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形容星空的特点句子

时间:2013-06-08 02:31

形容霸道总裁的冷酷性格的句子有哪些

气宇轩昂 温文尔雅 齿如含贝 剑眉星目 长身玉立 英姿飒爽 神采奕奕 顾盼生辉 顾盼神飞 气若幽兰 面如冠玉 丰神俊朗 玉树临风 风流倜傥 翩若惊鸿,婉若游龙。

荣曜秋菊,华茂春松。

要原创!四季的描写

春天:肃肃花絮晚,菲菲红素轻。

微风拂面,我惬意地沿着园中的小径走着,心中不禁叹道果真是阳春白日风在香,原本疲惫的身心都在这一刻轻松了下来。

慢慢欣赏园中的百花争艳,看着花圃中开得灿烂非凡的牡丹,‘灼灼似群玉之竞集,煌煌若无色之相宣’,颇有‘尽夸天下双无艳,独立人间第一香’的姿态,忽然觉得十分刺眼,把头别向了旁边的几株翠菊,尽管旁边有富贵逼人的牡丹,但它们却开的怡然自得。

夏天:一年春事到荼靡。

我躺在深潭的青石上,看着山道两旁的荼靡花开得极其灿烂,大片大片,像极了燎原的大火,将整座山脉的勃勃生机都释放到了极致。

身后一股泉水瀑布,凌空而下,洒到深潭之中,仿若一笼云烟,在这炎炎夏日,清凉倍增。

秋天:山中无日月,听着落叶纷飞的旋律,才知道竟已到了深秋。

可惜我是自古逢秋悲寂寥的俗人,没有只言秋日胜春朝的那份傲世之情。

看着毫无生命感可言的那满山悲色,心情也不自觉地沉重起来。

大雁南飞,为的是生殖繁衍,回馈上苍;落叶归根,为的是让来年的绿树更加繁盛;那我呢,眼看尘世浮华皆去,过尽人生诸般百味,只为‘何堪最长夜,俱作独眠人。

’。

冬天:凄凄岁暮风,翳翳经日雪。

天地之间一片银装素裹,四处无人,连平时聒噪的鸟儿都不见了踪迹。

我深一脚浅一脚地踩在雪地里,颇有‘大风起兮云飞扬,独行天地我逍遥’的孤寂傲世之感。

系数原创

形容夜空的词语

月明 夜色柔美 夜色迷人 烁烁 月色如水 皓月当空 月光似水 如镜 万点繁星 明月清风 众星捧月 星光璀璨 明月高悬 繁星满天 花好月圆 众星拱月 星光灿烂、星空万里 皎月当空 明月清风 漆黑一片 恬静幽深 星空明月 星星点点 星移斗转 星月交辉 夜凉如水 安静 安谧 安宁 静谧 静穆 宁静 宁谧 死寂 恬静 阴森 幽静

如何鉴赏古典诗词的语言美

Summer vacation, mom and Dad took me to take the high-speed rail to play in Zhuhai, I was impressed by the long long sea to Zhuhai to play the long.Enter the gate of the kingdom of the kingdom of the long long, they set foot on the ocean street. Over the Ocean Avenue has a large screen and couldn't stop playing with marine related forced straight 4D animation, each people are walked side it lifted his head to watch, issued from time to time, tut praise. Street lined with tall pillars, each root is decorated very beautiful, there are numerous color starfish, coral, really let people feel as to the bottom of the sea world.Step over the Ocean Avenue, really into the ocean Kingdom, here are many animal exhibition hall, can watch the dolphins, clever beluga, lovely elephant, manatee, beautiful coral, exquisite small starfish, shells and precious sturgeon. A variety of marine life make people too busy to attend to all a superb collection of beautiful things.By nightfall, we in the kingdom of Hengqin Lake see the fireworks and water show. Water performance is mainly dominated by music fountain. The fountain with the melody, fluctuated, repeated changes, it is good to hear or see. Music has become more and more dynamic. Then, all of a sudden from the central fountain drilled three car water motorcycle, motorcycle tail discharge of fireworks, fireworks crackling ascending air, and lively and happy, everyone burst into thunderous applause from the audience.In the blink of an eye. By the end of the show, lively lake and restore calm, calm lake reflected the quiet stars and a picture of a beautiful picture ah!Zhuhai long long ocean kingdom is a fun place, you have the opportunity to feel some of it暑假,爸爸妈妈带我坐高铁到珠海游玩,让我印象深刻的就是去珠海长隆海洋王国游玩了。

  进入长隆海洋王国的大门,便踏上了海洋大街。

海洋大街上空有一个超大屏幕,不停地播放着与海洋生物有关的逼直的4D动画片,每个人都一边走一边仰着头观看,不时发出啧啧的赞叹。

大街两旁有高大的柱子,每一根都装饰得特别漂亮,有密密麻麻的彩色海星、珊瑚,真让人感觉如同到了海底世界一样。

  步过海洋大街,就真正进入了海洋王国,这里有许多个动物展览馆,有可以观赏的海豚,聪明的白鲸,可爱的海象、海牛,美丽的珊瑚,精致小巧的海星、贝壳,还有珍贵的中华鲟呢。

