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形容三月的是出生的句子

时间:2018-06-25 07:11

描写九月的句子

形容的优美句子1、九月果香,九月菊黄,你我却仍闻到月桃李的芬芳;秋高气丹桂飘扬,你我仿佛看到,未来播洒着希望。

2、九月,带着秋的内敛、蕴着秋的端庄,九月,携着秋的成熟、含着秋的向往。

3、九月江南花事休, 芙蓉宛转在中洲. 美人笑隔盈盈水, 落日还生渺渺愁. 露洗玉盘金殿冷, 风吹罗带锦城秋. 相看未用伤迟暮, 别有池塘一种幽.4、金秋九月,是收获的季节;看那高粱涨红了两、稻谷压弯了腰;5、九天空,湛蓝的天上飘着朵朵白云;6、九月的夜空,繁星璀璨、一闪一闪的向我眨着眼睛7、九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。

它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

8、走在九月的月色下,遐思一如生了双翼的彩凤,从心灵的窗口起飞,拜揖歌舞窈窕的玉宇琼楼。

9、收割和播种将九月瓜分,秋分锋利的刀刃轻轻一挥,秋天的庄稼纷纷倒下。

农人把种子和汗水储蓄到秋分的账户上,等待着向来年的滚滚麦浪索要丰厚的利息。

10、九月,穿过留在夏季的所有温度。

在窗棂上刻画成一朵雾花,留下些许在心底的不舍。

让记忆在笔尖流逝。

11、九月,记忆开始随着落叶的飘零点缀着某些人的故事,在那些蓝的有些过分的天空下。

12、九月,正是霜寒露冷、黄叶凝露成霜时候。

九月是金色的,一片又一片的金黄映入人们的眼帘,就连黄昏落幕时的一溪清流,都倒映着金黄的色彩。

13、九月的黄昏依然那么美,带着淡淡的忧郁。

14、九月的乡村,是锻铸意志的熔炉。

15、九月,是一个开始,也是一个结束。

16、时间追捕着灵魂最后的归址和恐惧的依托。

九月,我再无酒,我虚构着永恒和长久。

17、九月的乡村,是农人弹奏的乐章。

18、九月的月,就是一双柔美的眸子,把不尽地爱恋赋予了尘世间多情的苍生。

19、收割和播种将九月瓜分,秋分锋利的刀刃轻轻一挥,秋天的庄稼纷纷倒下。

农人把种子和汗水储蓄到秋分的账户上,等待着向来年的滚滚麦浪索要丰厚的利息。

20、九月。

过半。

请送我一段安静的时光。

继续我的梦想,期盼,等待,还有我的未来。

21、突然发觉没有了知了的鸣叫,突然发觉也没有那没完没了的炎热,仿佛就在转念间,武汉就进入了温文尔雅的秋天。

虽无菊花遍地金黄,也未尝有时间去梁子湖品蟹,但拂帘而入的阵阵凉风却在斜风细雨处吹来一曲清悠。

22、九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。

它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

23、九月的乡村,没有狂风,即偶有风声,穿过已废弃的苞谷林中,碰撞在枯萎的苞谷杆,泛黄的苞谷叶上,便发出轻微的沙沙声,像是有谁家调皮的孩子正躲在那里捉迷藏,蹑手蹑脚的前进着,不小心又碰上了叶子,有些懊恼,有些快乐。

24、九月的天空好清高。

清风凉爽,高远辽阔。

太阳没有办法跨越季节,该凉的时候到了,尽管还是红艳艳地,也只能摆个样子,实在没有夏日的威风可耍。

25、九月的天空,格外地高;九月的天气,格外地爽;九月的风儿,格外地柔,九月的大地绿意依然,一大片一大片放肆地铺向远方尽头。

九月,没有七八月的炎热,少了寒冬的刺骨,温驯而和熙,平和又安详,九月,真好

26、九月,天高云淡地晴暖走完了前半程,九月,淫雨霏霏地阴冷铺就了后半程。

十月的秋天是什么样子呢

这就不由得让我想起一个词“金秋十月”,时过寒露,秋已入了深秋。

屋檐下的纸盒子 阅读答案

屋檐下的纸盒子①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 。

这两个纸盒子有什么用

莫非是吉祥物

吉祥物应该有喜庆色彩 , 可这两个纸盒子太普通了 , 哪里像吉祥物啊

王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑,笑眯眯地让我坐下,给我讲起了纸盒子的故事——②去年春天,两只燕子看中了我家的屋檐,每天衔来干草和泥巴,不停地在那里筑巢。

