描写茶树的句子
碧绿连绵，绿浪涌。
在这拥挤的绿叶中，有几朵白边含黄的花朵探出头来微微颤动．大有嫩蕊摇黄、娇羞欲泣之状。
灰黑色的茶树干上，斜生出许多弯曲的虬枝，向四面伸展。
叶片是椭圆的。
大小如桑叶，厚实肥阔，绿得仿佛要流油。
上面一粒粒亮晶晶的水珠往下滚落着，看去好像缀满了无数光灿灿的珍珠。
那平展展的茶树顶上铺满了嫩嫩的绿叶，她们就像刚涎生的婴儿．那么娇嫩，正长着尖尖的叶，像小鸟的嘴，在吮吸着春妈妈的乳汁，变得更绿了．还不时闪出点点亮光呢。
那茶树，一厢厢，一层层．依山而植，竖看如朵朵绿色沿台阶蜿蜒而上；横看仿佛是条绿色的长龙绕山而卧。
形容“采茶”的句子有哪些
赞美茶叶的句子1. 温水沏茶，茶叶似枯木静浮水面，鲜有茶香；沸水泡茶，茶叶似入水活鱼，上下翻腾，几经沉浮，最后抵达壶底归于平静，此时茶香四溢，沁人心脾。
芸芸众生若茶叶，如无艰难磨砺，风雨洗礼，经受岁月浮沉，怎能散发出生命的芬芳
2. 往事如同储藏已久的茶叶一样，沸水轻轻一烫，那陈年的悲欢喜顺着香味飘散在整个身体里面，小小地抿一口，不是酒也让人醉了，留香长久不散，足以让你回味百年。
3. 生活是一杯茶，人就是那其中的一片茶叶，大多数人只喝了两三杯就觉得无味，而真正会生活的人会觉得这茶越喝越有味道。
4. 每一片茶叶的沉浮，都是一种缘定，不空不昧。
继续喝茶，享受当下，带着茶的清香，爱也清了，心也清了。
5. 茶叶因沸水，才能释放出深蕴的清香；生命也只有遭遇一次次挫折，才能留下人生的幽香。
形容邮票的句子有哪些
语文主要是字、词还有成语、古诗等。
每天早上背背古诗，然后默写一下（防止眼高手低，考试的时候个别字写不对）成语要记得意思，还有就是字词记清楚。
呵呵其他也没有什么了吧。
形容茶园的句子
1. 白云峰旗新，腻绿长鲜谷雨春。
2. 茶园你使松阳变得美丽，是你使我们的发展越来越好。
茶园，你让我为你而深感自豪
3. 空中弥漫着淡淡的花香，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。
太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上一层金色。
4. 采过的茶林成为大风，那脱落的裙裾，在采茶的歌声中留下镜子与茶香，犹如滚滚风尘将一身锦衣披到春绿中，以她的肩颈为朝霞，黄昏的落叶倾心如鸟，静静的茶林便会从她轻薄的翠钗中飘走婀娜的美姿必定是她。
5. 夜渐深，劳累了一天的采茶女带着安祥的笑容进入了甜甜的梦乡，只有那浓浓的茶香仍在寂静的夜空中久久弥留散之不去，如同那采茶人甜美的梦。
人教版小学六年级语文毕业测试卷
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案班级姓名分数一、基础知识1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。
（5分）yōu yǎfěi túdǎjiǎo méi gui2．写同音字（3分）jiǎo（）子（）刑（）猾lì经（）鼓（）严（）3．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。
（2分）A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4．下列说法错误的一项是（）。
（1分）A“卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh。
B“心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。
C“不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。
D“插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
5．找错别字，错误最多的一组是（）。
（1分）A专心志致勃勃生机座无虚席B不知所错月以继日司空见贯C见微知著锲而不舍落慌而逃D满不在呼肃然起敬零七八粹6．用“心”组词后填空（2分）姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就多了。
抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
（共C四、阅读理解(3)注：蔷薇：这里指蔷薇科。
蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。
2.