各种各样的海洋生物琳琅满目,让人应接不暇。

  夜幕降临时,我们在王国里的横琴湖看烟花表演和水上表演。

水上表演主要以音乐喷泉为主。

喷泉随着音乐的旋律,忽高忽低,迭宕起伏,令人赏心悦目。

音乐越来越动感,这时,突然从喷泉中央钻出三辆水上摩托,摩托车尾部燃放着烟花,烟花“噼里啪啦”升上高空,又热闹又喜庆,大家响起阵阵雷鸣般的掌声。

  转眼间,表演结束了,热闹的湖面又恢复了平静,平静的湖面倒映着宁静的星空,又是一幅美妙的画面啊

  珠海长隆海洋王国是个好玩的地方,你们有机会也来感受一番吧

试着写一写你眼中的星空100字

夜空中繁星点点,像掉落在深蓝色天鹅绒上的钻石;月亮像银白色的弓悬在天上,洒下的月光有为大地披上了一层透明的轻纱;听,林间,昆虫乐团正在演奏着优美的轻音乐。

怎么形容和赞美一群人

分散在世界的每一个角落.拥有五种光芒的神力将我们重新汇聚起.他们就是东方神起每至星空灿现,神之降临,浩瀚宇宙中总会有一个星座引燃红色烈火.爱上了 开了 忘不掉了当他们五人亲切叫我们仙后的时候 守护 已经不仅我们的职责了从心底的那来到身边记得纯净笑容的绽放 透着暖暖温馨的场景来到身边记得完美和音的留声 含着深深情谊的美景悬挂繁空的Cassiopeia彼端相连的天际当我们走过那些过去当璀璨的未来也在你们面前渐渐展开或许命运的纽带已经把我在一起而我们也绝不打算要分开

旅夜书怀教案,急用

《旅夜书怀》教学设计三维目标1、知识与技能 ①理解诗中的抒情方式(直接间接抒情) ②感受诗人复杂的情怀 2、过程与方法 诵读法、讨论法、细节质疑法 3、情感态度价值观 理解杜甫晚年的处境和内心情感,树立自己的人生价值观 一、 导入: 韩愈说:李杜文章在,光焰万丈长。

前一段时间我们已经领略到李白诗歌的魅力。

今天,让我们一起走进杜甫的《旅夜书怀》与《登岳阳楼》。

我们先来看《旅夜书怀》,请同学们齐读一遍。

同学们觉得自己读的好不好

(生答好)很有自信,那我们暂且不下定论,等我们学了这首诗,再来说你们诵读的感情把握得是否到位。

二、教学过程 一《旅夜书怀》 1、 初看《旅夜书怀》这题目,觉得它写的是什么呢

(生答) 师:大家回答的都不错,旅,旅行、居旅,夜表示时间,书怀就是抒发情怀。

“旅夜书怀”就是在行旅的夜里抒写自己的胸怀或怀抱。

那大家先来看看“旅夜”,旅行,旅居,诗人为何会旅居

大家说说看 明确:杜甫在唐代宗广德二年即764年的春天携家人回成都,入严武幕。

本来有这位好朋友的帮助,他可以在成都住下去,却不料严武在第二年四月忽然死去,他不得不再次离开成都,乘舟东下。

《旅夜书怀》就是在途经渝州、忠州时写的,这一年杜甫已满53岁,他一直患有肺病和风痹,不时发作。

他在2年前,安史之乱初时,曾有返回长安或洛阳的打算。

但因地方军阀乘机作乱,及其他原因未能如愿。

这回严武之死,他决心离开四川,转作潇湘之游,其实也是不得已而为之。

因此,一路上心情十分沉重,不知一生漂泊何时才是个尽头。

这首诗集中体现他这种心情。

①“旅夜书怀”是在行旅的夜里抒发自己的情怀,那为什么引发情怀呢

由什么触动了他的情怀

明确:在行旅的夜里见到的景引发他的情怀 ②对景的描写有哪些

明确:细草微风岸,危樯独夜舟。

星垂平野阔,月涌大江流。

③这两联的写景中包含哪些意象

明确:细草、微风、岸、危樯、舟、星、平野、月、江流。

④先看首联,从诗中找一个词来概括其意象特点,为什么这个字最形象

明确:“独”,因为在阔大的江岸删哪个,孤弱的细草在无边的风里摇摆不定,漫漫长夜里只有孤立突出的高高的桅杆和孤独的小舟,这番景象无不显出“独” ⑤再来看颔联,刚刚说了意象有 “星、平野、月、江流”这些意象给我们展示了一幅怎样的画面

