
准军事化管理时对教官说的话\\\\
今天的我站在你的面前也许微不足道,但总有一天我会让你抬着头看着我。
关于宿舍准军事化管理的作文应该怎么写
学生公寓是学生们主要的生活区域,兼具休息、学习、交际等多种功能,是培养、提升学生全面素质不可或缺的重要阵地,为了培养学生良好的行为素养和生活习惯,我们倡导实行寝室内务准军事化管理,切实把学生公寓(宿舍)建成学生自我教育,自我管理和自我服务的家园。
内务标准:一规定、二保持、三不准、四统一一规定:规定寝室垃圾袋装化。
同学们将寝室内垃圾集中袋装后,于每天上午8点、下午2点前放楼外的大垃圾箱内。
二保持:保持室内清洁、干净;保持室内空气清新。
三不准:不准随地乱扔;不准乱张贴;不准乱钉乱挂乱拉接。
四统一:床上用品叠放统一;生活用具摆放统一;桌上物品置放统一;衣服鞋帽挂放统一。
2、卫生标准:做到“七无”(1)地面无脏物。
(2)门窗桌面无灰尘。
(3)天花板、墙面无蜘蛛网。
(4)室内、门口、阳台、无积水。
(5)墙面、门窗无乱涂写。
(6)便池无污垢。
(7)室内无异味。
四、检查、评比1、检查①寝室长每天上午9点前将《寝室内务准军事化管理情况表》送至宿管员;②宿管员每天定期抽查寝室;③宿管老师与学生会宿管会同学每周定期检查一次寝室内务情况。
2、评比①抽查、检查结果均作为评比依据;②每月分别举行一次全体学生寝室内务大赛;③对内务不重视、效果不佳的寝室给予及时通报,限期整改
如何理解半军事化管理
半军事化管理意义 实行军事化管理,使同学们具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、严谨求实的作风,以适应未来学习、生活和工作的需要 。
军事化管理 包 含军 事训练 、一日生活制度、内务卫生、仪容仪表、会操检阅、 晚自习集合 、升旗仪式等内容。
强调 对同学们自己 严格要求,让良好的学习、生活习惯内化为学生个人的素质,倡导对学生由“训、堵、卡、压”的“管”字型向“讲条理、讲法理、讲道理、讲情理”的“理”字型管理转变,稳步推进学生“自主管理、自我教育、自主学习、自我实践” 简单的说,就是生活制度化、行动军事化、秩序规范化、活动群体化。
全体同学 必须严格贯彻执行,做到令行禁止,整齐划一。
而各位同学们在平时生活、学习当中应该做到,上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。
这样不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得有修养;变得更高尚。
多一份自律,就多了一种人生的崇高完美;多一份修养,就多了一种生活的纯真愉快。
期待 同学们 更加注重由形式到实质的转变, 真正的把军事化管理运用到教 育 与 教育 学之中, 真正能锻炼 同学们 的体格和素养, 真正在 同学们 身上体现军人的气质和刚毅 。
半军事化管理是什么
宿舍是学生生休息的场所,管理不接影学生的心情,创造优美、文和谐的集体环境是我们共同的责任,我们一定要与校领导配合,共同维护,相互监督,杜绝学生乱丢乱放不良行为的发生。
规定如下要求:一、物品摆放:宿舍应当保持整齐、清洁、有序,物品摆放一定要统一合理放置。
1、床铺设置:床铺按床垫、褥子、床单的顺序铺垫,被子竖叠三折,横叠四折,叠口朝前,置于床铺一端中央。
2、蚊帐的设置:蚊帐悬挂要整齐一致,白天应将外侧两角移挂在里侧两角上,并将中间部分折叠整齐。
3、大衣的放置:穿着大衣的季节,白天不穿时应折叠整齐置于被子上面。
4、对鞋、洗手用具的放置:脸盆置于床下靠床一侧摆放,要求离床腿向里25厘米处,上铺者放在床下左侧,下铺放在床下右侧,两盆中间放置鞋子每人三双,鞋跟朝外由高至低摆放,脸盆内放杯子、牙具、香皂、手巾要求牙膏放在杯内,靠窗一侧;牙膏、香皂盒靠门一端,手巾竖三折横两折放在香皂盒上;并排两床者鞋子前后摆放。
