形容架子鼓的好句子
铿锵。
节奏感 激昂的 声音 希望我的回答能对你有所帮助
用什么词来形容架子鼓
一捶起来就发狠了情了,没命了!百十个斜背的后生,如百十块被不断击起头,狂舞在你的面前。
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓! 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
描写一个架子鼓节目的片段
轮到周扬凯出场了....台下很安静,大家都在静静的等待....这是一次爵士鼓的表演。
“咚”
一声震撼全场~ 随着他脚下一声有力的底鼓,现场所有人的目光都被吸引到了舞台上。
“咚
咚
咚
咚
呲咚哒咚呲咚哒
”。
紧接着他的手一扬,用强音擦打破了人们心中的宁静
“咚
呲咚
哒
咚
呲
咚
哒
哒哒
”全场所有人的手都跟着这节奏动了起来,有的人更是跟着节奏跳起了机械舞。
他的脚鼓配合着军鼓打击出了强烈的节奏感,让人听了热血沸腾。
紧接着他手中的鼓棒以极快的速度敲击过每一个嗵鼓,又回到原来的节奏上,听起来让人心里特别的痛快
强有力的节奏,发泄着、震撼着每个人的心灵.... 只见他抬起一只手,鼓棒在那手中飞快的旋转,一只手还在配合着底鼓敲击着节奏。
全场都跟着呼喊起来。
他停下手中旋转的鼓棒,那只空出来的手在不影响节奏的情况下又一点点加入了军鼓和嗵鼓的元素,鼓点越来越密集...所有人的心跳也跟着越来越快....一遍一遍各种不同的过鼓技巧,强悍的展现,他的表演也渐渐的达到了高潮。
如海浪翻滚式的节奏,洗刷着人们的心灵。
所有人的神经都像被按摩了一边,舒服到极点.... 随着鼓点有条律的缓缓的停止,到最后“咚”的一声也正式结束了周扬凯这次的表演。
安静,出奇的安静。
3..2..1,紧接着全场爆发了山呼海啸般的掌声和呐喊~人们自发的组成了啦啦队呼喊着他的名字:“周扬凯,周扬凯
...”有的女生眼中冒着小星星不顾一切的喊着“周扬凯,我爱你
”像这样的女生还有很多很多... 周扬凯一步步的走到台前,对着台下的四周各方向的观众都深深的鞠了一个躬,然后酷酷的走回了幕后,为下一次的演出时刻准备着....
求一段描写架子鼓的句子,写架子鼓的品牌(要非常好的那 种),配置以及打鼓时的动作,谢谢
他坐在那套美派斯军火库前,挥舞着手里的VF鼓棒,击打在Zildjian A系列的16寸crash,在同一支架上的通鼓微弱的颤抖着,脚踩底鼓,双手在轰炸机军鼓上和20寸ride上演奏着动感的旋律,隐约,还能听到左脚在Hit-hat踏板上踩出的主干节拍
假如我是一只鸟
假是一只鸟打开窗户看着那天空中一只只自翔的小鸟,我不由得起来,那些鸟儿们无束,想飞哪儿就飞哪儿,可以飞到自己向往的地方,可以在天空上自由的盘旋看着这片天下的世界,我多想当一只鸟啊
假如我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。
我会一览北京的风景名胜,见识我们首都是多么的美
假如我是一只鸟,我会飞到台湾,看哪
哪里有一位老人正在窗子前朝着大陆的方向,说着什么。
我停在窗台上,这位善良的老人马上给我拿来了一些鸟食。
一边喂,一边抚摸着我的羽毛,嘴里说:“哎!60年了,我何时才能回大陆与家人团圆那
”老人流下了眼泪。
我听了很感动。
并想帮助一下这位孤独的老人。
我找来许许多多同伴,让他们搭起了一座桥,老人从桥上走过,回到了大陆。
他流下了高兴的泪水,抚摸了我的头,说了一声“谢谢”。
我为我做的是感到很自豪。
假如我是一只鸟,我会飞到大海上,看看大海有多么宽广,看呀
那些海豚在向我招手呢
那只大鲸鱼喷出几米高的水柱。
都快把我淋透了。
那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。
大海是多么宽广啊
我飞这么高都还没看见他的尽头。
