
描写声音的句子有哪些
1、初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。
2、回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。
3、我喜欢干净而清脆的声音,也喜欢低沉而磁性的声音,喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论,喜欢各种各样的声音。
4、一阵阵新的声浪,一会儿低沉呜咽,严峻地震撼着周围的一切,一会儿尖利昂扬。
冲破着尘雾弥漫的炎热的空气,从地面冉冉升起,与原来的音乐声会合在一起。
这声音震耳欲聋,它喧嚣地回荡着。
低沉地笼罩在港湾上空。
5、世界上恐怕再没有任何声音比它再大了
大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。
海洋里的惊涛骇浪,这一切如果和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。
咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。
6、我喜欢独自听歌。
戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。
四周一片黑暗,仿佛处于无知的混沌之中。
这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。
7、生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。
8、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。
优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。
再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。
9、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。
偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。
10、小雨“沙沙”下着把我弄醒。
我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒
”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。
我在听它唱歌和它一起奔跑。
“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。
11、在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。
然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。
12、坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。
那声音会游到你的脑海里。
你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。
13、我们班刘老师的声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。
当我们班得流动红旗时,当我们做好事时,当我们学习进步时,刘老师的声音和蔼可亲,甜甜的像百灵鸟的声音,我们听了高兴的手舞足蹈,开心极了。
当我们做错事时,当我们贪玩学习不用心时,当我们课间打闹时,刘老师的声音变得非常严厉,说话也非常快,就像机关枪一样,我们听了还真有点紧张。
14、听听,秋的声音,一阵阵秋风吹来“呼呼”,是和天空告别的话音。
听听,秋的声音,一只只小燕子向南飞去,“叽叽”,是和北方告别的歌韵。
听听,秋的声音,一片片叶子落下,“哗哗”,是和大树告别的话音。
听听,秋的声音,菊花慢慢绽开笑脸,“呵呵”,是与秋天亲吻的话语。
听听,秋的声音,果实你挤我碰,“碰碰”,是和大树告别的话音。
听听,秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆的去,听听,我们听到了秋的声音。
16听,树上的鸟儿高 声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。
不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。
看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢
桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。
15、生活中的声音。
校园里朗朗的读书声,便成机趣,悦耳的歌声,便增添活力,亲人的一丝安慰,鼓励声,便使我们敞开心扉。
等等的生活中的生趣声音,这又给生活和大自然带来了无限的欢歌。
如果我们没有了声音,那么这世界就会变成无声世界,空洞,毫无生机,生活和自然正因为有了人的声音,才变的丰富多彩,生机勃勃。
