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形容唱歌放得开的句子

时间:2013-06-04 02:33

形容朋友唱歌唱得好听的句子

1、我们像是表面上的针,不停的转动,一面转,一面看着时间匆匆离去,却无能为力。

  2、或许,最美的事不是留住时光,而是留住记忆,如最初相识的感觉一样,哪怕一个不经意的笑容,便是我们最怀念的故事。

但愿,时光,如初见。

  3、时间没有等我,是你忘了带我走,我左手过目不忘的的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。

  4、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。

文字与感觉永远有隔阂。

  5、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。

  6、如果难过,就努力抬头望天空吧,望着望着就忘了……它那么大,一定可以包容你的所有委屈。

  7、我哒哒的马蹄是个美丽的错误,我只是过客,不是归人。

  8、要理想不要幻想,要激情不要矫情。

凡事知足常乐。

  9、我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。

  10、在一起久了,两个人的性格会逐渐互补,爱得多的那个脾气会越来越好、越来越迁就;被爱的那个则会越来越霸道。

总有一个人会改变自己,放下底线来迎合纵容你。

不是天生好脾气,只是怕失去你,才宁愿把你越宠越坏,困在怀里。

所谓性格不合,只是不爱的借口。

  11、很多时候,心里明明不是那样想的,却控制不了自己而说出相反的话。

  12、恋人是会在一起吃饭聊天,讲故事和吵架的人。

会在一起到头发变白,天气好的时候牵着手一起出去走走的人。

  13、牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。

  14、生活就是做出选择,一旦你做出了你的选择,你就必须活在你的决定中。

  15、如果可以和你在一起,我宁愿让天空所有的星光全部损落,因为你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。

  16、真正的失败不是你没有做成事,而是你甘心于失败。

  17、原来有些你自以为很重要的人,你不联系他,他就真的永远不会联系你。

  18、听好了,人都会有讨厌的恼的、在意的事,不要去想它们。

这种事只要一思考,就会变得更严重。

如果只是放在心上,就不会那么沉重,用脑袋去想的话就完了。

  19、如果有一天, 让你心动的再也感动不了你,让你愤怒的再也激怒不了你,让你悲伤的再也不能让你流泪,你便知道这时光,这生活给了你什么,你为了成长,付出了什么。

  20、一切都会好起来的,即使不是在今天,总有一天会的。

  21、人累了,就休息;心累了,就淡定。

长大了,成熟了,这个社会就看透了。

累了,难过了,就蹲下来,给自己一个拥抱。

因为这个世界上没有人能同情你,怜悯你。

你哭了,眼泪是你自己的;你痛了,没有人能体会到。

那么你只有流着泪去微笑。

  22、很多我们以为一辈子都不会忘掉的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

  23、人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。

  24、爱情是世界上最美好的东西,即使它伤了你的心,也要笑着忘却,然后开始下一段旅程。

  25、如果只是相遇,而不能相守,人生最好不相见。

  26、“我一直以为山是水的故事,云是风的故事,你是我的故事,可是却不知道,我是不是你的故事”。

  27、长大后,这个社会教会了我,没心没肺,没感觉,不痒不疼,不在乎。

  28、一个人愿意等待,另一个人才愿意出现 。

一个人愿意出现,另一个人才愿意奋不顾身 。

一个人愿意奋不顾身,另一个人才愿意托付终身。

  29、没有什么是永远,也没有什么会很久。

找个借口,谁都可以先走。

  30、记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

  31、躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

  32、当你觉得某人很神秘时,才会被吸引;当你觉得某人浪漫时,才会爱上;然而这都转瞬即逝。

只有当你觉得某人成为习惯时,生活才开始。

  33、想你的人自然会来见你,爱你的人会想尽一切办法来到你身边。

  34、有些人,一旦遇见,便一眼万年;有些心动,一旦开始,便覆水难收。

  35、每个人,都有一个世界,安静而孤独。

  36、我站得太久说的太久了我自己都累了,你怎么还是听不懂

我写的太多了写得太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂

  37、喜欢某人,并不一定要成为恋人,有时候,能做朋友就已足够。

朋友是一辈子的事。

  38、如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟

  39、我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

  40、我捧你的时候你是杯子,松手的时候你就是个玻璃碴子。

——给那些不懂珍惜的人。

  41、如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

  42、这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化。

  43、有时候,你的一句话可以让我回味几天。

有时候,你的一句话也可以让我失望几天。

这就是在乎。

  44、大提琴的声音就象一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤

  45、告诉自己,现在的你不能再混再疯再懒惰了,前途很重要。

  46、一些受过伤的人会更加勇敢,因为他们知道,最痛不过如此。

  47、一个人怎么看待自己,决定了此人的命运,指向了他的归宿。

  48、我不知道死亡的时候,凝望苍穹竟然回那么凄凉,一声一声霰雪鸟的悲鸣,斜斜地掠天而去,我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上,于是我笑了,因为我看到你,快乐得像个长不大的孩子。

