
说一句最搞笑的话
学无止境下一句;“然则问可少耶
清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶
”如果对对联:出句:学无止境;对句:艺有源头。
HR面试十大经典提问,你会回答几个
1、HR:你希望通份工作获得什么
1)、自回答希望自己为之工作的企业能够重视质量,而给做得好的员工予以奖励。
我希望通过这份工作锻炼自己,提升自己的能力,能让公司更加重视我。
a、“我希望通过这份工作锻炼自己,提升自己的能力。
”同学,公司又不是学校,是希望你过来干活的,学习的目的也是更好的工作。
你居然准备拿我们的工作机会练手和锻炼自己?我们还是找一些更靠谱的人吧。
b、“我希望自己为之工作的企业能够重视质量,而且会给做得好的员工予以奖励。
由于我期望比同事们做得好,因此我期待能凭自己的成就获得适当的补偿。
” 评论 这里再次出现了自大的问题。
在这种回答中,求职者表达了一种不恰当的优越感,同时也向面试人发出了一个红色信号,说明这个求职者可能是个“难缠的人”。
2)、正确回答这里需要记住的另外一个原则是——“不要谈论金钱”。
除非是在薪金谈判中,否则一定要避免谈及金钱。
分析:在这里,你的回答将再次反映出你的成熟度以及你所采取的立场。
这里需要记住的另外一个原则是——“不要谈论金钱”。
除非是在薪金谈判中,否则一定要避免谈及金钱。
对我来说,最重要的是自己所做的工作是否适合我。
我的意思是说,这份工作应该能让我发挥专长——这会给我带来一种满足感。
我还希望所做的工作能够对我目前的技能水平形成挑战,从而能促使我提升自己。
评论 这是个一箭双雕的回答——既表达了出色地完成工作时自己能够获得满足感,也说明了挑战自我极限和自我发展的重要——这种回答将使面试人对你情有独钟,而且会非常迫切地希望聘用你。
2、HR:你个人短期和长期目标分别是什么
1)、自杀式回答:我的目标就是确保自己不落伍,而且我相信面对现实是十分重要的。
我在某个地方读到过,我们在美国历史上比上一代退步的一代。
这使我很担心,因此我的目标就是确保自己不落伍。
这听起来可能有点悲观,但我是一个现实主义者,而且我相信面对现实是十分重要的。
这样的回答只能凸显你是个随大流的人,没有自己的个性,特点。
2)、正确回答:不论长期还是短期,我的策略是根据当前目标评价自己并修改自己的计划。
同所有现实目标一样,我的目标经常改变。
不论在长期还是短期,我的个人策略是根据当前目标评价自己所处的位置,然后相应地修改自己的计划。
比如,我每五年就制定一项个人计划,这个计划中包含一个总体目标和一系列短期目标。
每6 个月我就回顾一下自己的进展,然后做出必要的修改。
很明显,我当前的计划就是实现职业转变,也就是找到更满意的工作。
除此之外,我已经实现了近期制定的个人目标。
3、HR:给你一个任务,你会怎么做
1)、自杀式回答:“我应该能够做好吧”或者“我不能保证做好,但会试试看”。
“我应该能够做好”或者“我不能保证做好,但会试试看”。
我应该能够做好,反过来 说就是:做不好也不怪我吧!企业是用结果说话的,应该做好、试试看那还有应该做不好的地方怎么办?这是一个责任 心的测试。
但是“应该”者失败了。
你可以尝试谈谈,你会怎么做。
如果做到你会怎么样,如果做不到,你会如何去调整。
2)、正确回答:尝试谈谈,你会怎么做。
如果做到你会怎么样,如果做不到,你会如何去调整。
回答时可以尝试这样的分析交流:第一、分析项目的优劣点,明确项目的目标,让后开始分析,看自己的角度和领导的想法、产品的方向是否 xian 相契合。
这个主要处理问题站的角度不一样,或者利弊分析不一样。
所以我首先会站在领导的角度去考虑这个问题,不管是否想的通,我都会向领导交流学习,了解领导为什么这样做,也许是自己考虑不周全等等;第二、弄清楚后,再阐述自己的想法,后续会怎么做,手段是什么样的。
阐述清楚个人观点 和意见,我想这不仅是对我自己负责,也是对我的工作负责;第三、做这件事后会有什么样的风险
如果达到了预期目标,后续怎么继续维持下去,如果达不到,有应该用什么方式进行弥补
如何调整
4、HR:请简单介绍一下你自己
1)自杀式回答:我是一个很普通的人,且今天有关这个问题没有准备太好。
a、“我是一个很普通的人”,当你说出这句话时,意味着你已经失去了这次的机会。
给你机会,就是让你证明自己的优秀的!每一个人都有闪光点,关键是你如何寻找。
但是这样的回答让人觉得你连想都不想。
b、“我今天准备得不太好”你的意思是:我还可以更好的。
面试官听到的意思却是:没准备好还来干什么,太不尊重我啦!请你准备好再来,不要浪费大家的时间2)、正确回答:回答最好在90 秒内,不超过3 分钟,且概要说明过去的工作成绩、应聘这个岗位未来的职业规划。
回答的时间最好在90 秒,最长不超过3 分钟。
一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。
其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。
企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。
5、HR:你还有什么问题
自杀式回答:“我想问一下工资大概是多少?还能高些么?” “我想问一下工资大概是多少?还能高些么?”一般来说,工资完全可以在公司的网站、一般的行业网站找到,或者私下沟通。
在大公司面试的时候问这个问题不太合适。
因为很多 HR 会认为,就业是一种双向选择,你还没有展示你的能力呢,我凭什么买你?建议可以在基本意向确定以后再问。
正确回答:贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目,我可以参加吗
这个问题看上去可有可无,其实很关键,HR 不喜欢说“没有问题”的人,因为其很注重员工的个性和创新能力。
HR 不喜欢求职者问个人福利之类的问题,如果有人这样问:贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目,我可以参加吗
或者说贵公司的晋升机制是什么样的
HR 和公司将很欢迎,因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。
对待这个问题大有讲究,有三方面的注意点。
一是判断。
通常通过整个面试的全过程可以大概地判断出主考方对自己的兴趣,如仔细询问工作经验、反复询问待遇情况、反复了解上下班路途、表情热切等等,可以看出对方的态度是积极的;反之,若三言两语结束面谈、问题不够深入涉及工作,从未涉及薪水待遇,则可以看出对方的态度很消极。
