形容智商高的成语
冰雪聪明、聪明伶俐、足智多谋、秀外慧中、福慧双修、口齿伶俐、聪明一世、抓乖弄俏、心灵手巧、精明强干、大巧若拙、敏而好学、颖悟绝伦、慧心巧思、聪明才智、七窍玲珑、慧心妙舌、大智若愚、目达耳通、见经识经、见精识精、千伶百俐、智勇双全、神机妙算
经典一句话自我介绍
一句话自我Ilovelaughing.我是个爱笑的人Iworkalot.我很长时间。
I’magymrat.我是个健身I’mbubbly.我是个活泼的人。
I’measy-going.我是个随和的人。
I’mreallyfunny.我是个很搞笑的人。
I’mverysarcastic.我是个很爱讽刺的人。
I’mdowntoearth.我是个脚踏实地的人。
Idon’twatchtelevision.我不怎么看电视。
Idon’ttakelifetooseriously.我不喜欢把生活搞得太严肃。
Ihavewidetastesinmusic.我喜欢很多不同类型的音乐。
MyfavouriteauthorisProust.我最喜欢的作家是普鲁斯特。
Iloveexploringthecity.我喜欢探索城市。
Ilovehangingoutwithmyfriends.我喜欢和朋友们出去玩。
Ilovetravellingandwanttogoagain.我喜欢旅行，好想再去旅行啊。
IliketostayinwithaglassofwineandaDVD.我喜欢待在家里，边喝酒边看DVD。
怎样说讨好领导的话
1、要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风冲刷。
2、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
3、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
4、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。
多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。
没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
5、快乐学习并不是说一味的笑，而是采用学生容易接受的快乐方式把知识灌输到学生的大脑里。
因为快乐学习是没有什么大的压力的，人在没有压力的情况下会表现得更好。
6、青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界，愿你做自己生命中的船长，在属于你的海洋中一帆风顺，珍惜生命并感受生活的真谛
7、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗
8、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
——史记·淮阴侯 列传 9、学习必须与实干相结合。
10、学习是一件增长知识的工作，在茫茫的学海中，或许我们困苦过，在艰难的竞争中，或许我们疲劳过，在失败的阴影中，或许我们失望过。
但我们发现自己的知识在慢慢的增长，从哑哑学语的婴儿到无所不能的青年时，这种奇妙而巨大的变化怎能不让我们感到骄傲而自豪呢
当我们在学习中遇到困难而艰难的战胜时，当我们在漫长的奋斗后成功时，那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢
因此学习更是一件愉快的事情，只要我们用另一种心态去体会，就会发现有学习的日子真好
11、学习，就要有灵魂，有精神和有热情，它们支持着你的全部
灵魂，认识到自我存在，认识到你该做的是什么；精神，让你不倒下，让你坚强，让你不畏困难强敌；热情，就是时刻提醒你，终点就在不远方，只要努力便会成功的声音，他是灵魂与精神的养料，它是力量的源泉。
12、如果你热爱读书，那你就会从书籍中得到灵魂的慰藉；从书中找到生活的榜样；从书中找到自己生活的乐趣；并从中不断地发现自己，提升自己，从而超越自己。
13、明天会更好，相信自己没错的
14、我们一定要说积极向上的话。
只要持续使用非常积极的话语，就能积累起相关的重要信息，于是在不经意之间，我们就已经行动起来，并且逐渐把说过的话变成现实。
