这是教训。
(扩写句子)
这是一个值得所有人记住的惨痛教训。
“纸上谈兵”的惨痛教训是什么
战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。
后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。
只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。
这个故事从字面上理解就是在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论，不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
具体的教训就是，如果一个人没有经过实践的锻炼，仅靠所谓的理论知识，即使是具有很高的理论知识，也可能会导致巨大的失败，所以选人一定要选择理论与实践并重的人才，而不能仅仅看他的理论水平高，就盲目的信任他。
很惨痛的教训
时光老人的口袋里，记录着我每一件事。
现在想起一幕幕映入眼帘。
但有一件事现在还刻骨铭心。
记得五岁那年，我与邻家的大姐姐玩耍她总爱抱起我转圈圈，那种感觉很刺激有好玩所以我经常要大姐姐打我转圈圈，那是一个下午妈妈让我午休我还是想着转圈时的乐趣，便偷偷地跑出去找大姐姐，大姐姐正在学习，我依旧缠着他，大姐姐拗不过我只好在抱起我谁知，大姐姐再把我甩倒最高的那一刻，妈妈看见了，大声喊道楠楠你在干什么这样多危险啊
姐姐被吓了一跳一松手把我重重的摔在了地上，正巧把我甩在了被摔碎的存钱罐上，碎片狠狠的扎进了我的胳膊，在我摔下的那一刹那我只感觉有一阵火辣辣的痛。
便哇哇大哭起来妈妈见状赶忙把我扶起来送到了医院里，缝了九针从此我的胳膊上留下了‘岁月的烙印’。
现在想起我不禁笑我当年的愚昧，又爱我岁月的痕迹是他时刻提醒我不能再像以前那么愚昧。
是他时刻让我记住，这难忘的教训。
形容吸取教训特别快的成语
惩前毖后惩：警戒;毖：谨慎。
指批判以前所犯的错误，吸取教训，使以后谨慎些，不致再犯。
出处：《诗经·周颂·小毖》：“予其惩而毖后患。
” 蹈袭覆辙重新走上翻过车的老路。
比喻不吸取教训，再走失败的老路。
出处：《宋史·米芾传》：“芾为文奇险，不蹈袭前人轧辙。
” 反面教员反面：坏的，消极的一面。
指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。
出处：李娴娟等《血染的爱》：“出了最大的反面教员，我们的党可以从这场血淋淋的惨痛的教训中汲取教益。
” 丰屋之戒指高大其屋，将有覆家之祸，应引以为戒。
出处：《易·丰》：“《象》曰：‘丰其屋’，天际翔也。
”高亨注：“‘丰其屋’，言贵族在位之时，如鸟得以飞翔于天空，故能大其屋也。
” 复蹈前辙蹈：踏上;前辙：先前车轮辗过的痕迹。
重新踏上先前车轮辗过的痕迹。
比喻不吸取教训，重犯错误。
出处：《后汉书·窦武传》：“今不想前事之失，复循覆车之轨。
” 覆车之鉴覆：倾覆;鉴：镜子。
把翻车作为镜子。
比喻先前的失败，可以作为以后的教训。
出处：《三国志·蜀志·后主传》注引王隐《蜀记》：“隗器凭陇而亡，公孙述据蜀而灭，此皆前世覆车之鉴。
” 覆车之戒比喻先前的失败，可以作为以后的教训。
出处：《晋书·庾纯传》：“纯以凡才，备位卿尹，不惟谦敬之节，不忌覆车之戒矣。
” 覆舟之戒推翻船的教训。
比喻失败的教训。
出处：明·陈子龙《陈涉论》：“后之人主，亦知邱民之可畏，而覆舟之戒始信。
” 后车之戒对后面跟上来的车子的警戒。
比喻以前的失败或挫折，可以作为以后做事情的借鉴或教训。
出处：清·褚人获《隋唐演义》五十二回：“秦王道：‘孤当初不听先生们之谏，致有此难，将来后车之戒，孤当谨重。
’” 稽古振今指考查古事作为借鉴，以振兴现代。
出处：清谭嗣同《报贝元微书》：“稽古振今，士风一奋。
” 鉴前毖后指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。
鉴往知来鉴：审察或引为教训;往：过去;来：未来。
根据以往的情形便知道以后怎样发生变化。
出处：《诗经·大雅·荡》：“殷鉴不远，在夏后之世。
” 前车可鉴鉴：引申为教训。
指用前人的失败作为教训。
出处：《清史稿·刘韵珂传》：“洋人在粤，曾经就抚，迨给银后，滋扰不休，反覆性成，前车可鉴。
” 前车之鉴鉴：镜子，为教训。
前面车子翻倒的教训。
比喻先前的失败，可以做为以后的教训。
出处：《荀子·成相》：“前车已覆，后未知更何觉时!”汉·刘向《说苑·善说》：“前车覆，后车戒。
” 前覆后戒比喻先前的失败，可以做为以后的教训。
出处：汉·刘向《说苑·善说》：“前车覆，后车戒。
” 前危后则前人的危亡，后人应引以为戒。
犹言前车之覆，后车之鉴。
前辙可鉴比喻先前的失败，可以做为以后的教训。
同“前车之鉴”。
以人为镜把别人的成败得失作为自己的借鉴。
出处：《墨子·非攻中》：“君子不镜于水而镜於人。
镜于水，见面之容;镜于人，则知吉与凶。
” 以往鉴来用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。
出处：《三国志·魏书·杨阜传》：“愿陛下动则三思，虑而后行，重慎出入，以往鉴来。
” 殷鉴不远殷：指商朝后期;鉴：镜子。
