《和田的维吾尔》的“和田........上”写了维吾尔人什么品质
热爱土地、豁达乐观、能歌善舞、聚餐形式花样繁多......
语言学的发展前景怎样
一个在国外语言学硕博混过5年的人回答你的问题吧。
先从双方“认知”角度来确定一下，你指的语言学的发展前景，是什么
1、学了语言学，你以后的就职、人生道路
2、语言学作为一个学问的发展前景
按顺序解答。
1、从目前国内就业趋势，或者说就业的习惯来说，学习语言学，需要将一门外语或汉语，与计算机语言（编程语言），或自然语言处理联系起来。
这样，你可以从事IT行业。
不然学出来，你只能当相应外语的教师，除了英语，日语（限定地域）可以在小初高当教师以外，其他的语言，都需要博士学位，才能在进入教育行业。
如果，不是上述2条路的话，就只有于国际贸易，包括进行进出口工厂制造相关的行业，需要外语。
剩下的，都是学了语言学转行做其他的。
另外，学习语言学能收获什么
看网上写的，废话挺多的，但都差不多。
这里就不做重复介绍了。
2、做为一个学问，可以把语言学看作为心理学的一个下级学问。
所以，学习统计学的方法，对数据进行分析处理，是现在欧美日对语言学的基本要求，也是发展的基本方向。
当然，国内的语言学落后日本30年，日本又落后美国10年。
国内现在的语言学发展的水平很落后。
1、最近基本的，连1950年代潮流的Chomsky（乔姆斯基）的《生成文法》的使用，分析的水平到达不到。
2、也没有广泛开始运用1960年代后期的Sacks（哈维萨克斯）的“对话（conversation）分析”的分析手法。
根本就谈不上用统计学的方法来分析语言学，更不要说还有1980年代开始的“对话（discouse）分析”。
现在国内的大环境，还停留在，语言哲学（linguistic philosophy），1920年这个阶段。
从这个角度来说，国内的语言学还是有发展前途的，比较很多路，都没有走过，而欧美日已经走完了。
香伯的阅读答案
1. (拍桌子叫好)在这里是形容香伯做的香饼非常好,十分令人赞赏。
2． 本文通过写香伯高超的做香饼技艺,赞颂了香伯敬业乐业、寻求完美的精神。
3．环境描写，作用：展示人物居住的简陋环境，反衬香伯不求物质享受、专心于香饼事业的品质；或更加衬托香伯虽已年迈，但生意红火、人品高洁。
4．与第三段呼应，这样写使文章结构更加严谨，这种前呼后应的写法更加突出了香伯所做香饼的质量真是特色鲜明、无与伦比5．“珍珠”形象生动的写出香伯亲自做的香饼，菲常完美,无与伦比。
“鱼目”说那两个徒弟做的香饼是冒牌货，质量差远了。
这个句子中蕴含作者对香伯的敬佩，对违背道义者的不满。
6．这段运用比喻的手法，形象生动地展示了香伯虽已至老年却追求完美，焕发生命之光彩的美好形象。
表达了作者对香伯的敬仰与赞美之情。
7．例句：香伯，您就像一坛陈年的酒，时间越久，香味越醇厚。
（体现香伯特点，运用一种修辞，表达出赞美之情即可）
再别康桥赏析100字内
一词多义 ： ① 不知之乐其乐:（ 第一个乐）以……为乐 第二个乐）乐趣 归： ① 太守归而宾客从也: 回去 ② 云归而岩穴暝: 聚拢 ③微斯人，吾谁与归：归依 谓：①太守自谓也：命名 ②太守谓谁：是，通“为” 也：①环滁皆山也：表陈述 ②山之僧智仙也：表判断 ③在乎山水之间也：语气助词，无实义 秀：①蔚然而深秀者：秀丽 ②佳木秀而繁阴：开花，植物开花结实，此指繁荣滋长 临：①有亭翼然临于泉上者：靠近 ②临溪而渔：来到 诸：①其西南诸峰：各个，众 ②投诸渤海之尾：兼词，之于 而1、 望之蔚然而深秀者……………………连词，表并列 2、 渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者…连词，表并列 3、 而年又最高……………………………连词，表递进 4、 得之心而寓之酒也……………………连词，表递进 5、 若夫日出而林霏开……………………连词，表顺接 6、 云归而岩穴暝…………………………连词，表顺接 7、 野芳发而幽香…………………………连词，表顺接 8、 佳木秀而繁阴…………………………连词，表顺接 9、 水落而石出者…………………………连词，表顺接 10、 朝而往………………………………连词，表修饰 11、 暮而归………………………………连词，表修饰 12、 而乐亦无穷也………………………连词，表因果 13、 往来而不绝者………………………连词，表修饰 14、 溪深而鱼肥…………………………连词，表并列 15、 泉香而酒洌………………连词，表并列 16、 杂然而前陈者……………………连词，表修饰 17、起坐而喧哗者…………………连词，表并列 18、 已而夕阳在山……………………“不久”，副词，表时间 19、 太守归而宾客从也……………连词，表承接 20、 游人去而禽鸟乐也……………连词，表承接 21、 然而禽鸟知山林之乐………连词，表转折 22、 而不知人之乐……………连词，表转折 23、 人知从太守游而乐………连词，表修饰 24、 而不知太守之乐其乐也……连词，表转折 词类活用 （1）名之者谁（名：名词作动词，取名、命名） （2）而不知太守之乐其乐也（乐：意动用法“以……为快乐”） （3）山行六七里（山：名词作状语，沿着山路） （4）杂然而前陈者（前：方位名词作状语，在前面） （5）翼然临于泉上（翼：名词作状语，像鸟张开翅膀一样） （6）自号曰醉翁也（号：名词作动词，称呼） 古今异义 醉翁之意不在酒 古义：情趣。
今义：意思或愿望。
游人去而禽鸟乐也 古义：离开 今义：到、往 颓然乎其间者 古义:醉醺醺的样子 今义：颓废的样子 野芳发而幽香 古义：香花 今义：芳香
《故宫博物院》课文
大学英语四级考试（College English Test，简称CET）是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级或六级的大学本科生或研究生。
英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-4），全称为全国高校英语专业四级考试。
自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。
考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。
笔试形式考核，无口试，一般只有英语专业大学生可以报考。