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
16、不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。
如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。
17、学习确是件困难的事，但不怕不会，就怕不学，有谁生下来就是文学家，任何一件事情都要经历一个过程，学习同样如此，在学习的过程中，暴露出的问题也会越来越多，但如果不经历这样的磨练，学习就失去了意义。
18、沙漠里的脚印很快就消逝了。
一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
19、我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。
活着就不能被打败。
这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。
好象在编织着一个诱人的梦。
也许是金榜题名的美梦啊。
20、前事不忘，后事之师。
21、面对着学习，你就要有毅力。
因为你就如身在干旱的沙漠之中，没有水也没有食物，你有的就仅仅是最后的那一点力气和时时蒸发着的那一点微少的汗水，你在这种地境里，不可以倒下，要坚强，要努力走出这个荒芜的沙漠，找回生存的希望，仅此无他。
在学习的赛跑线上，你就应该有着这不懈的精神，累了，渴了，你仍要坚持下去，因为终点就在不远的前方…… 22、行路人，用足音代替叹息吧
23、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。
——后汉书 24、你的作业进步很大，继续加油
你会更出色
25、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
——宋·陆游· 病起书怀 26、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鹰一样翱翔。
27、千里之行，始于足下。
28、at the peak of the climber, not intoxicated in a step along the way.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
29、学习就是如此痛快，它能放松人的心灵，但必须是在热爱的基础上。
瞧
学习就能带来如此奇妙的享受
30、学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。
踏踏实实的学吧
加油
成功属于努力的人
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
31、生活让人快乐，学习让人更快乐。
学习中有许许多多的快乐，如果你觉得不是，那就是你平时一定没有认真学习，认真学习的话，你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。
32、一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。
——明·吴承恩·西游记 33、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
34、今后的人生中，可能会遇到些挫折和打击，你必须坚强面对。
有些现实你无力改变，但只要你具备坦荡的胸怀、仁厚的心灵，你就会从容面对一切。
35、雷锋这个伟大的名字家喻户晓，熠熠生辉。
尽管雷锋的时代已经发生很大变化，但雷锋永远活在人民心中，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
36、心病终须心药医，解铃还须系铃人。
——清·曹雪芹·红楼梦 37、只有你在业务上勤奋，你才会变得博学；只有你勤俭节约，你才会变得富裕；只要你积德行善，你就会心情畅快，只要你持有一颗积极向上的心，你就会迎来成功
38、望远镜，可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
