自勉自励的句子
自勉自励的句子：1. 不求与人相比，但求超越自要哭就哭出激动水，要笑就笑出成长的。
2. 与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。
3. 当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
4. 人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
5. 有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。
6. 选择自己所爱的，爱自己所选择的。
7. 这一秒不放弃，下一秒就会有希望。
8. 曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆。
9. 没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。
10. 喜欢就该珍惜，珍惜就别放弃。
11. 人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
12. 靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。
13. 为你的难过而快乐的是敌人，为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。
14. 如果爱，请深爱；如不爱，请离开。
15. 只要心中有希望存在，就有幸福存在。
【关 于 人 生】第一句：“人都是逼出来的”。
每个人都是有潜能的，生于安乐，死于忧患，所以，当面对压力的时候，不要焦燥，也许这只是生活对你的一点小考验，相信自己，一切都能 处理好，逼急了好汉可以上梁山，时世造英雄，穷者思变，人只有压力才会有动力。
第二句：“如果你简单，这个世界就对你简单”。
简单生活才能幸福生活，人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。
要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃，人生苦短，财富地位都是附加的，生不带来死不带去，简简单单的生活就是快快乐乐的生活。
第三句：“人生没有彩排，每一天都是现场直播”。
偶尔会想，如果人生真如一场电子游戏，玩坏了可以选择重来，生活会变成什么样子
正因为时光流逝一去不复返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光阴，孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。
第四句：“怀才就象怀孕，时间久了会让人看出来”。
人，切莫自以为是，地球离开了谁都会转，古往今来，恃才放肆的人都没有好下场。
所以，即便再能干，也一定要保持谦虚谨慎，做好自己的事情，是金子总会发光。
第五句：“过去酒逢知已千杯少，现在酒逢千杯知已少”。
不甚酒力，体会不了酒的美味，但却能感受知已的妙处。
没有朋友的人生是孤独的，不完整的，可是，因为生活的忙碌，渐渐少了联络，友谊就变的淡了，所以，抽点时间，联络朋友一起聊聊天，让情谊在笑声中升腾，当朋友遇到了难题的时候，一定要记得挺身而出，即便帮不了忙，安慰也是最大的支持。
第六句：“人生如果错了方向，停止就是进步”。
人，总是很难改正自己的缺点，人，也总是很难发现自己的错误，有时，明知错了，却欲罢不能，一错再错，把握正确的方向，坚守自己的原则，世界上的诱惑很多，天上永远不会掉馅饼，不要因为贪图一时的快乐而付出惨痛的代价，如果发现错了，一定要止步。
第七句：“人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志”。
现代的人好象特别脆弱，报纸上天天报道众多名人得抑郁症，这些人一定是从一个极端走向别一个极端。
正因为踌躇满志，才坚信自已是完美的，是无所不能的，如果受到一点挫折，就会变得极度自卑，甚至失去继续生活的勇气。
为自己找一个准确的定位，享受生活乐趣。
第八句：“人生和爱情一样，错过了爱情就错过了人生”。
爱情是什么