5、其他物品:暖瓶、水杯放在桌子上,墨水、浆糊放在抽屉内,报纸放在报架上或柜内,凳子可集中放在室内适当位置,也可分散放在各自床下一端,但要统一。
6、室内卫生:地面要经常保持清洁,无污物、无垃圾、无污水;墙壁要保持清洁,不准乱写、乱画、乱帖;不准私拉,乱接线,无蜘蛛网。
7、门窗玻璃:门窗玻璃要经常保持清洁。
8、柜要求摆放整齐有序,一切杂物要全部放进去。
9、保持室内空气清新、通风。
二、宿舍长的职责1、关心、爱护、帮助本宿舍学生。
2、督促检查学生的学习情况,安排好值日,保持宿舍内卫生整洁。
3、带头遵守学校里的各项规章制度,每周要开一次班委会,总结一周宿舍情况及时反馈给教官。
4、及时了解宿舍成员的思想情况,配合教官做好思想工作。
5、发现不良现象和事故苗头要及时上报。
6、处处模范带头,树立自身良好形象形成互相团结、互相帮助,团结友爱的气氛。
7、带领同学完成各项任务,维护好宿舍的公共设施。
8、带领学生开展丰富多彩的文化体育活动。
9、沉着应对意外情况。
三、宿舍纪律1、格遵守作息时间规定,按时起床、按时熄灯就寝。
熄灯后不准讲话,保持安静。
2、严格按要求整理好内务,保持室内整洁卫生,物品摆放有序。
3、不准私拉乱接电源,不准私自使用配备以外的任何自带电器,未经允许不得私点蜡烛,不准卧床吸烟,确保用电安全及防止火灾。
4、严禁打牌、下棋、打手机、听随身听、CD等,若有发现一律没收,并按有关条例处罚。
5、严禁留客住宿,未经允许不得擅自调换床位。
6、正课时间未经允许不得私自在宿舍内长时间逗留。
7、严禁向窗外及门外乱抛杂物、乱倒污水,乱扔垃圾,保持好室内外环境卫生。
8、妥善保管好个人物品,防止失窃。
9、爱护设施和公物,如有损坏,照价赔偿。
半军事化管理
这个可以借鉴:韵达公司半军事化管理后感<列队篇>半军事化管理,我想大家会对此感到严肃,其实,这也不奇怪,一个成功企业的纪律严明之处,就在此表现出来了,俗话说:没有规矩,则不成方圆。
可想而知,如果一个公司企业,没有它的一处严明之道来管理和约束团队的话,那就如战争时代,没有经过纪律严整训练的一群乌合之众。
我听当兵人说过这样一句话:做一名军人,要有无私奉献的精神,这句话让每个人听到,我想从心里都是感到很震憾的。
把这种精神,运作到社会中的每个阶层,也是一个至理名言,一种力量的升华。
都知道做军人的整体素质是很高的。
其中,列队就是一个很先明的例子。
列队,大家应该都不感到陌生,为什么入伍的军人,开始第一步要学习操练的就是列队呢
就是要让自已亲身感受和意识到一个整体团队的团结性绝对的服从领导组织口令,配合工作的最基本需要军令如山倒,要做到如同军人在接受任何任务时,其坚决性的去执行,才能达到预想的效果标准和规范的做到心理默契配合,行动如一这样,才能完成军人必须要学习的课程,以及所得到的成功结果在我们上学的时候,都会做过这种基础的培训,那为什么我们走入社会中,还要接受这种所谓“小儿科”的“游戏”呢
从这一点做起,不仅让我们感受到自已的人生价值在不断升华,而且还是标志着自已作为一个普通人在向成功高峰攀登的一个新起点,则意义深远,并不是自已所想象的那样简单和庸俗。
当我们走出学门,步入到社会中的时候,则期间我们的思想,精神和心理等方面在潜移默化,都会得到一定程度上放松及淡忘掉,在这样的状态和情况下,那我们怎样会在自已的事业或工作中,很好的发展下去呢
我们在学校所学到的东西,不就是要将来很好的运用和发展到社会中去吗
如果,我们意识不到或是做不到的话,那只有被这个社会淘汰。
所以,我们每个人为了生活和生存,都必须遵守“游戏”的规则。
韵达快运公司之所以要实施半军事化管理模式,就是要培训和强化自已的生存发展及社会所需人才,朝着明确的方针和目标而坚持不懈的努力奋斗。
大家都知道,一个企业的稳健与社会的和谐发展,需要的都是精英人才和科学合理的方法,来努力打造完成的。
