描写初中生的句子
那一年的夏天,夏浅歌拉起了青春的序幕,在一挽青春色的帷幕下开始绽放风姿,拂堤的杨柳泛起箭步
赞美军训学生的话
这是里常用的样式，仅供参考1血流汗不，掉皮掉肉不掉队2、战地尽显校中豪杰本色，吃苦受累不往无悔人生3、团结一心打赢军训攻坚仗;互帮互助共筑青春同学情。
4、苦中见精神，累中有作为5、让军训的烈火锤炼我们时代弄潮儿吧
关于外貌描写的句子
1、荣荣4岁，脸蛋红扑扑的，一对黑眼睛像是两颗黑宝石。
2、小海燕说起，两个眼闪一闪的．好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。
3、修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。
4、哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
5、眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。
6、她的眼睛，黑黑的，老是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是长在两池清水岸上的青草。
7、她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。
8、这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
9、这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。
10、圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。
名词性物主代词练习题及答案
名词主代词练习题及答案 单项选择1．Who is the boy over there?—Its ______ brother.A. mine B. me C .my D.I2．The lovely girl is from Class6. ____ name is Alice.A. Her B. His C. Your D. Its3．—Is this new book, Shirley?—No, it isn’t. Maybe it’s .A. your; his B. your; him C. yours; his D. yours; him4．It is a good habit of ______ to read a few lines before going to bed.A. I B. me C. my D. mine5．This is______ English book, and______ is on the desk. A. my; you B. my; yours C. mine; yours D. I; your6．Miss Gao is our English teacher. She gives ____ a lot of help.A. we B. us C. our D. ours7．---I took lots of photos in Hainan.---Really? Could you show ______ to me?A. it B. their C. they D. them8．My father is teacher. He loves________ students very much.A. his B. him C. their D. them9．–I like English best. What about _______?–He thinks science is very interesting. His favorite subject is science.A. him B. her C. me D. them10．The iPod isn’t . It belongs to me .A . mine B. his C. him11．---Whose book is this? There is no name on it.---Let me see. Oh, it’s . I lost it a few days ago. A. his B. hers C. yours D. mine12．— Is this your MP3, Kathy?— No. ______ is in the bag.A. My B. Mine C. Your D. Yours13．— Where is my pen ? Have you seen ____?— Oh, sorry. I have taken ____ by mistake.A. it; yours B. them; his C. it; mine D. them; hers14．—Excuse ______. Is this ______ book?—Yes, thanks.A. me; my B. I; your C. me; your D. I; my15． Bill is not _______brother. He is __________brother.A. my, she B. she, his C. my, he D. his, her16．The lovely girl is from Class 6. name is Alice.A. Her B. His C. Your D. Its17．