  49、只要你要、只要我有。

倾我所能、尽我所有。

我给过你的,给不了第二个人。

你给过我的,也请不要再给第二个人。

  50、有时候男人应该适当的有点脾气,对待有些人真不能太温柔和忍耐,因为过分善良会让我们丢失自己的价值和尊严,过分善良也是一种傻逼。

如何自然大方

放得开那种,例如唱歌,也是放不开,感觉不自然。

声乐学习 如何打开喉咙:  若想把喉咙完全打开,必须首先搞清楚用力的部位和感 觉。

在歌唱时如果能将喉咙完全打开,那么歌者自身的感觉应该是喉咙即有向外扩张,又有使喉结向下的力量。

先生说:“正确地打开喉咙是感到颈部往四周扩张。

”“要感到喉咙的的两侧的肌肉发酸,在促使喉结往下放,这才是对的。

”为了说明这个问题,先生在课堂上常常做这样的手势,就是将两只手自两肩像推开两堵墙一样向外推,以示说明这种力量的方向和感觉。

……  为了找到打开喉咙的感觉和用力的部位,先生在讲学中用了很多具体手段,这些手段都是比较容易体会的,而且也都是卓有成效的。

歌者在练习时可以选择其中一种或几种,用多种手段去体会。

  1.打哈欠是体会打开喉咙的最简单的途径。

……“有种办法能把喉咙打开,当你困了,一面讲话一面打哈欠,这时喉咙就打开了。

”……“要防止打哈欠打得太过头了,那样会使声音太靠后。

”  2.找到胸部的支点有利于打开喉咙。

……“唱歌时声音是从咳的地方发出来的。

”……“声音是从两锁骨中间那里发出来的,声音要深”,“声音是从喉咙最底部发出来的。

”……  3.模仿嗓子宽的人歌唱有助于打开喉咙。

……“模仿嗓子宽的人去唱,不要模仿那人的音色,主要模仿他的技术。

做为技术无论对哪一个声部都是同一的要求。

”  4.不张大嘴唱歌可以迫使喉咙打开。

  5.大笑和哭也有助于打开喉咙。

  6.向后仰头常可以找到打开喉咙的感觉。

  以上我介绍的是贝基先生在讲学中经常采用的一些打开喉咙的手段,歌者可以针对自己存在的问题,有选择地灵活运用。

除此之外,我个人还有这样的体会:当喉咙完全打开时,在歌唱时会感到头部有一种向前和向上顶的力量,即在某种程度上有梗脖子的感觉。

美国著名男中音歌唱家舍瑞尔•在谈到纠正某些歌者在歌唱中头和下巴的状态不够自然时,主张将双手十指交叉,放在头部的后上方,在歌唱时轻轻用力向前搬,而头部又轻轻向后仰,这时头和下巴便处于歌唱时的状态。

