家长写给幼儿园老师的话
1.他们给予我生命，养育我，教育我。
使我学会了许多做人的道理，学会了怎样待人处事……古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心，报得三春挥”说出所有子女的心声啊
爸爸妈妈对我们的养育之恩，是我们一辈子也还不清的，但我们也要报。
让爸爸妈妈看到我们能感到安慰
不要再让他们担心
老人家又一句话：“养儿一百岁，长忧九十九
”在他们眼中，子女永远都是小孩，就算长大成人了，都会担心。
所以我们要做好来，不要辜负爸爸妈妈的养育之恩
1.没有人比您更值得如此深厚的谢意。
仅这一天远不足以表达我们对您的感激之情。
亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。
您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦.您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。
2.是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人
是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报
是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边
仍然是老师
老师
您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。
老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您
感恩您的无私、您的辛勤和您的善良
愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福。
形容幼儿教师风采的词语
:殷切的眼神,温暖的拥抱,亲切地呼唤孩子的乳名幼儿园毕业家长感谢信5篇幼儿园毕业家长感谢信5篇。
幼儿园开学家长对老师说的话
幼儿园教师与家长沟通的礼貌用语一、面向全体家长推荐用语 1.您的孩子最近表现很好，如果在以下几个方面改进一下，孩子的进步会更大。
2.您有什么事情需要老师做吗
3.您有特别需要我们帮助的事情吗
4.这孩子太可爱了，老师和小朋友都很喜欢他，继续加油。
5.谢谢您的理解，这是我们应该做的。
6.您的孩子最近经常迟到，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他好吗
7.您的孩子最近没有来园，老师和小朋友都很想他，真希望早点见到他。
8.请相信孩子的能力，他会做好的。
9.幼儿园的食谱是，为了他的身体健康，我们一起来帮他改掉挑食的习惯，让他吃饱吃好。
10.近期我们要举行XX活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩。
二、面向个体家长推荐用语 1.请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他。
2.谢谢您的提醒
我查查看，了解清楚了再给您答复好吧。
3.您有什么想法，我们可以坐下来谈谈，都是为了孩子好。
4.孩子之间的问题可以让他们自己来解决，放心吧，他们会成为好朋友的。
5.很抱歉，孩子受伤了，老师也很心疼，以后我会更关注他。
6.这件事是XX负责，我可以帮您了解下或联系一下（主要是关于财务方面的）。
7.我们非常欣赏您这样直言不讳的家长，您的建议我们会考虑的。
8.您有这样的心情我很理解，等我们冷静下来再谈好吗
9.今天，您的孩子过得好吗
10.您有空吗
我们谈谈您的孩子好吗
11.感谢
多亏您的支持与帮助，这件事才办得这么好。
12.请您放心，我们会记着提示他……。
13.对不起，这件事我不太清楚，待我了解一下好吗
14.您好，需要我的帮忙吗
15.您的孩子近来××方面进步很快。
16.请问您是来接哪位孩子的
17.对不起，请您稍等片刻。
18.欢迎您对我们的工作多提宝贵意见和建议。
与家长沟通时应避免使用的习惯用语1．“不可能，绝不可能有这种事发生。
” 应该说：”我查查看。
” 有些教师，比如一些比较敬业的教师，对自己的保教工作充满信心，当遇到家长抱怨时，本能地顺口溜出这样的话。
然而，这样的语言会严重伤害家长，因为既然“这样的事不可能发生”，那么，家长的抱怨一定是“谎言”了。
无形之中，教师把家长置于不被信任的境地，使本已情绪激动的家长更加气愤。
2．“不行
’ 应该说：“我能做到的是……” 当家长对教师提出了超出目标以外的要求，如教孩子写汉字、写拼音等一些小学知识时，幼儿教师大多会理直气壮地对家长说：“不行
”然而，使用这种生硬的语言拒绝，容易给家长留下这个教师难于沟通的印象。
因此，对于家长的不合理的要求，幼儿教师应多考虑：我能为家长做些什么
即使我们的教育观念是正确的，也应对家长晓之以理地说明不能这样教育的原因，用“我能做到的是……”这种句子开头，能委婉地表达的意图，易于达成家园共识。
3．“那不是我的工作。
” 应该说：“这件事该由……来帮助你……” 当家长请求教师做教师职责以外的事或对幼儿园工作有疑虑时，教师不能以 “那不是我的工作”来简单应付了事，而是应该采取积极帮助家长解决疑难的态度，带家长去找能帮助他解决问题的有关部门或班级，表现出对家长的重视。
4．“你是对的——这个教师（班）很差劲。
” 应该说：“我理解你的苦衷。
” 如果一位家长对本班其他教师或另一班的保教工作表示不满时，教师千万不要通过对他表示安慰而把矛盾弄得更大，以“我理解你的苦衷”这种带有移情作用的语言来表达对家长的理解、关心，而不必通过同意或不同意来回答家长的问题。
移情作用在于已明白和意识到家长的心情，但没有必要非得赞同他们。