This isn’t _____book. ________is on the desk.A. she; Her B. her; Hers C. hers; Her D. she; Hers18．—Is this your baseball?—No, it’s Bob’s. Baseball is _________ favorite.A. my B. your C. his D. her19． ---Is this your ruler?---No, it isn’t. It’s ________.A. he’s B. her C. his D. she20．— Oh! I came in a hurry and forgot to bring food.— It doesn’t matter, You can have______A. we B. us C. our D. ours.21．The girl is ten years old(岁). name is Cindy.A. Your B. My C. His D. Her22．—Whose is the T-shirt?—It’s .A. her B. my C. his D. your23．----Who’s ____________favourite singer? -----Jay Chou. A. me B. they C .you D. their24．—You look so happy. What happened?—I have just got an “A” in P.E. test.A. your B. her C. his D. my25．This is_______ mother, and ________name is Mary.A. her; his B. my; her C .your; his D. his, his26．This is a girl. ____name is Lily.A. His B. She C. Her D. Its27．This is my sister. name is Linda.A. My B. His C. she’s D. Her28．It`s not cap . is here . A.my , Mine B. mine , My C. I , My D. I , Mine29．This isn’t your bag. It’s ____. Yours is at home. A. my B. mine C. me D. I30． _____ name’s Linda. A. It’s B. What’s C. Her D. His31．This is _______ pen.A. me B. mine C. I D. my32． classroom is cleaner than A. Our; their B. Our; theirs C. Their; our D. Theirs; ours. 33．My hair is long but is short.A. your B. she C. her D. hers34．________ classroom is very big and clean. A. They B. There C. Their D. Them35．— Alice, is this your pen? I need one to write down the name of the book. — No, it isn’t . ________ is over there on the desk.A. I B. me C. my D. mine36．—What’re _____ favorite animals? —My favorite animals are dogs. A. my B. your C. his D. her37．This is ______ pencil box. A. my B. I C. mine D. me 38．Lin Shuhao is hero. He plays basketball really well. A. I B. me C. my D. mime39．--The pet dog in your hand is very nice. Is it ?--Yes, but I'll give it to my friend, Lucy, as birthday present.A. you; her B. yours; hers C. yours; her D. you; hers40．________ name is Tony． A．His B．She C．Her D．He’s41．–Is this your pen? —No, it isn’t. It’s pen.A. my B. her C. he D. him42． This is a boy .I don’t know name.A .it’s B. his C. he’s D. his’s43．I have a pet cat. I often put ______arms around it. A. mine B. your C. my D. yours44．--I can't find my dictionary. May I use ______? --Sure. Here you are. A. you B. your C. yours D. yourself45．