如果我们从内心深知自已对此有不足之处,那就要接受人生的第二次仕途再造,致力将自已成为将才之士。
人,不怕自已没有学问,就怕自已不去实现自我的人生价值,做人。
就有一个标准和原则。
但是,不要随意拿自已的个性去冲破不被社会所容纳的底线,因为,是我们要去适应这个社会,而不是让社会来适应我们。
当我们进入社会大家庭后,就受到了一定的环境条件的束缚,而使自已的思想和感觉上发生分歧之后,就对自已的命运历程作出不同或是重复性的选择,使自已的人生一波三折,出现了戏剧性的变化,而结果却是不断的在缩短自已的人生旅途。
既然,社会给了我们发展自我才华及发挥能力的空间和舞台,那我们为什么不好好珍惜呢
也没有理由
韵达快运公司,在新的一年开始,努力贯彻和落实新的发展计划内容,在保存原有基础的骨干力量,同时也在不断吸收精英人才和纳取高新技术融入,领导组织共同商讨,结合实际情况模拟及实施可行性新发展方案。
找突破,创新颖。
提高公司综合性人才培训。
将公司的人文精神和合理的科学管理。
以及韵达企业文化的全面宣传,很好的传承和发扬下去,志作同行竞争标杆。
没有压力,就没有动力,这不仅是对个人而言,对于一个公司企业,也是如此既然,公司要实行半军事化管理,整体素质形象的表现,就是注重点,那我们公司就要致力做得更好,我们是一个集体大家庭,无论在工作或是生活当中,都要彼此之间相互的帮助和关爱,更多的在工作中去尊重她人所提出的建设性建议,这也是我们公司领导们经常在会议中所强调的重点,公司的领导组织,为此也给予员工们具有人性化的发挥空间,让在韵达工作的员工,都有着另一个家的温暖与呵护,一个人的力量是有限的,如果每一位韵达的成员把所有的力量都凝聚在一起的话,发出的共同热情是非常震憾人心的,不言而喻,我们不但要如此想,更要结合实际行动去做。
所谓是:台上一分钟,台下十年功,正因为她们的心里深知自已是一位军人,所付出的不同于常人,必须有着高度的信念和责任感而不懈的努力,才会得到国家和人民的肯定,军人是从这样的过程和方式中所被磨练及打造出来的,那我们呢
也必须具备有着军人一样的标准和素质。
既然,是半军事化培训和管理,我们更要有信心的做到像军人列队一样标准优美动作,这也只是借鉴了部队里一部分的管理方法,,有标准的列队,就要有响亮和创意性的口号与其配合,我们公司有自已的主题口号,更有着组织性的团队精神,如果我人这样简单的协作都做不好的话,那我以后不做成功些什么事情呢
我们要勇于接受和挑战任何困难的事情,我想,我们不可能与专业军训动作其比较的。
但我们相信只要我们用心的去做,极力的默契相互配合和服从领导安排,我们所做出的每一个优美动作,只要标准整齐和规范也也于其所媲美的。
我们正在不断努力用心的做。
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我们在工作中,所做的每一个肯骤和细节,都是在不断的完善和提高操作流程,同时,也不断的在许多的问题中寻找合理正确的答案,韵达需要我们为她付出更多。
韵达需要我们共同为它创造的,更加美好
社会在不断的与时俱进,公司在不断的发展和壮大,我们也在不断的提升涵养自我。
相们我们会做得更好
相信韵达的明天会更好
形容暑假的句子
形容暑假的句子暑假_词语解释【拼音】:shǔ jià【解释】:1.学校夏季的假期,一般在公历七八月间。
【例句】:暑假先生我错了,我们不要分手,我们重新来过好不好。
作为一个管理者,应该怎么去管理一个团队或者整个公司
管理者应的六大能力 : 1通能力。
为了了解组织内部互动的状况,职员心声,一个管理者需要具备良好的,其中又以“善于倾听”最为重要。
惟有如此,才不至于让下属离心离德,或者不敢提出建设性的提议与需求,而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣,得知自己的沟通技巧是否成功。