所以说生活中声音也是一种声音,它是生物界的最关键。
16、捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“--答--答。
”水花四溅,飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。
美丽无比。
17、奇妙无比的大自然声音既动人,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。
大自然的声音,是一种很独特的声音。
听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊
哗--哗--声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家
18、要说什么声音最美,这可不少,小鸟的嬉戏声,花儿的开放声,小草的生长声,天空太阳的发光声,妈妈为宝宝唱的催眠声,小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师的上课声,父母的唠叨声,小孩子的哭叫声,写字的刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母的管教声,老师的教导声,朋友的帮助声,亲人的赞美声,同学的羡慕声。
19、咦,远处波涛汹涌的不是大海吗
我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。
巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。
水面上的波浪翻动着,滚动着。
伴随着激情澎湃急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。
海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
20、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。
抬头一望,只见画眉杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。
这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。
哇,大自然真的会妙手点睛
我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。
溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊
大自然又为我们奏上一曲了。
21、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐。
22、夏天的声音可多了,有青蛙鱼儿还有风雨雷电的声音。
青蛙在水里呱呱的叫着,像它们在水里开歌唱会一样。
砰嘭嘭是什么声音呢
原来是鱼儿在水里游泳的声音。
它们好像在成群结队的比赛游泳呢
风雨雷电的声音更大了,一道光闪过,原来的闪电来了。
过来一会,有轰隆隆的声音,是什么响声,原来是雷来了的声音。
又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来的雨来了的声音。
23、小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。
这是快乐的声音。
因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。
24、校园里有美妙的音乐,只要你用心听,就会听到。
早上有鸟儿欢快地歌唱,大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。
风吹着小树,发出了“沙纱沙”的声音,我还听到了老师急急忙忙地跑向办公室的声音,早上的声音像小号催促我们前进。
25、水手们在一排驳船中间像狼嗥似地拚命喊叫,什么地方有人用锤子敲着铁板。
拖长凄凉的音调在唱歌,排遣着不绝如缕的忧思,给人们的心上添一点淡淡的哀愁。
形容大雨声音的句子
1、天边出现了一道长龙似的闪电,“哗”的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来,雨点连在一起像一张网,挂在我眼前。
2、忽然大雨下了起来,像铜钱大的雨点儿狠狠地打在了地上,发出“啪啪”的响声,又像利剑从天上自上而下射了下来。
3、雷声刚过,外面“哗啦啦”地下起了滂沱大雨,天空中好像挂满一串串珠帘,雨中的景色真是十分的迷人啊
迎面吹来一阵凉风,那丝丝凉风吹在我们的脸上感觉十分的凉爽,真是感谢大雨给我们带来的清凉。
4、近处,大滴大滴闪亮的雨珠子从天空中密密麻麻的洒下来,房顶上和地面上顿时腾起一层如烟如云的水雾。
雨点越来越密,蔗掩了我的视线,那些欢呼着奔跑着找地方避雨的人群,只能看到他们的身影,无法看清他们的面容。
5、大雨像倒了一盆水似的,哗哗的响着,眼前白茫茫的一片,一会儿,地上的小水坑里面出现了小泡泡,雨下在地上,演奏了一场音乐,他们像散兵,一齐落在地上,安全的落地。
雨越下越大,闪电和雷不停的给雨伴曲,外面的花草树木好像都不得安宁似的,摇摇摆摆,惊慌失措。
