
描写校园雨后景色的句子
1、乌云散尽了,只是天空还有些灰蒙蒙的.不过很凉爽.路面差不多都干了,空气很好闻,夹杂着青草与泥土的味道,清新而湿润.大地经过雨的洗涤,变得生机勃勃,焕然一新了. 2、雨停了,初夏早晨,雨后的空气凉爽而清新,很早,太阳已经慢慢地越过群山,耀眼辉煌的射线窥视通天上的云儿,露水滴在早晨的阳光里闪光,草地的迷雾正在消失,周围都是芳香、新鲜的气味,一刹那,远远,在地平线上,色彩缤纷的彩虹天桥出现了.
描写“雨后校园”的词语有哪些
1、雨后的天空显得比平时更晴朗;一碧无际的天幕给人了一种爽快的心境。
2、雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。
3、远处鸠声悦耳,近处杏花映日,动静相宜,声色互衬,展现出江南农家雨后新晴的明媚春光。
4、雨后,呈现出的是一个焕然一新的世界后的一切,那样美好,那样清爽,那样纯洁,洗涤了我的灵魂。
5、雨过天晴,太阳露出了笑脸,一道艳丽的彩虹,在草原上空,搭起一座美丽的桥梁。
6、每次下过雨后,我都会去外面走一走,雨后的空气很新鲜,虽然是夏季,但是下过雨后天气依然像秋天一样,带着一丝凉意。
7、天青色,等烟雨,而我,在这里。
周末,烟雨相随,享受雨后的清新与邂逅。
8、雨后空气更清新,雨后路面更洁净,雨后彩虹更鲜艳,雨后人体更康健。
下雨如此美好,心情怎可烦恼
9、寻找后的彩虹,渴望从美丽的色彩中看到未来的颜色
描写雨后校园的词语
下完这场雨,到处都湿漉漉的,路两旁的绿化带在水珠的点缀下,都泛着晶莹的光,更加绿得可爱,地面上溢满了雨水,整个校园都被洗刷一新。
尽管天空中仍有乌云压聚,但因了这雨带来的清新和凉爽,也就没有了那种沉闷的压抑。
写雨后的校园的诗歌
校园雨后(平水韵) 校园新雨后, 红落惹人忧。
人散曲终日, 风云自可留。
校园雨后(平水韵) 校园新雨后, 红落惹人忧。
人散曲终日, 风云自可留。
雨后校园的美景短文
心情太过平静的我很久就期待着一场雨了。
天遂人愿,昨天一场不算小的雨如期而至,润湿了我久已干涸的心灵。
但是北方的雨还是太少,就是在这样台风登陆、寒流来袭的强对流天气下形成的雨也终没能持续多久而变得晴朗无云,更不要说形成我最盼望的淫雨连绵的天气了。
这点倒更像自己的心境。
在经历了对雨的期待、盼望、享受、雨淋等诸多感受之后,一切又归于最初的平静,尽管这种平静是多么的无奈和茫然。
但是细想一下,我们的人生、我们的情感又何尝不是如此呢
也许这种平静才是生活的真谛吧
该来的总是要来,该去的谁也阻止不了,都是没有办法的事情。
在这种雨后晴朗的天气里,心情丝毫没有阳光那样的明媚。
一种百无聊赖的感觉充斥心头,总想干点什么,却总是不能静下心来,另类的臆想和幻觉竟然如此清晰而挥之不去。
一整天都静坐在办公室里发呆,眼睛茫然地望着远方,但是“远方”却被高大的风景树和楼房挡住了,看不到本该翠绿的那些山了;映入眼帘那些自由飞翔的云儿,心情竟如囚在笼中的鸟儿般越发失落无助了起来。
这样雨后的天气,身体竟也莫名地不适起来。
也许是醉酒或是吸烟过多的缘故,一种从来没有过的胸闷气短的感觉如此强烈。
从来不怎么吃药的我翻遍了家中大小橱柜找了几种不知道能否对症的药物而胡乱吞下,但是能够起到作用吗,我不得而知。
整天被中东不断升级的以黎战事、南方洪水成灾等坏消息充斥耳鼓的我们,想图个清闲都没法办到,通过MSN即时提醒下还是得知了中国维和人员被那些所谓正义战事的误炸致死的消息,想到那些本该年轻鲜活的同胞生命,心情又十分感伤。
单位还是那样,领导几天的出差,几乎所有的人都像开会布置好了一样不约而同以各种理由不来上班了,终于让我体会到了什么是“和领导共进退”的真正涵义了。
单位空空的楼道走廊,此时和自己的心情是多么的呼应啊
于是又凭添了几丝苦笑而已。
不管怎么样,生活还得继续。
那就让我们共同去期待下一场雨来得更早些吧,也祈祷雨后给自己一个明媚的心情和快乐的理由。
于是,我豁然开朗,原来期待才是最美好的事情
4.雨后的校园 秋雨稍停,映入眼帘的竟是一个别致的校园
水灵灵的槐树叶上滚动着珍珠似的小雨点,一个个像天真的小孩子那样娇气、可爱,眼睛一眨一眨的。
松树上也挂满了晶莹剔透的雨点,摇摇欲坠,却有一种亲切、舒服之感
此时最诱人的是五颜六色的花儿。
用雨水沐浴之后的喇叭花瓣镶上了美丽的金铃铛,菊花也像一个留有金丝卷发的淑女亭亭玉立……不知不觉便有一种冲动——*近它,冰冰凉的雨珠碰落在鼻尖上,凉丝丝的,太爽了
微风吹来,树叶上的小雨点一个个蹦了下来,投向了大地母亲的怀抱,眨眼间就不见了。
随之飘来阵阵花草和泥土的清香,被雨水滤过的空气显得格外清新凉爽,令人神清气爽,心旷神怡。
最让我们兴奋的是地上的小水窝,圆的、扁的、大的、小的、深的、浅的……在水窝间跳来蹦去,水花四溅,笑声回荡。
那欢乐的叫喊声,都快把停留在树叶上的雨珠震落下来了
雨,一个多么普通的字眼,却能使许多景物瞬息万变。
它就像一个诡秘的魔术师,让人难以琢磨;似精灵,让万物充满活力;犹如一个灵巧的乐师,拨动农人的心弦,让人萌生一种丰收的希望。
5.梦中的校园生活 某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。
琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去…… 忽然,耳边响起琅琅的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人。
跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是学生,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。
这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。
清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。
和蔼可亲的语文老师首先跨进门,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人点,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。
大家各抒己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。
作业便是一篇小论文,一星期后交卷。
接下去是英语课。
十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。
头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。
分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。
下午的课程只安排-主-副。
两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。
你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。
在一小时的回归自然、享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。
·在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室里冲浪者更是不亦爽乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入…… 晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自行安排。
科教片译制片正在上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是克隆人道德吗;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着?所有这些,如果你都不愿参与的话,躲在月光下数星星也未尝不可…… 想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。
此时的我,也被老师厉声拉回现实。
抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。
梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。
唉! 解析:本文用梦境形式构思成文,以未来学校生活的一天为主要内容,通过在美妙环境里晨读以互联网切入的课堂、实景模拟学英语以及丰富多彩的课外活动,展示了未来学校的生活模式,令人神往。
全文构思严密,情意浓烈。
形容雨后的诗句
围绕“雨后的校园多姿多彩”这一中心句写一段话:雨后的校园真是多姿多彩,教学楼前面的花坛里,绚丽多彩的花朵更加鲜艳,缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。
花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花,在这雨后的清晨舒展花瓣,随风轻舞,仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。