让人无所适从，让人神魂颠倒，面对爱情的时候，勇敢一点，大胆说出自己的爱，有花堪摘直须摘，莫待无花空折枝。
人，总会生老病死，怎么过都是一生，错过了爱情就错过了生命的精彩。
第九句：“天下有钱人终成眷属”。
现代社会的人变得越来越势利，爱情也越来越无足轻重，于是我不得不相信“天下有钱人终成眷属”就对现代爱情的最确切的描述。
第十句：“要成功，需要朋友，要取得巨大的成功，需要敌人”。
有竞争才有发展，因为有了敌人的存在，因为有了不服输的决心，才会努力的做好自己的事，所以，有时候，敌人比朋友的力量更大，天下没有永远的敌人，却有永远的朋友，有些时候，敌人也可以变成朋友
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1 第一章引论二、练习题（一）1．这里的“逻辑”是人们思维的规则、规律。
2．这里的“逻辑”是某种特殊的理论、观点或看问题的方法。
3．这里的“逻辑”指的是一门学问，即逻辑学。
4．这里的“逻辑”指的是客观事物相互联系和发展的规律性。
（二）、分析1．逻辑常项是“所有„„都不是„„。
”逻辑变项是“p”、“q”。
2．逻辑常项是“只有„„才，非„„所以非„„，”逻辑变项是“p”、“q”。
第二章概念一、练习题1．这是从内涵方面来说明的，揭示了“国民素质”的含义。
2．括号中所说的是“经”的内涵，而下文所列举的《尔雅》、《公羊传》„„《孟子》是从外延方面来说明的。
3．括号中关于“思想政治素质教育”的说明是从外延方面来说。
4．第一个括号是从内涵方面说明的，下面的列举是从外延方面来说的。
二、指出句中标横线的语词表达的是单独概念还是普遍概念，是正概念还是负概念。
1．是单独概念，也是正概念。
2．是普遍概念，也是负概念。
（和“非党员相对的正概念是“党员”）3．是普遍概念，也是正概念。
（形容词表达普遍概念）4．是普遍概念（单独概念所包含的观念性对象不止一个。
如，地中海、日本、《红与黑》等），也是正概念5．是普遍概念，也是正概念。
三、指出下列语句标有横线的语词表达的是集合概念，还是非集合概念。
1．第一句是集合概念；句二是非集合概念。
2．一是集合概念；二是非集合概念。
3．一是集合概念；二是非集合概念。
4．一是非集合概念；二是集合概念。
四、指出下列句中括号的概念间的关系，并用欧拉图表示出来。
1．马克思主义与非马克思主义是矛盾关系（全异关系），非马克思主义与反马克思义是真包含关系，设马克思主义为A，非马克思主义为B，反马克思主义为C，它们的欧拉图为：2．“矛盾法则”、“对立统一法规”和“唯物辩证法的最根本的法则”彼此都是全同关系。
分别设这三者为A、B、C，则欧拉图为：3．设“有穷的”为A，“无穷的”为B，这二者是矛盾关系（论域是类的分子）欧拉图为：4．设“文学家”为A，“思想家”为B，“政治家”为C，“军事家”为D，这四者是相互交叉的关系，欧拉图为：五、按要求写出概念。
1、“水稻”的属概念是“植物”，交叉关系概念是“旱田作物”，反对关系概念是“小麦”，矛盾关系概念是“非水稻”。
4、全同关系概念是“军事经济最发达的国家”。
（而不是USA、USA与美国是同一种概念）2 六、下面几种表示概念间的图形，给出六组概念，请在其后的括号内填上相应的图形编号。
[要求：用字母代概念，并将字母填入相应的图形内，见例示（A）] 1、C 2、A 3、D 八、在下列各句中，作者为明确标有横线的概念，采用了概括的方法，或采用了限制的方法，请分析之。
1、是概括。
把“没有政绩”概括为“无能的表现”。
2、限制。
“公利”、“广大人民群众之利”是对“利”的限制。
九、下列连续限制或连续概括是否正确
请逐一分析。
1、否。
“火星上的岩石”不是“火星”的种概念。
因此，第二次限制错误。
2、是连续概括。
正确。
3、“西欧”不是“英国”的属概念。
“欧洲”不是“西欧”的属概念。
所以不属于连续概括。
4、是连续限制。
正确。
5、“洪秀全”和“青年时代的洪秀全”不是属种关系。
故第二次“限制”不正确。
十、对下列概念作两次限制。
1、虚词—介词—表示处所的介词—“于”。
2、历史科学—中国历史科学—中国农业历史科学。
十一、对下列概念作两次概括。
1、中华人民共和国教育部—教育部—政府部门。
2、负概念—概念—思维形式。
十二、填空1、真包含关系、真包含于关系。