外面的夜行人都在吃力的往前走,用肉眼看不见对面,雷声震耳欲聋,人们心惊胆战,只能在家里“躲藏”。
6、我也喜欢夏天暴雨,它既没有冬雨的透滑,也没有秋雨的凄凉,更没有春雨的缠绵。
它所有的只是倾盆。
疯狂。
你看它,张扬着,毫无顾忌的,狂扫一切事物宣泄着自己的力量。
在它的洗刷后,天地间所污穗都被冲去了,万物换上了一层新装。
7、第一眼看见的放肆的大雨,雨并不像以往的“万根银针竖地面”那样竖着拉开雨帘,而是被风折磨成变形的“巨浪”
8、出了门才发现雨下得比刚才在家看到的情形更猛,时不时还裹来一阵狂风,刮得我分不清东南西北
我撑着伞吃力的往前走着,听着豆大的雨粒打在伞上的响声,感觉伞顷刻间便会支离破碎似的。
9、我可以清楚地听到雨水落地的“哒哒”声和大雨的“哗哗”声。
狂风咆哮着,猛地把门打开摔在墙墙上,风吹在电线上发出“呜--呜--”的惨叫声,一道道闪电划破了漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使我惊恐万分。
10、乌云一下子便乌乌地压下来。
沉闷的雷声从西北方向我们移来,紧接着,一串豆大的雨点,落了下来,刹那间,一串又一串的雨点,铺天盖地地倾盆而下。
描写声音的句子
1、一切都睡了,花儿谢了,向大地收回了红裙绿衫;蝴蝶躲了,变成蛹藏在地下;燕子也弱不禁风地飞走了;杨柳收取柔软的枝条,洒给大地一片冷漠。
在这万籁俱寂的时刻,你或许会发现窗口有一盆水仙,碧绿的叶儿,虽无婀娜的花朵,却也让你觉得它胜于玫瑰。
腊梅呢,也不甘落后,展示出自己星星般的花朵,满枝都亮着,艳着。
2、在冬天寒风的吹袭下,草儿全部枯黄,有些树枝上仅剩的黄叶,也都飘落了,余下光秃秃的树枝,在北风中战栗。
这时,就只有那苍劲的松树,仍然披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。
3、冬天,树上的一切都是光秃秃的。
田野上只有野兔在赛跑。
同学们早上去上学的时候,太阳还没出来呢,它也怕冷似的不愿起床了。
燕子早飞到南方去了,只有难看的乌鸦在呱呱叫。
苍翠的松柏树披着银霜。
田野显得又空又远,只有麦苗伏在雪地里。
同学们穿得厚厚的,用围巾把脸裹得严严的,只露着眼睛,呼出的气在睫毛上结了霜,松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆。
4、这个冬天越来越冷了,树叶都走了,树还在凄凉的风中经受着离别的痛苦,抵御着严寒的侵袭,松枝上的皑皑白雪像在诉说着这些曾经过的往事,一种伤感袭上我的心头,不禁感叹地对自己说“冬天好凄凉
”“我的心好凉好凉”。
5、冬天的乡村,由于没有了绿树如荫的点缀,显得有点破败,由于很少有人出来,也就显得有些冷清。
只是到中午的时候,人们才陆陆续续地走出,在阳光好的地方聚成一团儿。
山墙根下翻阅阳光的人们,用传统的姿势默默地坚守着这块地方,不笑而笑,无语自语。
有的甚至把帽檐往下一拉,遮住整个脸,不一会就发出了熟睡的鼾声。
冬天的人们特别的能睡,也算是对一年辛苦劳作的一种补偿吧。
早晨,往往在太阳已经升起很高了,才会听到大人喊孩子起床吃饭的声音,有时还会听到孩子的哭声,大概是惊扰了他的香梦了吧。
6、冬天是一个历经沧桑的老人,沉稳,敦厚。
他坐在生活了一辈子的庭院里,享受冬日和煦的暖阳。
在他那纹路清晰的眉目间,可以看见早春的青葱,盛夏的热情和晚秋的收获。
空气里浮动着梅花的淡雅清香。
他伸出骨骼嶙峋的手,召唤一辈子相濡以沫的老伴。
两个人你一言我一语,絮絮讲述起从前的故事。
那些故事里有山舞银蛇,原驰蜡象,也有冰解河开,燕子归来。
这一路,不管多辛苦多艰难,他们都并肩携手,从没有分开过。
他们的话语时高时低,时而情辞激动,时而慢条斯理。
那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来,近在咫尺,触手可及。
渐渐的,老人们的声音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。
窗外,暮色四合,清冷的风撞着檐下的铃铛,叮叮朗朗,带来万物复苏的消息。
7、冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧。
他高兴时,阳光普照,和风习习。
他不高兴时,乌云蔽日,雨雪交加。
他总是很贪心地要这要那,可真给了他,他又不珍惜,肆意破坏。
他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地,觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听,便撒下漫天的雪花,将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。
他对自己的创造很是得意,欢呼雀跃着,在雪原上嬉戏玩耍。
那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下,做起了香甜的美梦,梦中春风一度,草儿发出嫩绿的芽儿。
然而,少年并不知草儿的梦境,他还没有玩够。
他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子,但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。
