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摘抄描写景物的词语十个句子五个

时间:2014-02-02 12:26

如何做好摘抄

如何做好摘抄一、摘  一篇好的文章,总会有用得准词语,或是的词藻,或是生动细腻的描写,或是含义深刻的语句,或是巧妙的修辞……。

  一般在摘抄时,我们就可以选取用得好的词语以及句子。

如《桂林山水》一文,这是一篇非常优美的散文,我们读来不由生出美的享受,眼前立刻浮现出一幅桂林山水的画卷。

文中用得好的词语,写得好的句子。

如:波澜壮阔、水平如镜、无瑕的翡翠都是描写水的词语;如:峰峦雄伟、红叶似火、危峰兀立等都是描写山的词语,我们都可以把它摘抄下来。

如文中描写漓江水和桂林山的特点的一组句子,就是典型的排比句,就可以摘抄下来。

而“桂林山水甲天下”、“舟行碧波上,人在画中游”就是很好的引用诗文,也可以摘抄下来。

  摘抄词语一般建议抄“红叶似火、峰峦雄伟”等四字词语或成语,以及“无瑕的翡翠、胸有成竹地说”等短语。

摘抄句子时我也建议可以选择比喻、拟人、夸张、排比等有修辞的句子;引用的古诗词;人物的语言、动作、外貌、神态、心理活动等细腻生动的描写语句;描写景物的语句;“随着一声叫喊,乘客们立刻乱作一团,甲板上到处是惊惶失措的身影”等场面描写。

使用了关联词语的句子等等都可以列入句子的摘抄范畴。

二、怎么做摘抄。

  阅读应该成为一种习惯,而且应该是一个人一辈子都做的一件事情。

而摘抄就是为了丰富并更新自己知识的一种手段。

学生摘抄既要达到在摘抄中潜移默化培养阅读习惯,又要达到积累语言的双重目的。

 1、选取课内文章进行摘抄。

就地取材,从现行的在学语文教材上选取内容进行摘抄,学到哪课就摘抄哪一课。

从文中寻觅品鉴好词佳句。

语文教材上的课文都是文中精品,学之典范,此处不摘,踏破铁鞋又有何益。

2、多读课外书,从课外书中拓宽视野,不要形成近视眼。

至于读哪些课外书,总的原则就是符合自己的年龄特征,贴近自己的生活,趣味性与文学性相结合,也不一定非读我们认为的所谓经典,尤其是所谓专家开列的国学著作。

3、读书在精不在多。

有的学生一个晚上可以读完一本《海底两万里》,或是一本200页左右的书。

我认为这样就是读多了。

读书有略读与精读。

做摘抄,一般是在精读的基础上进行的。

要对文中的好词语好句子进行品味和鉴赏,进而摘抄下来。

因此,一次阅读的内容在5页左右。

这样可取的范围不至于太大,而显得无所适从。

4、先读后摘抄,一次不必抄得太多。

在对所读内容进行大致了解之后,选择自己感兴趣的词句进行摘抄,并不是所有的内容都摘抄下来,一次抄得太多,等于搬家,也没有这个必要。

只须将自己觉得有新鲜感或不常见或表达好的词句摘抄下来即可。

一次摘十来个词语,三五个句子就行了。

  结语:  一般不会写作文的学生困难有两个,一个是没有内容可写,另一个是有内容不会写。

对于第一个问题,解决的好办法是记日记。

而第二个问题,解决的好办法就是坚持做摘抄,有了丰富的词汇,还愁写不出优美的文章吗

只有“巧妇难为无米之炊”的说法,哪有有了米还不会做饭的人呢

坚持做摘抄,有了一定的词语积累,自然而然就会写了。

古今中外的名人学者及多少有成就的人,都喜欢做摘抄,可以说无一例外。

因此摘抄不仅是一种学习方式,更是一种终身学习能力的体现。

好词好句好段摘抄大全(短一点的)

精美词惊弓之鸟、六神无主、意乱、如坐针毡 、心有余悸、屏气敛息、惊慌、大惊失色、坐卧不安、忐忑不安、心神不定、七上八下、惊魂未定、心惊肉跳、毛骨悚然、惶惶终日、忧心如焚、忧心忡忡、心急如焚、胆战心惊、提心吊胆、手足无措、手忙脚乱、如履薄冰、战战兢兢、惴惴不安、迫不及待、急急忙忙、焦急万分、急不可待、坐立不安、惶恐不安歇后语十五个吊桶打水——七上八下。