2、氧、核电核为8的元素、核电荷为8、元素、是。
十三、指出下列定义的种类1、实质定义中的“关系定义”。
2、“性质定义”。
3、“说明性语词定义”。
4、“规定性语词定义”。
十四、若把下列语句认作定义，则它们违反了下定义的哪些规则
1、定义过窄。
实践不仅仅是改造自然的活动，还有改造社会的活动等。
2、定义中采用了否定的语句形式。
4、以比喻化定义。
3、定义中犯了“同语反复”的毛病。
4、定义过宽。
直径必须是过圆心的。
5、定义含混。
十五、本世纪初，美国有家报纸征得有关“新闻”这一概念的定义几百种。
现将其中的两种列于此，请加以分析，指出它们各违反哪条定义规则。
1、定义交叉。
新闻是对最近发生或最近发现的且具有一定的社会意义的事实的报道。
2、①定义项交叉于被定义项。
②“不是„„”定义中用了否定形式。
十六、下面两种关于“健康”的定义，都是错误的。
请参照紧接于其后的反驳文字，分析它们各违反哪条定义规则。
1、①采用了负概念；②定义循环。
2、定义中使用了含混的概念。
十七、下列各段文字是否都表达对概念的划分
请逐一加以分析。
1、是，是划分中的二分法划分。
正确。
2、不是。
是分解。
（整体所具有的属性并不一定为它的组成部分所具有就是分解）3是，是划分中的连续划分。
4、不是，是列举。
（列举与划分的区别在于：它不要穷尽子项）十八、下列划分各违反了哪些规则
请分析之。
1、划分不全，少了大豆等重要油料作物。
同时，也多出了“向日葵”这一子项。
2、“划分标准不同”“和”子项相容（P53第二行）。
3、“列举”中“子项相容”。
4、子项相容，标准不同一。
十九、运用二分法对下列概念进行一次性划分。
1、公有制和非公有制。
2、有限的普遍概念和无限的普遍概念。
二十、分析题1、由A与B有交叉关系得图由图①和②组合得A与C可能具有的关系有3 2、由AB是A，但有的A不是B得图①由AC是A，但有的A不是C得图②由有的C不是B，并且有的B不是C得图③由AD是C，但有的C不是D得图④由AD不是B得图⑤由①②③组合得A、B、C关系为⑥由④⑤和⑥组合得图二十一、运用概念知识，分析下列陈述中的逻辑错误。
1、①概念之间不具有种属关系；②缺少必要的限制。
2、概括不当。
3、“工人阶级”，集合概念当作非集合概念使用。
4、“文教工作者”和“中小学教师”是真包含关系，在这里被并列使用。
第三章性质判断及其推理(一)下列语句有没有表达判断1．不是，祈使句不表判断。
2．是，反诘句表间接判断。
3．不是，无谓词。
4．是。
虽然在客观事实上不成立，但还是表示判断。
5．不是。
没有断定。
（二）判定下列性质判断的类型，写出其逻辑形式，并指出主项、谓项及其周延情况。
1．原判断为“有的同志捐了款”其逻辑形式为SIP，主项“同志”不周延；谓项“捐了款”不周延。
2．其逻辑形式为SaP。
主项“占世界人口总数1／4的中国人民”周延；谓项“勤劳勇敢的”不周延。
3．“所有的事物都是运动的”。
其逻辑形式为SAP。
主项“事物”周延；谓项“运动的”不周延。
4．“所有的人不是不同意你的意见”。
其逻辑形式为SEP。
主项“人”周延；谓项“不同意你的意见”周延。
5．“所有的困难都不是不可战胜的。
”其逻辑形式为SEP。
主项“困难”周延；谓项“不可战胜的”周延。
6．其逻辑形式为SaP，主项“人民群众”周延；谓项“真正的英雄”不周延。
7．“同学们都在用功”。
逻辑形式为SAP。
主项“同学们”周延；谓项“在用功”不周延。
8．其逻辑形式为SeP。
主项“这场比赛”周延；谓项“不能改期的”周延。
9．“有的参加比赛的人不是团员”。
其逻辑形式为SOP。
主项“参加比赛的人”不周延；谓项“团员”周延。
（三）根据下列各题提供的已知条件，运用欧拉图表示其判断主项“S”和谓项“P”可能具有的关系，并举出实例。
1．这一判断形式中的S与P之间或者是全同关系或者是真包含于关系。
欧拉图从略（下同）。
举例：“所有的等角三角形都是等边三角形”；“所有的教师都是知识分子”。
2．这一判断形式中的S与P之间可能有全同、真包含于、真包含、交叉这四种关系。
举例：“有的等边三角形是等角三角形”；“有的教师是知识分子”；“有的知识分子是教师”；“有的水田作物是粮食作物”。
3．这一判断形式中的S与P之间或是真包含于关系，或者是全同关系。