To ______ surprise, I got an A in my English test. A. I B. me C. my D. mine 46．Mum gives me a dog for my holiday. _______ name is Lucky. A. It's B. Its C. It D. Hers47．—Is this pen, Tim? —No. It's Mary's.A. you B. your C. yours D. yourself48．— My dress is blue. What about ________? — Red. A. you B. your C. yours49．--What’s your brother’s name?--_____ name is Dave．A．Her B．He C．His D．He’s50．–Wow, your new bicycle looks the same _________. – Really ?A. like me B. as me C. like mine D. as mine参考答案1．C【解析】mine名词性物主代词,我的;me人称代词宾格,我;my形容词性物主代词,我的;I人称代词主格,我.句意:那边的男孩是谁
——他是我的兄弟。
结合语境可知下文用形容词性物主代词作定语，故选C。
2．A【解析】试题分析：此句的含义是这个小女孩是六班的，她的名字叫爱丽丝。
根据前句的lovely girl可得知这是一位女孩，可排除B、C和D，又因为第二句name是个名词，要用形容词性的物主代词来修饰，所以应该用her。
所以本题选D3．A【解析】形容词性物主代词后须接名词，名词性物主代词后不需接名词。
第一道横线的后面有名词book, 所以用形容词性物主代词；第二道横线的后面没有名词，所以用名词性物主代词。
故选A。
4．D【解析】I人称代词主格,我;me人称代词宾格,我;my形容词性物主代词,我的;mine名词性物主代词,我的.句意:在睡觉前读点书,是我们的一个好习惯.结合语境可知本句中用名词性物主代词做介词of的宾语,故选D.5．B【解析】试题分析：my是形容词性物主代词，后面应该跟名词，mine是名词性物主代词，后面不能跟名词，由于第一个空之后有名词，所以应该排除CD；you是主格，是“你”的意思，但是这里需要“你的”，故用物主代词，而you的名词性物主代词是yours。
所以本题选B。
6．B【解析】试题分析：句意：高老师是我们的英语老师，她给了我们很多帮助。
us我们，为宾格形式，放在及物动词之后作为宾语，故选B7．D【解析】试题分析：句意：我在海南照了很多照片。
真的吗
你能给我看看它们吗
them它们，宾格形式，指代上文提到的photos，故选D8．A【解析】试题分析：根据students可知，前面应该用物主代词，故排除BD；根据he可知，本处应该是his。
本句的意思是“他非常爱他的学生。
”所以本题选A。
9．A【解析】试题分析：him他；her她；me我；them他们。
故下文，他认为科学非常有趣。
他最喜欢的科目是科学。
可知选A，我最喜欢英语。
他呢
考点：代词辨析点评：代词之间的最大区别就是指代对象不同，在句子中的语法功能不同。
如主格人称代词不能作宾语，宾格人称代词不能作主语等。
10．B【解析】试题分析：mine名词性物主代词，我的；his可用作名词性物主代词和形容词性物主代词，他的；him人称代词宾格，他。
句意：这个苹果音乐播放器不是他的。
它属于我。
结合语境可知选B。
11．D【解析】试题分析：his他的；hers她的；yours 你的；mine我的。
句意：这是谁的书
上面没有名字。
——让我看看，哦，是我的。
前几天我丢了它。
结合语境可知选D。
12．B【解析】试题分析：句意：凯斯，这是你的MP3吗
不是，我的是在袋子里。
mine名词性的物主代词相当于my MP3，故选B13．A【解析】试题分析：句意：我的钢笔在哪里
你看见它了吗
哦，对不起，我犯了一个错误，把你的拿走了。
it指代my pen, yours指代your pen,故选A14．C【解析】试题分析：excuse me是固定句型结构。
意思是打扰了，对不起。
Book是名词，其前面要用物主代词表示所属关系。
根据语境可知此句的含义是这是你的书吗
故选C。
15．D【解析】试题分析：根据语境可知此句的含义是比尔是谁的哥哥而不是谁的哥哥。
此题涉及到物主代词的基本用法，两个空格都需要物主代词。
由选择项的提示可知A中my是物主代词，she是人称代词；B中she是人称代词，his是物主代词，C中my是物主代词，he是人称代词，D中his是物主代词her是物主代词，故选D。
16．A【解析】试题分析：句意：这个可爱的女孩来自6班。
她的名字是爱丽丝。
用形容词性的物主代词来表示她的，故选A.17.题选B。
18．C【解析】试题分析：my我的；your你的；his他的；her她的。
句意：这是你的棒球吗
——不，是鲍勃的。
棒球是他的最爱。
鲍勃一般用作男性名字。
故物主代词用his，选C。
19．C【解析】试题分析：根据语境可知这把尺子是他的，因后面没有名词，故用名词性的物主代词，由选择项的提示可知，只有C是名词性的物主代词，故选C。
20．D【解析】试题分析：本题的含义是我来的匆忙忘记带食物了，回答语的含义是没关系，你可以吃我们的食物，表示事物所属的代词用名词性物主代词，故本题选ours，选D。
21．D【解析】试题分析：根据题意The girl是女的，第三人称，这一空应该是她的名字，她的是her,故选D。