怀里揣着十五只兔子——七上八下。

热锅上的蚂蚁—急得团团转。

针毡上睡觉——坐卧不宁。

裤子里进蚂蚁——坐立不安。

绝妙句子神态描写1、他看起来像热锅上的蚂蚁,急得不知所措。

2、他满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。

3、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

4、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

5、望着满地的碎片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠地批评我。

6、只见这个人神色慌张,哆哆嗦嗦地站起来,脸上眉头紧皱,心里像打起了拨浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。

7、我屏住呼吸,紧紧地闭住眼睛,一动不动,只听到自己的心怦怦地跳。

8、他屏气敛息地倾听着,大气都不敢出一口,生怕记错一个字。

9、他紧张的脸色由黄色变成蜡一样白,嘴唇也变得苍白。

10、时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

环境描写1、冰冷的狂风割伤我的皮肤。

2、凄凉的月光淹没我的灵魂。

3、我周围的世界凝固住了。

动作语言描写1、两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。

2、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪。

3、我站了起来,不停地踱步,焦急地等着。

4、他的心怦怦的跳了起来,放到门铃上的手微微颤抖着,始终没有摁下去。

5、这句憋了好久的话到话筒前就像弹簧弹回来似的十分不惯,一口流利的普通话变得吞吞吐吐。

此时,我的心情格外紧张,腿还不停地打颤。

心理描写1、我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲着。

3、心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不停的颤抖,脑子一片空白。

4、心里如激荡的湖水一样不平静。

5、心跳加快,

摘抄描写景色的10个词语,句子5句

1、人生南北多歧路,将相,也要凡人做。

兴亡朝复暮,江风吹倒树。

功名富贵无凭据,费尽心总把流光误。

浊酒三杯沈醉去,水流花谢知何处

这一首词,也是个老生长谈。

不过说:人生富贵功名,是身外之物;但世人一见了功名,便舍著性命去求他。

及至到手之后,味同嚼蜡。

自古及今,那一个是看得破的

(这是第一回中的)2、那日,正是黄梅时候,天气烦躁。

王冕放牛倦了,在绿草地上坐著。

须臾,浓云密布,一阵大雨过了。

那黑云边上,镶著白云,渐渐散去,透出一派日光来,照耀得满湖通红。

湖边山上,青一块,紫一块。

树枝上都像水洗过一番的,尤其绿得可爱。

湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。

(我喜欢这里面写景的句子,很质朴,却具有十分强的意象

让人读起来就感觉身临其境,句子简洁却生动形象

这也是第一回中的

)3、马二先生上船一直来到断河头,问文瀚楼的书坊,乃是文海楼一家,到那里去住。

住了几日,没有甚么文章选,腰里带了几个钱,要到西湖上走走。

这西湖乃是天下第一个真山真水的景致。

且不说那灵隐的幽深,天竺的清雅,只这出了钱塘门,过圣因寺,上了苏堤,中间是金沙港,转过去就望见雷峰塔,到了净慈寺,有十多里路,真乃五步一楼,十步一阁,一处是金粉楼台,一处是竹篱茅舍,一处是桃柳争妍,一处是桑麻遍野。

那些卖酒的青帘高扬,卖茶的红炭满炉,士女游人,络绎不绝,真不数“三十六家花酒店,七十二座营弦楼”。

(这是第十四回中的内容,因为句子太多不方便摘抄所以主要写写自己的体会,这一回中马二上游西湖这段的描写甚为有趣,这也是在整本书中极少的游记,其细腻别致,与别的游记又有所不同,看的兴趣盎然,仿佛在与马二同游一般,置身其中。

