
赞美孩子表演好的句子
1. 背景是一片西双版纳大森林,孔雀突然停下它的脚欢快地鸣叫着。
噢,原来它发现了一条叮咚作响的小溪啊。
孔雀盈盈地低下头来,额前的羽毛微微颤动,双翅水一般地波动,“咕噜咕噜”优雅地喝起水来。
2. 乐声清泠于耳畔,手中折扇如妙笔如丝弦,转、甩、开、合、拧、圆、曲,流水行云若龙飞若凤舞。
3. 一张张笑容荡漾的面随着轻捷的步子不停地旋转着,那飘逸的袖角、裤裙如阵阵绿风、绿烟、绿雾……她们如江南的水一样,慢慢地流着,流着,永不停息。
4. 雨中走来了一群窈窕秀美的绿衣女子,她们撑着轻薄的油纸伞在雨中。
柔软的绣花绿纱袖从手腕;轻轻滑落,露出嫩笋般的手臂。
5. 随着蒙蒙烟雨,走进了多水的江南。
在无数小桥绿水的衬托下,一曲《走雨》更显江南的柔媚。
应着古筝乐曲,朵朵滴露的红莲在台上徐徐绽放,又慢慢地升起,云天。
6. 她一身绯色舞衣,头插雀翎,罩着长长的面纱,赤足上套着银钏儿,在踩着节拍婆娑起舞。
她的舞姿如她全身的关节灵活得象一条蛇,可以自由地扭动。
元旦联欢会描写别人表演节目的段落
元旦晚会已经圆满结束了,串词我们都自己写了。
嗯。
。
知道串词这东西挺难写的,所以呢,现在就把我们写的贡献出来,看看你们以后会不会有人需要咯!~O(∩_∩)O 节目①《LAST FOR ONE》 琳:世康,节目的开头,你像需不需要来一段街舞啊
康:开玩笑,俺身经百战,街舞这东西小CASE啦
琳:哟
知道你自恋还不知道你这么自恋,真是的 康:好啦,不说啦
真正表演街舞的同学还在后场准备着呢
琳:接下来请欣赏来自组合《LOVING GREW》的街舞《LAST FOR ONE》 节目②《哎咿呀》 怡:青春的少女,甜美可爱.青春的少女,激情奔放.随着时代的发展,我们不少见到她们张扬的个性 辉:豆蔻年华,她们怀揣着美丽的梦想在这里起航。
她们动听的歌声,优美的舞姿,无不展现了青春的风采 怡:下面请欣赏高一(4)班同学的带来的歌伴舞《哎咿吖》 节目③《我是村长》 莹:同学们,你们说一个村里谁最大啊
宇:废话,当然是村长啦
你们说,对不对
莹:那宇辉你们村有竞选过村长吗
宇:当然有啦
莹:他们是怎样竞选的呢
宇:嗯..这个问题我想我还是交给接下来的同学回答吧
莹:有请高一(5)班为我们带来相声《我是村长》 节目④《扇动庐州月》 康:庐州月光,洒在心上,月下你不复当年模样,太多的伤难诉衷肠,叹一句当是道寻常丽莹,你听过这首歌吗
莹:这不就是许嵩的《庐州月》吗
康:那我刚才唱得那两句怎么样啊
好听吗
莹:啊...还好啦,不过比请接下来的节目《扇动庐州月》还差得远呢
不信,那你就瞧好了,下面有请高一(13)班的舞蹈《扇动庐州月》,掌声欢迎
节目⑤《你回家了吗》 辉:巧琳,元旦大过节的你想回家吗
琳:想啊“每逢佳节倍思亲嘛
辉:不错,家始终是我们温暖的港湾,始终带给我们温暖 琳:元旦佳节,和家人吃一顿团圆饭,尝一碗热腾腾的汤圆。
下面有请高二(13)班肖华民给我们带来的歌曲《你回家了吗》 节目⑥《旋律之美》 宇:青春的旋律喷发出火一般的热情 怡:青春的旋律展现出水一般的柔美 宇:那么,就请让我们用火一般的热情来欢迎高二组合为我们来了的 怡:健美操《旋律之美》,掌声欢迎
节目⑦《B BOXS》 怡:同学们,刚才的健美操跳出了我们青春。
让同学们大饱眼福吧
不知,世康,你觉得怎样啊
康:刚才的节目当然是吸引眼球啊,但接下来的节目更让同学们惊叹不已哦
怡:哦,是吗?让我们惊叹不已?究竟是什么节目啊? 康:你别着急啊,下面就让我们用掌声欢迎高二(3)班的口技表演加街舞表演《B BOXS》 节目⑧《牧羊姑娘》 琳:同学们,你们曾想到,当你们现在在这里开开心心地看着演出的同时,在一个刮着寒风的草原上,一位衣衫单薄想的牧羊姑娘,正咬着牙,忍着泪在放羊。