39、聪明出于勤奋，天才在于积累。
40、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
41、教师是普普通通的人，平平凡凡的人，她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。
面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。
虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。
教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。
42、生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。
让我们在生活中，去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧
43、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
44、无论你做什么事，一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。
请记住，信心是希望的膏油
45、知人者智，自知者明。
——《老子》 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
46、在学习这条路上，有人激动，有人沮丧，我不管，至少我为了学习付出，我收获了快乐，我辛勤的耕耘，学习会给我丰硕的回报。
我相信自己
我相信学习!我相信只要努力，就会有回报
47、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
48、学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。
49、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
50、in nature there are no groundless talk, the earth will not form.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
51、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
52、在每一个小小的进步中，会让你如沐春风般万紫千红，找到自己的闪光点，觅到自己的亮点，也发出自己的光芒。
人生更富有意义。
53、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
54、语文像家人一样，时时刻刻给人温暖、鼓励。
语文像是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟
语文又像是：“墙角一枝梅，凌寒独自开。
”给人一种坚强的意志。
这也是语文呀
55、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
56、尽管一路上会有无数的挫折与失败，只要努力勤奋，将会克服一个个困难，磨平一个个棱角，自己多了一份坚定，多了一份坚持，多了一份耐心，人生的路会越走越远，越走越宽。
57、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
58、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
59、简单的开始也会迎来复杂的结论，令人取得难得的永恒，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。
60、如果将人看作一棵树，学习力就是树的根，也就是人的生命之根。
我们评价一个人在本质上是否具有竞争力，不是看这个人在学校时的成绩好坏，也不是看他的学历有多高，而是要看这个人有多强的学习力。
这是哈佛大学校长讲的树根理论。
晋升主管 简单幽默的发言稿
以前有位同事得到的年终评语是：业务出色、态度认真。
以后在表达上需要再接再厉。