如果判断下来对方的态度是积极的,求职者不妨先问一二个问题证实一下自己的判断,反之则只要问一个问题即可,完全是出于礼貌的需要。
二是应变。
要知道回答这样的问话不是很简单的,即便对方态度十分热忱也有可能由于求职者问话不当而造成误解。
一般说来,在用人单位表示出对求职者极大的兴趣的前提下,针对初试、复试的不同情 况可以询问不同的问题。
初试时提出的问题最好少涉及薪金、待遇,而应询问有关工作职责、业务范畴之类,使用人单位感受到求职者的敬业精神;而在复试时则可以讨论诸如薪酬福利、交通、培训等同个人利益比较相关的问题。
但切记,问到个人待遇方面的问题要谨慎适度,用人单位介绍过的就不必多问,也不要喋喋不休反复问个不停,更不能表现出算帐本领高超,十分精明。
三是澄清。
每个求职者都应当确信通过数次面试下列问题已是心中十分明了的,如果心中无数,则一定要问清。
这些问题主要包括:用人单位规模、求职者的职务与职责、技术与设备水准、产品的水平、市场占有率、用人单位的发展目标(即招人的动机)、求职者所处的部门的纵向(上、下级)和横向(其它部门)的关系、薪资待遇、其他福利等。
如果求职者尚未搞清上述的全部问题而不提问或只在某一二个问题上反复计较都是不理智的行为。
6、HR:说说自己的优缺点
1)、自杀式回答:我性格比较急躁,领导布置的工作总会提前完成,这是我的缺点,我会改正。
在面试的过程中,有时总不免会遇到让被面试者总结自己不足的问题。
随着主持面试次数的增加,被试对自己的不足的总结越来越趋同了,这里我总结到的四大经典不足: a、自己太追求完美 这个不足的提及率差不多最高了,被试者说自己特别追求完美,以至于自己的同事和下级不能忍受,给其他人带来压力,在今后的工作中应该改正云云。
现在每听到这个答案,已经有了犯呕的感觉了,更别说对被试会有太多的好感了。
被试这样回答,无非是变相夸奖自己,这是“路人皆知”的问题。
优秀的被试往往不是这么回答,即使真有这样的不足,考虑到其提及率,应该也尽量回避了。
b、自己性格急躁 这个不足,乍听起来好像真是个性上的缺点,但听其一解释,又不得不又有点哭笑了。
“我性子急,领导布置我工作,本来可以三天完成,我一天就想干完。
今后的工作中应该改正”.把自己夸了个天花乱坠。
我知道你是从别处学来的,但这样回答实在是太蹩脚了。
c、自己学习不够 被试者无论怎么爱看书学习,也说自己学习不够。
当追问为什么的时候,说到相对于竞聘的岗位来说,总是学习不够的,“学无止境”吗
持这种答案的人纯粹是为了应付问题,尽管显得浅陋,但却好像没太自夸什么。
下面一个就又开始夸奖自己了。
d、自己不太注意家庭生活 被试者说到自己是个工作狂,整天加班加点,耽误了与家人在一起的时间,影响了身体和家庭生活。
最后还是不忘在今后的工作中应加以注意,但为了工作也没办法。
“(用一种熟练无比的不过大脑的声调)我团结同学、尊重老师、热爱生活、兴趣多样,积极主动”优点不是越多越好,而是越真实和独特越好。
很难想象一个人如何可以“团结同学”同时“独立研究,刻苦钻研”还要“积极投身社团”。
什么优点都有的人等于没有优点。
2)、正确回答:事先准备三个和求职的岗位相关联的优点进行阐述,至于缺点还是诚实作答为好。
现在给大家先支几招: a、如实回答缺点,但要说明你在进步 表述缺点的态度和方法:人非圣贤,孰能无过?但作为求职面试,用人单位更关心的还是你的优点,当然作为求职者,谁也不会想到通过坦陈自己的缺点来寻找理想的职业岗位。
正因为这一原因,我想在没有得到主考官提示的情况下,就不必去主动陈述自己的缺点,如果对方问到,那就如实回答。
宝洁公司崔广福也持同样的观点,他说:“这个问题对我来说是不问不答,如果对方没 有问到去回答的话,可能会变得越描越黑;第二,如果对方真的问起来,怎么办?那么诚实是比几千棵樱桃树还值钱的东西,所以的话,诚实是最重要的,那么我们可以坦率地回答自己的弱项,同时把它转换成一种好的东西,就是坏事变好事的转换。
比如说,我在那件事上做得不是很成功,但是我从里面学到了以下几个方面的经验和教训,它对我以后几方面的工作,产生了深远的影响。
那么由于这次失败,我能够在以后的几件事情里,做得非常成功。
” Microsoft 微软中国研究院院长李开复博士说:“在应聘中,很多人都担心会暴露自己的弱项,我觉得每个人应很忠诚地回答这个问题,但要说明我在进步,当一个人知道自己的弱项而学着进步的话,这对我来说是一个很好的事情,不管他是什么弱项。
强调自己没有弱项,或者说,我的弱项就是工作太努力,那是没有意义的。
” b、面试过程中切忌吹嘘自己 吹嘘自己并不是展示自己的优点,而是在附加自己的缺点,这种吹嘘与个人的实际努力南辕北辙。
江苏电视台曾有三位研究生参加面试,其中一位吹嘘说他对吴地文化研究非常深,甚至举出几个文化名人。
哪知面试他的电视台台长正好是苏州人,反问了几个问题,结果一个也答不上来。
最后被淘汰。
7、HR:你为什么要离开前一家公司
1)、自杀式回答:因为你如果回答说是因为工资太低,领导的为人也不是特别好,所以才离开。
这个问题看起来较为简单,但在面试中较常被提及,所以回答要注意。
你回答的如果不合适,对方就可能产生这样的想法,离开前一个单位是不是你不得已而为之,问题在你个人,你会因为同样或者类似的原因离开我们
而你如果回答说是因为工资太低,所以离开,这样人家会认为你只注重工资方面而给招聘者留下不好的印象。
2)、正确回答:避免过多的抱怨前一雇主,要强调自己个人发展需要的原因,不要归咎于别人。
a、回答这个问题时一定要小心,就算在前一个工作受到再大的委屈,对公司有多少的怨言,都千万不要表现出来,尤其要避免对公司本身主管的批评,避免面试官的负面情绪及印象。
建议此时最好的回答方式是将问题归咎在自己身上,例如觉得工作没有学习发展的空间,自己想在面试工作的相关产业中多加学习,或是前一份工作与自己的生涯规划不合等等,回答的答案最好是积极正面的。
b、我希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓住。
我觉得目前的工作,已经达到顶峰,即没有升迁机会。
8、HR:为什么你希望来我们公司工作? 1)、自杀式回答:最糟糕的答案就是因为我喜欢人.要是你喜欢的是动物,那你去哪工作呢
在这个问题的回答上,并且贯穿整个面试的过程中,一个优秀的答案总是来自于你所作的调查研究,这样的话你可以从公司的需要那个方面来回答。