宇:而接下来,高二(13)班的蔡树丽同学将用她的歌,将这位可怜的牧羊姑娘的心声,展现给大家,下面有请蔡树丽同学为我们献上《牧羊姑娘》 节目⑨《如火的青春》 辉:青春如歌般动听,青春也如舞般美妙
怡:而青春更如火般炽烈 辉:的确,在这火红的年华,火花的岁月里,一团跳跃的红色,正如火般燃烧着 怡:下面请欣赏由高二(13)班带来的舞蹈《如火的青春》 节目⑩《十七岁的雨季》 宇:十七岁的我们,已经经历过很多的事。
十七岁的我们,也从中明白了很多道理 康:十七岁的我们,也付出过很多汗水与泪水,同时也收获了不少的欢喜 宇:十七年来的点点滴滴留在我们的心中,让我们用一首歌去怀念 康:让我们倾听潘南斌、黄飞敏为我们献上的《十七岁的雨季》 节目11《见证奇迹》 怡:师姐,十一年来,麻章一中创造了一个又一个的辉煌,见证了一个又一个的奇迹,对此你有什么感想
琳:我很自豪啊
对了,诗怡,你说今晚会不会有奇迹出现
怡:奇迹,会吗
琳:怎么不会,接下来就让你大开眼界吧
有请来自高一(8)班的卢捷为我们带来的魔术表演《见证奇迹》 怡:掌声欢迎
节目12《高原红》 康:巧琳,你还记得在十年校庆庆祝晚会上,由我们校友为母校献唱的《高原红》吗
琳:这个我当然记得啊,那首《高原红》唱起我们学校在过去十年中辉煌历史,唱起全校师生对学校的热爱之情。
康:对,那首《高原红》唱出了我们学校过去十年的历程。
好,今晚就让我们再用着一首歌来祝愿学校以后越办越好
每年高考再创新高
下面有请校友吴富特师兄为我们演唱歌曲《高原红》 合:掌声有请 节目13《快乐的跳吧》 莹:喜庆的日子里,我们张灯结彩;喜庆的日子里,我们载歌载舞,共同见证这快乐的时光 辉:如果你快乐,不如唱一首歌,让我们一起聆听,如果你快乐,不如跳怡支舞,让我们一起分享
瞧
就有一群青春阳光的少女在欢快的舞动着
莹:下面请欣赏高一(12)班带来的舞蹈《快乐的跳吧》 节目14《岁月如歌》 康:光阴似箭,岁月如歌,我们就这样感叹时间匆匆 怡:岁月如歌,我们得珍惜我们现在在学校学习的日子,努力学习,增长见识,将来为建设祖国贡献一份力量 康:对,我们得珍惜时光,努力学习,为将来建设祖国尽我们最大的力量,下面让我们一起欣赏有李勇老师、吴夏霞老师带来配乐诗朗诵《岁月如歌》掌声有请
节目15《为了谁》 琳:刚才老师的诗朗诵让我们意犹未尽,在如歌德岁月里,老师为了我们风雨兼程、不辞辛苦的奔波劳累 辉:在这里,请允许我代表全体同学向老师说声:“老师,您辛苦了
琳:哎,说到感谢,要不我们现场高歌一曲送给全体同学吧
辉:好
祝大家在新的一年丽身体健康,工作顺利
琳:下面一首《为了谁》送给大家
节目16《傣家女儿情》 莹:你是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位美丽的傣家少女 宇:你是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美。
莹:接下来祖国舞蹈里,我们即将看到傣家的少女,用孔雀娉婷的姿态,轻盈而舞 宇:那么,让我们用热烈的掌声欢迎高一(1)班的舞蹈《傣家女儿情》 节目17《流云炫武》 辉:中华武术,源远流长,中华武术博大精深,而中国人的精神和随武术洒向世界 宇:每每看起武术表演,我心中不禁掀起自豪的浪潮,每每看起武术表演,我都可以骄傲地说:“w我是中国人”
辉:下面请欣赏由高二组合的同学带来的武术表演《流云炫武》 节目18《赞歌》 宇:欣赏了刚才的精彩武术,接下来再让我们一起欣赏由高二(14)班廖新雷同学为我们带来的歌曲《赞歌》 节目19《红是红,绿是绿》 琳:傣族特有的温柔、动感,美丽的民族情态为我们展现了美丽傣家少女与自然色彩的交相辉映 莹:用红色和绿色的和谐搭配、表现出动人的春色同时也衬托出傣家少女的秀丽明艳和婀娜多姿 琳:同学们知道这是什么舞蹈吗
莹:下面请欣赏高一(14)班的舞蹈《红石红,绿是绿》 节目20《演员招募》 辉:荧屏上的演员总是那么光彩熠熠。
