恋父情结的表现和形成原因
和父亲亲密是正常的，的，过于依赖的才叫恋父，别听他们瞎说。
女孩这种疏母的心态，心理学上叫做“恋父情结”，男孩对母亲产生爱恋叫“恋母情结”。
一般来说，女孩在3—5岁时常会表现出不同程度的恋父厌母，但大多会随着岁月的流逝而逐渐消失。
如果到青春期前还表现出对父亲的情爱独占欲就成问题了。
恋父情结的形成，一是多出现于父女相依为命，或父女过于亲近而母女亲近不足的家庭；二是恋父情结者性格多内向、娇气。
女孩在十多岁这个年龄段仍然恋父，会阻碍她与母亲及同龄人的感情交流，进入青春期后会妨碍她与同龄男性的交往，成年后则会影响她与同龄男性的恋爱婚姻，夫妻感情也会有障碍，甚至酿成婚姻的悲剧。
敏感心语正视女儿的“恋父情结”一个10多岁的女孩对父亲表现出爱的独占欲，并日渐变得恋父厌母，这种情绪在心理学上叫作“恋父情结”。
恋父情结最初是弗洛伊德提出来的，他认为在性心理的发展过程中，孩子的性要求要在亲近的异性家长那里得到满足。
女儿会对父亲发生爱恋，爱父嫌母，叫作恋父情结。
儿子会对母亲发生爱恋，爱母嫌父，叫作恋母情结。
弗洛伊德的这一学说虽然后来受到了一些人的批评，认为他的这一说法缺乏足够的科学依据，但是我们又不能完全否定它。
一般说，女孩在3—5岁时常会表现不同程度的恋父厌母，但多会随岁月的流逝而逐渐消失。
如果到了青春期前，还表现对父亲的情爱独占欲，那就成问题了。
心理学研究发现，恋父情绪的形成有两条轨迹：一是恋父情结多出现于父女相依为命，或父女过于亲近而母女亲近不足的家庭，这是客观的环境方面的原因；二是有恋父情结者性格多内向，且多有娇气，这是主观的个性方面的原因。
恋父情结的症结是女儿无法与父亲实现心理分离。
结果往往很糟糕：会阻碍女儿与母亲和同龄人的感情交流，进入青春期后会妨碍与同龄男性的交往，进一步会影响到与同龄男性的恋爱结婚，即使结婚了，夫妻感情也难深笃，有的往往为此而酿成婚姻和家庭的悲剧。
应该说，在一些家庭中对女儿的“恋父情结”还没足够的重视，甚至有的家庭丝毫不以为这是个应当防范的问题，还为此而津津乐道。
对有恋父情结者，最好是及早发现，及时采取措施。
关键是对孩子进行社会性别角色再教育，促进其性别角色的进一步的社会化。
具体做法，一是帮孩子解决认识问题。
可以给孩子讲解，可以和孩子讨论，可以介绍给孩子一些有针对性的读物，可以引导孩子学习别人的性别角色表，等等。
二是帮助孩子学会正常交往。
一定要逐渐减少女儿与父亲接触的时间，摆脱她对父亲的依恋，增进她与母亲接触的时间，帮助她走向同性同龄伙伴，进而走向异性同龄伙伴。
求关于恋父情结的理论 非常急
心理学研究发现，恋父情结的形成有两条轨迹：一是恋父情结多出现于父女相依为命或过于亲近而母女亲近不足的家庭，这是客观环境方面的原因。
二是恋父情结者多内向性格，且多有娇气倾向，这是主观个性方面的原因。
对恋父情节者，最好是及早发现，及时采取措施，家庭要对此有足够的重视，在孩子进入青春期前进行社会性别角色再教育，促进性别角色的进一步社会化，具体做法，一是帮孩子认识问题，引导孩子学习别人的性别角色表现等等。
二是帮孩子学会正常交往，逐渐减少女儿与父亲接触的时间，摆脱对父亲的过度依恋程度，增加她与母亲接触时间，帮她走向同性同龄的伙伴，进而去向异性同龄伙伴，最终为女儿将来的婚恋幸福铺设一条阳光道路。
........恋父和恋母在一定程度上是有相同点的但我研究的是同性的父子恋额........貌似发上来你也用不了