原来他什么都好，就是终日寡言少语，再加上一脸严肃表情，给人一种捉摸不透的感觉。
既然摸不透，就要多加防范。
因此，只要他在场，空气就格外凝重。
话太少，会吃大亏。
进公司三年，眼看着其他同事纷纷升职，惟有他原地踏步。
原因其实很简单，所有人都以为它是空气。
如果不是想到他正在操办的事项，老板根本就想不起还有个这人。
开会的时候，吃饭的时候，上班的时候，闲暇的时候，所有人都在七嘴八舌的闲话，惟独他在角落里沉默，最绝的一次是公司组织集体活动，老板数来数去发现少了一个人。
这一次他发话了：还有我。
在大公司做事，会因为许多稀奇古怪的事而伤心。
英文不好要伤心，学历不漂亮要伤心，长得丑要伤心，话太少就更要伤心了。
伤心也是活该，谁让你没有顾及别人的心情呢?所有的人都在讲笑话，只有你木着脸。
是你觉得这个笑话太低俗吗?是你和讲笑话的人有过节吗?是你对这种氛围很反感吗?或者是您自觉高人一等?莫名其妙，让人生了这么多芥蒂，恐怕这是话少的人绝对想不到的。
最近遇到一个保险公司的高级代表，才28岁，就已经做到华东区销售总监的职位。
接触下来，我感觉到她最大的制胜法宝就是话多。
和我刚认识十分钟，她已经从她老公手上的可疑短信讲到她最近在看的中医门诊，并且热情地把号码抄给我，让我有备无患，说不定什么时候能介绍给自己的朋友。
“帮人就是帮己吗!”她还不忘剖析自己，“我这个人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起时总是挺开心的。
”的确如此，她的许多客户如今都成了她的好朋友。
正在就读MBA的老同学如今主攻的就是“表达自己”。
他们老师不仅逼着他们说出自己的观点，并且鼓励他们站起来说，甚至站在桌子上挥着手臂说。
如果不说，就不给学分。
一向不喜欢在课堂上回答问题的他，为了对得起高昂的学费，只好向自己宣战。
若想获得别人的认可，那就先改造自己吧。
如果连这点努力都不愿付出，又怎么能奢望什么成就什么光环呢
怎样说一些恭维的话
怎样说讨好领导的话大家普遍感觉到称赞自己的领导很难，不论在公共场合还是私下里，赞美领导都需要鼓足勇气，否则是很不容易说出口的。
称赞领导不像赞美父母、老师、朋友那么“简单”的只需要坦诚地让感情自然流露出来即可，赞美领导总要考虑每一个细节。
称赞领导是一门特殊的艺术。
在社会上，领导是“白领”阶层，是有地位、有权力、有身份的人。
不论是公司经理、董事长，还是政府官员，都有高人一等的位置，从这个意义上讲，领导是值得尊重和羡慕的。
但是中国世俗文化又有与官方文化相抵制的一面，商界的尔虞我诈、政界的勾心斗角在普通百姓心中造成的印象极差，致使很多人认为称赞领导就是巴结讨好、拍马溜须，结果是对领导真诚地赞美不能正大光明，反而被投机钻营者用来升官发财。
赞美领导是对领导的认可、支持和褒扬，是下属与上司搞好关系的“润滑剂”。
没有不喜欢听赞美的领导。
如果大家都众口一词地批评一个领导而没有赞扬他、支持他的声音，那么这个领导肯定就不称职，工作搞不好，人际关系也不好。
领导是球队“队长”，需要大家的鼓励和喝彩。
然而，领导与下属的关系不是以情感为基础的，是建立在工作与利益基础之上的，这就使得下属对领导的称赞不同于对其他类别的人的称赞。
领导与下属的关系往往是一对多的关系，使得下属们与领导之间的距离存在着一个“争”的问题，领导与每个下属的距离也不可能完全是等距离的，这就需要在赞美领导时要把握好称赞的技巧。
有的人虽然在称赞领导方面一向很“积极”，但却不注意方式，不仅领导不喜欢听、不敢接受，就连同事听了也反感，不仅没有效果，还容易得罪别人。
有的下属虽然默默无闻，但却遵从领导，埋头苦干，深得领导赏识，也受同事好评。
那么，称赞领导的要诀究竟有哪些呢?一称赞领导要不亢不卑蒙古有句谚语：“马群奔驰靠马头，雁群飞翔靠头雁”。
是比喻领导具有很大的作用。
领导阶层在社会上是精英，在单位里是“当家的”，是“老板”。
既然领导如此重要，如此伟大，下属就应当把赞美赋予他，把心里的真心话告诉他，当然这种“告诉”要坚持不亢不卑的原则。
有人在赞美自己的领导时，盛气凌人，大有“士可杀不可犀”的架势，口气也不校这样的称赞无疑让领导反感。
一位名牌大学的经济学研究生分到一个研究所工作，发现自己的所长竟然是军队转业来的并只有高中学历，因此，平时就对所长的“水平”不屑一顾，自以为高中毕业的“大老粗”懂什么经济研究，轻视之意常溢于言表。