假如我是一只鸟,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,那些美丽的景区都让我过目不忘,桂林的山水、杭州的西湖、龙虎山、井冈山......这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。
我们的祖国是多么的富强、昌盛啊!如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊
假如我是一只鸟假如我是一只鸟,一只自由自在的鸟,我绝不会被人类伤害。
我要在湛蓝如天幕的空中飞行,没有任何事物阻挡我,我自由自在,欢畅无比,快乐极了。
我要做一只鸟,一只自由自在的鸟。
假如我是一只鸟,一只无忧无虑的鸟,我一会飞到这棵树上,一会飞到那棵树上。
小朋友们都来看我这精彩的“表演”,他们用那稚嫩的小手为我鼓掌,用那红红的小嘴为我叫喊。
然后,我和同伴们一起飞上天空,过着无忧无虑的生活。
我要做一只鸟,一直无忧无虑的鸟。
假如我是一只鸟,一直欢乐无比的鸟,我要来到河旁,跟河伯伯打个招呼,对小鱼弟弟微笑。
我还要飞到花园中,对五颜六色的花儿敬个礼,和大树来个亲密的拥抱。
最后,我来到了学校,我为学生们整理衣襟,为他们唱着动听的歌谣
我真希望,我是一只鸟
假如我是一只鸟打开窗户看着那天空中一只只自由飞翔的小鸟,我不由得羡慕起来,那些鸟儿们无拘无束,想飞哪儿就飞哪儿,可以飞到自己向往的地方,可以在天空上自由的盘旋看着这片天下的世界,我多想当一只鸟啊
假如我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。
我会一览北京的风景名胜,见识我们首都是多么的美
假如我是一只鸟,我会飞到台湾,看哪
哪里有一位老人正在窗子前朝着大陆的方向,说着什么。
我停在窗台上,这位善良的老人马上给我拿来了一些鸟食。
一边喂,一边抚摸着我的羽毛,嘴里说:“哎!60年了,我何时才能回大陆与家人团圆那
”老人流下了眼泪。
我听了很感动。
并想帮助一下这位孤独的老人。
我找来许许多多同伴,让他们搭起了一座桥,老人从桥上走过,回到了大陆。
他流下了高兴的泪水,抚摸了我的头,说了一声“谢谢”。
我为我做的是感到很自豪。
假如我是一只鸟,我会飞到大海上,看看大海有多么宽广,看呀
那些海豚在向我招手呢
那只大鲸鱼喷出几米高的水柱。
都快把我淋透了。
那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。
大海是多么宽广啊
我飞这么高都还没看见他的尽头。
假如我是一只鸟,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,那些美丽的景区都让我过目不忘,桂林的山水、杭州的西湖、龙虎山、井冈山......这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。
我们的祖国是多么的富强、昌盛啊!如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊
假如我是一只鸟假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由的飞翔,给大树奶奶治病是我的专长。
这啄啄,那啄啄,把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。
啄、啄、啄啊
小虫子出来了
我要让你无路可逃,大自然是我美丽的天堂。
假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由地歌唱。
我静静地站在树木的枝干上一场美妙的交响乐就要开始,我努力唱着这动听的旋律,小溪的乐器是风铃叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓,轻轻的发出磅礴的节奏。
这场音乐是大自然的美妙,她的音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。
大自然是我动听的家乡。
