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描写一个人拼尽全力拔河的句子

时间:2016-04-19 03:03

要很多描写拔河比赛的好词,好句,好段。

最好快一点~~

1、我们组和第一组拔了,我是第三组的。

我拿起,心想:我定要赢

一声哨响,我拼命地拉了,把吃奶的劲都用上了,但红领巾就像跟我们作对一样,不管怎么样,红领巾就是纹丝不动。

手好痛呀

我一松手,红领巾朝他们那去了一些,我立刻又握紧麻绳,终于累得筋疲力尽。

可哨声响了,红领巾却“跑”向第一组那边,不过,我们没灰心,下次再一比高低吧

这时,讨厌的下课铃响了,我们只好依依不舍地离开操场。

拔河比赛让我们更团结,我喜欢拔河比赛

2、只听哨声一响,比赛开始了。

我们使劲地往后拉,中间的小红旗一下子向(1)班,一下子向我们班,就好像两只小鸡抢一条虫子吃。

这时,我们班的啦啦队大声喊:“二班加油

二班加油

”一班的啦啦队也不示弱,高声喊:“一班必胜

一班必胜

”这时,我的手感到火辣辣的,实在没有力气了,我心想:真想停下来休息呀

可我又想:不行

如果停下来,我们班就一定会输的。

于是,我用尽了九牛二虎之力,终于赢了

我们高兴地一跳三尺高,嘴里欢呼着:“哦耶

我们赢了

我们赢了

”我们班的啦啦队也过来庆祝。

3、不一会儿,所有的项目便一一比赛完了,同学们欢呼雀跃,呈现出一片生龙活虎的景象,我们也“搬师回朝”了。

这次我们班级的实力居然在三个班级的中间,这让我产生了对这个班级的信心。

相信在不久的将来,我们班一定会变得更加优秀。

4、这次的对手是四(2)班,我们班的同学们都胸有成竹。

“嘘”,老师的哨声让我们不顾一切的拔了起来。

突然,对手一股强大的力量让我们让几乎要失去知觉。

就在这关键之时,我们感觉到有股强大的力量从后面传来,哦

原来是向紫乾,只见他用绳子绑住腰,用力一拉,‘小绣球’向着我们这边来了。

于是,我们也学着向紫乾的样,用力,再用力

果然不出我所料,‘小绣球’已经完全到我们这边来了。

“嘘”,熟悉的哨声把我们的力量震住了,只见老师用手握住拳头后指向我们。

5、随后双方的队员,满脸通红,憋足了劲往后拉,这时,拉拉队看不下去了,两班的女生都为自己班的男生加油,对方的男生顿时士气大振,力气突增,使劲一拉绳子就被他们拉过去一大截。

我方队员怒火顿时上去了,可我们越是急绳子就越是过不来。

6、黄队垂头丧气地上场了,好像对自己没有信心。

而蓝队呢

因为第一场失利,吸取了教训,鼓足信心上场了。

开始比赛了,才开场不到一分钟,比赛情况就有了结果,黄队不行了,坚持不住了,结果黄队输了。

最后一局比赛,双方好像有点不耐烦了,都气势汹汹上场,决胜负,裁判也很干脆,“嘟”两队拉得真起劲,两队都向胜利迈进,红队发出了尖叫声,队员们拼尽最大的力气,裁判猛地挥了一下红旗,比赛结束。