A. Your你的，是第二人称。
B. My我的，是第一人称。
C. His 他的，第三人称。
22．C【解析】试题分析：根据问句可知这是谁的t恤，由答语的结构可知需要名词性的物主代词，A，B和D都是形容词性的物主代词，故选C。
23．D【解析】试题分析：主格的人称代词一般在句子中做主语，宾格的人称代词一般在句子中做宾语。
物主代词在名词前面做定语。
结合选项的位置可知该单词在句子中做定语，句意为：谁是你最喜欢的歌手
故用物主代词，选D。
24．D【解析】试题分析：本句的主语是I，在后面的考试应该是“我的”。
本句的意思是“我刚刚在我的体育考试中得了A。
”所以本题选D。
25．B【解析】试题分析：通过mother和Marry可知句中的人物是女性，而his是“他的”，所以应该排除ACD。
所以本题选C。
26．C【解析】试题分析：代词可以指代前文提到的人或物。
根据上文说这是一个女孩。
可知下文说的是这个女孩的名字，故选C。
27．D【解析】试题分析：根据前句的my sister可得知这是一位女孩，可排除A\\\/B，又因为第二句name是个名词，要用形容词性的物主代词来修饰，所以应该用her。
所以本题选D28．A【解析】试题分析：my是形容词性物主代词后面应该接名词，所以第一个空应填my；mine是名词性物主代词，后面不能接名词，所以第二个空应填Mine。
所以本题选A。
29．B【解析】试题分析：这题考查名词性物主代词，A. my形容词性物主代词“我的”后面接名词，B. mine名词性物主代词“我的”单独使用， C. me 人称代词宾格“我”D. I人称代词主格“我”，句意是：这不是你的包。
是我的。
你的在家呢。
选B。
30．C【解析】根据后面接的名字为Linda，故选她，故选C31．D 【解析】此题重点考查形容词性的物主代词，根据语境可知选择D，意思是这是我的钢笔。
32．B【解析】此题重点考查形容词性的物主代词和名词性的物主代词的根本区别。
名词性的物主代词就相当于形容词性的物主代词+名词。
33．D【解析】此题重点考查名词性的物主代词的基本用法。
名词性的物主代词=形容词性的物主代词+名词。
34．C【解析】此题考查形容词性的物主代词，表示所属关系。
35．D【解析】本题主要考查的是人称代词主格与宾格，形容词性物主代词和名词性物主代词的区别，人称代词主格用在动词前面作主语，而宾格一般用于动词之后，或介词之后，作宾语，而形容词性物主代词相当于形容词，修饰名词，往往位于名词之前，而名词性物主代词相当于名词，后不接名词，本题直接放在be动词之前，故选D。
36．B【解析】代词辨析。
my 我的； your你的； his 他的； her她的。
根据答语，我最喜欢的动物是狗。
可知上文问的是你最喜欢的动物是什么
故选B。
37．A【解析】修饰名词使用形容词性物主代词，选项中只有my，本题的含义为这是我的铅笔盒，故本题选A。
38．C【解析】考查代词。
I人称代词主格，我，一般用作主语。
Me人称代词宾格，我，一般用作宾语。
My形容词性物主代词，我的，一般用作定语。
Mime名词性物主代词，我的，可用作表语，宾语。
句意：林书豪是我的英雄。
他的篮球打得真的很好。
形容词性物主代词做定语修饰hero，故选C。
39．C【解析】代词辨析。
Yours名词性物主代词，你的；her形容词性物主代词，她的；you形容词性物主代词，你的；hers名词性物主代词，她的。
句意：你手里的宠物狗看起来很不错。
是你的吗
——是的，但是我把它作为她的生日礼物送给朋友了。
结合语境可知上文为名词性物主代词做表语，下文为形容词性物主代词做定语。
故选C。
40．A【解析】修饰名词name用形容词性物主代词，选项中只有her或his是形容词性物主代词，托尼是男孩，故用his，故本题选A。
41．B【解析】考查代词。
句意：这是你的钢笔吗
——不他不是。
它是它的钢笔。
结合语境可知选B，形容词性物主代词做定语。
42．B【解析】此题考查形容词性的物主代词，男性的形容词性的物主代词应是his。
联系上文，这是一个男孩，可知选B。
43．C【解析】代词辨析。
Mine名词性物主代词，我的；your形容词性物主代词，你的； my形容词性物主代词，我的； yours名词性物主代词，你的。
句意：我有一只宠物猫。
我经常抱着它。
结合语境下文用形容词性物主代词做定语，故选C、44．C【解析】考察代词。
句意：我找不到我的词典了。
我能用你的吗
结合语境可知此处用名词性物主代词做宾语，故选C，名词性物主代词，你的。
故选C。
45．C【解析】考查物主代词：根据固定词组搭配to one’s surprise，表示令某人惊奇的是，用形容词性物主代词，句意：使我惊讶的是，我英语考试得了A。
故选C46．B【解析】此题考查形容词性的性物主代词。
句意：妈妈为了假期给我一只狗，它的名字是Lucky。
Its指代：狗的。
选B。
47．B【解析】考察代词。
句意：这是你的钢笔吗
蒂姆。
——不，它是玛丽的。
结合语境可知上文用形容词性物主代词做定语，故选B，你的。
48．C【解析】此题考查名词性的物主代词，句意：我的连衣裙是蓝色的。
你的怎么样
本句中about是介词后面接名词性短语，做宾语，故选C，你的，名词性物主代词做宾语。
49．C【解析】考察代词。
上文，你的哥哥叫什么名字：根据问句的内容brother’s，男性，故选C，表示他的。
50．D【解析】本题考查固定短语搭配。
the same as表示与???相同，而前后部分应该为相同的成分，故选名词性物主代词，故选D。