举例：“有的等角三角形不是等边三角形”；“有的教师不是知识分子”。
（四）已知下列性质判断的真假，请根据判断间的对当关系确定素材相同的其他三个性质判断的真假。
1．或真或假，可真可假，真 2．假，假，真 3．或真或假，假，或真或假 4．真，假，真（五）填充题（提示：用P93的表去解题）1．SAP，SIP，SEP，SOP 2．全同，真包含于 3．真包含，交叉（六）已知下列性质判断为真，请根据判断间的对当关系确定素材相同的其他三个性质判断的真假下载文档到电脑，查找使用更方便0下载券 52人已下载下载还剩20页未读，继续阅读4 1.原判断的逻辑形式为：SEP。
SEP真，则SIP假，即：“我国有的私营企业是不受法律保护的”为假。
则SOP真，即：“我国有的私营企业不是不受法律保护的”为真。
则SAP假，即：“我国的私营企业是不受法律保护的”为假。
2.原判断的逻辑形式为：SIP。
SIP真。
则SEP假。
即：“所有的猫都不是不捉鼠的”为假。
SAP可真可假，即：“所有的猫都是不捉老鼠的”可真可假。
SOP可真可假，即：“有的猫不是不捉老鼠的”可真可假。
3.原判断的逻辑形式为：SIP。
SIP真，则SEP假。
即：“所有的矛盾都不是非对抗性的”为假。
SAP可真可假，即：“所有的矛盾都是非对抗性的”可真可假。
SOP可真可假，即：“有的矛盾不是非对抗性的”可真可假。
（七）已知下列性质判断为假，请根据判断间的对当关系，确定素材相同的其他三个性质的真假。
1.原判断的逻辑形式为SEP。
SEP假，则SIP真。
即“廉价的有的是物美的”为真。
所以SAP真假不定，即“凡廉价的都是物美的”可真可假。
所以SOP可真可假，即“有的廉价的不是物美的”可真可假。
2.
一个女生回复你短信的时候只是很简短的回几个字，她是什么意思
有些时候也许是她在敷衍，或是心情不好，或许是她冷淡的回答是不想你打扰她。
不过一般女人会回几个字是在忙，除非她每次都是这样，那就说明她不想回只是在敷衍。
关于现在一些新型成语的解释，求详细解释(十动然拒、累觉不爱...之类）
你就说：“虽然以前我喜欢过你，但是那已经是以前了，现在完全不同。
我们之间是没可能了，无论你在这么努力，在怎么有自信都是的了。
”假如觉得这句不行就追问。
我想结婚了。
29，年纪越来越大，多次相亲失败。
想找回以前拒绝过的相亲对象。
我可以这么给他发信息吗
首先，你的诚意语句之类的都没什么问题。
但还是有些意思上的地方出了差错。
①你开头问他是否谈了恋爱，过于直白。
如果他正在谈呢
所以可以含蓄的约他出来见个面吃个饭之类的，既然以前见过，这样也没什么不妥。
从见面中，也可以了解一下他的状况，来确定下一步怎么走；即使遇到了最坏的结果，也可以好聚好散。
②关于不考研，不考公务员，踏踏实实当老师这句话过于武断，三个连续的短句还有种表达强烈，死心塌地的感觉；也许会让他受宠若惊，觉得受不住你。
而且如果他不希望你当老师呢
抑或将来有其他打算呢
你这样过于直白，反而把话锁死了。
③如果你真心对我好，我一定也会对你好，对你家人好，理解你体谅你。
这句话，和②中一样用了三种连续短句，建议不要这么纯和直白。
④最后，你提到了尽量一年内结婚，这是很不妥当的一句话。
这会让对方觉得你是迫不得已来找他的，或者带有目的性，所以才希望尽快完婚。
同样，这句话锁太死了，恋爱不等于结婚，思维跳脱太快只会让对方抵触。
祝你好运
女朋友说我不相信她，我该怎么办呢
或许是想追你，但是后来发现个更好的了也可能是无聊的时候，只有你在，所以一直找你，然后又发现了别的新鲜事物或者说是忽冷忽热的，试探你，看你有没有喜欢他吧，想让你开口
一个男人如果他心里有你就一定会主动联系你，不联系你证明他心里没有你。
你还想着人家干嘛有必要吗
我也
作为一傻的人啊，。
必须要提示你。
有问题。
错本身在于错过。
如果想洁身自好。
想洒脱。
自然不需要那么多的错过与不错过。
可如果你真的觉得是错过。
就去问他。
可能会绝望。
可能会不幸福。
可能会有很多结果。
但好过于。
你在这自珍自怜。
你的逻辑。
完全不成立。
在现实生活中我相信没有一个固定的逻辑和公式，有的只有自己愿不愿意。
甘不甘心。
我总劝人。
在一个明明不可能的地方上。
如果真的很纠结。
就去问好了。
最大的悲剧也不过是自己意料之内的事情。
好过于在这里。
做那些无用的事情。