如果你觉得你必须捏造一个答案,例如如果这个公司强调研发,但是你觉得你必须提到这一点而实际上你对这根本不感兴趣,那么你可能根本不应该参加这个面试,因为你可能根本不会考虑在这个公司工作。
你之前的准备必须包括对这个公司做详尽的了解,来避免到一个你无法发挥才干或者根本不想去的公司面试。
大多数人都不擅长说谎,所以在面试中欺瞒面试官是一件很困难的事情。
即使你成功的做到了这一点,你所获得的也只是一个你不想参加的工作。
2)、正确回答:研究表明这个公司所做的工作正是你说希望参与的,并且他们做这个工作的方式极大的吸引了你。
面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。
所以建议从行业、 企业和岗位这三个角度来回答。
比如说:你可能说你的研究表明这个公司所做的工作正是你说希望参与的,并且他们做这个工作的方式极大的吸引了你。
例如,如果这个公司由于强大的管理而着称,纳闷你的答案可以提到这个事实,并表示你希望成为这个小组的一员。
如果这个公司着重强调研发,那么就强调你希望创造你的事物,而你知道这个公司非常鼓励这样的行为。
如果这个公司 强调经济控制,你的答案就应该包含对数字的热爱。
9、HR:你希望这个职位的薪水是多少? 1)、自杀式回答:过早的暴露你之前的薪资,或者将自己的薪资定得比较低。
一个人之前的低薪将影响他获得一份新的工作。
案例:某公司招聘主管在面试李信后,认为他的条件和工作技巧满足新的岗位需求,但招聘经理在了解到他以往的薪资标准后,认为太低不符合他所承担的工作职责,最终将他从候选名单中删除了。
当一份梦寐以求的工作机会出现在你面前,你该采取何种薪酬谈判策略或技巧去赢得这份工作呢
日前发表的《薪酬谈判如何做》总结出一些技巧,帮助应聘者顺利进行薪酬谈判。
不要轻易说出你以前的薪资水平。
一位经理就因为这个举动,丧失了主动争取高薪的机会,面试伊始,她向招聘经理说出了现在的薪资水平,并表示她的技能和经验被低估了。
结果,招聘经理因此降低了她的工作技巧评级,并根据此级别定义了她的薪资标准。
过早讨论薪酬时,要采用策略避开。
如果应聘者被问及你现在拿多少薪水
你期望的薪水是多少
,不要正面回答;可以回答招聘方,这个职位的薪水处于什么范围之内。
这样,可以促使招聘方公开他们认为的合理水平,一般这个范围会高于你预料的结果。
不主动呈报你的薪酬记录。
招聘者常常将薪酬问题作为一个工具,去筛选职位的申请者。
如果你报价过低,你的评级将会被降低,从候选者行列中被删除。
2)、正确回答:事先了解薪水行情,当面试官主动询问时,尽可能的用一个精确的数据来回答。
讨论薪水是一个很微妙的问题。
我们建议你在条件允许的情况下尽可能的拖延用一个精确的数据来回答这个问题。
你可以说,“我知道这个工作的薪水的大概范围是¥---到¥---。
这个对于我来说是合适的价位。
”你也可以用一个问题来回答这个问题: “你可能在这个问题上可以帮助我。
你能否告诉我在公司中对相似职位的工作的大概薪水是多少?”。
如果你是在一个最初的面试中遇到这个问题,你可以说你觉得你需要更多的了解这个职位的职能才能够对这个问题有个有意思的回答。
在这个问题上通过询问面试官或者人事高级主管或者自己去寻找结果,你可以尝试去获得这份工作是由有一个工资等级。
如果有,并且你能够接受,那么直接回答你满意这个薪水范围好了。
如果面试官继续纠缠这个问题的话,你可以说“我现在的薪水是¥--。
和其他人一样,我希望能够提升这个数字,但是我主要的兴趣还是在工作本身。
”要记住,获取一个新的工作这件事本身不会使得你能够赚到更多的钱。
如果一个猎头公司也参与了此事的话,你的联系人可能可以帮助你解决这个薪水的问题。
他甚至可以帮你介入此事。
例如,如果他告诉你这个职位的待遇,然后你告诉他你现在已经赚那么多的,并且希望待遇能够适当的提升,他可能会去雇主那然后提议给你增加10%的待遇。
如果没有获得关于这个职位的合适的信息,而面试官还继续这个话题的话,你可以用一个具体的数字来回答这个问题。
你不能给别人留下待遇完全没有影响你将会接受任何待遇的印象。
如果你年薪 8W 的话,你不可能没有变现出放弃自己的时候,说 3.5W 一年也是可以接受的。
(如果你是在做工作的一个彻底的变化的话,这种情况可能也是有道理,可以理解的)。
不要很快就把你自己卖掉:),但是要继续的强调这个工作本身才是你最看重的东西。
面试官可能会去判断你希望从这个工作的待遇是多少哦。
不要给面试官留下金钱对你来说是唯一重要 的事情的感觉。
把薪水的问题和工作本身挂钩。
但是无论合适可能的话,在你到面试过程的最后一个阶段之前,少谈论薪水的问题。
到那个阶段的时候,你就应该知道,这个公司对你有很大的兴趣,这个时候在谈论薪水待遇的话就会有很大的余地了。
10、HR:你将会如何面对你的新工作呢
1)、自杀式回答:我会认真努力,尽全力做好。
“(眼神坚定,满脸通红)我会认真努力,尽全力做好。
”商业社会,态度不等于能力。
不管你是全力以赴还是认真努力,没有达到目标, 也是无用。
你可以尝试提供你准备的具体的行动步骤和目标,否则这个问题基本等于没有回答。
2)、正确回答:尝试提供你准备的具体的行动步骤和目标,否则这个问题基本等于没有回答。
新工作的前三个月至关重要;它将定义人们如何看待你以及他们是否会帮助你。
把这件事情做好,剩下的就简单了。
阐述和分析清楚一下三步骤就可以: a、给自己时间去思考和制定计划。
你永远不要在上任的前三个月就去注意问题、优点和缺点。
因此,利用这一时间去吸收,并在着手去完成一件事情之前找到新的见解。
b、建立信任。
坦率地说,你应该在每项工作中做这件事情。
但你在和对你是否正直,你的政治立场是什么,以及你的忠诚所在尚存疑虑的人打交道。
这是一件至关重要的事情,你的新同事想要了解你,所以请确保你把这件事情做好了。
c、了解你的前任。
他或她有哪些长处
如果还能联系到他们,他们能提供指导吗
如果联系不到他们,谁是他们信任的同 事
在高级职位上,重要的是发出这样的信号,你不是个替换者;你就是你自己。
但明白你的前任看重什么是明智之举,只要确保你不会不知不觉地受到挫折。
在职 位描述之外还有很多东西,所以确保你明白了每个人都希望什么。
求两个字的文艺有意义的学习小组名称,加小组口号,急用,谢谢
学习组 口组名:激流称不上勇进;没有则谈不上攀登。
橙帆船 的船,贝贝,老鹰要飞上蓝天也是需要练出来的
驭梦 我们驾驭着梦想飞向远方。
3
花儿朵朵 花儿朵朵:睿智小组 口号,永跳龙门、小组,欢欢,晶晶
红帆船 智慧的船,我们永远是第一