句意：——哇，你的新自行车看起来和我的一样。
——真的吗
赞美好学生的语句
她（或他）一直勤奋学习,刻苦认真,态度积极,团结友善,成绩突出。
积极参加班级活动,热心帮助同学。
评价坏学生的句子
1,今后要努力学习。
2,要向好同学看齐。
初中英语完形填空解题技巧（简明，清楚的告诉我）
同学都抱怨完形填空难实，从整篇试卷来看，完形的属于中等偏拿高分或满分不那么容易。
但如果答题步骤和方法对了，也可以起到事半功倍的效果，缩短与满分之间的距离。
1 解题步骤 【第一步】 要快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章主旨。
【第二步】 在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。
【第三步】 再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。
【第四步】 答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。
2 解题技巧 【技巧1】前后照应 利用上下文信息，选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。
在做四选一的完型填空时，我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，遇到这种情况，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。
试看以下例题：【例1】WhatdoIrememberaboutmychildhood?Thereweregoodthingsandbadthings.Weusedtolive______,andmyparentsalwaysgotupearlyinthemorningtofeedthecowsandsheep. A.inatownB.onafarmC.onabusystreetD.inacity 【解析】B本段主要讲作者回忆儿童时代所居住的地点。
从四个选项来看都是可能的，语法上都说得通。
但通过下文myparentsalwaysgotupearlyinthemorningtofeedthecowsandsheep.提示我们可以知道作者生活在农村，正确答案选B。
【例2】Ialwaysrememberwakinguptothesmellofthebreakfastmymotherwascooking.Whatawonderfulsmell!Iusedto_______,washquicklyandrundownstairs.Mybreakfastwouldbewaitingformeonthetable. A.leavethebedB.lieinbedC.jumpoutofbedD.getup 【解析】C本段讲每天早上妈妈煮的早餐发出诱人的香味，使得躺在床上的我立即起床。
根据题干，A、C、D均和床有关联，但是按上下文情景的提示，此处还要表达作者的一种迫不及待的心情。
因此只能选C。
【技巧2】情感态度：较难题 其中形容词，副词中分为三种情感： (1)正情感：happy，amazing等(2)零情感：fast，slow，surprising等(3)负情感：sad，disappointed等 【例】Amongthem,aweakboywithuglyteethandthickglasseskeptshaking.Ihadseenhimaround,andIknewhewasalwayslaughedat.Heseemedunsureofhimself,andwassopalethatit____ustolookathim. A.worriedB.surprisedC.taughtD.hurt 【解析】D由上文的描述可知，他的脸色是如此苍白，以至于看着他会让人难受。
故选择形容词hurt。
【技巧3】固定搭配 【例1】Onthetrain,Tomwaslooking1forhisticketbecausetheconductorwascoming__2tohisticket. 1.A.outB.forwardC.anywhereD.everywhere 2.A.downB.upC.inD.on 【解析】第一空格指Tom在火车上到处找车票，因此选D。
everywhere为最佳答案，anywhere常用于否定句和疑问句中。
第二空格意为列车员上前查票，走到某人面前comeuptosb.为固定词组搭配，因此选B。
[例2]WheneverI’m____,Istilllookbackatthatyearbook. A.awayB.outC.behindD.down 【解析】本文讲述了一位叫Ricky的学生的前后变化：从经常被大家嘲笑，没有自信到充满自信并被大家喜欢。
此题为本文最后一题，想表明每当我遇到挫折时，总会想起那天的事情。
bedown，固定搭配，表示情绪低落的。
【技巧4】词义辨析 在选项中设置四个词性一致、意义相近的词是完型填空命题时常用的手段之一。
在做此类题目时，必须要在特定的语境中选择最佳，或者也可以推敲一些固定的词组搭配来进行选项。
在做首字母完型填空时，尤其应注意空格所缺单词的词性及词组搭配。
【例】AJapanesemanageroncesaidhehimselfandhisworkerswouldallstandwhiletheywerehavingmeetings.Doyou_________whathemeans? A.thinkB.guessC.knowD.understand 【解析】C本段讲述了一个日本经理和他的员工在开会时将都站着。
