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形容校长统筹安排的句子

时间:2015-05-05 01:11

表扬领导工作能力的话

表扬工作能力的话这样写:他是个内行领导,安排工作有条有理,各个井然有序。

政作上培养出了觉悟高尚的员工,业务工作上造就了许多能工巧匠。

由领导的带领,在上级举办的各项竞技活动中每次都名列前茅。

写出所用的说明方法 1、统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

2、蚕的小小身躯是一座非常奇妙的加工

统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

它的实用范围极广泛,在企业管理和基本建设中,以及关系复杂的科研项目的组织与管理中,都可以应用。

怎样应用呢

主要是把工序安排好。

比如,想泡壶茶喝。

当时的情况是:开水没有;水壶要洗,茶壶,茶杯要洗;火生了,茶叶也有了。

怎么办

办法甲:洗好水壶,灌上凉水,放在火上;在等待水开的时间里,洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶;等水开了,泡茶喝。

办法乙:先做好一些准备工作,洗水壶,洗茶壶茶杯,拿茶叶;一切就绪,灌水烧水;坐待水开了泡茶喝。

办法丙:洗净水壶,灌上凉水,放在火上,坐待水开;水开了之后,急急忙忙找茶叶,洗茶壶茶杯,泡茶喝。

哪一种办法省时间

我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都窝了工。

这是小事,但这是引子,可以引出生产管理等方面的有用的方法来。

水壶不洗,不能烧开水,因而洗水壶是烧开水的前提。

没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯,就不能泡茶,因而这些又是泡茶的前提。

它们的相互关系,可以用下面的箭头图来表示:箭杆上的数字表示,这一行动所需要的时间,例如15表示从把水放在炉上到水开的时间是15分钟。

从这个图上可以一眼看出,办法甲总共要16分钟(而办法乙、丙需要20分钟)。

如果要缩短工时、提高工作效率,应当主要抓烧开水这个环节,而不是抓拿茶叶等环节。

同时,洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟,大可利用「等水开」的时间来做。

是的,这好像是废话,卑之无甚高论。

有如走路要用两条腿走,吃饭要一口一口吃,这些道理谁都懂得。

但稍有变化,临事而迷的情况,常常是存在的。

在近代工业的错综复杂的工艺过程中,往往就不是像泡茶喝这么简单了。

任务多了,几百几千,甚至有好几万个任务。

关系多了,错综复杂,千头万绪,往往出现「万事俱备,只欠东风」的情况。

由于一两个零件没完成,耽误了一台复杂机器的出厂时间。

或往往因为抓的不是关键,连夜三班,急急忙忙,完成这一环节之后,还得等待旁的环节才能装配。

洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶,或先或后,关系不大,而且同是一个人的活儿,因而可以合并成为: 用数字表示任务,上面的图形可以写成为: (?洗水壶 ?烧开水 ?洗茶壶茶杯、拿茶叶 ?泡茶) 看来这是「小题大做」,但在工作环节太多的时候,这样做就非常必要了。

这里讲的主要是时间方面的事,但在具体生产实践中,还有其它方面的许多事。

而我们利用这种方法来考虑问题,是不无裨益的。

当然,这种方法,需要通力合作,因而在社会主义制度下能更有效地发挥作用。

下定义俗话说得好:“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿,人只有经过苦难磨练才有望获得成功。

”我国著名大数学家华罗庚同志的成功就得益于他的坎坷经历。

从20世纪60年代开始,他把数学方法应用于实际,筛选出以提高工作效率为目标的优选法和统筹法,取得显著经济效益。

华罗庚同志是当代自学成才的科学巨匠,是世界著名的数学家。

他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等很多方面研究的创始人与开拓者。

为以后矩阵几何学等,作下了奠基。

课文节选自《统筹方法平话及补充》编辑本段作者华罗庚简介 华罗庚(1910年11月12日—1985年6月12日),数学大师,汉族,江苏太湖西北金坛县城镇人,他为中国数学的发展作出了巨大的贡献,他还是多复变函数论的创立者,丘成桐说过,几十年来,多复变函数论的专家正是沿着华罗庚开创的道路走的。

