
英语中什么是状语,状语的作用是什么
定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。
形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
状语 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。
用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。
副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦。
语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。
补语是起补充说明作用的成份。
最常见的是宾语补足语。
名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
定语和补语的区别定语是形容名词的,有前置定语和后置。
补语一般修饰一句话,起补充说明的作用。
区别他们,你就把句子成分分一下,把所以修饰的词去掉,不该变句子意思的就是定语,少了成分的就是补语
状语是什么
状语是句子的重要修饰成分。
状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情况,时间,处所,方式,条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。
在不同的语言中“状语”有不同的作用。
中文状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等;德语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子;英语状语修饰动词、形容词、副词等的句子成分。
中文状语 例句:(括号内为状语) 他[已经]走了 咱们[北京]见 歌声[把王老师]带入深沉的回忆 科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权 空[谷]传响 《鸿门宴》:“将军战河北,臣战河南。
”“战河南”即“战(于)河南”,应理解为“于河南战”,“河南”就是状语。
《促织》:“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手掌覆盖(蟋蟀)”, “以掌”就是状语。
状语常以以下形式出现: 1.副词、形容词经常做状语. 2.表示时间、处所的名词经常做状语,一般名词不做状语,动词中除助动词外很少做状语. 3.介词结构常做状语 4.一般状语紧连在中心词的前边,但表示时间、处所、目的的名词或介词结构作状语时,可以放在主语的前边.如[在杭州],我们游览了西湖美景. 状语 说白了 就是修饰动作的词,也可以理解成修饰谓语的词。
英语中的主谓宾定状补是怎么区分
1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
He likes watching TV. 2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成,可以有不同的时态,语态和语气。
He likes watching TV. 2),复合谓语:情态动词\\\/不定式 I can speak English. He asks me to write a letter. 3、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
例:Tom is a boy. (Tom是个男孩)\\\/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为a boy 4、宾语 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后。
能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
We all like play basketball. 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
He gave me a gift. 例:The boy needs a pen.(主语the boy,谓语needs (need的第三人称单数形式) ,宾语a pen. )5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。
形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
A、形容词作定语: {定语置前} The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy;blue修饰名词pen.)小男孩需要一支兰色的钢笔。
Tom is a handsome boy. Tom是个英俊的男孩。
There is a good boy. 有个乖男孩。
B、数词作定语相当于形容词:Two boys need two pens.\\\/两个男孩需要两支钢笔。
The two boys are students.\\\/这两个男孩是学生。
There are two boys in the room.\\\/房间里有两个男孩。
C、代词或名词所有格作定语:{定语置前} His boy needs Tom's pen.他的男孩需要Tom的钢笔。
His name is Tom. 他的名字是汤姆。
There are two boys of Toms there.\\\/那儿有Tom家的两个男孩。
D、名词作定语: {定语置前} The boy needs a ball pen.男孩需要一支圆珠笔。
It is a ball pen. 这是一支圆珠笔。
There is only one ball pen in the pencil box.这铅笔盒里只有一支圆珠笔。
E、介词短语作定语: {定语置后} The boy in the classroom needs a pen of yours.教室里的男孩需要你的一支钢笔。
The boy in blue is Tom.穿兰色衣服的孩子是汤姆。
There are two boys of 9,and three of 10.\\\/有两个9岁的,三个10岁的男孩。
F、副词作定语: {定语置后} The boy there needs a pen.那儿的男孩需要一支钢笔。
The best boy here is Tom.这里最棒的男孩是Tom。
G、不定式作定语: {定语置后} The boy to write this letter needs a pen.写这封信的男孩需要一支钢笔。
There is nothing to do today.今天无事要做。
(注意:副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine.) H、分词(短语)作定语:{定语置后} The smiling boy needs a pen bought by his mother.那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。
The pen bought by her is made in China.她买的笔是中国产的。
There are five boys left.有五个留下的男孩的钢笔。
(但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine.) 6、状语 .状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。
状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前。
有时状语在句中的某个位置会引起歧义,应注意,如:The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此时in the classroom为girl的定语),也可以理解为‘男孩在教室里喊女孩’(此时in the classroom为地点状语),最好写作‘In the classroom,the boy calls the girl. 副词(短语)作状语: {状语置后} The boy needs a pen very much.男孩非常需要一支钢笔。
(程度状语) The boy needs very much the pen bought by his mother.男孩非常需要他母亲买的那支钢笔。
(宾语较长则状语前置) The boy really needs a pen.男孩真的需要一支钢笔。
(不确定程度状语置于动词之前)
名词的修饰语是定语,动词、形容词的修饰语是状语,这种说法对吗
为什么
从现代汉语的角度分析…急…
定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。
主要有形容词此外还有名词、代词、数词、、动词不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。
汉语中常用‘……的’表示。
定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。
在汉语中,中心语与定语二者之间有的需要用“的”,有的不需要,有的可要可不要。
“的”是定语的标志。
状语是句子的重要修饰成分。
状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情况,时间,处所,方式,条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。
在不同的语言中“状语”有不同的作用。
中文状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等;德语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子;英语状语修饰动词、形容词、副词等的。
你的说法基本上可以接受,状语也能修饰句子的。