2、协调能力。
管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪,并且建立疏通、宣泄的管道,切勿等到对立加深、矛盾扩大后,才急于着手处理与排解。
此外,管理者对于情节严重的冲突,或者可能会扩大对立面的矛盾事件,更要果决地加以排解。
即使在状况不明、是非不清的时候,也应即时采取降温、冷却的手段,并且在了解情况后,立刻以妥善、有效的策略化解冲突。
只要把握消除矛盾的先发权和主动权,任何形式的对立都能迎刃而解。
3、 规划与统整能力。
管理者的规划能力,并非着眼于短期的策略规划,而是长期计划的制定。
换言之,卓越的管理者必须深谋远虑、有远见,不能目光如豆,只看得见现在而看不到未来,而且要适时让员工了解公司的远景,才不会让员工迷失方向。
特别是进行决策规划时,更要能妥善运用统整能力,有效地利用部属的智慧与既有的资源,避免人力浪费。
4、决策与执行能力。
在民主时代,虽然有许多事情以集体决策为宜,但是管理者仍经常须独立决策,包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等,这都往往考验着管理者的决断能力。
5、培训能力。
管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队,因此,培养优秀人才,也就成为管理者的重要任务。
6、统驭能力。
有句话是这样说的:“一个领袖不会去建立一个企业,但是他会建立一个组织来建立企业。
”根据这种说法,当一个管理者的先决条件,就是要有能力建立团队,才能进一步建构企业。
但无论管理者的角色再怎么复杂多变,赢得员工的信任都是首要的条件。
管理者需要具备的管理技能主要有: 1、技术技能 技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、过程、程序或技术的活动——的理解和熟练。
它包括专门知识、在专业范围内的分析能力以及灵活地运用该专业的工具和技巧的能力。
技术技能主要是涉及到“物” ( 过程或有形的物体 ) 的工作。
2、人事技能 人事技能是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力,并能够在他所领导的小组中建立起合作的努力,也即协作精神和团队精神,创造一种良好的氛围,以使员工能够自由地无所顾忌地表达个人观点的能力。
管理者的人事技能是指管理者为完成组织目标应具备的领导、激励和。
3、思想技能 思想技能包含:“把企业看成一个整体的能力,包括识别一个组织中的彼此互相依赖的各种职能,一部分的改变如何能影响所有其他各部分,并进而影响个别企业与工业、社团之间,以及与国家的政治、社会和经济力量这一总体之间的关系。
”即能够,判断出重要因素并了解这些因素之间关系的能力。
4、设计技能 设计技能是指以有利于组织利益的种种方式解决问题的能力,特别是高层管理者不仅要发现问题,还必须像一名优秀的设计师那样具备找出某一问题切实可行的解决办法的能力。
如果管理者只能看到问题的存在,并只是“看到问题的人”,他们就是不合格的管理者。
管理者还必须具备这样一种能力,即能够根据所面临的现状找出行得通的解决方法的能力。
这些技能对于不同管理层次的管理者的相对重要性是不同的。
技术技能、人事技能的重要性依据管理者所处的组织层次从低到高逐渐下降,而思想技能和设计技能则相反。
对基层管理者来说,具备技术技能是最为重要的,具备人事技能在同下层的频繁交往中也非常有帮助。
当管理者在组织中的组织层次从基层往中层、高层发展时,随着他同下级直接接触的次数和频率的减少,人事技能的重要性也逐渐降低。
也就是说,对于来说,对技术技能的要求下降,而对思想技能的要求上升,同时具备人事技能仍然很重要。
但对于高层管理者而言,思想技能和设计技能特别重要,而对技术技能、人事技能的要求相对来说则很低。