假如我是一只鸟,我就可以在大自然自由的翱翔。
我在花间忙来忙去。
感受这鲜花怒放的秀丽,千万朵花发出迷人的味道。
这香甜,这芬芳。
这采一采,那采一采,把可爱的小生命发到别的地方,等待这些小生命的到来,下一个春天将又是一片怒放的花世界。
大自然是我甜蜜的家乡。
假如我是一只鸟假如我是一只鸟我站在山峰的最高点,闭上眼,逆着狂风,张开双臂,幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿……假如我真是一只鸟儿,有着不受桎梏的自由,我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落,我会穿越层层白云,飞过每一片蓝天,淌过每一条河流,翻飞过重重的高山,,看尽世间的花开花落,云淡风轻后,再在属于我的地方静静的死去……假如我是一只鸟儿,我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方,与红尘隔绝,从新开始我的第二次生命,如果可以,再飞到世界的尽头,去了解人们立下的誓言到底有多深,人与人之间的情感到底有多厚……假如我是一只鸟儿,我会飞到天堂看是否有传说中的“仙人”,再飞如地狱看是否有阎王和他的小鬼们……假如我是一只鸟儿,我能穿越古今,我亲眼目睹历史上的一切事,那么我会再回过头来为人们解决至今尚未解开的谜,告诉他们金字塔是否真是传说中的太阳神“拉”所造,“裸体艺术”是否真缘于亚当和夏娃……假如我是一只鸟儿,我会飞到金星上,一饱眼最初的繁荣到最末的废墟,再到火星上阻止生命的完结,告诉人们是否曾经真的有比现在更发达的“星外文明”,探测恒星上是否有适合人们生存的条件,UFO是否是外星人在掌控,他们对人类到底是善意的还是恶意的……假如我是一只鸟儿,我会拜访各个年代的英雄伟人。
问问诸葛亮为什么当初那么傻,放着闲云野鹤的日子不过,替刘备出生入死。
问问岳飞将军是什么驱使他在皇帝下了12道命令后仍那么坚决的守着自己的原则,问问鲁迅等大文豪的作品是怎么写出来的……假如我是一只鸟儿,我的名字叫信鸽,我会把分隔两地的亲人想念彼此的心情为他们传达到……假如我的名字叫“和平信鸽”我会用一条条友谊的彩带把国家联系在一起,永远没有战争,人与人之间只有像家人般的关怀……假如我的名字是乌鸦,我不会呱呱的叫,而是默默无闻为人们做事,不会因为我嗓音的缺陷而引起人们对我的不满……假如我的名字是老鹰,我一定以我从坠入悬崖的那一刻以获得重生的勇气而引以为傲……当我睁开眼睛,才发现自己还在原地,只是个一直在幻想做鸟的人罢。
假如我是一只鸟……,假如这不是梦……假如我是一只小鸟假如我是一只小鸟福建省三明梅列区东安小学六年三班张婷假如我是一只小鸟,我要当一只自由的小鸟,到各地旅游。
假如我是一只小鸟,我要飞到西藏的布达拉宫玩,看看那不达拉宫有多美,好好的学习西藏的古老文化。
假如我是一只小鸟,我要飞到杭州西湖去玩,领略它的妩媚。
我要到那里划船,去著名的雷锋塔玩,看看这座塔到底有多高。
假如我是一只小鸟,我要飞到三明的麒麟山玩。
我要去动物园,看许多动物,还爱看大型的驯兽表演。
我还要去麒麟阁玩,站在最高点,看三明的全貌。
假如我是一只小鸟,我要飞到那仙镜般的黄山玩。
我要寻找一些形状奇异的石头,带回家做留念。
我还要寻找一块叫“仙人指路”的奇石,用相机拍下来。
假如我是一只小鸟,我要飞到著名的水上城市威尼斯玩。
我要和当地的小朋友坐在那两头稍稍翘起的小艇上,带我去野营,带我去教堂里祷告。
还要环游整个威尼斯。
假如我是一只小鸟,我要飞到世界上最高的山峰珠穆朗玛峰上玩。
我要看看那晶莹剔透的雪山,看看它的海拔到底有多高。
假如我是一只小鸟,我要飞到那青海湖去玩尽情欣赏的蓝天绿水。
听说那是一个鸟的王国,我要看看到底有多少鸟。
假如我是一只小鸟,那该多好啊!可以实现我一切梦想。
假如我是一只鸟鸟儿自由自在地在天空中飞翔,一会儿吮吸露水和花蜜,一会儿落在树枝上吃些小虫子。
这样的生活多么悠闲,多么快乐