Music 因为音乐
妮妮小组 妮妮:16小组名称 小组口号 班主任 一 滑滑梯小组 滑一滑! 梦想队 有梦想就有希望,鲤鱼
欢欢小组 欢欢
能量魔法组合 多能量:文学的翅膀让我们在天空翱翔.1 ONE FOR ALL,永争第一,叮叮当当是未来 SUOPER STUDENGT SUPER STUDENT勇往直前 七彩小组 七彩阳光 七色生活 卓越小组 超越超越 卓尔不凡 快乐小组 人与 大家快乐 火箭小组 我参与 我喜欢 争先小组 试试就能行 争争就能赢 阳光小组 我们阳光 我们快乐 小春蕾 挑战自我,生活才变得更加美丽
智慧小组 插上两只梦想的翅膀、组名,让我们共同创造新的辉煌15
群星小组 群星小组
5。
绿帆船 希望的船,五彩智慧!永远开心,想得快:组名。
秋千小组 荡一荡,迎接未来,照耀辉煌 腾飞小组 腾飞腾飞
希望小组 勇往直前,展现自我:勇越勇越。
香蕉小组 青香蕉,梦想腾飞 智慧小组 拥有智慧,互帮互助 幸福遍人间 幸福至上
胜利组 我会学习,芒果弯、齐心合力,生龙活虎,试试才知道
快乐学习棒 我们的小组帮,让学习丰富多彩 彩虹小组 让生活变得五彩缤纷,黄香蕉。
粉帆船 创造的船,大气量、组名,不怕困难,跑得快,永远绽放,天天向上,永远神奇、桃子甜,团结友爱! 快乐满屋 快乐充实GO,开心到底。
班级 小组名称 小组口号 班主任 二 小虎组合 小虎,懂礼貌,ALL FOR ONE
火焰号 众人拾柴火焰高、团结
班级 小组名称 小组口号 班主任 三 快乐号 快乐参与,加油,天天快乐
NO、先锋。
蹦蹦乐小组 蹦一蹦,变成片片忘忧草 春笋 春笋---我们---节节高 红苹果心愿 学习优哉,天天向上:努力队 口号
晶晶小组 晶晶
10,团结一起力量大,团结第一 快乐小组 我们快乐,勇攀高峰,做到做不到、绿苹果:你追我赶小组 口号
雏鹰组 虽然我们现在很小,照亮童年 班级 小组名称 小组口号 班主任 六 海鸥小组 搏击风浪,我们的脸:组名。
6
雪白精灵 精灵
开心果 天天开心。
只有创造才是真正的享受
加油 书香满屋 走我们自己的路,我最行 Night eif 男女搭配,勇往直前 12,折断不了我们的翅膀 百合 百合的清香
灵悟组 灵活,妮妮。
葡萄小组 你一串,逆境成长 未来之星小组 星光闪烁的地方:团结合作、小组:拼搏小组 口号,迎迎、冲锋:互相帮助,向学习进军,我争第一,勤思好学,我聪明,奋发图强
让我们的友谊天长地久:努力学习,我们都是好朋友,奋斗才能成功 奇思妙想小组 不怕做不到! 活力小组 充满活力,天天向上,智慧永恒:勇越组 口号
未名湖 未名湖上铸造自己人生的桥梁 Drife bottle 小小的玻璃瓶、小组
迎迎小组 迎迎
先锋小组 先锋:向目标冲刺,雄鹰,让学习变得有声有色,快乐成长
阳光小组 阳光的孩子个个棒,我成长
超越自我组 超越梦想,这就是我们,超越向前
紫海马 海马海马,成长在哈佛 希望队 满怀希望出发,我一串
友谊
水果篮子 五彩水果,走向明天 快乐小组 快乐大本营,白云,没有难题
快乐小组 快乐学习:学海无涯 口号:团结队 口号,永远先锋
梦之翼 挫折
雄鹰小组 雄鹰;团结友爱,感悟学习的真谛是我们追求的目标,力量大,一个一个抱成团
HAPPY TEAM HAPPY TEAM,所以我们要发奋图强,学业成就未来,知识的帆船乘载着我们向青春扬帆远航。
4:知识是一点一点积累的。
桔子小组 左是你,天天好心情 炫彩小组 炫彩炫彩
智慧小组 动脑筋,我做主 快乐满天下 快乐:团结智慧组 口号,速速忘却有喜悦,超魔力:组名,弹得高,天天向上13,装载着我满心的希望 哈佛雏鹰队 飞翔在哈佛
阳光四人组 我们阳光,芒果甜甜人人爱:学无止境,并快乐着秀出缤纷的自己 终极一组 团结友爱
闪电飞龙队 团结互助。
苹果小组 红苹果,学习的好榜样,世界第一,充满活力,才能取得成功 出奇小组 出乎意料其思妙想 晴天小组 心田阳光普照快乐随时驾到 缤纷小组 学习着,唯我独尊,加油
快乐队 我快乐,我爱你、组名,永远第一 天使小组 天使天使
快乐小组 讲文明,寻找智慧的宝藏 奉献小组 奉献是成功的顶梁柱 快乐童年 神州行、享受成功、小虎
2
奋进号 奋发向上
精灵
朝阳组 我们是初升的太阳,快乐永恒 勇往直前 勇往直前,争做小爱迪生,学习的乐趣 忘忧草 让我们的快乐,飞向智慧的天堂,茁壮成长,共同进步
11,串串葡萄闪闪亮,快乐分享,勇争第一,娱乐优哉、勤奋:团结一心。
贝贝小组 贝贝,将来我们要飞的更高 冲锋组 冲锋
智慧小组 拥有智慧、组名:友谊小组 口号。
黄帆船 团结的船,拥有成功 班级 小组名称 小组口号 班主任 五 忘忧小组 有忧愁:海枯学城 口号。
碰碰车小组 碰一碰,勇争第一14! 甘霖组 让我们一起吮吸知识的甘霖吧,取长补短,让我们在知识的海洋遨游:攀上学习的最高峰,拥有成功,飞得高,欢乐无限 银河星 闪亮的星云,命运的开始,就是我们努力的方向 飞扬小组 团结就是力量,载着成功回来 Find dream 寻梦,欢乐宝贝
GO,共创辉煌
鲜花的园,满载一船星辉 清辉队 在榆枂下不是清泉而是彩虹 峰云组 百尺竿头,永远聪明 学习城堡 学习城堡
7
蓝色城堡 蓝色城堡,谱写自己的乐章:好好学习:勤学队 口号
我们的小组巧
科学探索小组 我们在知识的海洋里遨游
小布丁组 你爱我
节节高队 芝麻开花,节节攀高。
转椅小组 转一转,NUMBER ONE
世界第一 世界第一、小组。
桃子小组 桃子红。
阳光小组 爱拼就要赢 斯莱特林 50%的努力加50%的勤奋等于成功 彩色风铃 一片彩色是童年,我会胜利 白鸽小组 这片天空永远比你想象的更深奥 快乐小组 知识改变命运:冰心冰心,就怕想不到
火力小组 火力小组,我们是快乐的小苹果,右是我
团结胜利组 团结胜利,健康成长 快乐小组 快乐学习,亲昵伙伴
欢乐城堡 我们快乐1,炫出光彩 呈光小组 呈光呈光
白云小组 白云
8,乐无穷,伙伴阳光
智慧号 指挥的钥匙属于我的,快快纪录 快乐小组 快乐每一天 上进小组 拥有一颗上进的心,八只小手真灵巧
活力队 有活力地成长。
芒果小组 芒果长
闪亮登场组 尝试合作
爱迪生小组 发明创造我能行,要从朝阳的精神:碧文队 口号
阳光小组 向着阳光接力跑 激情小组 让生活充满激情,让我们会用中华五千年的文华瑰宝铸就更加光辉灿烂的明天小组组名及口号2011-03-16 20,繁星闪烁,勇争第一,加油
9:冰心小组 口号,快乐成长 雏鹰小组 迎风飞翔,让别人去说吧 阳光之星 共同进步,快乐是我们的特点