……  还有一种感觉我认为是非常重要的,就是当喉咙完全打开时,歌者在歌唱时会感到喉咙似乎不复存在了,只有气息的支持和响亮的面罩共鸣是歌者能明显感觉得到的。

用贝基的话来说就是“歌唱时只有横膈膜和面罩发生接触”。

就是说,完全打开的喉咙似乎是一个的通道,声音在这里不会受阻,而是送进了上面的面罩,这虽然是一种感觉和想象,但似乎也是客观存在的事实。

这种感觉是世界上许多著名歌唱家都认可,并非常强调的,所以歌者一定要努力寻求这种感觉,只有这样喉咙才是完全打开的。

  ——第71页—80页  如何寻找面罩共鸣  我认为面罩共鸣实际上是打开鼻咽腔的产物。

就是说,当歌者的声音获得了充分的面罩共鸣时,他(她)的鼻咽腔是完全打开的。

如果说打开喉咙是要求打开喉咽腔和口咽腔,那么,要想把声音送进面罩,还必须同时把鼻咽腔打开。

所以贝基先生说:“我所说的打开喉咙是要求上下左右都打开。

”……如何做到在打开喉咽腔的口咽腔的同时,把鼻咽腔也完全打开,从而获得充分的面罩共鸣呢

我把贝基先生的做法按着我的理解,归纳为以下几种手段。

  1.面带微笑声音容易进入面罩位置。

贝基先生说:“古代的老师教唱歌只教两件事:一是打哈欠打开喉咙;二是微笑地唱有助于声音进入面罩。

就靠这两点我国历史上出现了很多优秀的歌唱家。

”  2.用哼唱的感觉到面罩共鸣。

他说:“在哪里哼就在哪里唱。

”……当然这种哼唱必须是以完全打开的喉咙和良好呼吸支持为前提,否则是哼不到面罩里面去的。

另外在哼是要尽量找到一种晕乎乎的感觉,这说明打开了鼻咽腔真正哼到头上去了。

  3,不张大嘴也有助于找到面罩共鸣。

……除不张大嘴外,贝基先生还要求歌者不要用嘴去控制声音或用嘴去做声音,这样往往会影响面罩共鸣。

  4.小声练唱有利于找到面罩共鸣。

  5.讲话时也应该尽量运用面罩共鸣。

……正像斯基巴说的那样:“说话要像唱歌那样好听,唱歌要像说话那样自然。

”  ——第83页—91页  关于高音问题  1.贝基先生说:“唱高音之前必须做好充分准确,这个高音的印象早就印在你的脑子里了。

”我理解这句话包括两个方面的内容。

其一是说,在你的头脑里必须树立起正确的声音形象,……其二是说,唱高音之前,发声器官的各个部位,如横膈膜的支持、喉结的位置和面罩共鸣等,都要做好将要积极工作的准备。

  2.贝基先生说:声“音的动作与音高正好是相反的。

”……就是说,越往高音唱,歌唱发声器官某些部位的动作与感觉越要往下。

贝基先生把这种反向动作概括为三个方面,他说:“唱高音时别用外在的力量往上冲,而是用内在的力量:一是喉结两侧的肌肉将喉结往下拉;二是横膈膜有力的控制呼吸;三是头别往前伸,也别仰头,而应略低头。

”  3.贝基先生说:“高音最需要面罩共鸣。

”  4.贝基先生说:“唱高音要有自信感。

”  ——第100页—106页  练声时应该注意的一些问题  1.练声是一项艰苦的劳动  2.练声时要保持良好的歌唱状态  3.练声时要培养歌唱意识  4.练声时要力求主客观统一  5.练声要有的放矢  6.练声时不要过于追求音量  7.练声时注意力要特别集中  8.要用科学的态度练唱  唱歌技巧和发声  声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。

每位歌唱者必须通过发声练习的途径,掌握科学的歌唱发声的基本方法,使歌声美妙动人。

  一、 歌唱发声练习的目的和要求  歌唱发声练习的目的,简要地说,就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节,通过有规律、有步骤的发声练习,逐步提高歌唱发声的生理机能,调节各歌唱器官的协作运动,养成良好的歌唱状态,使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段,为达到声情并茂的演唱服务。

  我们练声的目的是要调整巩固科学的发声状态,把良好的歌唱状态保持到歌唱中去,改变平时生活中自然的发声习惯,使之成为符合歌唱发声的习惯和状态,所以必须明确我们练声的目的,而不是简单的“开开声”而已。

  歌唱发声练习要求每个歌唱者首先要了解和熟记歌唱发声器官的生理部位及其功能,掌握歌唱发声的基本原理,全面理解其精神实质,通过反复的练声及歌唱实践来消化和验证其歌唱规律。

因此在发声训练过程中应注意以下几点要求:  1)每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法(即横隔膜的呼吸方法),因为在整个声乐功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一环,是整个歌唱建筑的基础,因此必须明确呼吸的重要性,重视练好歌唱呼吸的基本功。

  2)打开喉咙,稳定喉头,是歌唱基本功训练的核心,这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之一,很多歌唱者声音上的毛病,多是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的,而正确的喉头位置是协调的运动,获得稳定、流畅声音效果的关键。

