描写冰灯的句子
五彩缤纷的冰灯，形态各异的雪雕，绚丽多姿的服装，神采奕奕的笑脸，构成了冰雪世界的春天。
到处是琼楼玉阁，到处是流红叠翠。
我漫步在灯光冰影之间，思绪在流光溢彩中飞扬，面对数不清的冰灯，看不够的美景，我陶醉了。
冰灯是用采自松花江上的大块冰，根据需要加工成不同的形状，在里面放置各色灯具，灯光是什么颜色，冰灯就是什么颜色。
向前走，左边是一些小动物造型的冰灯，排在第一位的是今年的生肖动物，一条瑞气十足的蛇，它正摆出优美的姿势和我们打招呼呢!后面还有机灵敏捷的老鼠、活泼可爱的猴子、张牙舞爪的祥龙……每一个生肖冰灯都惟妙惟肖，非常可爱。
右边则是像长城一样蜿蜒伸展的冰灯长廊，这里有镶嵌着蓝色大脚丫标志的百度广告冰灯，这里有包含着一朵绽放的百合的鲜花冰灯，这里还有一个接一个闪耀着五彩灯光的拱形建筑冰灯。
转了一个弯，我们眼前一亮，原来是由各种形状冰灯组成的星光大道，有三角形组成的山形通道、有象征爱的心形通道、雕花的门形通道，走在这儿仿佛置身于科幻故事里的时空隧道，真是太神奇啦!
描写冰灯的句子有哪些
哈尔冰充句子1、哈尔滨的冰灯，多姿多晶莹剔透如水晶般迷人。
2、哈尔滨的冰灯，显现出了雕者的智慧，雕者的技艺、雕者的爱心。
3、哈尔滨的冰灯，以它独特的魅力，吸引了无数来者，为之赞叹不已。
4、哈尔滨的冰灯，是冰城一道亮丽的风景，声誉溢满全球。
形容冰雕的诗句
1、我不由得停住了脚步……在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
2、在北中国的冬天，而能有温情的天气，济南真得算个宝地……那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气……这就是济南的冬天。
3、逝去万载的世界可会重现
沉睡亿年的石头能否说话
长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话……逝去万载的世界又重现，沉睡亿年的石头说了话。
长眠地下刚苏醒的化石啊，你讲的故事多么令人神往、惊讶。
4、他是一个盲孩子……他俩说，我们都是光明的孩子。
追问： 以身作则。
写出短文中首尾呼应的句子 回答： 我的爷爷 我爷爷是个医生，他以身作则，严格要求自己，给我们小辈树立了好榜样。
爷爷工作的医院风景可美了：郁郁葱葱的树木，四季不谢的花朵，还有一个小小的人工洞，在我眼里成了不收“门票”的公园。
可偏偏医院规定：本院职工家属及小孩不准进去玩。
我试着去了几次，都被门卫挡住了。
我从一次次“失败”中想出了一个好办法：以找爷爷为借口混进去玩。
门卫过真被我瞒过了。
我像个获得自由的小鸟，在“公园”里尽情地玩着，还为自己的“小聪明”暗暗得意。
谁知，我却被爷爷瞧见了。
他喊住我说：“你怎么进来的，快回去。
”我的高兴被一盆冷水浇灭了，只得悻悻离去，我担心会挨爷爷的批评。
果真，爷爷一到家，便叫我到身边。
我知道爷爷的脾气，什么事都非要弄个水落石出不可，只好照实说了。
爷爷见我认错了，便语重心长地说：“爷爷是个干部，一定要以身作则，医院的环境虽美，但这不是一般的公园，你不应该随便进去。
如果别人看见干部的孙女进去玩，也让自己的子女进去玩，那还像个医院吗
你在班级里也是个干部，要严格要求自己才好。
”听了爷爷的话我羞愧极了，后来听说爷爷为这件事，还在医院的一次会上作了检讨呢。
这件事以后，我下决心改正自己的缺点，做任何事都要以身作则，说到做到，在同学中渐渐有了威信。
我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗
1．写出首尾呼应的句子。
2．说说文中带双引号的词语具体指什么
（1）“公园”： （2）“失败”： （3）“小聪明”： 3．找出文中的一句比喻句。
4．找出文中的一句疑问句。
5．找出反问句写下来并改为陈述句。
反问句： 陈述句： 6．选择题。
本文在写法上的特点是：（ ）。
A：用了总述、详述、总结的写法。
B：用了总述、分述、总结的写法。
jslhf2008采纳率：59% 4级 2013.06.06检举1.我爷爷是个医生，他以身作则，严格要求自己，给我们小辈树立了好榜样。
这件事以后，我下决心改正自己的缺点，做任何事都要以身作则，说到做到，在同学中渐渐有了威信。
我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗
2.人工洞 被门卫挡住 以找爷爷为借口混进去玩 3.我的高兴被一盆冷水浇灭了，只得悻悻离去，我担心会挨爷爷的批评。
4.我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗
5.我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗
我能够这样，正是爷爷给我树立了好榜样. 6.A我的爷爷 我爷爷是个医生，他以身作则，严格要求自己，给我们小辈树立了好榜样。
爷爷工作的医院风景可美了：郁郁葱葱的树木，四季不谢的花朵，还有一个小小的人工洞，在我眼里成了不收“门票”的公园。
可偏偏医院规定：本院职工家属及小孩不准进去玩。
我试着去了几次，都被门卫挡住了。
我从一次次“失败”中想出了一个好办法：以找爷爷为借口混进去玩。
门卫过真被我瞒过了。
我像个获得自由的小鸟，在“公园”里尽情地玩着，还为自己的“小聪明”暗暗得意。
谁知，我却被爷爷瞧见了。
他喊住我说：“你怎么进来的，快回去。
”我的高兴被一盆冷水浇灭了，只得悻悻离去，我担心会挨爷爷的批评。
果真，爷爷一到家，便叫我到身边。
我知道爷爷的脾气，什么事都非要弄个水落石出不可，只好照实说了。
爷爷见我认错了，便语重心长地说：“爷爷是个干部，一定要以身作则，医院的环境虽美，但这不是一般的公园，你不应该随便进去。
如果别人看见干部的孙女进去玩，也让自己的子女进去玩，那还像个医院吗
你在班级里也是个干部，要严格要求自己才好。
”听了爷爷的话我羞愧极了，后来听说爷爷为这件事，还在医院的一次会上作了检讨呢。
这件事以后，我下决心改正自己的缺点，做任何事都要以身作则，说到做到，在同学中渐渐有了威信。
我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗
1．写出首尾呼应的句子。
2．说说文中带双引号的词语具体指什么
（1）“公园”： （2）“失败”： （3）“小聪明”： 3．找出文中的一句比喻句。
4．找出文中的一句疑问句。
5．找出反问句写下来并改为陈述句。
反问句： 陈述句： 6．选择题。
本文在写法上的特点是：（ ）。
A：用了总述、详述、总结的写法。
B：用了总述、分述、总结的写法。
jslhf2008采纳率：59% 4级 2013.06.06检举1.我爷爷是个医生，他以身作则，严格要求自己，给我们小辈树立了好榜样。
这件事以后，我下决心改正自己的缺点，做任何事都要以身作则，说到做到，在同学中渐渐有了威信。
我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗
2.人工洞 被门卫挡住 以找爷爷为借口混进去玩 3.我的高兴被一盆冷水浇灭了，只得悻悻离去，我担心会挨爷爷的批评。
4.我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗
5.我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗
我能够这样，正是爷爷给我树立了好榜样. 6.A