生平 1924年金坛中学初中毕业,但因家境不好,读完初中后,便不得不退学去当店员。

18岁时患伤寒病,造成左腿残疾。

1930年后在清华大学任教。

1936年赴英国剑桥大学访问、学习。

1938年回国后任西南联合大学教授。

1946年赴美国,任普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺斯大学教授。

1950年回国,历任清华大学教授,中国科学院数学研究所、应用数学研究所所长、名誉所长,中国数学学会理事长、名誉理事长,全国数学竞赛委员会主任,美国国家科学院国外院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士,中国科学院物理学数学化学部副主任、副院长、主席团成员,中国科学技术大学数学系主任、副校长,中国科协副主席,国务院学位委员会委员等职。

曾任一至六届全国人大常务委员,六届全国政协副主席。

曾被授予法国南锡大学、香港中文大学和美国伊利诺斯大学荣誉博士学位。

主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究与教授工作并取得突出成就。

成就 40年代,解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题,得到了最佳误差阶估计(此结果在数论中有着广泛的应用);对G.H.哈代与J.E.李特尔伍德关于华林问题及E.赖特关于塔里问题的结果作了重大的改进,至今仍是最佳纪录。

华罗庚的主要成就中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。

在国际上以华氏命名的数学科研成果就有“华氏定理”、“怀依—华不等式”、“华氏不等式”、“普劳威尔—加当华定理”、“华氏算子”、“华—王方法”等。

华罗庚同志一生为我们留下了十部专著:《堆垒素数论》、《指数和的估价及其在数论中的应用》、《多复变函数论中的典型域的调和分析》、《数论导引》、《典型群》(与万哲先合著)、《从单位圆谈起》、《数论在近似分析中的应用》(与王元合著)、《二阶两个自变数两个未知函数的常系数线性偏微分方程组》(与他人合著)、《优选学》及《计划经济范围最优化的数学理论》,其中八部为国外翻译出版,有些已列入本世纪数学的经典著作之列。

此外,还有学术论文200余篇,科普作品《优选法评 话及其补充》、《统筹法评话及补充》等,辑为《华罗庚科普著作选集》。

在代数方面,证明了历史长久遗留的一维射影几何的基本定理;给出了体的正规子体一定包含在它的中心之中这个结果的一个简单而直接的证明,被称为嘉当—布饶尔—华定理。

其专著《堆垒素数论》系统地总结、发展与改进了哈代与李特尔伍德圆法、维诺格拉多夫三角和估计方法及他本人的方法,发表40余年来其主要结果仍居世界领先地位,先后被译为俄文、匈文、日文、德文、英文出版,成为20世纪经典数论著作之一。

其专著《多个复变典型域上的调和分析》以精密的分析和矩阵技巧,结合群表示论,具体给出了典型域的完整正交系,从而给出了柯西与泊松核的表达式。

这项工作在调和分析、复分析、微分方程等研究中有着广泛深入的影响,曾获中国自然科学奖一等奖。

倡导应用数学与计算机的研制,曾出版《统筹方法平话》、《优选学》等多部著作并在中国推广应用。

与王元教授合作在近代数论方法应用研究方面获重要成果,被称为“华—王方法”。

在发展数学教育和科学普及方面做出了重要贡献。

发表研究论文200多篇,并有专著和科普性著作数十种。

编辑本段熟读精思大致内容 1、本文说明的主要内容是:统筹方法的运用。

2、文章一开头就对“统筹方法”作了一番解释,请用自己的话说说什么叫“统筹方法”:统筹方法是一种可以提高工作效率、安排工作进程的数学方法。

3、文中以三次泡茶为例,分别是为了说明什么

(1)第一次是为了说明:要合理安排工序。

(2)第二次(第十段)是为了说明:要进一步缩短工时。

(3)第三次(第十二段)是为了说明:次要环节可以合并。

4、本文主要运用了举例子和制图表等三说明方法。

它们在文中的表达作用是:能够将抽象的统筹方法原理简单、明了、直观、具体地介绍清楚。

分段介绍 §1 总起,下定义,应用范围。

§2~§8 三种方法,引出统筹方法是生产管理等方面有用的方法。

§9~§11 在近代的工业工艺,要缩短工时,提高工效,首先要抓住关键(例如烧开水) §12~§15 说明统筹方法合并次要环节的重要性。

§16 总结

我打电话给教育局投诉一个老师 给学校带来了不好的影响 校长叫我写一篇检查

校长工作的主要职责一、全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级领导机关指示和决定,努力按教育规律办学,完成教育工作任务。