教师通过使用移情语言能让家长有一个发泄的机会，有利于幼儿园与家长之间架起一座理解的桥梁。
5．“我绝对没说过那种话。
” 应改说：“让我们看看这件事该怎么解决。
” 如果一位生气的家长想要指责一位幼儿教师对他（她）造成的麻烦时，这位教师本能的反应是自卫。
然而，如果让这种本能占上风，这个教师就会听不进家长的话了，失去达成一致的可能性。
所以，当教师发现类似“我绝对没有说过那种话”——这种对自己的言行进行辩解的话要到嘴边时，应闭上嘴，深吸一口气，然后，对家长说：“让我们看看这件事该怎么解决。
” 通过抵制这种迫切的自我保护意识，幼儿教师便能很快地、轻松地把问题解决掉。
6．“这事你应该去找我们园长说。
” 应该说：“我试着帮助你解决。
” 家长有时会向教师提出一些可能超出幼儿园常规做法的要求。
在这种情况下，把这种事情很快推给园长其实是一种对家长和幼儿园不大负责的做法，教师应该考虑自己能做些什么来帮助家长解决这一问题。
如果确实需要园长参与此事，教师可以把这一原始情况反映给园长，然后带着解决办法来到家长面前。
这样在家长眼里，教师就能树立起一个值得信赖的形象。
7．“你的孩子今天又犯……毛病了。
” 应该说：“你的孩子一直有进步，只是……还需努力。
” 教师在向家长指出调皮 幼儿的缺点时，容易以十分肯定的语气把孩子的问题陈述出来，造成家长较为难堪的局面，严重的还可能使气急败坏的家长对孩子有过激的行为。
为了让家长积极配合教师共同教育幼儿，教师在指出幼儿缺点时，语言应以“你的孩子一直有进步，只是……还需努力”这种正面赞扬形式提出较为合适。
8．“这事太简单了。
” 应该说：“我认为，这事的解决办法是……” 幼儿教师每天在幼儿园接触孩子，对孩子常规及保教内容可能是烂熟于胸，但有些年轻家长对幼儿及幼儿园不甚了解，时常会提出一些在幼儿教师看来是 “幼稚”的问题，此时幼儿教师绝不能有欠考虑地说出“太简单了”之类的话。
因为这种话极容易使家长的自尊心受到伤害，认为教师是在贬低他的智力水平。
因此，幼儿教师特别是年长教师和年轻的家长沟通时，要以平等的而不是居高临下的态度与家长交流，以达到家园配合教育幼儿的目的。
9．“我忙着呢
” 应该说：“请稍候。
” 教师停止正在做的事情而去为一个请求帮助的家长服务并不总是那么容易。
尤其当家长接送孩子时，教师常常要面对许多家长的询问或要求，如教师正在跟一位家长交谈时，另一个家长在旁边急于提问。
面对这种情形，一些教师容易对家长说：“我忙着呢
”这就等于对家长说：“干嘛打扰我，看不见我正忙着吗
”优秀的教师在这种情况下往往会得体地说：“请稍候。
”这样简短的一句话再加上令人愉快的语调，可以使家长领会教师已意识到他的存在，一定会尽快帮助他。
10．“冷静点。
” 应该说：‘很抱歉
” 当家长失望、生气、沮丧和担心时，告诉他们冷静下来就意味着他们的感情不重要。
如果教师想让家长心情平静下来，就采取相反的方法——向他们道歉。
道歉并不意味着教师赞同家长的观点，或教师有过错，而只是说教师对所发生的一切和对家长造成的负面影响表示抱歉。
幼儿园教师与家长的注意事项 一、语速、语调要与对方恰当的配合，语气要缓和友好，表达要准确明白，不要打断对方讲话，耐心倾听。
二、好记性不如烂笔头，要养成记录的好习惯，把家长交待的事情或把交谈中所有必要的信息记录下来，最后要再次进行确认，给对方一种重视与负责的感觉。
三、注意与家长交谈过程中是否有口头弹。
四、语气坚定自信，拿起电话要说：“您好，
”，如逢年过节要加上节日问候，如过年要说：“新年好
”。
五、通话过程中如果不小心切断了电话，应立即主动，并表示歉意。
六、在与家长结束通话时，要向对方表示感谢或歉意，说声“再见”，等对方挂断电话后再挂电话。
七、运用电话进行交流时，时间不宜过长，如果准备商谈的事情很多，事先应如实的告诉对方一声，看对方是否有充裕的时间进行交谈，尊重家长以及尊重家长的时间，才能更好的博得家长的好感。
如： 师：您好
请问是**小朋友的家长吗
家：是的。
师：家长您好
这里是，我是**小朋友的老师。
家：哦，老师您好。
师：您好，您的孩子在我们幼儿园已经有（一周、两周...）了，现在向您汇报一下孩子在这里的各种情况和表现。
方便吗
家长赞美老师的句子
1、作为家长，我们非常满校的各质教育，非常感师的辛勤付出，孩子到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。
我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。
希望孩子在以后会越来越好。
谢谢老师们
你们辛苦了
2、时间流逝，同学们已进入六年级。
通过昨天的家长会，感觉到孩子在学习上的压力、老师们辛苦付出。
在此感谢老师对我孩子的关爱与照顾
感谢老师给予他无私的帮助，无微不至的关心
感谢老师对他学习生活方面给予的宽容和理解
感谢老师的辛勤工作。
孩子的优秀，离不开您的培养
孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。
3、感谢老师对孩子的辛勤培育。
我孩子在老师的教导下短短这段的时间进步很大，不仅胆子大了、能踊跃发言，而且思维敏捷、注意力集中、想象力丰富，同时在其他各方面都有了明显的进步，这与老师的教育和家长的配合是分不开的，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师
4、感谢您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学生。
是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙
是您为他扬起了理想的风帆
他在您温暖阳光的沐浴中充满自信
在您汗水的滋润下，像种子一样发芽长大
衷心谢谢您老师
祝你工作如意、合家安吉