  3)要恰当地运用好歌唱的共鸣,要使声音传得远,充满剧场,且圆润,优美动听,这是要经过专门训练的,对于初学者来说,是比较难掌握的课题。

由于共鸣训练常常与其它发声基础要求分不开,因此要求歌唱者通过母音的转换,稳定喉头打开口腔,调节气息等手段,把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上,来增大音量,扩展音域,美化音色,统一声区,使高、中、低三个声区的声音协调一致,天衣无缝,走动自如灵活。

  4)正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。

通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活运动能力,使之更完美而生动地表现歌曲和情感和内容。

  5)在歌唱发声时,还要注意对音准、节奏的训练,通过发声练习,逐步掌握连、顿、强、弱等全面的歌唱发声技巧,丰富歌曲的表现手段,增强歌曲演唱能力。

  6)在每次练习时,都要保持正确的歌唱姿势,正确的歌唱姿势是进入良好歌唱状态的前提。

  7)在练声、唱歌前,一定要摒除一切杂念,稳定情绪,要有非常好的心理状态,要有良好的歌唱欲望,要充满信心、放松自如地进入歌唱状态,否则是唱不好歌的。

  8)从开始练声起,就要同音乐结合起来,即练声也要有良好的乐感。

音程、音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习,同时它们又都是乐曲的组成部分,要给它们以音乐的活力和生命。

因此  练声一开始,要求每个歌唱者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、动听。

以上我们可以领悟到,在歌唱发声的过程中,呼吸、共鸣、吐字、表现缺一不行,它们是相互联系、相互促进、相辅相成的,这就是我们所要求的“整体歌唱”的涵义。

  二、 歌唱发声练习的步骤  歌唱发声基本功的练习,一般按音域进展的规律,可分为三个阶段进行。

  第一阶段  以中声区训练为基础,掌握基本的发声方法,调节和锻炼肌肉以适应歌唱技术的需要。

无论哪一个声部,都应该从中声区开始训练。

练中声区的音相对巩固后再逐步扩大音域,要知道声乐学习要从基础入手,中声区是歌唱嗓音发展的基础,基础必须打得扎实,要记住“欲速则不达”的道理。

  第二阶段  是中声区的基础上,适当扩展音域,加强气息与共鸣的配合训练,练好过渡声区(即换声区的训练),为进入头声区的训练打好基础。

第二阶段的练习是关键的一环,需要花费的时间相对也比较长,但千万要有耐心和信心,不要急于唱高音,要沉得住气,等这段音域巩固后,再进入高声区的练习。

  第三阶段  即高声区的练习可以在比较巩固上两个阶段的基础上加强音量音高的训练,进一步扩大音域,做较复杂的发声练习,使各声种达到理想的音高范围。

这了阶级的练习要特别注意高、中、低三个声区的统一,音的过渡不要发生裂痕和疙瘩,重点是加强头声区的训练,获取高位置的头腔共鸣,从而达到统一声区的目标。

这样我们歌唱发声的乐器基本制造完毕,可以唱一般难度较大的歌曲了。

  三、 歌唱发声练习的起音  发声练习开始的时候,必然会遇到如何起第一个音的问题,我们称它为歌唱时的“起音”或“起声”。

歌唱的起声可分为激起声、软起声、舒起声。

  1、 激起声  是当吸气完毕后,胸腔保持不动,声带先自然闭合,然后,再以恰当的气息冲击声带使之振动发声,这样发出来的声音结实有力,我们在发声训练如顿音、跳音的练习中常常使用,也用这种方法纠正声带漏气的毛病。

此时与之相应的呼吸方法往往采用急吸急呼。

  2、 软起声  软起声是声带在开始闭合的动作时,气息也同时往外送,开声门与气息振动声带同时进行。

这种方法气息的冲击力比较“激起声”要柔和,发出的声音比较平稳、舒展。

我们发声训练中也常常在练连音和长音中采用,同时也用“软起声”的来纠正喉音的毛病,与之相应的呼吸方法往往采用缓吸缓呼法。

  3、 舒起声  舒起声是声门先开,然后气息再振动声带,它的特点是先出气而后发声,像叹气一样。

在劳动号子中,常常用到这种起声法。

在发声训练中,这种方法可用来纠正声音过于僵硬的毛病,在  中使用较多,较口语化。

总之,歌唱的起音首先要精神饱满,全身协调,根据不同类型的练声曲例来确定起音的方法,注意起音的音量不要过分强,以舒适的mf或mp音量为合适。

  四、 歌唱发声练习曲  练习曲的练习,是发声歌唱的重要的。

练声曲可以用各个母音或混合母音或子母音混合音,也可以用音阶的音名1234567等等来练唱,也可以在练声曲上安排歌词来练习叫带词练习。

发声练习过程中,是以声音效果和发声器官肌肉适度的标准去调整发声器官的机能和状态的,每个人的发声器官的构造、嗓音条件、声音类型、发声习惯各不相同,因此,并不是每一种类型的练习都必须唱,而是有计划、有针对性地进行选择练习,而且不同的学习阶段,选择的发声练习也是不同的,但一般情况下,开始的练习总是选择元音和比较平稳的音阶开始练声。