本题问的是你知道他说话的含义吗。
【技巧5】中心主旨 文章中最后一句通常为积极的态度或观点。
【例1】IhadwantedtobecomepresidentofStudentCounciltomakeadifference.IachievedthatandmorebyworkingasamemberofJeff’steam.HebecamethemostpopularcandidateandIwasalargepartofhis.Thefactthatithasmadeadifferenceinotherpeople’slivesistherealprize.Whatagreatfeeling! A.luckB.spiritC.lifeD.success 【解析】D本文讲到在参加学生会主席竞选初选落选后，“我”受邀参加了曾经是对手的Jeff的竞选团队，并在其中发挥了很大的作用，帮助Jeff竞选成功，也得到了启发：不管是在什么位置上，只要自己发挥了作用，这就是真正的奖励，并会给自己带来美好的感受。
本题说我也是他成功中的一部分，所以选择success。
【例2】Ihonormyaunt,whotaughtmethethingsmy____couldn’t.SoeveryJuneforthepast40years,ingrowingthankfulnesstomyAuntMarion,I’vesentheraFather’sDaycard. A.teachersB.motherC.fatherD.friends 【解析】本文讲述，“我”出生没多久父亲就去世了，是姨妈Mrion一直充当着父亲的角色，带“我”成长，所以在过去的40年里，“我”每天都要送父亲节贺卡给她，以表达“我”不断加深的感激之情。
故本题选C。
【技巧6】简单逻辑 分为因果，并列，转折，否定。
【例1】Formorethansixtyyears,AuntMariondidn’tandstilldon’tthinkofherself.___sheisforcedtocomeuptothefront,myauntwillstandinthebackinfamilyphotos,andshedoesn’tthinkthathereffortshavemademuch… A.UnlessB.AlthoughC.SinceD.Before 【解析】A句意：如果不强迫她来到前面，在找全家福时她会站在后面。
unless除非，如果不。
although虽然，尽管。
since自从，既然;berore在…之前。
[例2]NoonecouldwalkthroughanyhallwaypassingJeff’ssmilingface. A.forB.fromC.withD.without 【解析】D最能凸显出poster效果的介词是without否定介词与前面的no相呼应，双重否定表肯定。
【技巧7】情景还原 【例】Themostamazingthingwasthatshetaughtmetoreadmy.IrememberthatIspenthoursinfrontofthemirrorandtriedtorepeatevery'wordthatIsaid. A.eyeB.faceC.heartD.mouth 【解析】D情景还原由后文的Ispenthoursinfrontofthemirrorandtriedtorepeatevery'wordthatIsaid.可知，一定是用嘴mouth去said。
故选择mouth.
用六句简单的英语来自我介绍（初一）
一般英语介绍自己只要掌握六大要素就能够清楚简洁的让别人大概的了解你
1.姓名2.性别3.年龄4.兴趣爱好5.喜欢什么6.不喜欢什么这是比较概述的方法1.姓名，（my name is...）可以是你的英文名也可以是你的中文名2.性别，（I'm a girl 或者是 boy) 或者可以加一些形容词（I'm a happy girl)3.接着年龄（I'm 12 years old) 当然年龄可以根据自己的实际情况变换
还是有一种方法是把年龄和性别放在一起介绍，下面是我认为比较好的两种合在一起的介绍方式1.I'm a 12 years old girl2.I'm a 12-year-old girl意思都一样，第二种更适合于书面表达4.兴趣爱好（I like playing basketball)男孩就可以说，我喜欢打篮球，一定要记住读出ing
（I like playing the piano)女孩就可以说，我喜欢弹钢琴，这只是个示范，你自己的兴趣爱好，可以根据自己的实际情况来说5.喜欢什么，通常这种可以从很多方面入手，比如说喜欢干什么，喜欢什么国家，什么吃什么之类的
（I like eating bananas)我喜欢吃香蕉 (I like China !)我喜欢中国（I like playing the piano)我喜欢弹钢琴6.不喜欢什么，这个和上面的喜欢什么差不多，我就不阐述了，直接来列子
（I don't like eating apples)我不喜欢吃苹果（I don't like France)我不喜欢法国（I don't like listening to music)我不喜欢听音乐
你只要把我以上给你的列子按照顺序串联在一起就可以了，我保证，你的自我介绍会很出色，很精彩
看在我这么辛苦打字的份上，10分就给我吧
~