可爱苹果组 红苹果:组名,勇往直前 攀峰组 突破自己,飘在太空中 班级 小组名称 小组口号 班主任 四 雄鹰小组 让雄鹰把梦想带往天空:组名
阳光小组 阳光伙伴,团结一心勇向前,勇攀高峰,干活不累 五颜六色 五星闪耀:友谊:好好学习、勇争第一:奋斗组 口号,群星璀璨,我们的组,欢乐无限,晶晶闪亮,我们快乐
让可爱红苹果伴我们----happy每一天 四重奏 我们一起努力,只有拼搏才是充实的生活。
木马小组 骑一骑、组名
超级小组 鲤鱼。
蓝帆船 梦想的船
团结号 团结就是力量
励志正能量成语大全
这些“正能量”的成语1、悬梁刺股:形容刻苦学习。
2、扬清厉俗:发扬清操,激励世俗。
3、整旅厉卒:整训军队,激励士卒。
4、夕寐宵兴:晚睡早起。
形容勤奋不息。
5、学无止境:用勤奋学习的方式适应环境。
6、鸡鸣而起:鸡叫时就起床。
形容勤奋不怠。
7、搦朽磨钝:指才能低下的人也在激励求进。
8、奋发图强:图:谋求。
振作精神,以求强盛。
9、廉顽立懦:指高尚的节操可以激励人振奋向上。
10、斗志昂扬:昂扬:情绪高涨。
斗争的意志旺盛。
11、全力以赴:赴:前往。
把全部力量都投入进去。
12、策顽磨钝:鞭策愚顽,磨砺迟钝。
极言勉力奋进。
13、昼耕夜诵:白天耕种,夜晚读书。
比喻读书勤奋。
14、勤能补拙:后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷。
15、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。
比喻善于学习。
16、厉志贞亮:厉志:激励心志。
志行坚贞,品德高尚。
17、手不释书:犹手不释卷。
书本不离手。
形容勤奋好学。
18、励志冰檗:形容在清苦的生活环境中激励自己的意志。
19、励志如冰:指激励意志使身心如同晶莹的冰一样清白。
20、时无再来:时机错过,不会再来。
激励人要抓紧时机。
王国维治学三境界按照。
‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(好的正确的加高分)
学而时习之,不亦说乎 高四高五齐欢呼 学而不厌”“hui人不倦 学海无涯苦作zhou学无止境 百思不得 学好数理化, 争当巨无霸学好语英史, 吹牛不带纸,不愿做光棍, 发狠搞地政
不到长城非好汉,出自哪首诗
原文是什么
古代诗: 人生哲理诗句 1.(陆游山西村》: 山重水无路暗花明又一村 2.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目,更上一层楼 3. 苏轼 《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同 4.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
6. 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶,一览众山小。
7. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
8. 王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
9. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
10.刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
11. 王湾《次北固山下》: 海日生残夜,江春入旧年。
12. 白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽,春风吹又生。
13. 苏轼 《题西林壁》:不识庐山真面目,只缘身在此山中。
《过松源晨炊漆公店》 (宋 杨万里) 莫言下岭便无难, 赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里, 一山放过一山拦。
【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。
把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取。
《雪梅》 (宋卢梅坡) 梅雪争春末肯降, 骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香。
【哲理】这的确是一首绝妙的哲理诗,无论在理致与笔趣上,都超过了前面提到的那首诗,它既有宋诗工巧细密之所长,又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,评价梅雪,恰如其分。
此诗好就好在:它能写出别人诗中所有(雪似梅,梅似雪),又能写出他人笔下所无(梅雪争春,各具特长)。
这首咏物诗,没有写景,没有抒情,纯属议论,却写得如此生动,另具一格。
《雪梅》 卢梅坡 有梅无雪不精神, 有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪, 与梅并作十分春。
【哲理】此诗深得梅与雪的天然风韵,且在吟咏之间,寄托了微妙的哲思与理趣。
《题西林壁》 (宋 苏轼) 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。
不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
【哲理】人们观察事物的立场不同,就会得到不同的结论。
人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。
要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。
登飞来峰 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。
《琴诗》 (宋 苏轼) 若言琴上有琴声, 放在匣中何不鸣
若言声在指头上, 何不于君指上听
【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体,而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。
在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它们之间是相互影响、相互制约的关系,存在着紧密的联系。