指殷商子孙应以夏的灭亡为借戒。
后泛指前人的教训就在眼前。
出处：《诗经·大雅·荡》：“殷鉴不远，在夏后之世。
” 引古证今用古代的经验教训，证明现实中的事情。
出处：《南齐书·高逸传》：“儒家之教，宪章祖述，引古证今，于学易悟。
今树以前因，报以后果，业行交酬，连锁相袭。
” 引以为戒引：用;戒：鉴戒。
指把过去犯错误的教训拿来作为警戒，避免重犯。
出处：《国语·楚语下》：“人之求多闻善败，以鉴戒也。
” 知往鉴今鉴：借鉴。
了解过去作为今天的借鉴。
重蹈覆辙蹈：踏;覆：翻;辙：车轮辗过的痕迹。
重新走上翻过车的老路。
比喻不吸取教训，再走失败的老路。
出处：《后汉书·窦武传》：“今不想前事之失，复循覆车之轨。
” 酌古御今指择古之善者以为治今的借鉴。
出处：南朝·梁·刘勰《文心雕龙·奏启》：“强志足以成务，博见足以穷理，酌古御今，治繁总要，此其体也。
” 观今宜鉴古宜：应该;鉴：镜子。
观察当今的社会，应以古代为镜子加以借鉴。
出处：《增广贤文》：“观今宜鉴古，无古不成今。
” 失败为成功之母失败往往是成功的先导。
指从失败中吸取教训，最后取得胜利。
前人失脚，后人把滑比喻吸取人家失败的教训，小心谨慎，免得再失事。
出处：明·叶盛《水东日记》卷七：“仁庙素苦足疾，中官翼之，犹或时失足。
汉顾赵曰：‘前人失脚，后人把滑。
’” 前事不忘，后事之师师：借鉴。
记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。
出处：《战国策·赵策一》：“前世之不忘，后事之师。
” 言者无罪，闻者足戒指提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。
听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。
出处：《诗经·周南·关雎·序》：“言之者无罪，闻之者足以戒。
”
的地得 练习猛烈（ ）北风、胜利（ ）到达、惨痛（ ）教训、猛烈（ ）北风、胜利（ ）到达、惨痛（ ）教训
猛烈（的 ）、胜利（地 ）到惨痛（的 ）教训、 愤怒（地 ）、鲜艳（的 ）红旗、勇敢（的 ）战士、 迅速（地 ）前进、耐心（ 地）说服、丰富（的 ）经验、 热烈( 地 )庆祝、 巨大( 的 )变化、 积极（地 ）参加、 分析（ 得 ）透彻、服务（得 ）周到、广泛（地 ）阅读、 描写（ 得 ）生动、贯彻（得 ）及时、毕生（的 ）精力、 观察（得 ）仔细、感动（地 ）流泪 可以借鉴这个记忆：的、地、得”，不一样，用法分别记心上，左 边 白，右边勺，名词跟在后面跑。
美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，左边土，右边也，地字站在动词前， 认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气， 左边两人就使得，形容词前要用得，兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，青青竹子长得快，参天大树长得慢， 清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难
智者以别人的惨痛的教训警示自己，愚者用自己沉重的代价唤醒别人是什么意思
做一个明白事理的人，不要学做愚者。
在聪明与愚蠢之间有一种人：那就是智者。
太聪明反被聪明误，太愚蠢成不了大事。
这句话就是教你成为一个智者
网友总结各种惨痛教训：我为什么绝不借车给你
借的话，爱车如爱人，万一人家开车太粗鲁，难免会心疼车。
而不借的话呢，别人又要说你小气，而且会传到外面去，给你贴上抠门的标签。
借车容易伤感情有人说，不借车才容易伤感情，但借车后出现的大大小小问题也不容小视。
车辆借出后，朋友如何对待你的车子就全凭他的良知了。
如果交情好，会爱惜车子的，倒也无妨。
而万一遇到不是自己的车不懂得爱惜，各种狠艹自己爱车，跑完不加油的。
或者开车技术差，爱车被刮蹭等情况。
鉴于朋友、亲戚的关系，又不好意思开口要钱，只能自己老老实实补漆加油了。
车子出现故障，你要承担责任最高人民法院《关于审理道路交通事故损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第一条就规定，车子有问题车主要承担责任。
如果车主知道或应当知道机动车存在缺陷，且缺陷是造成事故发生的原因之一的，车主应承担赔偿责任。
也就是说，如果朋友开着你的车出行，但因为汽车故障的原因，发生的交通事故，一样是要你负责任的。
例如刹车制动不灵、车灯不亮、胎压不够等，这些都是容易引起交通事故的故障。
因此，要借车最稳妥的办法就是借车之前先要验车，确认车子所有功能正常的才能借。
借车的人有问题，你要承担责任知道或应当知道驾驶人因饮酒、服用国家管制类精神或麻醉药品，或者患有妨碍安全驾驶机动车的疾病等，依法不许驾驶机动车的。
换句话说，如果把车借给酒驾、药驾、有相关疾病的人，从而出现交通事故，或者被交警查处的话，你都要承担相应的责任。
再者就是，如果借车人的驾驶证件有问题，你同样要承担责任。
例如，你朋友的驾照扣满12分了，或者已经被吊销、过期、准驾车辆不符等。
出现事故后，你同样要承担相应的责任。