)4、功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。

浊酒三杯沈醉去,水流花谢知何处

出处: 《儒林外史》5、话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。

不想才到'天'字号,就撞死在地下。

众人都慌了,只道一时中了邪。

行主人道:想是这贡院里久没有人到,阴气重了。

故此周客人中了邪。

金有余道:贤东

我扶著他,你且到做工的那里借口开水灌他一灌。

行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶著,灌了下去。

喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。

众人道:好了。

扶著立了起来。

周进看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。

众人劝也劝不住。

金有余道:你看,这不是疯了么

好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号淘痛哭

周进也不听见,只管伏著号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。

金有余见不是事,同行主人一左一右,架著他的膀子。

他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

众人七手八脚,将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。

6、内中一个客人道:周客人有甚心事,为甚到了这里这等大哭起来

金有余道:列位老客有所不知,我这舍舅,本来原不是生意人。

因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来。

只因这一句话道著周进的真心事,于是不顾众人,又放声大哭起来。

又一个客人道:论这事,只该怪我们金老客;周相父既是斯文人,为甚么带他出来做这样的事

金有余道:也只为赤贫之士,又无馆做,没奈何上了这一条路。

又一个客人道:看令舅这个光景,毕竟胸中才学是好的。

描写田园风光的四字词语二十个描写田园风光的句子六个

旁敲侧击成语发音:páng qiāo cè jī成语解释:侧:旁边;击:敲打。

在旁边敲打。

比喻说话作文隐晦曲折;不直接把意思表达出来。

成语出处:清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》第20回:“只不过不应该这样旁敲侧击,应该要明亮亮的叫破了他。

”成语繁体:旁敲侧撃常用程度:常用成语感情色彩:中性成语成语用法:联合式;作谓语、定语、状语;指从侧面含蓄表达成语结构:联合式成语产生年代:近代成语成语正音:侧,不能读作“zé”。

谁能给我20个描写春天景物的优美句子,字数少点的

春天来了

你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流…… 2)柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了

3)每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。

它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。

一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

4)杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗

5)就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天…… 6. 可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一漫长的睡梦中苏醒过来。

7. 小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着, 好像在说:“春来了,春来了

” 8. 春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊!9. 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天. 10.春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶…… 11.哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望 12.春天像一位童话里面美丽的仙女,它从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆南端,一路向北传递春天的消息。

13.小麦青青,一片粉花翠浪,远处近处的田畴里,春风泛起涟漪14.小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

风轻悄悄的,草软绵绵的15.杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗

16.春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

17.春天里人们更忙了。

俗话说:一年之计在于春。

你看,在城市的大街小巷, 来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

18.冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了 人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

19.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;20. 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望 春暖花开,春意盎然,满面春风,春光无限,四季回春 绿草如荫,春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 O(∩_∩)O

希望你能用的上

摘抄日记好词好句好段

好词:神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚心灰意冷 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味掩卷沉思 神情专注 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 虎头虎脑 眉清目秀面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 屏声息气 尖声尖气 指手画脚好句:1. 疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

2. 岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

3. 我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

4. 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

5. 月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

6. 一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。

7. 月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

8. 圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。

9. 明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

10. 月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

好段:古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。

若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。

山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

伽利略牛顿爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。

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试问,有谁能否认物理学中的落体定律惯性定律抛物体运动规律摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。

这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。

有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。

如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!

求老人与海的好句摘抄加赏析

.《老人与海》的经典句子摘抄 1、那些上了年纪的渔民都回来身着知道他好多天没打到鱼了,心里替他难受。

不过他们并没有流露出来,只是慢慢地围到老人身边,斯文地谈起海流,谈他们把钓绳放下去多深,谈这连续不变的好天气,谈他们出海的所见所闻。

  2、男孩看着老人每天驾着空船回来,心里十分难受。

他总要走下岸去,帮老人搬钓绳扛鱼叉,再不是就是帮他卷拢那张裹着桅杆的船帆。

那张破旧的船帆用面粉口袋补了又补,卷拢以后,看上去就像一面打了败仗的破旗子。

  3、但是这些伤疤中没有一块是新的。

它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。

他身上的一切都显得那样老迈,只有那双眼睛,像海水一样蓝,透出一股开朗、不屈的精神。

  4、他们到了小餐馆里坐下了。

一些年轻渔民不断地拿老人打趣,还讥笑他,可老人并不生气。

  5、“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。

”  6、老人想:“它活着的时候你爱它,它死了你还是爱它。

如果你爱它,杀死它就不是罪过。

也许是更大的罪过吧?”  7、“年纪是我的闹钟,”老人说。

  8、“想点开心是吧,老家伙,”他说,“每过一分钟,你就离家近一步。

丢了四十磅鱼肉你航行起来更轻快了。

”  9、1.每一天都是一个新的日子。

走运当然是好。

不过我情愿做到分毫不差。

这样,运气来的时候,你就有所准备了。

  10、他的衬衫上不知打了多少次补丁,弄得象他那张帆一样,这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。

  11、现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么。

  12、人不抱希望是很傻的。

  13、这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。

  14、他不多久就谁熟了,梦见小时侯见到的非洲,长长的金色海滩和白色海滩,白得耀眼,还有高耸的海岬和褐色的大山…他不再梦见风暴,不再梦见妇女们,不在梦见伟大的事件,不再梦见大鱼,不再梦见打架,不在梦见角力,不再梦见他的妻子。