来到一条小河边,我先照照“镜子”头一抬胸一挺,才发现自己是这样的漂亮,用清清爽爽的河水梳梳美丽的羽毛。
假如我是一只鸟,我要欣赏蓝蓝的天空。
啊
它是多么的博大,无边无际。
天就是我们鸟儿的妈妈,温暖的怀抱,我们的依靠
我随着鸟群飞回城市,城市,我的故乡
一想到这儿我就热泪盈眶
那儿的鸟语花香时时吸引着我
人们友好的笑容提醒着我
人类对我们那么和谐可亲,我们一定要报答他们。
假如我是一只鸟,我要飞遍世界的每一个角落,给每个孩子唱支和平歌
我一会儿看看这儿,一会儿看看那么。
我看到所有的人们都向我友好微笑着。
快乐的鸟啊
要是真的变成你,那该有多好啊
假如我是一只小鸟早晨起来,我下楼去散步,走着、走着,我听见了鸟叫,那鸟叫声是多么的清脆多么得响亮,我想:假如我是一只小鸟,那该有多好。
。
。
。
。
。
假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好。
我独自在空中翱翔,无忧无虑,那是多么的自在,没有喧哗,没有吵闹,那是快乐与自由的天堂
假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好,我要飞上华山这颠,享受大地的滋润,扑向大地母亲的怀抱,与“兄弟姐妹”们一起玩耍嬉戏,欣赏这美丽的风光
假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好,我要飞上枝头放开歌喉大声歌唱,唤来快乐,唤来幸福,让这美妙的歌声传递下去,让世界变得更加幸福快乐
假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好,我要在山间翱翔,在乡间游赏,,那会使我心情舒畅,我要飞得更高更高,一览天下美景,那是每一个人的梦想
假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好,我要飞回我那美丽的故乡原始森林,那里有我的好朋友,麻雀、黄鹂。
。
。
。
。
。
假如我是一只自由自在的小鸟,我会在空中翱翔,尽享大地和天空给我的每一份美与好
一阵风吹过,我才知道:我不是小鸟
关爱自闭症儿童的作文368字
导语:星星的孩子,就是大家俗称的自闭症孩子,自闭症,又称“孤独症”,这是一种无法预防也无法治愈的终身疾病,发病率已达千分之六,超过癌症、糖尿病和心血管疾病的总和。
而在2006年,自闭症被列入“精神残疾”,生活能自理是自闭症患者最理想的康复状态…… “宝贝你把自己关进了房间,留给爸爸妈妈一片阴雨天。
你吝惜每一句简单的语言,喊一声妈妈,真的太难。
妈妈要怎样做才能走进你的世界,怎样让你认知外面的世界。
牵你的小手,和孤独告别,是妈妈今生要做的一切……”---星星的孩子妈妈的心声——题记 自闭症,又称“孤独症”,这是一种无法预防也无法治愈的终身疾病,发病率已达千分之六,超过癌症、糖尿病和心血管疾病的总和。
2006年,自闭症被列入“精神残疾”,生活能自理是自闭症患者最理想的康复状态。
社会上有许多这样的孩子,这些折翼的小天使被称作“星星的孩子” 李懿钊,男,1991年出生福州市一个普通的家庭里,一个自闭症患者。
从小就对音乐特别敏感的李懿钊,一听到音乐就忘乎所以,仿佛只有音乐才是他的世界。
2岁就能弹奏电子琴,2006年4月开始拜师学钢琴,2009年通过中央音乐学院业余钢琴九级考试。
2001年10月跟着视频学会了架子鼓,2010年10月开始学萨克斯,2011年6月又学了双排键电子琴,如今,在家里练习时,李妈妈仍是陪伴在一旁,并不时提醒他记得要站直、抬头。
自从李懿钊确诊为自闭症患儿始,李妈妈就辞职在家照顾他。
由于孩子总是沉寂在自己的世界里,照顾起来比一般家庭艰辛许多。
李妈妈始终不敢离开孩子太远,时刻陪伴在身边。
当发现李懿钊对音乐特别感兴趣时,李妈妈开始专注培养李懿钊的音乐才能。
李妈妈介绍,李懿钊经常通过视频模仿学习。