队员们跳啊笑啊,沉浸在一片欢乐之中。

7、第二次比赛开始了,伙伴们又拉开了阵势,这下双方都警惕起来。

谁也不让谁,这个脸涨得通红,那个热得汗流浃背,可那条红领巾好象故意在跟我们做对,慢慢地移向对方那边。

眼看要过我方那条线了,我们急了,两眼瞪着前方,拼命地拔,可好像没什么转机。

只见在我们前面号称“大力王”的黄哲,一甩头猛地一用力,绳子过来了。

我们终于赢了。

8、拔河比赛开始了,我心里特别紧张,头上不停地冒汗,两手死死的抓着绳子,生怕听不到哨声。

只听王爷爷一声:“准备

”随着一声哨响,王爷爷高举的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔。

王爷爷不时给双方队员喊“加油”,给我们鼓劲儿。

只见红领巾偏离中线向我们这边靠近,我心想:“冠军非我们莫属了”。

可是就在这一刹那,只听见绳子“啪”的一声断了,由于用力过猛,我们呼啦全都摔倒在了地上。

9、裁判员吹响了结束的哨子。

我们终于胜利了

拔河的同学们如释重负的松了口气,露出欣慰喜悦的笑容;同学们尖叫着(尽管声音已经沙哑了)紧紧拥抱在一起,跳着,跑着,脸红红的,溢满了兴奋和激动。

我明白,这次能赢靠的不只是力量,在胜利背后,是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力的心。

10、蓝队和红队使劲地向自己这边拉,蓝队有一个“大块头”,力气十分大,一个顶俩呀

在这点上蓝队就占了上风,蓝队个个神气十足,好像都很厉害似的,所以红队在起点上就输给了蓝队。

一开始,“大块头”就用自己的蛮力猛拉了一下,不但被拉过去不少,而且红队摔倒了几个人。

没想到蓝队“出其不意,攻其无备”,全体队员用力一拉,第一局红队输了,中场休息。

11、随着随着老师的哨声,比赛开始了。

双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。

绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。

双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。

我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

12、我们班的健儿们双手紧紧握着绳子,拼命往后拉,脸绷得紧紧的,二班的胖子们也不是盖的,丝毫没有示弱的迹象,那根红丝带始终在中间线上方颤动,”初二4班加油

加油

加油

“拉拉队很一致的吼着,在僵持20秒钟以后,我们班以一面倒的优势先赢一局。

”哈

再赢一局咱们就胜啦

“同学们兴奋的叫喊着。

13、激烈的冠军争夺赛终于拉开了帷幕。

那是三局两胜制的比赛规则。

第一局两班之间水平不相上下,双方僵持了许久,难争胜负。

但最终还是被(4)班先拔头筹。

我们一个个不服输。

都暗暗下决心,接下来的比赛一定要拿回属于我们的成功。

第二局,我们齐心协力,在啦啦队的呐喊助威下,如进行一场殊死拼搏。

顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。

俗话说得好‘人心齐,泰山移’。

我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。

(4)班终于支撑不住,便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去,我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……14、这回,女生好像不服输的样子,更加卖力地干起来,女生拉拉队也喊得更起劲,绳子渐渐地往女生那边移动,眼看男生快支持不住了,这时,小东叫大家一起用力把,才把绳子拉回来,只见绳子如一条蛇一般左来右去,不知待哪出好。

时间如流水般过去,转眼间五分钟过去了,大家还在僵持着。

15、开始了,同学们做好心理准备,首先是四(1)班和四、二班比,四(2)班赢了;而后是我们四(4)班,对手是四(3)班。

我们班的同学们都使出了吃奶的劲,“一、二,加油”

“一、二,加油”

张老师和啦啦对熟悉的喊声让我浑身充满了劲。

经过我们这些“大力士”的努力,我们终于赢得了第一场

拔河比赛,作文500字,抓住场面描写,语言描写和心里活动。

今天,我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。

操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。

在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。

各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。

哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,像一头头斗牛似地死命地往后拉。

有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。

好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。

由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。

我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油

加油

我们快要胜利了

”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。

绳子上的红带子又移向了他们那边。

眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦

加油

身子往后倾

使劲—”嘿

这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。

“一、二、三,加油

一、二、三,加油

”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。

谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因为我是在最后一个,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的午饭都压出来了。

第一局我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌。

哪知对方不服,还要我们和他们加赛一局,我们爽快地答应了。

我想:我们这次一下子就把你们拉过来,看你们还服不服,哎

谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上,所以,我们输了一局。

不过,他们赢的这一局不光彩。

我想:比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的。

描写拔河比赛的句子

每当看到这六个字:坚持就是胜利时,我的思绪飞到很远、很远······那时我正读三年级,学校就要举行运动会了,我们学校的每一个学生无一不兴奋,我当然也感到无比的开心,可不是因为我可以看到别人因为跑步而跌倒的狼狈的样子哦,而是我有“飞毛腿”,我可以在运动会上大显身手了

经过体育老师的精心挑选,在我班有两名女同学代表我班参加50米短跑,有两名女同学代表我班参加400米跑,而我有幸代表我班参加400米跑

虽然在测试的时候,我跑400米用了48秒多(算快的),但我还是每天早上都早早地起了床,去练习跑步,为的是跑得潇洒,为的是把跟我比赛的选手远远地抛在后头。

今天,老师公布了一个振奋人心\\r希望你能采纳

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