小升初语文数学英语主要考什么，难不难，有题就更好了
一、看拼音写字，组成词语。
shà shì yú lán yì cuò (霎)时 (嗜)好 须(臾) 波 (澜 ) (抑) 扬顿(挫 ) hào yù chù lǒu cù fáng (耗 )尽 (御 )寒 抽 (搐 ) 竹 (篓 ) (猝)不及(防 ) 二、按要求填空。
1在折磨、磨平、磨盘这三个词语中，磨的读音依次是___mó\\\/mo______、____mó_____、_____mò____。
2在裹上、嚼着、情谊、摔跤、畜生、钳子这些词语中，带点字读轻声的词语是_裹着、畜生、钳子 _______ ________。
三、选择题。
(1)给加点字读音全对的一组后打√。
A.屋脊(jī) 宫阙(què) 吮吸(yǔn) 鏖战(áo 凌晨(línɡ) ( ) B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo) ( ) C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè)鸟喙(huì) ( ) D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì)憧憬(chōnɡ) (√) (2)给没有错别字的一组句子后打√。
A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
( ) B.在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。
( ) C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。
( ) D.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
(√ ) 四、把成语补充完整。
司空见(惯 ) 前(赴 )后(继 ) (深)思(熟 )虑 (孜)(孜)不倦 五彩(斑)(斓) (赞)不绝(口) 惊心动(魄) 如(花)似(玉) (翻)山(越)岭 浮想(联)(翩) 五、按要求写成语。
⑴反映品质优秀的：_正气凛然________、__两袖清风_______ ;⑵形容人特别多的：____门庭若市______、___车水马龙_____; ⑶形容风景优美的：___山清水秀_____、__春暖花开_________;⑷表现深情厚谊的：___亲密无间_____、__情同手足______。
六、根据课文内容填空。
(3)_ 草长莺飞二月天__________,__拂堤杨柳醉春烟__________。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
我们还读过一些写儿童生活的古诗，如《宿新市徐公店》，诗句是_篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
__________________________________________。
⑸雨是古代诗人笔下常见的景物，如春潮带雨晚来急。
请再写出两句含有雨的诗：____青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归____________________________________________________________________. 七、.把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。
(在括号中标序号) (6 )他又说道：我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
(2 )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
(4 )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
(3 )他说道：这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。
(1 )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
(5 )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
八、阅读下列短文，按要求回答问题。
(一)给家乡孩子的信 不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。
我写作(不是 )我有才华，(而是 )我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。
我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。
我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。
我在回答和平街小学同学们的信中说：我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。
有人问我生命开花结果是什么意思。
我说：人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。
这个我们能办得到，(因为 )我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更百度推广更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。
只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。
一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。
⑵括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家___巴金_______在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。
在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。
请把其中的一处抄写下来：_生命的意义在于奉献而不于享受_________________________________。
读了这段话，我们能充分感受到作者 ____无私奉献__________________的高尚品格。
⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。
认真默读，至少把其中的两组摘录下来(失败-成功、奉献-享受) (二)碧螺春 随着几声(嘹亮)鸡叫，整个湖山醒来了。
(披)着晨雾，(踏)着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。
空中弥漫着淡淡的(画像)翠绿欲滴树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。
太阳升起来了，在湖山的上空(铺)开万道金光，茶园也被(染)上了一层金色。
采茶姑娘个个(神采飞扬 )，他们用灵巧的双手(敏捷 )地从茶树上摘下一片片嫩芽。
绿树映衬着(俊美 )的身影，构成一幅美丽动人的图画。
摘要:1、填写文中缺少的词语。
2、整个湖山醒来了一句中的湖指的是_______湖，山指的是湖边的____ 1、填写文中缺少的词语。
2、整个湖山醒来了一句中的湖指的是__太_湖，山指的是湖边的__东______山和___西___山。
3、文中形容茶树绿得浓的词语是___翠绿欲滴______ ;与神采飞扬意思相近的词语有 ___神采奕奕____________。
4、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。
_____充满收获的快乐，和对未来美好生活的憧憬_________________________________________________ 。
(三)假如给你三天光明 我们谁都知道自己难免一死。
但是这一天的到来，似乎遥遥无期。
当然人们是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。
有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。
(如果)认为岁月还相当漫长，我们的每一天(就)不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会充满热情。
我们对待生命如此倦怠(dai)，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?(只有)瞎了的人(才)更加珍惜光明。
事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋，人得了病才想到健康的幸福。
我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。
黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
我多么渴望看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。
奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。
也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西在他们看来是又一味追求。
假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：如何使用你的眼睛。
教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛?想到这三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处? 思考： 1、在括号时填上合适的关联词语。
2、在文中找出下列各词的反义词。
光明----(黑暗) 热情----(淡漠) 喧闹-----(寂静) 3、请把文中你最喜欢的那句话用----画出来，并说说你喜欢的原因。
答案：我多么渴望看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。
这句话表达了作者渴望光明，渴望五彩缤纷的世界的思想感情。
同时又告诫我们要珍惜所拥有的一切。
4、在短文的最后一自然节中选择一个问题来回答。
(5分) 答案：回答第一问。
看清面前一闪而过的东西，明白它将给我们的生活带来很大的乐趣。
让生活过得有意义，有朝气，对生活充满热情。