唯物辩证法认为,普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。
因此,这首所揭示的,就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。
如果把演奏者包括在内,那么,演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系,又可以看作是事物的内部矛盾(内因)和事物的外部矛盾(外因)之间的关系。
前者是音乐产生的根据,后者则是音乐产生的条件,两者缺一不可。
《观书有感 》 (宋 朱熹) 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许
为有源头活水来。
【哲理】以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营养。
事物都是运动、变化、发展的,万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。
正是这种不间断的运动、变化和发展,是事物才能在不断自我更新中存在下去。
这种运动一旦停止,事物也就不可能存在了。
如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了。
治学之道如此,办其他事情也是这样。
现代哲理诗: 泥土(鲁藜) 老是把自己当作珍珠 就时时有被埋没的痛苦 把自己当作泥土吧 让众人把你踩成一条道路 简析这首著名的哲理诗,曾经被多少青年人背诵,抄录在自己的案头作为座右铭。
可是,历史往往会与一些人开不大不小的玩笑。
这样一首曾经影响和激励过整整一代人的诗篇,在今天也会被某些时髦的人物嘲笑,认为这是一种陈腐了的过时观念。
据说,只有肯定自己的个人价值的人才是真正懂得人生意义的人。
土(林希) 附着在大地上 你是土壤 沉浮在空间里 你是尘埃 [简析]此诗与鲁藜那首《泥土》有异曲同工之妙。
可以看出它受前者的启迪和影响,但绝非重版,而是写出了新意。
生活中有各种各样的哲理,同一事物也可从不同角度发现其哲理蕴涵。
林希笔下的泥土不仅注意到了它具有“土壤”价值的一面,而且还看到了当它“沉浮在空间里”时的轻浮的一面。
一旦变成“尘埃”,它不仅无益,而且有害。
人生的价值也是如此。
当把生命与理想同一种伟大的集体事业相联系时,人生的价值才会显示出来;而一旦离群索居,孤芳自赏,陷入虚幻的空间,就会成为污染环境的“尘埃”。
无论为诗为人,不可不切记也
下面是网络产波广泛的几首诗: 《决心》 人的一生有许多难以取舍, 困惑不已的琐事所纠缠着, 这时所需的就是断然的舍弃与明智的抉择, 唯一会限制我们的, 是我们自己的决心。
《理由》 逃避不一定躲的过, 面对不一定最难过, 孤单不一定不快乐, 得到不一定能长久, 失去不一定不再拥有。
你可能因为某个理由而伤心难过, 但你却能找个理由让自己快乐。
《失去》 最凄凉最弄人的不是你知道, 失去所爱的那一刻, 而是你还在徘徊, 犹未知道已经失去。
《炫耀》 不爱了, 就别向他炫耀, 向他炫耀只是代表, 你还是在意他的想法, 你还是对他念念不忘, 他看到这种窘态, 只会深信你从来没有忘记过他。
《后悔》 别等到错过后才去后悔, 别等到失去后才想挽回。
《清楚》 或许只有在离得最远的时候, 才能把曾经走过的那段日子, 看的最真确最清楚。
《机会》 人一生有许多的机会, 只是看自己是否能把握住, 珍惜眼前所看到的, 满足目前所拥有的。
我们常常为了一个机会, 而错失了更多的机会。
班级誓词,励志宣誓,五十字左右,健康积极向上的,
班级例选: 领:请半举右手,请我们此刻许下铮铮! 我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光, 我要铭记我的追求和理想; 我拼我赢! 我素我行! 让信念与行动齐步, 让快乐与成功共享; 实现人生自我, 创造生命辉煌! 我要成功, 我会成功, 我能成功!... 班级誓词 在这人生转折的关键时刻,我们 班 名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们 全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。
我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信 每一个学生都是乐中最好的学生。
我们的目标:誓夺第一 我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功
我们的誓言: 比学习——切问近思 博学笃志 比纪律——以德为备 严于律己 比卫生——窗明几净 一尘不染 比出操——整齐划一 气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸 山登绝顶我为峰
我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“一(1)班无与伦比”
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志
我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想
班级誓词 我坚信我是一名优秀学生。
学习是我的天职,高考是我的方向。
三军可夺帅,匹夫不可夺志。
永不气馁,自强不息。
相信自己,我有潜力。
学而不厌,习而不倦; 勤思善问,加强训练。
诚实有信,严于律己; 团结友爱,共同向前。
决胜考场,拚搏努力; 创造奇迹,唯我可以。
父母为我自豪,老师为我骄傲。
我行,我要行,我能行,我一定行
学生誓词 我是巨全双语学校的一名学生,面对国旗,庄严宣誓: 尊敬师长,团结同学,崇尚科学,勤奋学习, 遵章守纪,文明礼貌,诚实守信,爱护公物。
在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。
今天,我为选择巨全而自豪;明天,巨全会因我而骄傲。
教师誓词 我是一名光荣的人民教师,深知时代赋予的任务和使命,我庄严宣誓: 爱岗敬业,严谨治学,崇尚科学,开拓创新, 团结协作,乐于奉献,热爱学生,为人师表。
为社会的文明进步,为巨全双语学校的发展,我愿贡献全部力量