然而，有一次该所长发表了一篇颇有影响的调研报告，获得了其他同事的一致称赞，这个研究生也不能不表个态，于是对所长说：“这一次的调研报告还真灵了!真该好好庆祝一下!”所长听了这样的称赞无动于衷。
这位研究生真该好好总结一下教训。
需知赞美这种心情“积于平常，发于一时”。
如果平时就养成了一种傲慢或无视领导的态度，当着一时赞美领导时，无论言辞、语气和心情都绝对不会是出于真诚的，甚至可以被看作是“无耐”的表示。
时时刻刻要记住尊重自己的领导，领导都有自己的弱点和缺点，但所以能做领导就有他做领导的根据和依靠，轻视领导是赞美领导的大敌。
还有的人称赞领导时不自尊，不注意自己的人格，低三下四，奴颜卑膝，认为凡是领导说的都是正确的，凡是领导的意见都要赞成，凡是领导的行动都要赞美，这样就把正义的赞美歪曲为拍马溜须、阿谀奉迎。
自古以来这样的小丑就不少。
程师孟尝请于荆公日：“公文章命世，某幸与公同时，愿得公为墓志，庶传不朽。
”公问：“先正何官?”程师孟回答道：“非也。
某恐不得常倚左右，欲求以俟异日。
”程师孟拍马的技术真是高明，自己还没有死就求荆公给写好墓志，以恭维对方的文章写得好，彻底丧失了人格和尊严。
这种姿态不仅与一个人的处世哲学有关，还与自己的不良动机密不可分。
有人就认为活着就是为了升官发财，就需要借助别人尤其是领导的力量，而拍马溜须是最容易赢得领导的方法，故而不择手段，以丧失人格和尊严为代价换取一时的利益，实在是不可取，也是与领导相处的忌讳。
尤其在现代社会中，人们都对人格、尊严看得很重，像这种奴性十足的奉承不仅领导不愿接受，其他同事看起来也会感到幼稚、可笑。
不亢不卑是称赞领导的原则，也是个人格和尊严的问题。
怎样做到不亢不卑地称赞领导呢?第一，不亢不卑要积于平常、发于一时。
对自己的领导不亢不卑体现在称赞领导的那一刻，但却养成于平常对待领导的态度上。
心理学上讲“心理定势”、“态度定势”，就是说人的心理和态度也有个习惯问题，是日积月累的结果。
不难设想，一个平常对领导横鼻子竖眼的下属，在领导取得成绩时突然发出赞美的话，将是一种什么情景。
故而，良好的态度形于平时的一言一行中。
第二，称赞颔导要心底无私。
如果称赞领导是为了讨得领导的欢心，往往使赞美变味了。
那种想法也是幼稚的，领导的成就、进步、晋升很大程度上是自己努力的结果，而不是别人赞美的结果，对领导的赞美也未必就能获得领导的喜欢。
从动机上讲，要想做到不亢不卑，必须摆脱利益的束缚。
第三，称赞领导要说真话说实话。
拍马溜须的另一个特点就是说谎话、说大话、脱离事实.在同事看来是无稽之谈。
尤其是在赞扬领导的优点时，也要善于批评其不足之处。
苏秦被誉为战国时期的说客之冠，他以非凡的才智游说六国合纵联盟，尤其是在游说韩宣王时，他的不亢不卑的言辞赢得了韩宣王的信任。
苏秦见到韩宣王后道：“韩国北面有巩邑、成皋这样坚固的城池，西面有宜阳、商阪这样的要塞，土地纵横九百余里，拥有军队好几十万，普天下的强弓劲驽都从韩国出产，韩国的兵士又都能征善战。
凭着韩国兵力的强大和大王的贤明，却侍奉秦国，拱手臣服，使国家蒙受耻厚以致被天下人耻笑，实在是不应该呀!”苏秦为了激发起韩宣王的信心和勇气，对韩国的军事实力进行了具体的分析并大加赞扬，具体、真实，毕竟韩国是当时七雄之一，其实力是相当强大的。
苏秦赞美韩国强大、韩宣王英明并不是为了自己得到喜欢，而是想说服韩宣王合纵抗秦，于是讲了实话，把不应该有的妥协想法狠狠批了一顿。
不亢不卑，不是为了说服韩宣王而奴颜卑膝甚至叩头下跪，也不是为了讨好对方而一味地奉承恭维，对这些伎俩，一个英明的君王都是不为所动的。
所以，苏秦深明此理，不亢不卑，有赞有批，讲真话说实话，终于说服了韩宣王合纵抗秦。
二要摸清领导的具体情况每个领导都有自己的具体情况，如经历、喜好、思想倾向等，有人称赞领导时，动机和想法都是好的，但却看不出领导受赞扬后有什么积极的反应，甚至有时对自己的称赞表现出反感。
比如有些领导很讲实际，不喜欢别人奉承，对拍马溜须的人更是不屑一顾。
这就需要在称赞领导之前要摸透领导的具体情况，因人而赞。
大多数正直忠厚的领导都厌恶拍马奉承的人，但几乎没有领导会拒绝下属真诚的赞美。
拿破仑就对善于奉承的人很反感，这一点为众所周知。
但有一个聪明的士兵却来到拿破仑的面前说：“将军，您最不喜欢听奉承的话，您真是正直英明的人啊!”拿破仑听后不仅没有斥责他，反而感到十分自豪。