用诗中一个字概括意象特点的话你会选什么

明确:低垂的星空,显得原野更加辽阔无边,更加荒凉,江水汹涌澎湃、奔流不息,月似乎不堪滚滚东流的大江的压迫一下子涌了出来。

写出了无垠的星空,平旷的原野,浩淼的月光,奔流的江水,看上去那样的宏伟壮观。

用“阔”来概括意象特点。

⑥首联写的是孤舟,写出了孤寂,可颔联却给我们展示了如此雄浑阔大的景象,那是人到底要写的是孤独还是阔大

明确:孤独,用了对比,反衬手法,阔岸、平野,大奖中的孤舟是何等孤单、何等渺小,这是诗人命运的写照,诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠沛无依的凄怆心情,这就是以乐景写哀情的手法。

小结:分析完前两联,现在请同学来诵读,首联我们说写出的是诗人的孤寂,那情感应是怎样

(悲凉)那颔联呢

写的是一幅阔大景象,我们要读得昂扬一些,好,现在大家齐读前两联。

2、 分析颈联与尾联 ① 面对着景,触发了诗人的情怀,说说诗人想借这景抒发怎样的情怀

明确:“名岂文章著,官应老病休” ② 怎么样理解这一联

分别从手法、内容、情感去分析。

明确: “我哪里是因为文字好而有名声,官职倒是由于我衰老而罢退了。

”可是杜甫的名声真的不是因为文章好而显扬吗

韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长”可见杜甫的文章名气非常大。

可诗人却说“名岂文章著”那诗人的志向是什么

他希望因为什么而声名远扬

是他的政治抱负,他想要官场得意,为名谋利。

明显的“名岂文章著”是一句反话。

“官应老病休”呢

是否也是反话

官休的原因应该是老且病,可杜甫是因为这原因吗

没错,不是,是因为自己的不得志,不受皇帝重用,又遭排挤,所以才“官休”,与“名岂文章著”一样,都是反语。

③这一联的感情基调应是怎样

从哪些字眼可以体现诗人的这种情感

明确:悲愤、愤懑。

从“岂”“应”可以看出来,“岂”岂能,怎么能,“应”应当那样,可自己却不是,显出诗人的悲愤。

④面对这辽阔寂寥的原野,想起自己的痛苦遭遇,诗人深感自己漂泊无依,在这静夜、孤舟的境界中,自己恰如天地间所依存的一只沙鸥,即诗中所说“飘飘何所似

天地一沙鸥”,这是诗人的自况,这样写有何效果

明确:“飘飘何所似”写出了诗人的漂泊无依。

茫茫的天地和一只孤独的沙鸥相比(衬托),就更显得孤独,凄凉,以形象比武作结,鲜明深刻地传达诗人深沉的感慨,天地虽大,却无自己安身之处,景色辽阔,却反衬出诗人孤寂而悲愤的心境。

“一沙鸥”与“独夜舟”相照应,对比鲜明,比喻贴切。

小结:书怀这两联,抒的是诗人漂泊四方,居无定所的无所依托的自伤之情,所以感情应该是压抑的,全班齐读。

二《登岳阳楼》 岳阳楼位于湖南省岳阳市,建筑精巧雄伟,与江南南昌的滕王阁。

,湖北武汉的黄鹤楼并称为“江南三大名楼”,初中学过范仲淹的《岳阳楼记》知道了这一名冠天下的岳阳楼,在范仲淹的文章里有一句“此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣”这样的句子,这里的千人就包含了杜甫,现在我们就一同走进杜甫的《登岳阳楼》 ①我们已经学过了《旅夜书怀》知道了赏析方法,现在这首《登岳阳楼》由同学们来解决。

我们可以从哪些角度进行赏析

(请同学根据前面学习情况进行归纳) 明确:知人论世、标题、意象、语言点、情感及抒情方式等方面进行分析 ②请同学自选你们找出的角度认真分析。

小组讨论后进行发言。

提示:意象:洞庭水、岳阳楼,吴楚、乾坤、日月、孤舟。

意境:辽阔雄伟、开阔博大、孤单漂泊。

情感:身世之悲、家国之忧。

语言点:昔、今对比,坼、浮 小结:这首诗写诗人登楼所见所感,通过对洞庭湖浩瀚汪洋、雄伟壮阔的景象的描绘,触景伤情,把个人的悲苦,国家的忧患和自然界宏奇伟丽的景色上下衬托,表现了诗人忧国忧民的伟大胸怀,意境宏大,情调悲壮,是登岳阳楼的千古名篇。

三诵读两首诗,注意重音、停顿,体味杜诗“沉郁顿挫”风格 结语:通过这几首诗的学习,相信大家对杜诗及杜甫的了解又有更深一层的了解。

通过今天的学习,希望对大家今后的诗歌学习有所帮助。

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