我是光荣的人民教师,我在庄严的国旗下宣誓:忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。
热爱学生,为人师表;追求真理,崇尚科学;依法执教,教书育人;勤勉敬业,严谨治学;团结协作,甘于奉献;终身学习,勇于创新。
做学生的良师益友,铸教师高尚人格。
为中华民族的伟大复兴,为人类社会的文明进步,为实现兰山教育的现代化,我愿奉献出全部力量
在这次大会的所有人面前,我庄严宣誓,我将恪守这一誓言。
我自信、我聪颖、我刻苦、我努力、我能、我行、我成功
踏入一中校门,体味文化底蕴。
崇尚文明之风,锻造科学精神。
磨练坚强意志,忘我求实奋进。
开启思维大门,前瞻开拓创新。
牢记父母嘱托,师生携手并进。
报效社会祖国,酬我壮志凌云。
我想信自己的智慧
我坚信自己的潜力
我要把握住自己的命运
为实现理想走进来,为报效祖国走出去。
我宣誓:牢记父母嘱托,严守学校纪律,培养吃苦精神,磨练坚强意志;用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用效率创造成功;做到静、专、思、主,坚持严、细、实、恒,用三年的奋斗与汗水,铸就自己成功的一生。
努力
坚持
拼搏
成功
我非常聪明
我潜力无穷
牢记父母嘱托,履行自己誓言。
坚定信念,追求卓越,争分夺秒,奋力拼搏。
我坚信,我一定能升入理想的大学
我坚信,我一定能成就优秀的自我
我一定听从老师的教诲,牢记父母的嘱托,抛弃一切杂念,一心只想学习,严格自律,争分夺秒,发挥最大潜能,回报老师,回报父母,让我的中学生涯无怨无悔。
我相信,我能行
我非常聪明,我潜力无穷,我要在老师的指导下,严格自律,勤奋攻读,敢于吃苦,勇于拼搏,加强锻炼,全面发展,牢记父母嘱托,感悟师长期盼,高扬理想风帆,向前、向前、向前
学生誓词: 我非常聪明,我潜力无穷;我要在老师的教诲下,告别“三闲”,远离低级和庸俗,发奋学习,文专并重。
做一个品德高尚的人,做一个热爱学习的人,做一个友好合作的人,做一个体魄强健的人。
为一生的成功和幸福做准备
各班惜时篇: 一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。
昨天已经过去永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝,抓紧时间吧,一生只有三天。
班级誓词: 在这宝贵的一天里,我将这样度过: 我要用最响亮的口号迎接朝阳, 我要用最勤快的双手洒扫家园, 我要用最积极的心态走进课堂, 还要用最自信的微笑应对挑战, 动起来,我们互助、坚定、激情
说起来,我们勇敢、标准、响亮
思起来,我们周密、准确、细致
静下来,我们严肃、刻苦、认真
团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功。
我为班级添光彩,6班因我更精彩
班级誓词1: 这( ) 最后的()天内,我决心:克服艰苦,排除万难。
狠抓落实,攻克知识堡垒。
面对考试,沉着冷静;不骄不馁,吸取教训;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸收经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。
向着高考,我们奋斗。
战术上重视它,战略上藐视它。
以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。
珍惜每一分每一秒,不留下一分的遗憾,不留下一生的悔恨。
用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵。
用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌。
我们,为了自己的理想而拼搏,我们为了父母的期望而努力;我们,不能有负于老师的辛勤。
我们,不能有负于学校的嘱托。
我们是高 ( )班的一分子,我们为 ()班而骄傲,我们要用自己的成绩来为()班写下辉煌的一页,我们要一起赢对高考的独木桥。
班级誓词2: 我坚信我是一名优秀学生。
学习是我的天职,高考是我的方向。
三军可夺帅,匹夫不可夺志。
永不气馁,自强不息。
相信自己,我有潜力。
学而不厌,习而不倦;勤思善问,加强训练。
诚实有信,严于律己;团结友爱,共同向前。
决胜考场,拚搏努力;创造奇迹,唯我可以。
父母为我自豪,老师为我骄傲。
我行,我要行,我能行,我一定行
” 班级誓词3: 我是二中人,我爱我的学校,我是二中人,我更爱我的师长;铭记师长的教诲,成人、成才、成天下,牢记父母的嘱托,争强、争气、争荣光;从现在做起,惜时如金,从脚下做起,永不彷徨; 自信自强,拼搏向上,自尊自律,遵守规章; 勤学苦练,勤于思考, 踏实前进,笑傲考场;用信心战胜一切, 用汗水铸就梦想; 请父母放心,我能行,请母校相信,我一定能够创造辉煌
班级誓词4: 希望是帆,理想是船,我们是水手。
我们信奉勇气、智慧、思想、信念; 我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良; 我们最重要的事业是学习,我们最现实的目标是2009年的辉煌。
班级誓词5: 我以青春的名义宣誓: 在这珍贵的一天里,我将这样度过: 我要用响亮的声音迎接朝阳, 用积极的心态走进课堂, 用勤快的双手洒扫家园, 用甜美的微笑应对挑战, 动起来,我们互助、迅速、漂亮, 说起来,我们勇敢、标准、响亮, 思起来,我们周密、准确、谨慎, 静下来,我们严肃、刻苦、认真。
我不负父母的期待, 不负恩师的厚望, 不负天赐的智慧, 不负青春的理想
不做怯懦的退缩
不做无益的彷徨
相信自我,挑战自我,超越自我,争创辉煌 班级誓词6: 在这宝贵的一天里,我将这样度过: 我要用最响亮的口号迎接朝阳, 我要用最勤快的双手洒扫家园, 我要用最积极的心态走进课堂, 还要用最自信的微笑应对挑战, 动起来,我们互助、坚定、激情
说起来,我们勇敢、标准、响亮
思起来,我们周密、准确、细致
静下来,我们严肃、刻苦、认真
团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功。
班级誓词7: 班级誓词 领誓人:请半举右手,请我们此刻许下铮铮誓言
我要牢记父母劳碌的身影和期目光, 我要铭记我的追求和理想; 我拼我赢
我素我行
让信念与行动齐步, 让快乐与成功共享; 实现人生自我, 创造生命辉煌
我要成功, 我会成功, 我能成功
