运动会结束了，同学们虽然很累，但是为了班集体争得荣誉，大家都觉得很值，也很快乐!
点面结合的作文500字一次活动
今天是一年一度的，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
我们来到学校的大礼堂，准备参加歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是。
果不其然，每个班都唱得那么好。
我最喜欢的就数了。
同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。
夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。
萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。
音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。
第一首是。
唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。
小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。
大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。
哦!已经开始了。
我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。
大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要了，不是吗?
点面结合的作文,60多个字。
观北京奥运会闭幕式有感——难说再见“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0
”随着由焰火组成的数字数到最后一秒，美丽的欢迎焰火在鸟巢上空花朵般绽放，在震撼的声响中，200名鼓阵表演者在中心仪式表演台层层台阶上呈圈状排列，仰天舞动击鼓。
1148名银铃舞者在鼓声的召唤下，汇聚在中心仪式表演台周围，以热情的歌声迎接着天鼓。
盛大的北京奥运会即将闭幕
随着运动员入场式和会旗交接仪式的结束，场中央一位即将踏上归途的运动员走上舷梯，他深情地回首，缓缓从背包中取出一卷精美的画轴，徐徐打开。
同时，运动员为实现梦想而奋力拼搏的感人瞬间也在鸟巢上方的显示屏上缓缓铺陈开来。
运动员用拼搏、汗水，用对奥林匹克无限的热爱，镌刻下北京2008这段永恒难忘的奥运记忆。
带着太多的留恋与不舍，运动员缓缓卷起卷轴。
北京奥运会的圣火也在缓缓的熄灭。
紧接着，“伦敦八分钟”、“大狂欢”等一个个精彩的节目，又陆续进入了人们的眼帘，这真叫人们大饱眼福。
我想，虽然北京奥运会的圣火熄灭了，但是我们内心的奥运热度还在继续，这场在家门口举办的奥运会，带来的，不仅是精彩纷呈奥运竞技比赛，更有着奥运与生俱来的体育热情与拼搏精神。
不过大家不必对北京难说再见，因为，我们还会在伦敦再见
激动人心的时刻6月1日是一个激动人心的时刻。
它不仅是我们期待已久的儿童节，还是圣火在宜昌传递的日子。
人们都早早的站在可以看到传递盛况的地方，迫不及待的等着火炬的到来。
我也不例外，一大清早我便和爷爷、奶奶来到了镇江阁旁观看圣火传递。
1刻钟过去了，半小时过去了……一辆辆警车过去了，圣火仍然没有到来，而早已迫不及待的观众经常把在前面巡逻警车、交警当成了火炬手，便挥舞着手中的旗子，大声喊着：“北京，加油
奥运，加油
宜昌，加油
中国,加油……”等回过神来才发觉是几辆警车，便都哈哈大笑起来。
随着人群的一阵骚动，圣火终于来了
奥运彩车和火炬先导车缓缓驶来。
车队过后，我们终于见到了火炬手，他步伐矫健、神采飞扬、右手高擎火炬，左手向观众挥手致意。
人群顿时沸腾开来，彩旗漫天飞舞，“北京，加油
奥运，加油
宜昌，加油
中国，加油……”的声音在整个宜昌回荡着。
老人的脸上焕发出青春的光彩，孩子们绽放出了灿烂的笑容。
祥云火炬象征的和平、友谊、光明和希望永远留在我们心中。
激动人心的时刻——北京奥运会开幕式观后感“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
”，随着矩形缶阵有节奏的击打，美丽的欢迎焰火绕场一周，在鸟巢上空花朵般绽放，在震撼的声响中，由焰火组成的29个巨大脚印正直奔国家体育场而来。
期盼已久的北京奥运会盛大开幕了