一般来说选择“o”或者“u”之类的比较圆润的元音开始着手练习,因为这些元音容易形成需要的空间,比较容易保持喉咙打开的基本状态,也比较容易形成喉咙空间的状态。

但这也不是绝对的,唱歌者应根据自己的感觉找到最适合自己的母音来练习。

我们在练习中要多动脑子,善于思考,千万不能一个劲地傻唱。

  1、“哼鸣”的基本练习  一般在开始练声时,先练练“M”是有益的,因为发这个音容易达到高位置和靠前、明亮、集中的效果。

练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开,好象闭口打哈欠的感觉,感到声音向高位、额窦、鼻窦处扩展,但切勿把声音堵塞在鼻腔里,否则会发出鼻音。

  2、母音的练习  除进行哼鸣练习外,更多地是进行母音的练习,如a,i,o,u,e等单母音练习,也可用混合母音练习如ma,me,mi,mo,mu等等。

  3、连音练习  人们常说:“不会连贯就不会歌唱。

”歌唱声音的主要表现力就在于声音的连贯优美,只有连贯的声音才能唱出动人的旋律线来。

为了使声音有更多的连贯性,可以将练习的音域相对拉宽些,练习也可以随之难度更大些。

  4、顿音练习  顿音唱法又称为断音唱法。

要求唱得清晰,短促,灵活,富有弹性,集中感强。

练习时要注意一字一音的灵活性和一字一音的连贯性。

  5、连音和顿音结合的练习  在基本掌握了连音和顿音唱法的基础上,可以加连音、顿音结合在一起的练习,这样有利于歌唱状态的统一,顿音好象是一个“点”,连音像是一条“线”,这样以点带线,便声音的位置统一,并保持气息均匀流畅。

  6、保持共鸣位置不变的练习  在“哼鸣”练习中我们已经讲了找共鸣位置最好的办法就是体会“哼鸣”感觉,如果这个共鸣焦点找准了,那么其它所有的音都应该向这个哼鸣位置靠拢,这样才能达到歌唱的高位置,使声音上下统一。

  7、声音灵活性的练习  这种练习主要是为了适应歌曲演唱中快速、流动的要求,以达到更积极的身体、喉咙、气息的配合。

  8、结合字声练习(带词练习)  要求根据词意富有想象,有意境,有画面,语气有表现,声音有乐感,有感情地去唱。

力求做到字准腔圆,以情带声,声情并茂,慢慢地向歌唱歌曲作品过渡。

  9、练声注意事项  1)要注意保护好自己的嗓子,适当地练唱,发声练习的时间,初学时20分钟一次为宜,以后逐渐地加至半小时或一小时,坚持每天练习最重要,绝对避免用全音量来练习。

大声地乱唱,容易使歌唱器官受损。

  2)在没有能力唱高音之前,切勿作高音练习,经常唱一组你最满意的音,选择曲目更要谨慎,不要唱不适合自己的曲目。

  3)每次练习应有新鲜感,精神集中,感兴趣地练习。

  4)练习时要多用慢的、短的乐句作为最初的练习。

声乐训练特别需要时间,奇迹是没有的。

“百分之十的智慧,百分之九十的努力。

唱歌时嗓子放不开怎么办,总是感觉到唱不起来

一个是你要多唱,还有就是要适当的练习下声带发声,在唱的时候最好是选择和自己的的音高差不多的这样唱起来就轻松点, 可以先练哼鸣,也就是闭口练法,先把声音归鼻腔,再往上引,直到鼻窦,等感觉到声音象从自己眉心发出来的,就找对位置了,练的时候下巴和喉咙部位保持绝对放松,从弱音练到强音,逐渐再开口练音,始终把感觉放在眉心,嗓子就不会那么紧张,不过这是循序渐进的过程,一定要慢慢的练,最少要有3个月到半年的时间

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