有哪些含有恋父情结的小说
并不一定是父女，只有男女年龄差距大就行。
女儿会对父亲产生爱恋，爱父嫌母，恋父情结的症结是女儿无法与父亲实现心理分离。
和你正好相反。
恋父。
是要父女关系超好。
。
从根本上说。
你不是恋父情结。
你只是欠缺安全感。
喜欢被宠着的感觉。
而已。
不要想太多。
我也喜欢找大我十岁的。
那样才会互相理解。
挺好的
心理专家谈恋父情结
我不要赏分,我来说说吧!恋父(恋母)情节其实是一种很正常的心理活动!它产生的原因其实也很简单!想想,我们出生以来,最常接触的人就是我们的父母,所以我们会很自然的对我们的父母产生一种崇拜感!这种崇拜感进一步发展就会成为一种恋父(恋母)情节!再就是呢,性格孤僻,不爱交际的人也会也最容易产生这种情节!因为与外界的沟通少了,所以,在他们的那个小圈子里,父母就最容易成为他们爱慕的对象!解决的办法其实也很简单,那就是要他们多出去闯闯,认识一些人,认识的人多了,自然这些人中间必定会有很优秀的异性会吸引他(她)!这样,渐渐的,连他自己都会认为恋父(母)情节的不真实性!就会逐渐的走出那个世界!这就是我的拙见!如果有能采纳的地方,我会很高兴!
女孩的恋父情结如何解决
”他(她)都会告诉你，他(她)叫什么名字。
如果我们问：“你是男孩还是女孩
”孩子一般都不会答错。
这说明，3岁以上的孩子都出现了两项看来不起眼，却至关重要的心理发育。
首先，通过自己所独有的名字，孩子已经能够把自己和别人区分开来。
他(她)已经具有初步独立的自我。
也正是在3岁以后，孩子能够初步地自己照顾自己，在生活需要方面开始摆脱对父母的完全依赖。
其次，通过大人的灌输，孩子已经能够分辨男女并能把自己划进男或女的范围。
这就是最初步的性别角色的形成，几乎所有的孩子都能顺利地发育到这一步。
“恋父情结”的机制，《心理学大词典》释义“恋父情结”时指出：“……在性器期，她逐渐认识到自己没有男性生殖器，因而埋怨母亲并妒忌母亲占有父亲。
” 精神分析理论认为，个体性心理的发展，经历如下五个阶段： 第一阶段：口腔期。
从出生到l。
5岁，动欲区是口，婴儿从吮吸吞咽中感到快感和满足。
第二阶段：肛门期。
从1。
5-3岁，动欲区是肛门，幼儿从排泄中得到快感和满足。
第三阶段：性器期。
从3-6岁，动欲区是外生殖器，幼儿开始注意性别，出现好奇心。
第四阶段：潜伏期。
从6-12岁，幼儿的性欲潜伏下来，避开异性，以同性为伍。
第五阶段：成熟期。
与青春发育同步，男女均从与异性接触中寻求乐趣。
个性发展到“性器期”，混沌初开，开始注意起两性的差异。
女孩发现男孩有小雀雀，站着小便，像只骄傲的公鸡，说有多神气就有多神气，而自己小便必须蹲着，无比委屈，感到矮人一等。
从而埋怨起生她的母亲来；而母亲又是父亲的疼爱对象，于是，在埋怨的基础上又添了一层妒忌。
据研究，女孩这种对母亲的埋怨与妒忌的交织情绪，发展成为反母亲父的“恋父情结”，一般需要三个条件： 一是家庭里阳盛阴衰； 二是父女相依为命，或父女亲近超过母女的亲近； 三是女孩个性内向，心理稚嫩，富含“嗲”气。
“恋父情结”是性心理障亦称性心理倒错，即生理上进入“潜伏期”或“成熟期”，而性心理却严重滞后，仍停留在“性器期”，犹若蝌蚪变青蛙，变成了青蛙却仍留下蝌蚪时代的尾巴，不成熟。
“恋父情结”的要害，是可能阻碍长大后走近异性，走向婚恋。