巢筑好了,不久,几只小燕子也出生了。

两只老燕子轮流外出觅食,喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。

可是,一天我外出有事,回来发现燕子窝掉下来了

两只老燕子绕着支离破碎的窝,上下翻飞,高声哀鸣。

看到这情景,我难受极了。

原来,趁我不在家,几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。

我真担心,燕子会因为这次伤害离开我家。

③没想到几天以后,燕子又飞回来了。

也许是对这里情有独钟吧,它们又衔来泥土,不辞劳苦地重建家园。

我欣喜异常,赶紧拿来一个纸盒子,挂在屋檐下面,将燕子窝护在中间。

有邻居对我说:“燕子在这儿安家,每天都有粪便落下,很脏的。

屋檐下挂着两个纸盒子也不美观,还是把它们赶走吧

”你想,如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影,听到它们唧唧喳喳的歌声,那是多么美好的享受啊,我怎么能把它们赶走呢

④去年,那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。

今年,它们又来了,还带来了另一对同伴在这里安家。

燕子是有灵性的,你对它好,它全记着呢

我别提多高兴呢,赶紧又拿来一个纸盒子,把新窝护起来。

这样,小孩子就不会来捣乱了,粪便也不会落下来了,还能给燕子遮风挡雨,何乐而不为呢

现在小燕子也会飞了,它们每天都出去捉害虫,为我唱美妙动听的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它们就住在我的屋檐下,跟我做伴,这是多么美好的事情啊……⑤王奶奶正说得动情,有几只燕子飞回来了。

它们忽左忽右,忽上忽下,盘旋翻飞,还唱着悦耳的歌曲,像是给我们表演似的。

王奶奶笑得双眼眯成了缝,额上的皱纹也显得那么美丽。

我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了: 1.给第①段话加上标点。

(3分)2.联系上下文理解词语的意思。

(4分)(1)燕子对这里“情有独钟”表现在:虽然旧窝被毁,但是它们又衔来泥土,不辞劳苦地重建家园。

(2)“何乐而不为”在文中的意思是:给燕子的窝套上一个纸盒子,小孩子就不会来捣乱了,粪便也不会落下来了,还能给燕子遮风挡雨,有什么不乐于去做的呢

3. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方

请抓住关键语句答出两点。

(4分)⑴ 燕子有灵性。

⑵燕子会捉害虫。

4. 用“____”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。

(2分)现在小燕子也会飞了,它们每天都出去捉害虫,为我唱美妙动听的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它们就住在我的屋檐下,跟我做伴,这是多么美好的事情啊……5.填空。

(4分)短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事,每一段的大意是:第②段:屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来,王奶奶很难受。

第③段:几天以后,燕子又飞回来了,它们衔来泥土,不辞劳苦地重建家园。

第④段:今年,那对老燕子又来了,还带来了另一对同伴在这里安家。

6.联系开头,在结尾的横线上补写一、两句话。

(3分)我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了:这两个盒子里装的是老奶奶的精神支柱,一直陪伴着老奶奶。

描写梅花段落的句子

迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的寒霜;衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。

花坛暖房里,它不开;寒风霜气中,它绽开;阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量

“散句变整句”的练习

1、删掉的局面 与格局重复。

2、在心旷神怡前面加上令人,因为该词儿不能直接形容清香宾语用来描述主语所进行的动作,可以跟在位于后面,也可以前置。

主语:一个句子的发生动作的主体 谓语:一般是动词充当 宾语;表示动作发生的对象 举个例子~ 我吃饭 我是主语 吃是谓语 饭是宾语 定语:一般是形容词充当 修饰主语和宾语 状语:表时间、地点、状态、方位等等的限制补充的成分 补语:补充说明补语是动词或形容词后面的连带成分,述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。