世康,你有没有想过当一名演员呢
康:这个嘛,没有
辉:这个可以有
康:这个真没有 辉:得了吧,不远处就招募演员咱们一起去瞧瞧呗
康:好
下面有请欣赏高二(10)班的小品《演员招募》 节目21《NOBODY》 刚刚小品的确很好看,不过高二(9)班为我们带来的舞蹈也不俗哦
请欣赏舞蹈《NOBODY》,掌声欢迎
节目22《爸爸妈妈》 怡:父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味,如果说母爱是船,载着我们送少年走向成熟,那么父爱便是海,给我们一个幸福的港湾 辉:如果说母亲的真情点燃了我们心中的希望,那么父亲的厚爱是鼓起我们远航的风帆 怡:下面有请高二(12)班的同学为我们带来的歌舞手语《爸爸妈妈》 节目23《环保走秀》 琳:宇辉,我来考考你 宇:嗯
琳:你听说过低碳环保吗 宇:当然,由于全球的温室效应越来越严重,所以各个工具的环保人士便提出低碳、减排、绿色、环保等概念,巧琳,对吗
琳:对,很不错,科你真的我们高中生是如何环保的吗
宇:这个.... 琳:等下就认认真真看看高二(4)班的同学是如何将着前卫的概念进行到底吧
宇:好
那就掌声有请高二(4)班的《环保走秀》 节目24《歌舞青春》 康:丽莹,你觉得青春应该是怎样的呢
莹:青春
我觉得青春是阳光、热情、奋发向上的
你觉得呢
康:我啊,我也是这么认为。
青春就该是饱满阳光、热情、奋发向上的
莹:那我们一起来欣赏由高二(13)班带来的舞蹈《歌舞青春》
掌声欢迎
节目25《莫斯科郊外的晚上》 辉:听,在哪恬静的郊外,传来一声声动听的旋律 琳:看,在那星光璀璨的夜空下,两位少女陶醉在她们的歌声中 辉:下面有请来自高二(14)班的陈琪琪和林晨丹同学为我们带来的歌曲《莫斯科郊外的晚上》 琳:掌声欢迎
节目26《中国龙》 怡:世康,你有没有发觉,在改革开放在三十几年里,我们中华民族这条巨龙已经渐渐苏醒了啊
康:是咋,在党的正确领导下,我们进行改革开发,在这三十几年里,我们生活水平提高了,国防力量提升了,我们祖国在国际地位中有着举足轻重的影响,而我们中华儿女也扬眉吐气了 怡:对,我们中华儿女也挺起胸膛行走在世界各国中,这要感想祖国日益强大,中国龙也渐醒了 康:让我们一起歌唱祖国的强大,歌唱东方的中国龙。
请欣赏有廖新雷、李英峰、李康鹏带来的《中国龙》掌声欢迎
节目27《感动女孩》 莹:俊辉,你觉得时下女生最大的特点是什么呢
辉:我觉得现在的女生在思想上摆脱了旧时代女生的含蓄,更具活力,更具激情,你不就是典型的代表吗
莹:呵呵..的确,随着社会的发展,如今的女生和事新时代的新生力,是可以撑起半边天的强大力量 辉:如今,就有这样一群女孩,在用强健的舞姿,展示着她们动感的力量 莹:请欣赏有高二(1)班带来的舞蹈《动感女孩》 节目28《神秘高手》 怡:欣赏了这么多个节目,真是让我大饱眼福啊,但接下来祖国节目更是让我期待
光是听这个名字就已经深深吸引我了
宇:同学们,你们期待这个节目吗
怡:那下面让我们以最热烈的掌声请出高二(7)班的同学为我们带来压轴表演《神秘高手》 以上,节目的串词,都是我自己打的,可能有些错字,大家见谅哦
希望你们有人用得上哈
O(∩_∩)O 2011.1.1 祝大家新年快乐
莹宝
求一个大学生班级元旦晚会时女生表演的节目(小品或者相声类皆可)
相声:超级主持人甲、乙(合):大家好
(鞠躬)甲:一个节日马上就到了,是什么日子
大家知道吗
乙:什么呀
甲:还能是什么日子
一月一日不是元旦,还能是方蛋吗
乙:你是说圆圆的蛋吗
蛋不都是圆的吗
甲:别乱说了,我说的是元旦节呀
乙:好,咱言归正传。
听说中央电视台办了个联欢会,那主持人的水平可真不咋地儿
甲:可不是吗
联欢会刚开始,主持人就出来报幕了(一扭一扭地):“迎新春庆元旦联欢晚会到此结束
”乙:啊
不会吧
还没开始怎么就结束了