二、制订和实施学校的发展规划、任期责任目标和学年、学期计划,定期检查执行情况,认真总结经验教训,不断改进工作。

三、统筹安排学校的教育教学和行政工作,结合学校实际,积极开展教育教学等改革活动。

四、负责教职工的思想政治工作和组织安排教职工的政治、业务学习及教职工调配管理,提高教职工思想、文化业务水平,发挥教职工的主动性和创造性。

五、坚持勤俭办学方针,努力改善办学条件,审批学校财务开支,管好用好办学经费。

办好校办企业,提高教职工福利待遇。

六、设立精干有效的指挥管理机构,建立健全教职工岗位责任制和学校规章制度,实行校长统一指挥,分层负责。

七、保障学校教代会和工作行使其职权,在决定同广大教职工切身利益有关的重大问题时,应征求学校工会意见。

副校长协助校长完成上述职责。

教务作职责教务处是在校长室领导下,协助校长室全面贯彻党和国家教育方针,组织教学活动,努力提高各科教育教学质量的重要部门。

为此,必须认真履行下列职责。

一、教学工作1、每学年开始,组织教师认真学习上级颁发的教学计划和教学大纲,领导教研组和教师制订好教学计划和教学进度,努力提高教学质量。

8(((班主任工作职责十一、工作中注意不断积累资料,总结经验,发扬成绩,克服缺点。

四、承办

急急急。

在线等。

跪求一篇作文:假如我是一名驾校校长.字数不限,不过最好可以有500字左右.谢谢,

驾校校长是职业教育学校的总舵手,校长的思想及做法决定着一所学校的兴败. 假如我是校长:我一定做一位诚心为学员着想的校长.我会告诉我们的咨询师,学生是社 会未来的旗帜.选择职业教育、学习一技之长的他们才是祖国未来的主人。

我们将为 学生选择最适合他们的技术。

不会为了收取高额学费而为他们推荐并不适合的课程。

假如我当校长:我一定先选择一批优秀的骨干员工,这些员工一定是一批愿意干出一番 事业的人,他们有着和我一样的思想,一样的志向,一样对教育行业的热爱。

我将会给 他们一片属于自己的天空,充分发挥他们的闪光点。

我将会给他们最大的支持,让他们 最大程度的释放自身的能量。

假如我当校长:我会更加相信我的员工,俗话话:“用人不疑,疑人不用”。

我会用一双慧眼来识别我的下属。

看清楚哪些是真材实料、埋头苦干,哪些又是有才无料、夸夸其谈。

我会让他们懂得,有付出就一定有回报,付出与回报是成正比的。

假如我当校长:我一定想方设法的调动下属的积极性.正确实行有效的奖惩制度.统筹安排好一切工作,分清主次.我一定会考评公正,让职工劳有所得.凡事会设身处为职工着想.让员工对集团满意,对学校满意. 假如我当校:我会为一方职业教育的发展做出自己的贡献

关于广州小学入学学位统筹的问题

前段时间,广州市各区都公布了小学招生政策。

多套住房是否会被统筹

一手房业主、二手房业主、随祖辈居住者及租住户,需要满足什么样的条件才能入读对口小学

作为家长,悬在心里的问题快到这里找答案。

  怎么算“就近入学” 居住地与学校距离在3公里内  今年,广州市各区的小学招生政策依然遵循就近入学,以实际居住地为依据。

有人认为就近入学就是要安排到离家最近的学校就读,这是一种误解。

小学生就近入学是指相对就近入学,根据原国家教委《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》的规定,学生居住地与学校距离原则上应在3公里以内。

在这个范围内教育行政部门可根据本区的生源及学校综合布局调整情况划分各小学的招生服务地段,分配一年级新生学位,在此半径范围即属就近入学。

入学政策  一手房业主  越秀:在当年5月新生报名前购买现楼并于8月底前具备居住条件,可当地段生。

随祖辈居住者  越秀:如果适龄儿童父母没有房产或其他实际居住地,可当地段生。

二手房业主  越秀:没有小孩在读1-5年级;但在4月15日后购买并小于30平方米的,要提供唯一居住地证明。

租住户  越秀:适龄儿童父母租住房管局或本单位房的提供相关无房证明,若住宅单元无小孩在对口小学在读1—5年级的,由对口小学接收;如已有小孩在对口小学在读1—5年级的,由区教育行政部门统筹安排学位。