补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。

1、补语的构成 补语主要由谓词性词语、数量短语和介词短语充当。

①谓词性词语作补语 形容词:变好 压低 抬高 抓紧 煮熟 走得快 睡得早 洗干净 说清楚 动词:写完 改成 听懂 学会 拿走 推倒 抹掉 看得见 走回去 听得出来 主谓短语:高兴得眼泪都快流出来了 气得脸都白了 述宾短语:急得想哭 说得没有分寸 述补短语:痛得昏了过去 乱得睡不着 联合短语:长得又精干又潇洒 累得筋疲力尽 状中短语:起得很早 窜得比天还高 连谓短语:他气得流着眼泪跑了出来 羞得转身就跑 兼语短语:奇怪得令人无法捉摸 忙得使人喘不过气来 比况短语:痛得钻心一般 急得热锅上的蚂蚁似的 ②数量短语作补语 看了三遍 成立五年 走了一趟 看了两眼住了半个月 ③介词短语作状语 出生在上海 钻到衣领里 写于20年代初期 始于上个世纪2、补语的语义类型 补语可以用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性或者说明性状的程度、状态等。

①结果补语 结果补语表示述语的结果。

结果补语主要由形容词来充当,也可由少数单音节动词来充当。

结果补语与述语之间不加“得”。

例如: 写错 变好 压低 抬高 抓紧 煮熟 哭肿 踢坏 做完 洗干净 说清楚 说完 改成 听懂 学会 拿走 推倒 抹掉 打死 拉住 撞翻 叫醒 结果补语与述语结合得比较紧密,其间不能加入别的成分。

结果补语后面可以带动词助词“了”和“过”,也可以带宾语。

例如: 抓紧时间 压低标准 抬高价格 哭肿了眼睛 踢坏了足球 洗干净衣服 叫醒他 抹掉痕迹 推倒了围墙 写完了作文 拿走了工资 学会了上网 ②趋向补语 趋向补语表示事物运动的方向,主要由趋向动词“来”、“去”、“出”、“上”、“下”、“回”、“上来”、“出来”、“回来”、“上去”、“下去”等充当。

趋向补语和中心语之间不加“得”。

例如: 走进 流进 取回 跑回 送来 拿来 交上 贴上 脱下 换下 走出去 跑进来 拿出来 蹲下来 爬起来 扔过去 缩回去 坚持下去 由趋向动词“来”、“去”作补语的格式里,宾语可以放在述补短语之后,也可以放在述补短语之间。

例如“送来两本杂志”可以改为“送两本杂志来”。

但宾语是表示处所的,只能放在“来”、“去”之前,“进”、“出”、“上”、“下”、“回”、“过”之后,例如“进门来”、“回家去”、“跑回家”、“走进里屋”。

有时趋向动词并不表示动作的真正趋向,而是趋向动词的引申用法。

例如: 夜晚久久地平静不下来了。

他慢慢变得坚强起来。

动词“了”一般加在补语后面、宾语前面,例如: 他匆忙走进了办公室。

“了”也可以出现在补语之前,这时述语后面就不再出现宾语,例如: 叫声使楼道里过往的人聚了过来。

周围的人都“轰”地笑了起来。

③可能补语 可能补语表示能怎么样或不能怎么样。

可能补语主要有两种表示方法: Ⅰ在述语和结果补语之间加入“得”或“不”,表示动作的结果、趋向可能或不可能出现。

例如: 写得(不)完 听得(不)懂 出得(不)去 解决得(不)好 看得(不)清楚 Ⅱ“得”或“不得”用在述语之后作补语,表示结果可能实现或不能实现。

例如: 去得(去不得) 吃得(吃不得) 认得(认不得) 丢不得 去不得 大意不得 耽误不得 此外,“得了(liǎo)”或“不了(liǎo)”也可以用在述语后面作补语。