当然,这种管理技能和组织层次的联系并不是绝对的,组织规模大小等一些因素对此也会产生一定的影响。
优秀管理者素质细化的96条 一、基本精神 1.凡事合理化为目标 2.敬业乐业的精神 3.有品质观念与数字观念 4.善于时间管理,有 5.追根究底,卓越精神,好还要更好 6.整体规划,成本效益,人性管理,ABC原则 7.认同公司经营理念,正确的抱负、理想和方向 8.从基础做起,不怕吃苦,不好高骛远 9.为人所不能为、不愿为,而做得好 10.要问我能获得多少之前,先问我能替公司做什么 11.待遇是工作绩效的副产品:一流人才创造一流利润,一流利润才有一流待遇 12.积极主动的态度 13.与责任感 14.做人、做事有原则有重点 15.就业要有作为,职务不分贵贱 16.永远怀着一颗 二、关于工作方面 17.认清目标,实施目标管理 18.做好自主管理、检查 19.工作标准化、管理制度化 20.职务工时分析,人员合理化 21.有创新与突破 22.有主见与果断力 23.尽量吸收工作新知识新方法 24.尽量使用作业电脑化 25.全心投入,尽心尽力工作 26.做好P-D-C-A管理循环工作 27.彻底执行进度控制,保证在限期内完成工作 28.做好5S整理整顿管理 29.工具齐备,保养妥善 30.公正合理的工作分配 31.随时检查工作绩效 32.重视数据,善于统计分析 33.注重安全与保密 34.尽可能尊重部下的建议 35.研究如何改进工作 36.必须具备工作上所需的知识 37.周密计划 38.审慎检讨、采取改善行动 三、关于上司方面 39.尽力更正上司得当误解 40.上司所发命令或政策,如有不明了之处应请示明白 41.对公司及上司有信心 42.贯彻上司的命令 43.不烦扰上司 44.凡亲身解决的问题,应向上司报告 45.有备无患,随时掌握状况 46.不在背后批评公司与上司 47.对本单位工作负全责不作任何解释 48.必要请示上司的问题须尽速呈报商讨 49.定期报告工作经过及结果 四、关于同事方面 50.互相合作协助 51.不侵犯他单位之职务 52.成功有效的会议主持 53.良好的人际关系与沟通 54.互相交换知识见解 55.与他单位取得密切联系与协调 56.均衡适当的组织能力 57.对同事诚心与热心 58.了解同时的工作职务 59.必要时可以代理处理其职务 60.接受同事的批评建议 五、关于部属方面 61.激励部属工作的责任 62.培养团体协力精神与士气 63.不要吝于说鼓励、赞许慰劳人的话 64.维持纪律 65.接受部署个人问题的请教与商谈,并协助解决 66.公平对待部属 67.奖励部属、培养正确嗜好与娱乐 68.命令与指示应恳切、明了 69.让部属了解工作方针及目的 70.奖励并实施部属之提案改善 71培养各人的长处,运用他的短处 72.尽避免处罚、责骂 73.教育训练部署 74.培养职务代理人 75.有关部属的事尽量告诉部属 76明确指示各人的职务 77.选才、育才、用才、留才 78.关心部属、了解部属 79.人尽其才,适才适所,依分配工作 六、本身应如何自处 80.摒弃优越感与虚荣心 81.建立并维护良好形象 82.运用幽默感,能言善道 83.不断学习,充实自己 84.成功而不自满 85.监督者须负全部责任 86.不说下属的坏话 87.不可阴谋行事,投机取巧 88.经常保持情感的平静 89.清楚自卑感 90.勿做轻诺与轻浮 91.自我健康管理,精力旺盛 92.择善固执但不执着,平常心 93.处处做模范,以身作则 94.对于本身缺点与短处应有所自觉并克服它 95.保持部下的面子不与争论 96.冷静而细心、从容不迫
形容警服用什么词
简约大方,英姿飒爽,行云流水,肃然起敬,赏心悦目,精神焕发,上下有服,井井有条,林下风致,宽大舒适,郁郁葱葱,神采奕奕,落落大方,海天一色,大方得体,魅力四射,双肩担正义。