对手续完备的具有越秀区户籍的租住私人房屋或租住非本单位房的,提供唯一居住地等证明,由区教育行政部门统筹安排学位。

“随祖辈居住户”对口入读也须是唯一房产  而随祖辈居住户是这样安排的:适龄儿童与父母在广州市的唯一居住地(儿童父母没有单位分房、自购房、租房等)是祖辈家(直系亲属),同户同住,由对口小学接收。

  举例:  冯先生是越秀区户口,他和妻子儿子居住在他父母的房产里,而冯先生在广州没有其他居住地,他的儿子可被对口小学接收。

不一定被统筹,看居住情况,住哪个街道,才好找学校,2015年广州市越秀区小学招生地段(学位路段)划分表,看就清楚学校和最远的学校择学费需要打电话去咨询。

大学里 党委书记和校长哪个大

怎么安排的

国内的大学实行的是:党委领导下的校长负责制。

从理论上来说党委书记大,不过书记不管校务工作,而是校长来负责对全校的统筹管理。

新任小学校长应该先做什么

1.构筑一支业务能力强、团结协作的领导班子。

要加强学习。

要组织班子成员认真学习教育科学知识、学校管理知识、法律法规等知识,采取集中与分散相结合的学习方式,营造良好的学习氛围,努力提高班子成员的思想政治素质、工作能力和领导艺术水平。

要发扬。

学校工作千头万绪,单靠校长一个人工作,即便是忙得焦头烂额,也未必能把工作做好。

校长要善于发挥集体的智慧,协调和统筹各方面的力量,使各项工作有条不紊地开展。

在工作中校长要当“班长”,不当“家长”;善于“总揽”,不搞“独揽”。

在研究重大问题时,尽可能让每一位同志充分发表意见,尤其是允许和鼓励发表不同意见,决不可自以为是,个人说了算,盲目拍板,切实做到“大事讲原则,小事讲风格,大事集体议,小事通通气。

”在实际工作中,校长对班子成员要做到坦诚相待,用其所长,不过多地干涉他们的工作,并能充分理解、信任、尊重他们,使每一位同志的聪明才智得到最为出色的发挥。

另外,校长要教育班子成员团结协作,使班子的整体效能得到最大程度的发挥。

2.调动教职工的积极性,构建良好的工作环境和育人环境。

调动教职工的积极性是办好学校的关键。

因为任何一所学校的目标、质量、效益都是通过教职工实现的,校长要千方百计地激励教职工的工作热情、责任感和成就欲,要为每一位教职工知识与才能的发挥提供机会与条件。

作为校长必须创设一个良好的校园环境,即育人环境。

首先是物质环境,即教学设备环境;二是精神环境,每一所学校都应具有个性,这种个性表现为校园精神,其形式是校训,要通过这种精神环境,使师生人人感到光荣;三是信息环境。

