父母与孩子之间的爱每一段的中心句
中心句的话，一般是第一句，或者是最后一句，具体还得根据文章来看。
父母与孩子之间的爱有关教育的一个句子
1母的爱是天地间最的爱，自们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开着我们，直到永远。
2、父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。
犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。
这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
3、父母的爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父母的爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
4、父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
5、作为男人的一生，是儿子也是父亲。
前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。
6、父母的爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；7、父母的爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
8、父恩比山高，母恩比海深。
9、“慈母手中线，游子身上衣。
”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。
母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。
父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。
10、父爱如山，母爱似水，一个钢劲，一个柔和。
正是在这样的环境里，我们看到日月生辉。
《父母与孩子之间的爱》文章中的语句解析
个人理解：父母最原本的职责是监护和抚养，当父母与孩子之间的爱上升到一定程度的时候，之间所存在的不仅仅是亲情那么简单，在内心中，父母也是自己的大朋友，帮助你，关心你，一辈子都不会遗忘。
那份情不因父母老去而改变，是永恒存在的。
用古代诗句来比喻父母和孩子之间的爱
课文可以划分为三个部分 第一部分（第1~3段），论从婴儿到童年时期感受和体验母爱的能力的发展。
第1段，说明婴儿还不能辨认物体，还意识不到自己的存在以及他身体以外的世界的存在。
当然，婴儿还不具备爱的能力。
第2段，阐述孩子不断长大，就开始知道其他物体有其自己的、与他无关的存在。
孩子学会叫物体的名称，学习如何对待这些物体；开始学习同人打交道，渐渐地有母爱的。
母爱是无条件的，其缺陷是不需要用努力去换取，而且也根本无法赢得。
第3段，论述八岁以下的儿童还不会爱。
以后在成长中，会出现新的感情，那就是通过自己的努力去唤起爱，从被爱转变为爱别人，去创造爱。
不过，从童稚的爱到成熟的爱需要许多年。
第二部分（第4~7段），阐述父爱的性质，以及父爱与母爱的根本区别。
第4段，说明婴儿完全依赖母亲，幼儿开始认识世界，与母亲的关系不再像起初那样至关重要，而与父亲的关系开始重要起来。
第5段，指出母爱的本质是无条件的，因此无论是儿童还是成人都深深渴求母爱。
而通过努力换取的爱往往会使人生疑，使人害怕这种爱会消失，并往往使人感到不是被人爱，而是被人需要而已。
第6段，概述母爱和父爱的本质区别。
对孩子来说，母亲代表自然世界，是大自然、大地和海洋；父亲则代表思想世界，是法律、秩序和纪律等事物的世界。
父亲是向孩子指出通往世界之路的人。
第7段，阐释父爱的本质。
指出与无条件的母爱不同，父爱是有条件的爱。
父爱的本质是：顺从是最大的道德。
父爱的积极面是，可以通过努力赢得这种爱；消极面是，如果辜负父亲，就可能失去这种爱。
与母爱不同，父爱可以受孩子的控制。
第三部分（第8~10段），指出一个成熟的人最终会脱离对母亲的依赖和父亲的权威，他成为自己的父母。
第8段，提出对母爱和父爱的不同要求。
母亲在身体上和心理上给予孩子爱和关怀，使孩子有安全感，还希望孩子独立并最终脱离自己。
父亲从孩子六岁左右就开始指导他正视将来会遇到的困难，并使孩子对自身的能力产生自信心，最后使孩子能够无须依赖父亲的权威而自立。
第9段，指出一个成熟的人，他就是自己的父母。
他把母亲的良知建筑在自己爱的能力上，把父亲的良知建筑在自己的理智和判断上，在内心建立起父母这两个形象。
结尾，用一句话总结全文内容。
这篇文章告诉我们，母亲是孩子的“自然世界”，父亲是孩子的“思想世界”，孩子从对以母亲为中心的依附转到对以父亲为中心的依附，最终与他们分离，在自己心中拥有父亲和母亲这两个世界，奠定灵魂健康和达到成熟的基础。
文章条理清晰，层层深入，阐明了父母与孩子之间的爱的性质及发展变化。