这位士兵对拿破仑的脾性摸得很透，深知他讨厌奉承的话;但这位士兵却又绝对聪明，他准确地捕捉到拿破仑的这一性格特点并在这个特点上作了文章，称赞了拿破仑不爱听奉承的话这一事件，拿破仑自然没听出来反而感到自豪无比，看起来真是天衣无缝绝顶聪明的赞扬。
可见，要使自己对领导的赞美收到好的效果，必须要对领导的情况有所了解，了解越多，赞扬的话就越能符合领导的口味。
常言道：一个萝卜一个坑，一个领导也就需要一种模式的赞扬。
盛宣怀在拜见陌生的上级时，就非常注意了解对方的有关情况。
一次，在李莲英的保荐下，醇王特地在宣武门内太平湖的府邸接见盛宣怀，向他垂询有关电报的事宜。
盛宣怀以前没有见过醇王，但与醇王的门客“张师爷”过从甚密，从他那里了解到两个方面的情况：一、醇王跟恭王不同，恭王认为中国要跟西洋学，醇王则不认为中国人比洋人差;二、醇王虽然好武，但自认为书读得不少，颇具文采。
盛宣怀了解情况后，就到身为帝师的工部尚书翁同和那里抄了些醇王的诗稿来，念熟了好几首，以备“不时之需”。
盛宣怀还从醇王的诗中悟出了些醇王的心思，毕竟“文如其人”。
胸有成竹以后，盛宣怀来谒见醇王。
下面是高阳先生写的《胡雪岩全传——灯火楼台》中的一段描述：“那电报到底是怎么回事?…‘回王爷的话，电报本身并没有什么了不起，全靠活用，所谓‘运用之妙，存乎一心’，如此而已。
”醇王听他能引用岳-武穆的话，不免另眼相看，便即问说：“你也读过兵书?”在王爷面前，怎么敢说读过兵书?不过英法内犯，文宗显皇帝西狩，忧国忧民，竟至于驾崩。
那时如果不是王爷神武、力擒三凶，大局真不堪设想了。
”盛宣怀略停了一下又说：“那时有血气的人，谁不想洗雪国耻，宣怀也就是在那时候，自不量力，看过一两部兵书。
”盛宣怀真是三句话不离醇亲王的“本行”，他接着又把电报的作用描绘得神乎其神。
醇亲王也感觉飘飘然，后来干脆把督办电报业的事托付给盛宣怀。
盛宣怀的称赞很成功很高明，有许多技巧值得借鉴。
其一，想方设法摸清颔导的喜好。
醇王与盛宣怀以前没有接触，彼此了解甚少，但盛宣怀却掌握了主动权，他通过醇王周围的人把他的思想摸了一下，这才使他在谈话中游刃有余地赞美对方，并投其所好，让对方感到彼此之间竟然有这么多共I司点，无疑缩短了双方的心理距离。
其二，赞扬领导引以为荣的事。
大凡领导，一般都有过较丰富的经历，不乏辉煌的事迹，对这些事迹的赞扬或重提都无疑是对领导的敬佩和颂扬。
盛宣怀赞扬了醇王力擒“三凶”的事，使得醇王很是得意，原来在“辛酉政变”时，醇王受密命在热河回銮途中，夜擒肃顺，到京以后，又主持逮捕了怡亲王载垣、郑亲王端华，才奠定了当时政治格局，当然是他引以为荣的事。
其三，赞扬领导可能本身不是目的，最重要的是把自己成功地推荐给领导。
细心的下属往往很关注有关领导的信息，这样的“信息通”碰到关于领导的信息时，都比较注意记住，决不轻易放过。
有的领导自己就能“泄露”一些自己的情况，比如经历、家庭背景、生日、自己的人生观、喜好等;一些信息还要靠同事或周围人士来了解，有的人也不知从哪里就能掌握一些关于领导的很有价值的信息;再就是根据自己的经验和阅历来判断领导的情况。
只有做到这些，才能避免“巧妇无米”之苦，使我们的赞语句句都能落实在领导的心坎上，真正能够成为领导的知音、朋友。
三服从是对领导最好的赞美常言道：恭敬不如从命。
谦恭地敬重领导，不如顺从领导的意志和命令。
对高明的赞美者而言，服从是金，语言是银。
这是由领导与下属的特殊关系决定的。
勿庸赘言，每个领导都喜欢听赞美的话，就连包拯也喜欢老百姓称他为“包青天”，但善于用语言来赞美领导的人却未必是领导最喜欢的下属，也未必能得到领导的信任和赏识。
有些人很在意平时对领导说恭维的话，也常常使领导感到开心，但关键时候却又顶撞领导的旨意，不同意领导的决策，不服从领导的命令。
这类人可以说是语言上的巨人、行动上的矮子。
这是一种最不合时宜的称赞领导的策略。
不服从领导就是不尊重领导。
中国人比较讲究实际，一个人说的天花乱坠，干起来什么都不行的人很受人歧视。
领导是工作上的权威，很重视自身威信，下属的赞扬无疑是对领导的威信的维护和尊重，但言行不一，不服从领导实际上就是无视领导的权威，损害领导的尊严。
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