他没有耐心绕路从桥上走过,便一挥手,扬起一阵寒冷的风,将河水凝结成冰。
他飞快地跑过冰面,将枝头残留的最后一片叶子扯下来,在手心里摆弄揉搓,直到叶子破碎了,才毫不怜惜地丢弃。
8、眼前,我看到松柏树的叶子已经掉了许多了,四处飘洒的叶子,散落在公园的地上,像在哭泣它们离别了温暖的怀抱,这生离死别不是暂时的离开,它们这一走,就将永久离散了,当清洁工人把这些叶子扫走以后,等着它们的是另一种悲惨的结局了,叶子真的没有想到的是,它们这么快就从母亲的怀抱里掉了下来,它们还没有来得及与自己的亲人多说几句话,它们本来还想为亲人做点什么,它们还有许多许多的祝福要送给亲人,可无情的冬天来临,让它们分离开来,它们还没有准备好一切,就这么从大树上掉了下来,等待它们的只有无尽的想念、和无尽的伤感,它们的命运将会如何呢
大树不知道、叶子自己也不知道,但有一点它们能做到,它们不会忘记曾经相依赖的大树妈妈,因为曾经的温暖在它们的心里。
9、眼前的树,眼看着在自己怀抱里长大的叶子纷纷离去,它更伤感,寒风袭击它不怕,因为它有叶子,它把自己的孩子爱护着,呵护着它们慢慢地成长,而眼睁睁地看着它们都走了,它也感觉还有好多的话没有叮嘱,它没有想到才欣慰片片的叶子在它的关照下成长了,它正想喘口口气了,它想休息了,可它们却还是一个个走了,不管以后面临着它们的命运如何,它都无法让它们一直这么停留在自己的枝节上,就算是树上还零星有一点叶子,可最后的结局还是要分离的,它眼看着一个个离去哭泣的叶子,尽管它更难受,但还是安慰着这些纷纷落地的叶子,没有叶子的树更显得凄凉,它还得在寒冷的冬天面对与叶子的生离死别、还得把自己的关爱献给快落地的叶子、还得孤独地在寒风中渡过日月,这世界对它们真的太残酷了。
10、这是个严冬的早晨,玻璃窗上结满了厚厚的冰花,刚泼出去的洗脸水,一眨眼功夫就冻得像石块那么坚硬。
屋外,房上、树上、地上,都被白雪覆盖着,刺骨的北风不停地刮着,发出尖厉的呼叫声。
啊,这真是一个滴水成冰的冬晨。
11、寒冷的冬季在不知不觉中悄悄来临,表现在我们的是寒冷无比,人们把自己紧紧地包裹羽绒衣服里,但也不能够抵御严寒的侵袭,尽管这里还是在不停的下着雪,白白茫茫的一片,冰清玉洁,暗示着远处的雪山上又降了很大的雪吧,想着远在异地的孩子,她哪里肯定也是很冷很冷吧
不禁有一种深深的伤感,心里的牵挂时时刻刻攥着我的心,此刻,我的心凉凉的。
12、天空中撒满了星星,我想抓住这冰冷,我不想让阳光温暖我的心。
我要记住这世间的恨,我要忘却这世间给我的爱。
让我心中唯一的一团火随着冬天的飘雪飞走吧,我想创造一个冰冷的世界,那里满是冰山,那里没有阳光,天空中只有星星和月亮,那里只是我的天堂。
13、天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。
东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。
冬天是心灵的年轮。
冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
14、稍微带些凄凉的冬将要离去。
看着雪花的飘逝。
我知道这是最后一场雪花飞舞了。
可我还在等待、在这所空荡荡的生活里。
期待着、盼望着、再一次的雪花飞舞。
因为我知道、当飞舞的雪话再次飞舞时、我将忘记、那动心唇动她。
无聊的夜晚、只能傻傻的看着电脑、发呆、再发呆。
无聊的音乐、只能反反复复的听着、伤心、再伤心。
这个假期、真的好想快些结束、我好试着、埋没自己、埋没这所有。
15、乡村的冬天,田地蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂。
田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱,原本绿嫩的叶子,显然已被冬天贴上了自己特有的标签,像孩子冬天被冻坏的脸。
冬天田野的呼声更甚,让单独走在路上的人心里发毛,那树干没有了地,却被风摇曳得吱支地响,像在悲泣,又像在疯狂地舞蹈。
16、你喜欢冬天吗
但是我不喜欢。
为什么
因为冬天没有了斑斓的色彩,也几乎没了生气,处处都显得凋零和枯萎。
那凛冽的刺骨的寒风让你胆颤,你只能被那单调的色彩所包围。
所以在这漫长的冬季里,只好躲在屋子里,期盼那迟迟不到的春天
形容悲伤的声音成语
如泣如诉 好象泣,又象在诉说。
声音悲切。
触目恸心 恸:极悲大哭。
看到眼前景物而引起内心悲伤。
凄然泪下 凄然:寒凉。
形容凄凉悲伤。
泣不可仰 哭泣得抬不起头。
形容极度悲伤。
泣数行下 眼泪接连不断的往下掉。
形容非常悲伤。
泣涕如雨 泣:低声哭;涕:鼻涕。
眼泪像雨一样。
形容极度悲伤。
泣涕如雨 泣:低声哭;涕:鼻涕。
眼泪像雨一样。
形容极度悲伤。
涕泗横流 眼泪鼻涕满脸乱淌。
形容极度悲伤。
涕泗纵横 眼泪鼻涕满脸乱淌。
形容极度悲伤。
同“涕泗横流”。
《与朱元思书》中,“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日”这几句话是否是多余之笔
怎样理解这句话
作家杨大侠中指出,邪帝大吼一声:“天欲亡孤,孤之何
”他凄凉至失望至极,正准备慨然赴死之时,杨大侠的弦音渐缓,节奏渐渐平和,如滔天巨浪,变成潺潺流水,温柔异常。
音浪杀气顿消,换成和风细雨,抚慰人心,好生惬意。