一个短片的开始，将一个长达70米的巨大卷轴在我们面前缓缓展开。
画卷上，墨迹漫卷，美轮美奂，依次呈现出演化、陶瓷、青铜器等在中国文化起源和发展过程中极具代表性的文化符号。
就在这时，一群身穿黑衣的舞蹈演员来到画卷之上，用肢体做墨迹，表现中国水墨画的洒脱，随着舞蹈演员的动作，洁白的画纸上出现起伏回旋的墨色线条。
原本不存在地上的画纸，被凌空提起，一幅山峦交错，起伏连绵的水墨画呈现在眼前。
随后，文字、戏曲、丝路、运动员入场式等一个个精彩的节目都陆续进入人们的眼帘。
紧接着，由刘欢和莎拉•布莱曼歌唱的奥运主题歌《我和你》在鸟巢中缓缓飘扬。
激动人心的时刻终于到来了，最后一棒火炬手——体操王子李宁高举祥云火炬飞向主火炬，圣火点燃了，激情点燃了，点燃了中国，点燃了世界。
来吧
让我们为奥运加油，为中国喝彩
快乐的儿童节盼望着，快乐的六一儿童节终于来临了。
学校为了庆祝“六一”儿童节的到来，特意在学校操场举行了一次形式丰富、内容精彩的“六一庆祝会”。
早上九点，隆重的庆祝活动终于正式开始了。
第一项是升国旗，随着雄壮的音乐声，一排排整齐的整步顿时在操场上“啪
”的清脆一响，极是好听，旗手把旗帜系在旗杆上，手臂用力一挥，暖暖的春风徐徐吹过，鲜艳的五星红旗立刻在空中飘扬。
紧接着，校园集体舞比赛开始了。
只见随着优美的音乐响起，整个操场刹时像进入了一个花的海洋，五彩缤纷，各个班的同学们一个个翩翩起舞。
就连坐在旁边的观众也不由的竖起大拇指赞扬。
随后，是“亲子赛跑比赛”。
要想跑赢这场比赛可不容易，因为参赛的每个同学和家长的两只脚都是绑在一起的，这个需要学生和家长的同心协力，步伐一致。
你瞧，有些同学跑得太快了，出现了差错，摔跤了；有些同学因为跑得太慢被落在了后面。
到了最后，几位同学和家长终于齐心协力，战胜敌人，终于获得了胜利。
最后，是由全校师生合唱抗震救灾歌曲《让世界充满爱》，随着老师的指挥，“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪檫干……”的声音立刻在耳边想起，震耳欲聋。
虽然我不知道远在灾区的小朋友们是否能和我们一样过上一个快乐的儿童节，但是我知道，有了我们十三亿人的爱，灾区的人们一定能重建美好家园
下课十分钟作文200字点面结合
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户??尤眨?馨研绿一痪煞??rdquo;新年到了,我先向大家拜个年,祝大家身体健康,万事如意。
下面我就向大家聊聊我的春节趣事吧。
趣事1:除夕之花来了来了,除夕来了。
今晚不同往日,有了阵阵烟花的陪伴。
漆黑的夜空中,随处可见大大小小各种烟花绽放于空中。
瞧,这些烟花还真美:红,艳如火,绿,翠似玉,黄,明胜光,紫,美若花……似乎有一只无形的巨手,借住烟花的光,驱赶去了无尽的黑暗,整个乡村被映的犹如白昼!这些烟花仿佛是镶嵌在天空这块锦布上的一丝绸“花”,格外璀璨夺目,不愧为烟“花”!我深深地陶醉了……“姐,别发呆了,快来陪我放烟花吧!”弟弟对我叫道,“哦,来了!”我快步走去。
“姐,这根给你。
”“Thankyou”我拿着打火机,火苗在一根细细的烟花上跳动,“滋……”点着了!我手上这根烟花泛着金色的光芒,在空气中炸开,像极了天上的星星,有说不出的美。
烟花美丽而短暂,我又点了一根,和弟弟一起挥舞着,一时间,这根烟花像极了童话里的魔法棒,我也似乎成了小魔女,神气极了。
趣事2:包饺子“噼里啪啦,噼里啪啦……”外面阵阵爆竹声此起彼伏,好像在奏爆竹交响乐似的,好不热闹。
今天是春节,早餐要吃饺子,我穿好衣服,打扮得漂漂亮亮的之后,就来到厨房帮奶奶包饺子。
我虽然肚子里有一套理论,可实践起来并不如人意,不是馅太多包不上就是样子太难看,经我之手的饺子几乎都毁了容。
我瞧了瞧奶奶做的,嗬,麻利的动作,专注的神情,完美的饺子如流水似的从奶奶手里“流”出来。
真厉害!奶奶突然停了下来,看到我羡慕的神情,笑了:“来,我教你”“嗯嗯”我连连点头。
跟着奶奶学,我的技巧果然大有进步,不一会儿,几个元宝似的饺子就做出来了。
我开心地直笑。
趣事3:拜年吃完美味的饺子,下面就要拜年了。
我来到伯伯家,一进门就冲伯伯说:“伯伯,身体健康,万事如意!”伯伯乐呵呵的也对我笑“给,这是你的压岁钱。
哎,还有这些糖,多拿点多拿点……”“哎呦,我的口袋快爆炸了,不用了,谢谢伯伯……”哈哈,收获真不小啊!祝今年是:热热闹闹欢喜年开心年团团圆圆团圆年和和美美和谐年平平安安吉祥年红红火火发财年