甲:这还不算什么呢,接下来还有更厉害的
乙:又怎么了
甲:下面的节目是《黄河大合唱》,为了弥补前面的错误,主持人特意加了一句台词(充满激情地):“黄河是我们的母亲河
它源远流长,孕育了无数中华儿女,请欣赏合唱(拉长腔调)——《长江之歌》
”乙:看这激动的,长江跟黄河都分不清了
甲:又一个节目是舞蹈《当枫叶红了的时候》,主持人又上来了(两手对握放于胸前,悦耳动听地):“请欣赏舞蹈——《当红叶疯了的时候》。
”乙:这都哪儿跟哪儿呀
我看红叶还没疯,我倒是快疯了
甲:接下来主持人朗诵配乐散文《黄果树瀑布》(抒情地,乙哼乐曲):“今天我要去游览世界文明的黄果树。
到了山脚下,我们开始行进,转过山,我惊呆了
只见山崖上高高地挂着一条破布……”(被乙打断)乙:破布呀
擦桌子用的破布啥时候跑半山腰了
甲:别忙着笑
还有更逗乐的呢
乙:啊
甲:下面一个节目是童声独唱《采蘑菇的小姑娘》,主持人又上来了(声音清脆地):“请欣赏童声独唱——《采姑娘的小蘑菇》
”乙:哈哈
这小蘑菇可真够厉害的
甲:接下来是笛子独奏《扬鞭赶马运粮忙》,是说农民秋后丰收了,赶着马车运输粮食的欢乐情景。
主持人报幕了:“请欣赏独子笛奏——《扬鞭赶马运流氓》
”乙:啊
这独子是什么呀
还运流氓呢
甲:最后一个节目是新疆民歌《掀起你的盖头来》,主持人这回倒很自信,不慌不忙地开口了(充满自信地):“请欣赏新疆民歌《掀起你的头盖骨》
(带动作)”(乙转身要跑,被甲拦住)甲:相声还没说完呢,你跑什么呀
乙:我再不走,这脑袋都要没了
甲乙(一起鞠躬):谢谢大家
(下台)不错吧
团结三句半台词大全
:喜庆锣鼓敲起来,(动作:击掌二下) 乙:我们四人走上台。
(动作人) 丙:上台说段三句半,(动作:向观众致意) 丁:BYE。
(动作:摆手、转身欲退) (甲、乙、丙齐喊:别走,回来
) 甲:我们为啥这里站,(动作:疑惑表情) 乙:四人站成一条线。
(动作:自然表情) 丙:今天任务很简单,(动作:轻松表情) 丁:庆元旦
(动作:模仿下决心的表情) (四人齐说:对,庆元旦
) 丁:话说…… 甲:上帝给我一双脚,(动作:手指脚) 乙:教我如何屹立不倒(动作:叉腰抬头) 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情) 丁: ——逃跑。
(动作:拼命逃跑的样子) 甲:上帝给我挺拔的腰 (动作:叉腰抬头) 乙:教我如何百折不挠 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情) 丁: ——招摇。
(动作: ) 甲:上帝给我一双手, (动作:晃手) 乙:教我如何去创造, (动作:造东西的样子) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情) 丁: ——乞讨。
(动作:伸双手要东西) 甲:上帝给我一双眼,(动作:孙悟空千里远眺) 乙:教我如何去发现,(动作:假装拿着放大镜) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情) 丁: ——乱瞟。
(动作:左右斜视) 甲:上帝给我一个大脑,(动作:指脑袋) 乙:教我如何去思考, (动作:指脑袋转手指) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情) 丁: ——睡觉。
(动作:呼呼大睡的样子) 甲:上帝给我一张嘴,(动作:指嘴) 乙:教我如何喊口号, (动作:手放嘴边的喊的样子) 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情) 丁: ——搞笑。
(动作:抖眉“对勾” 放在下巴下) 甲:上帝终于发火了,(动作:发怒的样子) 乙:说: 丙:为什么拿着我给你的东西 (动作:疑惑表情) 丁:总是胡闹总是搞笑又总是不学好
