描写乡村夏天的景色
我喜欢浩瀚无际的大海，喜爱峰峦雄伟的高山，更热爱那美丽的田园风光。
来到乡下，映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。
牛正低着头吃草，它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。
伴着晨曦，牲畜们纷纷醒了过来，小鸡小鸭们冲了出去，“叽叽”“嘎嘎”叫，在田野、池塘里觅食。
蔬菜好像醒了过来，纷纷把头抬起来随风起舞。
果园里的苹果十分诱人，让人忍不住想咬上一口。
勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥，庄稼一摇一摆的，好像在感谢人们对它们的关怀。
中午，农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。
渴了，喝泉水；饿了，吃大饼。
就这样不停的干活。
可爱的顽童们有的捉迷藏，有的游泳，有的打水仗，有的捉泥鳅，有的学大人种瓜果······一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。
晚上，劳累了一天的人们躺在椅子上，喝着热茶，谈天说地，好不热闹。
孩子们围着听爷爷奶奶讲故事，有的捉萤火虫，有的逗大黄狗，有的捉蚂蚱。
给宁静的夜晚增添了无限生机。
啊
田园风光是多么的美好，多么的趣味盎然呀
这样可以么
描写夏天景色的句子
1．小荷才尖角,早有立上头.（杨万里《小池 2．黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.师秀《有约》）3．绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.（翁卷《乡村四月》） 4．接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） 5．明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） 6．水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香.（高骈《山亭夏日》） 7．绿树村边合,青山郭外斜.（孟浩然《过故人庄》） 8．糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱.（杜甫《绝句漫兴》） 9．松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍.（戴叔伦《题稚川山秀》） 10．自来自去梁上燕,相亲相近水中鸥.（杜甫《江村》） 11．卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）
农村风光夏天的景色作文
农村的可热闹了。
喇叭花鼓着小嘴，地吹着曲儿．爬山虎拼命着，一心想爬宅的墙壁．金银花藤缀满了白花、黄花，散发出浓浓的香味．大人们常常摘下它们，泡上一杯美美的金银花茶．夏天，雨水多了；湖面也宽了，碧蓝碧蓝的，像一块巨大的绿宝石。
岸上的小草长高了，踩在脚下像软绵绵的地毯。
山坡上树叶茂盛，郁郁葱葱．夏天的早晨，地面的小草沾上了无数的珍珠，一阵风吹来，落到地面，它像慈母的乳汁哺育婴儿般地滋润着禾苗、呵护着大地。
有时候，天气热得够呛，只有树上的知了不厌其烦地叫着“知了、知了”，似乎在叹号气说“迟了、迟了”。
火辣辣的太阳炙烤着大地。
突然，从远处飘来大片乌云，像一床巨大的灰色破棉被。
小风轻轻地吹来，小草嫩嫩地晃着身子，好像在说好凉爽啊
炎热的夏季，树木繁茂，鸟叫虫鸣，人们在茶余饭后走出庭院，来到大街小巷，三三两两谈笑风声，构成一幅美丽的风景图。
但是，夏天的乡间小路更是美丽，路旁开满了淡蓝色的野菊花，闻一下，还带着浓郁的芬芳．它没有公园；里的花娇艳，却让人百看不厌，因为它身上散发着乡村的泥土气息．观察和体验好农村的夏天景色的作文，关键是要抓住夏天是物的特色，认真仔细地进行观察和体验，从不同的角度出发，达到“横看成岭侧成峰，远近高低备不同”的境界。
其次我们要注意写作顺序，可以按时间先后顺序来观察和体验；也可以按景物的空间方位的顺序来观察和体验；还可以按照“总──分”或“总──分──总”、“整体──部分”及“整体──部分──整体”这样的顺序来观察和体验。
而后，我们还要注意动静结合，是人结合，把自己的感情写进去，发挥自己的想象力，融情于景。
在写此类作文时，我们可以从以下几方面进行观察和体验：夏天的风景是令人心醉的。
可观察和体验河边的垂柳，挺拔的白杨，路旁的小花，草丛中的呼珠，晨练的身影等景物。
夏天的异常炎热。
可观察和体验小鸟躲起来，蝉儿贴在树枝上不知疲倦地唱着“知──了”，不远的小池里，几个小朋友在扮鱼装师打水仗，街旁茂密的柳枝，在头顶上交织青，们巨伞沉住了骄阳，阵阵微风吹来，有说不出的凉爽……来达出作者对互天的热爱。
在上学的路上，你的所见、所闻、所想，抒发自己偏爱夏天的思想感情。
你还可以一边散步，一边观察夏夜景色更有们趣，可按移动的脚步，写出目光所及的天上、地下的景物，抒发作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。
你还可观察和体验夏天的夜晚人们活动的情景，更好地突出巨夜的景色之美。
如劳动了一天的人们三五成群地凑到树下乘凉、下级棋、说笑、谈国事等等。
描写夏天乡村的诗句
【年代】：宋【作者】：范成大【作品】：四时田园杂兴【内容】：昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.【年代】：宋【作者】：范成大【作品】：四时田园杂兴【内容】：租船满载候开仓,粒粒如珠白似霜.不惜两钏输一斛,尚赢糠核饱儿郎!
描写乡村春天的景色好句
乡村春天的句子篇一 1、春姑娘拿起了一支神奇的画笔，在大地了甩了一下又一下：小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，柳树则摇曳着长长的辫子。
那可真是：春意盎然，桃红柳绿，生机勃发啊!此时此刻，我心中萌生了一种想法：去踏青吧!于是，我便约了同学一起去公园，欣赏这春天大自然的美景。
2、春的神奇，展示了一个十三岁孩子的心思。
十三岁的春天充满了梦的色彩与涟漪：是心灵的触动，是拼搏的冲动，是成长的感动，也是岁月为我们留下的撼动。
十三岁的春天更是充满了希望，人生能有几次拼博，面对心中的目标，要明白今日不博何时博。
为之奋斗，舍我其谁。
在这个明媚的春天，我们一起携着心中的梦，伴着拂耳的春风，走出一片芬芳的园地，携着春天的希冀，去梦想每一片蓝天。
3、“踏，踏，踏”，春天的脚步近了，走进地球这大房子。
一入眼帘的便是厚厚的白雪。
大家看到春大喊着：“春天来了，春天来了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里，都不觉得响。
没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在那拍手。
春出来了，用自己全部的力量让大地还暖。
