摘抄红楼春趣描写人物放风筝的句子
这段是描写放风筝的情景，很生动:宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来，宝钗也放起个一连七个大雁来，独宝玉的美人儿，再放不起来。
众人都笑他，他便恨得摔在地上，指着风筝说道：‘要不是个美人，我一顿脚跺个稀烂
’”古时放风筝，不但放飞，也有放走的，有借放风筝放晦气之说。
黛玉的风筝最后线尽，随风去了，众人都说：“林姑娘的病根儿都放了去了。
”于是，丫头们拿过一把剪子，铰断了线，那风筝都飘飘摇摇，随风而去。
红楼春趣中放风筝的寓意是去晦气,作者写风筝其实是暗示什么
其实是暗示几个姐妹将要分散，命运即将走向结局比如：“凤”、“凰”、“喜”字风筝缠在一起，然后飞去，暗示探春要远嫁，永远不回来了；林黛玉放走晦气，暗示她将要死去······有些悲剧、复杂
红楼春趣中描写我喜欢风筝句子有哪些
鸿鸿龙春曲中描写我喜欢风筝句子的有哪些喜欢风筝
《红楼春趣》文中都写哪些人放了什么风筝
详写了谁，略写了谁
这部伟大的作品，每次写人的时候都各具特色，放风筝意见也是如此。
红楼春趣中的放风筝详写和略写分别是谁
课文写的是宝玉和众姊妹放风筝的场景，但有详有略，对宝玉放风筝写得最为详细。
描写宝玉放风筝的文字详细地写了他的语言、神情、行为等。
略写了众姐妹和丫头放风筝。
全文
仿照红楼春趣写放风筝的作文
春天真的到了，周末，广场上草地间满是放风筝的人儿，有小孩，有情侣，有爸爸也有妈妈，也在空中扯着线但不知风筝在那里的已经成功者，更多是还在屡败屡战的拉着风筝满地跑圈的寻找风的方向的。
漾试了两天，风筝仍旧还是在地上爬行，不见起飞的欲望。
漾姨清晰记得在儿时，班级组织大家组成小团队进行制作风筝比赛，而那时漾姨们放风筝的场地是海边的高山草地上，那时风很大，风筝也飞的很高，但而今漾姨也已经忘记如何放飞风筝，对风筝也束手无策了。
篇二：春天放风筝 春天是放风筝最好的季节了，我最喜欢在这个时候放风筝了。
草地上，我扯着线在奔跑着。
天空中，风筝迎着温暖的春风飞舞着。
你看，我的风筝像一只美丽的小燕子，因为我长大想变成一只燕子，到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。
看阿，天上的风筝有的是一架飞机，有的是一只美丽的蝴蝶，有的是一只老鹰，有的是一只田鼠，有的是圣诞老人……她们在空中翩翩起舞着。
有两个小朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏，他们一边跑，一边追赶着，手里的老鹰跟田鼠风筝时而疏远，时而靠近，真是不相上下。
我看着看着，手里的风筝跟别人的风筝绕在了一起，我只好收线，费了九牛二虎之力才把线解开，我这时才知道放风筝也有学问，就连最起码的收线、放飞都要练好。
日记大全 我们的风筝在天空中越来越高，越飞越远。
放风筝是一件有意义的活动，既能锻炼了身体，又能增强了体质。
红楼春趣中共有几个人在放风筝,写出他们的名字
《红楼梦》集中写放风筝在第七十回，描写了各色风筝种类。
嫣红（一说为娇红）：大蝴蝶风筝宝玉：大鱼（晴雯放走了），大螃蟹（给了贾环），美人风筝黛玉：美人风筝 探春：软翅子大凤凰宝琴：大红蝙蝠宝钗：一连七个大雁 不知名的：一个门扇大的玲珑喜字带响鞭，在半天如钟鸣一般希望帮到你，望采纳。
《红楼春趣》和林庚的散文《风筝》在内容和表达情感上有何不同?请分别写出来。
《风筝》主要内容写的是：从小时候我就特别喜欢放风筝，但是我们一直住在城里，放风筝很不方便。
在新年的二月，正是放风筝的时候，我最喜欢的要属天上的老鹰风筝还有一种叫做疲腿的风筝，飞得又高又漂亮。
孩子们总是会盼望风筝可以落到自家的院子里。
近年来，城里会做风筝的人越来越多，但是会放风筝的人越来越少了。
这篇文章表现了作者对春天的向往，以及对家乡风筝的怀念。
《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园放风筝的故事，生动地再现了人们放风筝、去晦气的健身活动。
人们放风筝时沐浴着阳光，呼吸着清新的空气，仰望蓝天，凝神拉线奔走，有张有弛，给人们带来快乐。
主要内容是大观园中众人在院子里放风筝的趣事。
表现出他们生活的闲适和快乐，在带给人美的享受的同时也令人无限向往。
红楼春趣这两句话从哪两个方面描写了风筝
1拾风筝 2找风筝 3做风筝 4放风筝围绕着风筝主要写了，大观园里的女孩他们一起放风筝的情景，而且放完风筝之后，他们还针对风筝写了诗。