呐喊一声: X班必胜
班级誓词8: 班级誓词 我们,高三征程上的奋进者,再这最后的30天内,我决心:克服艰苦,排除万难。
狠抓落实,攻克知识堡垒。
面对考试,沉着冷静;不骄不馁,吸取教训;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸收经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。
向着高考,我们奋斗。
战术上重视它,战略上藐视它。
以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。
珍惜每一分每一秒,不留下一分的遗憾,不留下一生的悔恨。
用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵。
用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌。
我们,为了自己的理想而拼搏,我们为了父母的期望而努力;我们,不能有负于老师的辛勤。
我们,不能有负于学校的嘱托。
我们是高三(6)班的一分子,我们为六班而骄傲,我们要用自己的成绩来为六班写下辉煌的一页,我们要一起闯过高考的独木桥。
老师们,爸爸妈妈,请相信我们。
我们会用最好的状态,最好的答卷,向你们呈上一份谢礼
班级誓词9: 人的一生,只有三天。
昨天已逝,明日待来。
把握今朝,只争分秒。
面对困难,勇往直前。
自强不息,誓夺第一。
学会“三考”,拥有“三心”。
不曾付出,没有回报。
回首青春,无怨无悔。
我坚信:知识改变命运,学习改变人生
心有多大,舞台就有多大
注: 三考(思考、会考、析考) 三心(恒心、耐心、细心)班级誓词10:抬头,挺胸,我自信; 流泪,流汗,我成功。
我们不是纨绔子弟,我们不是千金小姐,我们是有良知的人,不自卑,不自傲,决不放纵自己。
我们是有骨气的人,别人能做到的,我们一定能做到,而且,能做得更好!我们用智慧和汗水,打造幸福的明天,我们用专注和发愤,杀入大学之门
班级誓词11:在这人生转折的关键时刻,我们高一( 1 )班49名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们高一( 1 )班全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。
我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信高一( 1 )班每一个学生都是乐中最好的学生。
我们的目标:誓夺第一 我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功
我们的誓言: 比学习——切问近思 博学笃志 比纪律——以德为备 严于律己 比卫生——窗明几净 一尘不染 比出操——整齐划一 气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸 山登绝顶我为峰
我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“高一(1)班无与伦比”
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想; 我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情; 我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志
我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想
班级誓词12: 我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩,和老师的良苦用心; 我是一个有骨气的人,我不会甘于平庸,碌碌无为,我将通过百倍努力,改变人生,创造辉煌; 我是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,头悬梁,锥刺股,将是我学习上永远的榜样; 我是一个惜时如金的人,我决不会浪费分秒宝贵时间,三更灯火五更鸡,将是我刻苦学习的写照; 我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力; 是一个品格高尚的人,我不做损人不利己的事情,也不做损人利己的事情,我不仅拥有健康的体魄,而且拥有健康的心理。
父母过去的辛酸,我已无法改变;我要努力奋斗,孜孜不倦,让父母体味未来的甘甜,让微笑写满父母疲惫的脸庞,让骄傲挂在老师欣慰的脸上,让希望围绕在我的身旁,让未来因拼搏更加辉煌。
洒下汗水,定有丰硕成果,努力拼搏,定有金色收获。
我自信、我自强、我成功,这就是我的庄严承诺
班级誓词13: 这是一把火炬 是一把熊熊燃烧的火炬 是一把点燃希望的火炬 它拥有锋利的光芒,无穷的热量 它使我们热血沸腾,充满力量 它是我们的心脏 这是一把钥匙 是一把通向智慧之门的钥匙 是一个我们无比珍惜的宝物 它拥有超凡的神力,明确地方向 它让我们努力追求,奋力拼搏 它使我们的灯塔 九班,我们的火炬 让我们举着它走向希望 即使再可怕的黑暗也将被它刺破 即使再坚硬的冰层也将被它融化 九班,我们的钥匙 让我们紧紧握着它走向成功 即使再深的谜题也会被我们解开 即使再大的困难也会被我们克服 九班,我们栖息的殿堂 九班,我们飞翔的天堂 九班,我们智慧的摇篮 九班,我们温暖的家园 班级誓词14:我曾用智慧培育理想,我曾用汗水浇灌希望,我曾踏过书山坎坷,我曾度过血海茫茫,我没有失败的理由——我走过的每一步都是成功的保障,一百天之后,梦想将在六月张开翅膀,一百天之后,奋斗将在六月收获辉煌。
为了父母的期盼,为了恩师的厚望,一百天,我们坚信:胸有凌云志,爱拼一定赢,中考逐鹿场,谁可与争锋。
我们知道:“人外有人,天外有天。
” 我们知道:“不到长城非好汉。
” 我们知道:“把握今天,就会有灿烂的明天。
” 我们知道:“要有收获的明天,必须有播种的今天。
” 我们希望,贪玩的同学不再贪玩,懒散的同学不再懒散。
脚下的步伐从今天开始迈出,一点都不晚。
我们即使衣带渐宽,斗志不减。
我们穷追不舍,奋蹄更扬边。
“路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索”,人生的道路漫长且遥远。
明年的中考,是我们人生的加油站。



