七年级英语形容词完成句子

七年级英语连词成句,同义句转换,完成句子

1.What a good time2.runs quickly3.with on it4.medium build with5.Throw the ball at the net.6.I will drive my car to school next Monday.7.Danny is writing an e-mail to Stenven.8.What don't you and I like eating about onion?

七年级下册期末 英语复习提纲，内要包括语法，重点词语，还有形容词冠词那些什么意思什么的

英语的词通常分为十大类 1名词(noun缩写为n.)是人和事物的名称如pen(钢笔)English(英语)life(生活)。

2)代词(pronoun缩写为pron.)是用来代替名词的词如we(我们)his(他的)all(全部)。

3)形容词(adjective缩写为adj.)用来修饰名词如great(伟大的)honest(诚实的)difficult(困难的)。

4)数词(numeral缩写为num.)是表示多少和第几的词如four(四)eighteen(十八)first(第一)eighth(十八)hundred(一百)。

5)动词(verb缩写为v)表示动作和状态如write(写)walk(行走)think(想)。

6)副词(adverb缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词如quickly(快)often(经常)very(很)。

7)冠词(article缩写为art.)说明名词所指的人或物的词如aan(一个)the(这那)。

8)介词(preposition缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系如from(从)in(在…内)between(在…之间)。

9)连词(conjunction缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词如and(和)because(因为)if(假如)。

10)感叹词(interjection缩写为int.)表示感情如。

oh(噢)aha(啊哈)hush(嘘)。

[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义叫做实词(notional word)。

属于后四类冠、介、连、感等词的词没有实义叫做虚词(form word)。

[注二]不少词可以属于几个词类如work(工作动词和名词)fast(快形容词和副词)since(自从连词和介词)等。

句子成分(members of the sentence) 英语的句子由主语部分与谓语部分组成。

具体地讲主要有下列六种句子成分 1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物是一句的主体。

如I study English(我学习英语)中的I。

2)谓语动词(predicate verb)它是说明主语的动作或状态的如I study English中的study。

3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的如I am a student(我是一个学生)中的studentOur classroom is clean(我们的教室很干净)中的clean。

4)宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的如I study English中的English。

介词后面的名词或代词叫做介词的宾语如They don't work on Sunday(他们星期天不工作)中的Sunday就是介词on的宾语。

5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的如He likes to drink co1d milk(他喜欢喝冷牛奶)中的co1d。

6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的如He works hard(他努力工作)中的hard。

[注]虚词在句子中一律不能作为句子成分。

[英语语法手册]英语词法和句法 1.词法(morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。

英语词类的形式变化有名词和代词的数、格和性的形式变化动词的人称、时态、语态、语气等形式变化以及形容词和副词比较等级的形式变化。

2.句法(syntax)句法研究的对象是句子各个组成部分及其安排的规律。

[英语语法手册]词类和句子成分的关系 在句子里一定的句子成分由一定的词类来担任。

现将哪些句子成分通常由哪些词类来担任列述如下 主语名词和代词 Beijing is the capital of our country.北京是我国的首都。

(名词Beijing作主语) She is fond of sports.她爱好运动。

(代词She作主语) 谓语动词动词 My brother rides. his bicycle to work.我哥哥骑自行车上班。

(动词rides作谓语动词) 表语名词、代词和形容词 His father is a doctor.他父亲是个医生。

(名词doctor作表语) The lesson is easy and Short.这课书又容易又短。

(形容词easy和short作表语) That classroom is ours那个教室是我们的。

(代词ours作表语) 宾语名词和代词 I love music.我热爱音乐。

(名词music作宾语) The medicine is good for her.这药对她有效。

(代词her作宾语) 定语形容词 Li Hong is an excellent teacher.李红是一位好老师。

(形容词excellent作定语) 状语副词 Our monitor does well in English.我们班长英语学得好。

(副词well作状语) 英语语法手册]短语、从句和句子 短语(phrase)具有一定意义但不构成从句或句子的一组词叫做短语。

短语在句子里可以单独作为一个句子成分。

短语的种类很多但本书只用下列几个短语名称 a)不定式短语(infinitive phrase)如He 1ikes to read newspapers after lunch(他喜欢在午饭后读报)中的to read newspapers after lunch。

b)动名词短语(gerundial phrase)如 Staying indoors all day is unhealthy(整天呆在家里不利于健康)中的staymg indoors all day。

c)分词短语(participial phrase)如 I saw many people walking along the lake(我看见许多人在湖边散步)中的walking along the lake。

d)介词短语(prepositional phrase)如 He came by bus(他乘公共汽车来)中的by bus。

从句(clause)内含主语部分和谓语部分表达一定的概念但不成为一个独立句子的一组词叫做从句。

从句在句子里可以作为一个句子成分一般由连词、关 系代词或关系副词所引导。

从句在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语等句子成分 a)主语从句(subject clause)如What I want to say is this(我要说的是这么一点)中的what I want to say。

b)表语从句(predicative clause)如This is what I want to say(这是我要说的)中的what I want to say。

c)宾语从句(object clause)如I have said what I want to say(我说完了我要说的话)中的what I want to say。

d)定语从句(attributive clause)如This is the thing I want to say(这就是我要说的)中的I want to say。

e)状语从句(adverbial clause)如If you want to say somethingsay it clearly(假如你要说什么就应说清楚)中的if you want to say something。