学校是一个相对封闭的场所,教师埋头于教学,对外界事物缺乏了解,校长就要想办法,“请进来,走出去”,扩大教师的知识面,开阔其眼界,从而构建一种新的学校环境。

另外,还可以通过加强教师的思想政治教育和奖励的办法来提高教师工作的积极性。

3.培养学生良好的行为习惯。

小学教育实际上是良好习惯的。

因此要通过各种形式对学生进行讲文明、讲礼貌、讲卫生的教育,进行安全知识教育,培养学生养成良好的,帮助学生树立正确的人生观、世界观。

总之,要教会学生学会学习,学会生活,学会做人。

给领导送钱怎么说

给领导送钱话不要太多。

少说话就  比如:这是我的心意,请您笑或者直接不说话,面带笑容塞在  布兜里就可,千万不要让人看到。

下面是我觉得比较好的一文章,  楼主参考一下。

  过年给领导“送钱”的艺术  62623433  4位粉丝  1楼  廉不廉,看过年。

每至“年关”,中央有关部门都会发出各种“禁令”,给各级官员遍打“廉洁预防针”。

然而,禁令节节出,大礼年年送。

“年节腐败”已成官场“潜规则”。

“送钱的技术”也成了官场人士的“必修课”。

这真让人感到悲哀。

  我在官场有一些无话不谈的朋友,春节前朋友聚会,谈到时下的官场腐败。

  一位当官的朋友用 “送钱的技术”作为开篇话题。

  我对这类事报上看得多了,底下听得也多,就说:就拣新鲜的说说。

  当官的朋友说:送钱的总技术原则是既办成了事,跑了官买了官,又要安全。

但具体落实这一总原则还有很多技术细则。

比如第一条,是一定要化整为零,巧借名目。

本来这件事一次送钱十万就能搞定,但是你送了,他收了,事是办了,有点不安全因素。

万一哪一天事发了,小小十万,你行贿,他受贿,就都是事,撤职查办也都有可能。

所以,要化整为零、变换名目。

今天他儿子娶媳妇吃酒席了,亲朋好友都会一千两千递个红包,你也照办,只是多送一点,封个一万两万。

明天他父亲过大寿又要摆席,你再封一个红包,凑个若干万若干千的吉祥数奉上。

这就是化整为零,凑零为整。

  这根本不算新鲜,席间有人见多识广地笑道:十万能搞定的事,你把十万凑足了,也就水到渠成了。

  做官的朋友正色道:你这就是没有真上道的想当然。

化整为零、巧借名目虽然增加了安全系数,目标不显了,但同时又有损耗率。

  我这才开始注意他的话:损耗率

  当官的朋友说:那可不是。

结婚拜寿,别人都要上红包,你的红包即使重一点,也多少有点淹在里头的意思。

来客要是有大几十号、上百号人,真会分散他的注意力呢。

虽说彼此心知肚明,钱数在那儿摆着,但到底是人多事花,目标不集中。

再者说,你十万块钱化整为零分三五次送,时间拉上几个月,怎么也是淡化记忆,效果的损耗是明显的,而且损耗率也与你化整为零的力度成正比。

化的越零,损耗率越高。

你送钱心中有数,人家收钱可不一定记得那么清。

本来十万元就搞定的事情,一般就要十三四万、十四五万甚至十七八万才能搞定。

  我笑着点点头:送钱要考虑安全,就要赔上损耗率。

  当官的朋友说:越化整为零越稳妥,但损耗率也越高。

所以,送钱就要在安全系数与损耗率之间考虑“边际效用”,统筹兼顾。

  我暗中一叹,“边际效用”这样的经济学概念被当官的朋友用到此处,足见当下送钱技术包含的知识文化含量了。

  他接下来又讲更新鲜的技术细则。

  他说:送钱还有许多小细节,没上道的人一定是想不到的。

比如送钱是送新钞票还是旧钞票,也有讲究。

你们说新钞票好还是旧钞票好

  有人说:当然新的好一些,干净喜气,看着也爽。

  当官的朋友摇摇头:那可不见得。

一回,一位在县里工作的老兄要跑提拔,事先打听清楚了,五万元送到某负责领导那儿就能搞定。

得知下午就开会议人事安排,他赶在中午把钱送到领导那里。

没想到领导瞄了一眼放到桌上的牛皮纸信封,脸色不算好看,往抽屉里一收说:会上看看再说吧。

结果那天下午这位老兄的事泡了汤。

他正纳闷着,过两天那位领导又笑嘻嘻地拍着他的肩膀说:别着急,过两天再给你安排。

几天后果然安排了。

他更纳闷了,最后才搞明白,那五万元是刚发行的连号新票子,放在信封里显薄,领导当成三万了。

往抽屉里收是收了,可心里恼得很。

晚上打开一数,才转嗔为喜。

你看,这种情况下新票子就不如旧票子。

  我说:新票子薄是薄,可重量该一样啊,能掂出来嘛。

  当官的朋友又笑了:作家朋友,你还要继续“深入生活”呀。

新钱用旧了,不仅是蓬松了厚了,而且因为吸收了油污水分,自然也要重一些,不信你去称称看。

所以,旧钞票才叫“厚重”啊

送红包要想当下显出厚重,一定要用旧钞不要用新钞。

  他又说:当然,新钞也有新钞的好处。

刚才讲到领导儿子婚礼上送红包,你三万元新钞票,薄薄的过去,当下不那么显眼。

要是厚厚重重的旧钞票包上三万,就在众人眼中落下话把了。

  当官的朋友又讲了一大堆送钱的技术原则,最后说:送钱的基本技术你们知道是什么吗

  我不语,听他往下说。

  他说:那就是一定要知道现在的市场价。

钱权交易也是办什么事有什么价的。

一定要搞清楚,跑个什么官,批个什么件,包括请秘书们找头头脑脑题个什么字,该给秘书多少钱,都是有价目的。

少了办不成事,多了做冤大头,还增加潜在的不安全因素。

  官场腐败本是个严肃话题,但这样的话题却屡屡被当做笑话来说,可见积弊之严重,到了见怪不怪的程度。

  这真让人感到悲哀。

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