(动作:指指点点的样子) 甲:我也终于发火了,(动作:发怒的样子) 乙:说: 丙:谁让我还天生就是这块料(动作:得意表情) 丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑
甲:上帝猛的全身一震, (四人齐说) ——晕倒.. 甲:欢欢喜喜大拜年 乙:讲得不好请包涵 丙:精彩节目在后面 丁:接着看 甲:那我们呢
(动作:疑惑表情) 乙丙丁:走喽
(鞠躬,退场)
求时间为1分钟左右的主持人台词,用于活跃气氛,越幽默越好
今天的圣诞节舞会欢迎台下的人一起参加。
这样的就好了
一次精彩的联欢会400字作文(场面描写)
推荐,马季和唐杰忠的传统相声《反正话》,我们以前在联欢上说过的在学校里效错,前几次听,大家都笑的七到八歪,听过的再听也是会笑。
你可以去找找视频看看。
而且不难学,也不难背(因为词比较有顺序)。
<<反正话>>甲:相声是一门语言艺术,乙:对甲:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊
最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话。
乙:这是相声演员的基本功啊甲:相声演员啊,脑子得聪明。
灵机一动马上通过嘴就要说出来,乙:对对对对甲:嘴皮子也要利索乙:是啊甲:像您这个乙:我特别合适甲:什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的
乙:有那么厚嘴唇子吗
甲:像你这嘴说相声不合适,乙:谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明甲:是啊乙:嘴皮子利落,甲:你啊乙:说什么都行
甲:你别吹,我当着个位老师和同许我来考考你,咱们来一段反正话乙:什么叫做反正话呢
甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明
乙:咱们可以试试甲:说来就来,我的桌子乙:。
。
。
。
。
。
甲:我的桌子乙:我的桌子甲:唉,你怎么这么笨啊,我说我的桌子,你就要说我得子桌乙:哦,我明白了甲:明白啦
下面我们开始。
从头说到脚
看你反映怎么样啊
乙:没问题
甲:我脑袋乙:我呆脑,我呆头呆脑的啊
甲:我脑门子,乙:我没脑子
甲:我眼眉乙:我没眼
甲:我眼珠乙:我猪眼,不像话啊
甲:我鼻子乙:我子鼻甲:我鼻梁子乙:我量鼻子,我量他干吗啊
甲:我觜
乙:。
。
。
。
。
。
我咬你
甲:咬我干什么啊
乙:这一个字的怎么翻啊
甲:那依您的意思呢?乙:得说字儿多的甲:哦,字多一点,好了
我觜里又牙乙:我牙里又觜,我成妖怪了
你换的词儿行不行啊,甲:不说这个啊
咱们报一回小说人物
乙:哪不小说呢?甲:咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙:您来吧
甲:我是唐三奘乙:我是奘三唐甲:我是猪八戒乙:我是戒八猪甲:我是沙和尚乙:我是和尚三,我怎么又成三个和尚了
甲:我是孙猴子乙:我是猴孙子
你说点好的
甲:点好的,咱俩逛逛花园,报报花名乙:逛花园
那好啊甲:可在逛花园之前我有一个要求,乙:什么要求
甲:速度要比刚才快一点另外要带上动作。
乙:带动作我会啊,是这样吗(参着甲,像恋人一样在舞台上走一圈)甲:什么啊
我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子,得美一点,得这样(动作),会吗
乙:没问题,我这人最会美了
甲:那咱们现在开始啊乙:好甲:我逛花园乙:我花园逛甲:我是牡丹花乙:我是花牡丹甲:我是芍药花乙:我是花芍药甲:我是茉莉花乙:我是花茉莉甲:我是狗尾巴花乙:我是花尾巴狗乙推甲,(下台)