句子(sentence)内含主语部分和谓语部分有比较完整的意义的一组词叫做句子。

从句子结构本身来看句子可分为 a)简单句(simple sentence)只有一个主语部分和一个谓语部分如 The people's Republic of China was founded in 1949.中华人民共和国于一九四九年成立。

b)并列句(compound sentence)包括两个或两个以上的简单句中间常由连词连接如 Tom's father worked from morning till night but he got very little money.汤姆的父亲从早干到晚但挣得的钱很少。

c)复合句(complex sentence)内含一个或一个以上的从句如 It's a long time since I saw you last.好久没有看见你了。

从说话人说话的目的来看句子可分为 a)陈述句(declarative sentence)用来叙述一件事如 I saw him yesterday.昨天我看见他了。

b)疑问句(interrogative sentence)用来提出疑问如 Did you see him yesterday?你昨天见到他了吗? c)祈使句(imperative sentence)表示请求、命令等如 Please come in.请进来。

d)感叹句(exclamatory sentence)表示喜怒等各种情感如 What a beautiful voice she has!她嗓子多好啊!

做英语句子的补全有什么技巧七年级 一个句子中一定要有什么

主谓宾初中英语完成句子知识点总结:完成句子：完成句子题在中考试题中出现的频率极高。

这类题一般采用根据给出的汉语句子完成英语句子的形式，一般空出一个或几个空，空格内有时候限定填一个词，有时不限制词数。

要求学生补全空格，从而使所要表达的思想完整。

这类题目是由可以直接在原文中找到答案，有时须根据已译出的部分，把它换成其他同义汉语，再确定答案。

要求学生具备扎实的语言基本功和熟练地答题技巧。

第一步：找出各选项句子中心词：名词、代词和连接词，了解这句子的大概意思(要该选项中划出其中心词并简要写也其大意)。

对于中心词的查找方法，除了直接查字典外，请参看前两类考题所述技巧，在此不再赘述。

建议：如果有点英语基础，在做这一步之前最好快速游览一个全文，了解全文大概是讲什么的。

然后，根据各选项句子的大概意思，初步设想一下它们最有可能的位置和彼此顺序(当然，这也可以不做)；第二步：按顺序了解某一个填充处前后段或前后句子的逻辑关系和大概内容意思。

这也是类似找中心句子与中心词的方法，找出前后段最接近填充处的句子的中心词(名词、代词和连接词)，或者找出填充处前后句子的中心词，了解其大概意思和相互间的逻辑关系；第三步：把选项句子中心词及其大意与填充处前后段或前后句子的逻辑关系及大意进行对照，运用下述的做题技巧，综合分析排除，确定最有可能的选项或直接确定答案;并把确定了的答案把它划去和把最有可能的选项(A、B、C…)写到填充处，无论能否确定答案，都要接着往下做下一个填空处，以如类推。

因为这类题是6选5，基本上是一个萝卜一个筐，每个选项最多只能用一次，并且基本上都必须用上，所以，不能确定最后唯一答案时，基本上可以通过做其它的填充处，甚至到最后把所有的填充处综合起来推敲，也可以确定各填充处的答案，因此，不要急于求成，困死在某一个填充处上；第四步：利用综合分析排除法，最后理顺并最终确定各选项的所有位置。

确定了所有答案后，划去干扰项，把各选项对号入座，进行检查和印证。

进一步理顺它们的一对一对应关系。

如果存在较大的疑虑或者总是觉得不是很顺而是觉得很勉强很别扭，你就要好好重做一遍了，这种情况下一定是乱点鸳鸯谱，搞错了选项。

九年级英语题单选和完成句子（要解释）

7 A 发动（ 其余两个没有这个意思8 B a number of 许多，作主语时谓语动词用复数； the number of ……的数量，作主语时谓语动词要用单数9 A 第一空名词作主语； 第二空表法是计量，数字+ 单数+ 形容词原形10 C 在……之下（ a 在……之上； B 指方位’在……之下‘1 write it down2 at the bottom of 3 come out of 4 gave a comment5 English as much as possible*********************************************************新年快乐

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