他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。

它们在暮色中像小猫一般戏耍着,他爱它们,如同爱这孩子一样.  三.老人与海佳句赏析  人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受折磨,但是内在的意志却是神圣不可侵犯的,这一句充分表现出桑地亚哥的硬汉形象,捍..  关于人生的优美段落  因为,人生是没有草稿的。

面对人生,有人小心谨慎,三思而后行,以求尽可能有一个完美的..  ·老人与海好句赏析  ·关于《异乡记》  ·成功与失败优美段落摘抄  ·关于人生的优美段落  一.老人与海内容梗概  古巴老渔夫桑提亚哥已经84天一无所获了。

在前40天,有个很佩服他的男孩曼诺夫和他一起出海,但他父母认为老头倒了霉,让他跟别的渔夫去打鱼了。

晚上,老头昏昏睡去,他又梦见了儿时见过的非洲、海滩、大山和狮子。

第二天清晨,他带着曼诺夫给他的鱼食和祝福又出海了,他划向远远的大海,在天亮之前撒下鱼食。

中午他吊到一条巨大的鱼,他怀着对这条大鱼的敬意与之搏斗了两天两夜,第三天,他射死了鱼。

然而在归途中,鱼血招来了一群一群的鲨鱼,他用尽了船上的所有工具保护大鱼,却不能阻止,鱼只剩下了骨架。

半夜他驶回了小港,早晨,渔夫们围过来,曼诺夫哭了,他给老人送来了热咖啡,要跟他一起出海。

茅棚里老人睡着了,他又梦见了狮子。

  二.老人与海佳句赏析  1.他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼也没逮住。

  赏析:吸引人的悬念。

海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念:老人一连84天一条鱼也没捉到,他准备第85天继续捕鱼,他很背运(孩子的父母这样看他),那么,他能否捕倒一条大鱼?老人在感到他的力气可能不支的情况下,认为自己有信心有诀窍,认为像他这样一个“古怪”的老头子会做好一切的,那么,他有什么样的信心和诀窍?他的“古怪”又表现在哪里呢?这是读者迫切想要知道的,这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切,最后读完作品才会得到比较圆满的答案。

  2.他身上的每一部分都显得老迈,除了那一双眼睛。

那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。

  赏析:“那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。

”这就是老人的青春之貌。

书中虽然没有写出老件轻时的快乐生活,但我们依然可以想象得出,这在描绘老人屋内陈设时已作暗示.  3.风在不住地吹,稍微转到东北方去,他知道这就是说风不会减退了。

老头儿朝前面望了一望,但是他看不见帆,看不见船,也看不见船上冒出的烟。

只有飞鱼从船头那边飞出来,向两边仓皇地飞走,还有一簇簇黄色的马尾藻。

他连一只鸟儿也看不见。

  赏析:这是一段否定式的景物描写,看似无景,实则有景,老人多么想看到这一切啊,他太孤独了,可他什么也没有看到,因而情中生景。

  4.大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……  赏析:我的心也像一块大石头落了地。

我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。

正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。

我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

  5.一个鱼食送下四十英寸的深处,第二个鱼食送下七十五英寸的深处,第三个和第四个鱼使分别送到了大海下面一百英寸和一百二十五英寸的地方去了。

  赏析:《老人与海》产生的视觉形象,画面感很强,这与作者应用部分电影化手法是分不开的。

作品一开始就使用了特写镜头,对帆和老人的面部做了展示。

近景在老人下鱼食的细节上体现最为充分:一个一个放钓丝的动作那么仔细、真切。

  6.老人和大鱼一直相持到日落,双方已搏斗了两天一夜,老头不禁回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛扳手的经历。

  赏析:剪接手法在这里也得以恰当的运用,表现在老人非常疲倦时,为了使自己增加信心,回想起年轻时与一个力气最大的黑人码头脚夫在一家酒馆里比赛掰手腕胜利的情景。

这种剪接自然妥贴,他有存在的前提:这就是他左手抽筋、右手受伤的情况下,他想起了比赛,很符合老人此时此刻的心理,所以产生了这样的联想是合情合理的。

这就使的故事做到了连贯和统一,而且也加大了容量。

  7.一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。

为了治服那条庞大的马林鱼,他已经费下了自己近乎所有的力气。

而今,他带着自己捕获的。

  赏析:海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。

他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。

即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架。

从老人的身上,我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

  8.“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。

”  赏析:人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受折磨,但是内在的意志却是神圣不可侵犯的,这一句充分表现出桑地亚哥的硬汉形象,捍卫了人的灵魂和尊严”──无疑这正是海明威的价值观──被捕杀的大马林鱼的生命是老人的牺牲品,大鱼和老人又一起成为鲨鱼的牺牲品,而鲨鱼最终会成为大自然的牺牲品。