例如: 走得了(走不了) 办得了(办不了) 决定得了 ④数量补语 数量补语表示述语动作行为的数量。

数量补语可由表动量的数量短语来充当,表示动作发生的次数。

例如: 看了两眼 说过三遍 来过三次 打了一下 数量补语还可以由表示时量的数量短语来充当,表示动作持续的时间。

例如: 等了三年 来了一个月 忧郁了半天 坐了三分钟 ⑤状态补语 状态补语表示由于动作或性状而呈现出来的状态。

述语和补语之间一般加助词“得”。

例如: 来得猛 变得殷红殷红 想得太简单 讲得眉飞色舞 气得脸都发青 说得上气不接下气 激动得说不出话来 高兴得眼泪都流了出来 状态短语在一定的语境里可以省略。

这种句子表示的是,或者含有无须形容的意味,或者有让对话者自己体会的意味。

例如: 你急得 看你的头发乱得 你看她的脸红得 有时状态补语前不用“得”,而用“个”、“得个”。

例如: 雨下个不停 说个没完 拼个高低 打了个稀巴烂 闹得个鸡犬不宁 ⑥程度补语 程度补语表示述语所达到的程度或状态。

充当程度补语的词主要有两类: Ⅰ表示程度很高的“极”、“很”、“透”、“慌”、“死”、“坏”、“多”、“万分”。

例如: 热得很 坏透了 憋得慌 讨厌死了 乐坏了 舒服多了 痛快极了 常用的还有“不得了”、“要命”、“要死”、“不行”等。

例如: 简单得不得了 疲乏得要命 喜欢得不行 Ⅱ表示程度较轻的“一些”、“一点”。

例如: 少一些 快了一些 心安一点 稍慢一点 程度补语没有否定形式。

⑦时间、处所补语 时间、处所补语主要由介词短语来充当。

例如: 发生在北京 等到昨天 写于20年代初期 生于六十年代3、补语与宾语的区别 ①补语、宾语与述语之间的语义关系不同。

补语与述语之间是补充说明关系,回答“怎么样”的问题;述语与宾语之间是支配关系,回答“什么”的问题。

例如“说英语”中“英语”是述语动词“说”支配的对象,可以回答“说什么”的问题,二者之间是述宾关系;“说清楚”中“清楚”用来补充说明述语动词“说”,可以回答“怎么样说”的问题,二者之间是述补关系。

②短语作宾语时,述语和宾语之间不能出现结构助词“得”,而短语作补语时,述语和补语之间必须出现结构助词“得”(表示否定的可能补语例外)。

例如: 他倒在地上,假装晕了过去。

她兴奋得几乎晕了过去。

③述宾短语中的述语一般可以用肯定否定的形式提问,而述补短语中的述语不能这样提问。

例如: 说英语—→说不说英语 说清楚—→*说不说清楚 ④宾语有时可以移至述语前,构成受事主语句或把字句。

例如: 我洗完了衣服—→我把衣服洗完了 他浪费了两个小时—→他把两个小时浪费了。

补语的位置比较固定,只能出现在述语后面。

此外,如果述语后出现动量成分,一般是补语,例如“看了两眼”、“读了三遍”;如果述语后出现物量成分,一般是宾语,例如“买了三双”、“写了一半”。

4、补语与宾语的顺序 补语和宾语的顺序,有时取决于补语与述语的结合程度;有时取决于宾语,不同宾语要求不同的位置。

补语和宾语的顺序有三种情况: ①补语在前,宾语在后 补语在宾语前面是两者之间最常见的顺序。

结果补语、可能补语与述语动词关系密切,总是放在宾语的前面。

例如: 她或许会在工作中慢慢抹掉心中的伤痕。

(可能补语+宾语) 这儿离的太远,看不清黑板上写的字。

(结果补语+宾语) 数量补语和趋向补语有时出现在宾语之前。

例如: 他抽空回了一趟家。

(数量补语+宾语) 她噙着泪珠一步一步走进了房间。

(趋向补语+宾语) ②宾语在前,补语在后 宾语由代词或指人名词充当,数量补语放在宾语的后面。

例如: 我们在机场等了你好几个小时了。

(宾语+数量补语) 数量补语中表示动量的补语也可以出现在宾语的后面。

例如: 他去过北京两次。

(宾语+数量补语) 趋向补语有时出现在宾语之后。

例如: 外面太冷,你还是回屋去吧。

(宾语+趋向补语) ③宾语出现在补语中间 如果趋向补语是双音节的,宾语有时出现在补语中间。

例如: 返上山来 收回成本来 冲出两个人来 拿出一盒香烟来 但应注意的是,被宾语隔开的趋向补语应算作两层补语,例如“收回成本来”中“回”是述语动词“收”的补语,“来”是“收回成本”的补语

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