形容同学朗读很好的句子有哪些
复合句将各从句分解开来，各从句根据主谓宾、主系表等句子结构进行分解，这是语法层面的。
朗读层面就是分意群，一般来说，意群以短语的形式出现，比如i have been a english teacher for 30 years。
i have been 一个意群，a english teacher 一个意群for 30 years一个意群，这样做的好处是多方面的，第一可以轻松断句，不会上气不接下气的憋死，第二给你的听众感觉很有层次，第三可以有语调的抑扬顿挫，就不会听着很别扭。
句子再长，也是可以分解的，分解成句子、短语、单词。
没什么难的，经常分析下句子结构，对听说读写各方面都有好处。
把“每天早上大声朗读英语单词、句子和短文。
尽量多记一些有用的句子并背诵一些短文章。
”翻译成英语。
Read English words, sentences and essays loudly every morning. Try to remember some useful sentences and memorize several essays.
朗读英语句子时，(填什么词，如：动词) 需要（重读或非重读）
朗读英语句子时，实词需要重读，如：动词、名词、形容词、副词、数词，但是，请注意以下几点：1）助动词一般不重读，只有在句首或句尾时才重读；2）名词、形容词、数词做修饰语（定语)时一般不重读。
其它没有提到的词类不需要重读。
还有一点需注意，多音节词因为自身有重音，因此在句子中还是重读的，不管什么词类。
英语句子朗读音调
语调这东西不是看会的,是听会的,就算你知道了哪里升哪里降你也不可能真正读准.比如Good morning就有N个调,N个不一样的意思,这可不是文字上学得好的.
形容朗读的句子
形容朗读的句子感情饱满、真挚声音洪亮 吐字清淅 读音标准字正腔圆。
节奏清淅抑扬顿挫、慷慨激昂、声情并茂希望都帮你 加油
朗读英语句子
读英语句子方法—— 先按照意群划分断句。
朗读时，看句子单词要有提前量。
朗读中，注意连读，失去爆破，重读等发音现象。
注意准确朗读和连贯流畅。
英语朗读的重要性
七、英语朗读的重要性 俗语说：“拳不离手，曲不离口。
”拳师每天要练拳， 歌手每天要练嗓子。
我们学习英语也要坚持朗读英语，只要每天坚持朗读英语，只要每天坚持朗读三四十分钟，持之以恒，就能使舌头听从大脑的指挥，说出一口流利的英语。
所谓朗读（read loudly and clearly）就是运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来，也就是清晰响亮地把词汇、句子、文章等语言文字材料念出来。
朗读有视觉上的因素，它要求朗读者仔细看着语言材料；同时又有发音上的因素，朗读者在大脑中想着其发音，然后大声地读出声。
另外，大量的、准确的朗读能够促进听力和口语的进一步完善，而广泛的朗读更能充分提高阅读和写作水平。
【焦点点击】 朗读的作用 1、 坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏 感。
语言是有节奏的，而节奏是英语首要的、最显著的特征。
英语的节奏是句子的重音在句子中有规律出现的结果。
句子重音之间的相隔时间大致相等，使语言产生节奏感，多朗读就能使之更加流畅，更加优美。
2、坚持朗读能够提高听力水平。
在英语活动中，学生获得的语言听力材料是短时记忆。
如果只靠听，学生就很难准确无误地辨别出所听到文字材料，如果没有或缺乏准确无误的朗读基础，就很难辨别出同音词、近音词，更不能辨听出连续、失去爆破、升降调等朗读技巧所带来的效果，从而影响对听力材料的领会和理解；反之，学生如果把所学过的词汇、长短句子乃至整篇文章通过朗读牢牢地储存在大脑里，遇到听觉重现时，就能迅速提取出有用的信息，从而提高英语听力水平。
3、坚持朗读有助于培养学生的英语思维能力。
英语思维靠英语语言作载体，是英语世界的抽象化。
英语是声音语言，采用的是表音文字。
准确无误地朗读课本上的对话、课文和相应的阅读材料，使学生不断地接触英语，把有用的语言材料储存在大脑里，久而久之，学生的语感就不断增强，语言能力不断提高，英语思维能力也得到逐渐培养。
4、坚持朗读有助于提高学生的阅读能力。
如果没有或缺乏朗读，学生必定不能在短时间内建立起英语思维方式和能力，没有朗读，就不能更好地培养学生的英语语感，因此，阅读能力就难以提高，偶尔有点也是靠母语的沟通，这就完全制约了阅读能力的发展。
古语云：“书读百遍，其义自见。
”就是这个道理。
因此，准确无误的朗读，对提高英语阅读能力有着不可代替的作用。
5、坚持朗读有助于提高学生的写作水平。
没有足够的朗读，大脑里就没有储存足够的材料，用时就无法写出；反之，通过大量准确无误的朗读，学生大脑里就储存有足够的材料和信息，写作时就能迅速提取一些有用的信息。
因此，大量的准确无误的英语朗读能够提高学生的英语写作水平。