这是海明威式的固执的悲观主义情结的反映。

如果生命意味着一场牺牲,人类只能无能为力。

但是海明威又是极敏感与自尊的,他执意要让老人的行动具有意义,老人的努力虽然成了自然界的牺牲品,但老人的精神胜利了,他的精神力量超越了以往的海上生活,超越物质的结局。

在这一层面上老人已然实现灵魂的和谐,不再心怀懊丧。

描写大自然景物的语段(词语不少于10个,句子不少于5句,段落2个)

【词语】1、重峦叠嶂 [ chóng luán dié zhàng ] 重重叠叠的山峰。

出 处:唐·徐光溥《题黄居寀秋山图》:“秋来奉诏写秋山,写在轻绡数幅间;高低向背无遗势,重峦叠嶂何孱颜。

”2、悬崖峭壁 [ xuán yá qiào bì ] 峭壁:陡直的石壁。

形容山势险峻。

出 处:唐·刘长卿《望龙山怀道士许法稜》:“悬崖绝壁几千丈;绿萝袅袅不可攀。

”3、草长莺飞 [ cǎo zhǎng yīng fēi ] 莺:黄鹂。

形容江南暮春的景色。

出 处:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。

”4、山明水秀 [ shān míng shuǐ xiù ] 也说山清水秀。

山水秀丽,风景优美。

出 处:宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》:“眉黛敛秋波;尽湖南;山明水秀。

”5、湖光山色 [ hú guāng shān sè ] 湖和山相映衬的秀丽景色。

出 处:宋·吴自牧《梦梁录》:“杭城湖光山色之美;钟为人物;所以清奇杰特;为天下冠。

”6、碧波荡漾 [ bì bō dàng yàng ] 青绿色的波浪,起伏不定。

7、万紫千红 [ wàn zǐ qiān hóng ] 形容百花竞艳的春景。

宋朱熹《春日》诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。

”出 处:宋·朱熹《春日》:“等闲识得东风面;万紫千红总是春。

”8、绿草如茵 [ lǜ cǎo rú yīn ] 绿油油的草好像地上铺的褥子。

常指可供临时休憩的草地。

亦作“碧草如茵”。

9、枝繁叶茂 [ zhī fán yè mào ] 枝叶繁密茂盛。

出 处:明·孙柚《琴心记》:“愿人间天上共效绸缪;贺郎君玉润水清;祝小姐枝繁叶茂。

”10、生机勃勃 [ shēng jī bó bó ] 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

出 处:张天民《创业》:“油田一片生机勃勃,繁忙兴旺的景象。

”【句子】1、树林不远处是一大片的紫徽花林,开满了紫徽花,小小的几十朵挤在一起,形成了美丽的花球。

2、河里的荷叶变得更绿,荷花也盛开了,粉的像霞,白的像玉,在荷叶的衬托下显得格外娇美,小鱼们也在荷叶下自由自在地嬉戏。

3、不论是细雨滴梧桐,还是骤雨打荷叶,都是上天的恩赐,它使我们的心灵得以与自然共鸣。

4、春天,万物复苏,百花盛开。

河水上面的冰在温暖的阳光的照射下融化了,河两岸呈现出一派生机勃勃的景象。

5、如果说大自然是一幅画,那么再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽。

【段落】1、放眼远眺,山峦连绵起伏,郁郁葱葱。

山脚下,一排挺拔翠绿的松树就像手握钢枪的战士保卫着我们的祖国。

近处是一片茂密的树林,树木枝繁叶茂,如同一把把绿色的大伞。

林间,绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花,就像给大地铺上了一块儿色彩斑斓的地毯。

花丛中,辛勤的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着歌在采蜜。

不时,还会看见小兔子蹦跳着从草地上跑过。

2、我喜欢大自然的风景,喜欢蔚蓝的天空和大海,喜欢那如梦似幻高山流水绝景意境画面,更喜欢海南椰岛那一排排高耸入云,挺拔秀丽四季常青的树木,在这一片绿色田园,大自然的独特风景中。

静静聆听那溪水清冷,鸟语婵鸣。

还有附近村子的鸡鸣狗叫。

喧闹一片

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