已通过中央音乐学院业余钢琴九级考试的李懿钊最喜欢钢琴家郎朗演奏的《黄河协奏曲》,他花了一年半的时间练习才熟悉掌握,一个人在家里练习时,李懿钊会自己一个人同时弹奏钢琴与电子琴以达到双人演奏的效果。
家里的相册里满满都是李懿钊的照片,李妈妈收集了孩子不同时期的照片,在她眼里,孩子是优秀的。
打开相册,李妈妈有着说不完、道不尽的故事与辛酸。
由于李懿钊只要听到音乐就会随着音乐手舞足蹈的,每次在公交上的一有音乐响起,尽管李妈妈已经将李懿钊紧紧地拽在身边,但站在一旁的人总会躲得远远的,甚至邻座的人被吓到赶紧从位置上跑开。
“谁让自己的孩子是这样呢?”每当遇到这样的情况,李妈妈总是这样安慰自己。
“还多了位置可以坐。
”李妈妈说起这些总是轻描淡写或一笑置之,但语气中却透露着一丝无奈。
2008年,家里为他在于山九日台音乐厅举办了“李懿钊少年时代专场音乐会”作为他的成人礼。
媒体报道了这场音乐会,有更多的人知道了自闭症,认识了李懿钊。
此后李妈妈再带李懿钊上街,时不时有认出李懿钊的人会主动跟李懿钊打招呼,而不是躲开了,这让李妈妈觉得很是开心,她希望通过媒体的报道,让更多人知道、了解自闭症,让自闭症的孩子们能够得到社会更多的关爱。
13岁的陈兆然同样是自闭症儿童,13岁的陈兆然十分喜欢音乐与绘画,还是全国特奥轮滑冠军。
2岁时,医生告诉陈妈妈兆然患有“孤独症”。
农村出身的陈妈妈根本不知道何为“孤独症”,只是觉得既然是病那就得治,可医生却告诉她“无药可治”,为了了解何为“孤独症”,陈妈妈上网查询资料,然而十年前的网络资料有限,陈妈妈无从下手,但她知道作为妈妈,她必须与孩子共成长,为了照顾兆然,陈妈妈把工作给辞了。
并努力取得教师资格证,在乡村学校里当义务教育教师,只是为了孩子可以去上学,“孩子已经去上学才能康复得更好,”陈妈妈说。
“我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望”正如陈赫演奏的《隐形的翅膀》一般,星星的孩子们也有着一双隐形的翅膀,他们对音乐、绘画等比较敏感,只是起步对他们来说很难,前期要付出的努力相当大。
大多数自闭症儿童对图像思维较敏感,但学绘画对于他们而言还是十分艰难,甚至握笔这一个简单的动作,有些孩子就要学很久才要学会,更别说之后要把不同的色块画在纸上。
冯骥才曾说:风可以吹走一张大纸,但吹不走蝴蝶,生命的力量在于不顺从。
也许,在孤独症儿童的画册里,我们可以感受到这句话的力量。
他们是喜欢画画的孩子。
如果你走近他们,会发现这些孩子像天外来客,每天一点点进步,创下了一个又一个奇迹。
这是天真者的艺术。
有不少人说不理解自闭症儿童的画或是看不懂,但这样一副对于普通孩子来说是简单的色块或线条的作品,对于自闭症患儿来说,却凝聚了长期的心血与努力。
对于他们来说,绘画,也许是除了语言之外的一种较好的沟通与表达方式。
他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对旁人视而不见;他们不哑,却对外界闭口不言。
犹如远在天边的星星,遥远地一颗一颗地亮着,他们活在自己的世界里——自闭症儿童 “人生如囚,无止期”用于形容自闭症患儿家庭亦不为过。
虽然家长们都接受了事实,并与孩子共成长,也会将孩子成长过程的辛酸事当故事一笑而过。
但在他们心里始终有个担忧,那就是当他们老了,带不动孩子;当他们死了,留下了孩子怎么办?他们渴望有更多的社会爱心人一同接力完成孩子的养护问题;他们渴望政府能尽早建立终身养护制度,帮助“星星的孩子”,脱离逐渐长成却无处容身的困境。
这些被称作为“星星的孩子”心纯净得像天空,看得见却摸不着,我们的社会对他们歧视太多,接纳太少。
他们需要被呵护,需要被安慰,他们需要社会各界的人们寄予力所能及的关心,他们要的不多,他们要的不过分,虽然他们的心紧闭着,虽然我们不知道这些小天使为何不敞开他们的心扉,但是我们对他们张开双臂就够了,张开双臂将他们拥入怀中在他们耳边低声轻语:我亲爱的宝贝,世界那么大,有我拥抱你!
形容打鼓的句子
形容打鼓的句子解答可以写句子如下:他是我们笑乐队的鼓手,打鼓非常好。