欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 主持词 > 幼儿园慰问敬老院主持词

幼儿园慰问敬老院主持词

时间:2016-04-06 11:27

慰问敬老院主持词

老公公老婆婆们: !近来身体好吗?想必一定,因为有无微不至的院阿姨照们呀. 你们一定也烦恼过吧,烦恼儿女们狠心地放你们在这儿,不过这样的想法是错的.你们的儿女只不过觉得自己不能细心地照顾你们,而且工作也不可以放松,所以才迫不得已地把你们放在这. 可是你们也不用伤心呀!这儿的阿姨,叔叔们,不是亲切得犹如你们的儿女吗?他们总是无怨言地照顾你们,完全不嫌麻烦.而且非常关心你们的身体健康,只要有太阳的日子,他们就用轮椅推你们出去,让你们天天都能呼吸到新鲜的空气.如果你们开始觉得闷的话,就放松放松,好好地品味我们为你们奉上的表演吧! 最后我代表全体同学祝福你们身体健康,在这里生活得快乐和幸福!

到敬老院的主持词~~~~~~

*为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚。

……*老年人是社会的财富,因为您们的劳动,才创造出我们今天的和谐社会和幸福生活;您们经过丰富多彩的人生,经历了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。

希望我们能给您们的晚年带来一些快乐,希望全社会都关注老年人的幸福。

——我的意见:主持人不要长篇大套,以免老人们不耐烦。

最好简练些。

话题要轻松活泼。

比如开始上来问候一声:爷爷奶奶们,你们好

然后带领大家一起活动一下四肢,作简单手足操。

热热身,提提神。

或者合唱一首老歌。

这样大家都活跃起来投入其中。

再开始节目。

中间也要穿插能让老人们参与的环节,比如提问,比如有没有可以推举出来的人表演一个小节目。

活动过程中观察老人们的反映,是否感兴趣,是否走神,然后及时活跃气氛。

祝你们成功。

幼儿园慰问敬老院横幅怎么写

(主持人台词)开场白:AB:亲爱的爷爷奶奶们,大家下午好

在过两天就是元旦了。

A:首先我代表参与此次活动的所有志愿者们向桑榆老年公寓的领导表示感谢,感谢您们提供这个机会,让我们能与在坐的各位爷爷奶奶快乐聚会,谢谢你们

B:从小老师就教育我们说做人孝为先,尊敬老人,爱戴老人,孝顺老人,这话说的很对 ,因为我们今天所有的幸福生活都离开不开爷爷奶奶们年轻时辉煌的努力

谢谢你们了

A:新的钟声,新的祝福B:新的一年,新的期待A,B:在这里我们提前预祝你们新年快乐

B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远A:我的祝福飘在长风里,如歌如梦B:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画B:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光A:让烛光如故,光明永恒B:送你们一千个祝福,祝福里有我们的万语千言A:送你们一万个祈祷,祈祷里是我们晶莹的杯盏A:心存感恩,使我们的生命更加厚重B:心存感恩,使我们的道德根基长存B:谢谢你们,衷心地谢谢你们,你们的浓浓情意感天动地;A:谢谢你们,衷心地谢谢你们,你们的悠悠爱心温暖四季B:昨日,我们奋力拼搏A今天,我们共聚欢唱A、B、:长沙师范青年志愿团元旦快乐行活动现在开始1A、莫道桑榆晚,为霞尚满天,曾经有一首歌唱遍大江南北,曾经有一首旋律响彻荧屏。

下面请欣赏有李倩为大家带来得。

《最美不过夕阳红》2、B:接下来进入我们的有趣的游戏环节。

填鼻子。

3、A 经过紧张而又有趣的填鼻子后,请大家欣赏有凡佳等带来的舞蹈[......]4、B 下面进入我们本次元旦快乐行最后一个环节 [击鼓传花]游戏简介:有一个人负责击鼓,下面的同志们把花按照一定规则传递下去,鼓声停止时,花到处的同学,表演一个节目。

节目不限。

A:所有的日子都来吧,让我编织你们B:让我编织你们,用青春的金线,A:让我编织你们,用燃烧的信念A:编成绚丽的岁月B:编成遐思的年华B:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前A:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮B:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓A:愿雨里有你的收获,B:愿风中传你的捷报A:阳光中我为你祝福, B:月光下我为你祈祷合:岁岁年年,年年岁岁A:尊敬的各位领导B:亲爱的老师、同学们合:再见结束语:(男)再一次感谢院领导对这次活动的支持,也谢谢各位爷爷奶奶们的积极配合与参与,虽然我们的相聚短暂,但我相信这次聚会带给我们的快乐是永远都忘不掉的。

(女)是啊,美好的时光总是美好却又那么短暂,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情合:衷心祝愿爷爷奶奶在新的一年里身体健康万事如意

再见

我们还会再来的

养老院义演演出的主持词

*你到《金色时光》栏目的网站去找些相关的主持词。

*为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚。

…… *老年人是社会的财富,因为您们的劳动,才创造出我们今天的和谐社会和幸福生活;您们经过丰富多彩的人生,经历了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。

希望我们能给您们的晚年带来一些快乐,希望全社会都关注老年人的幸福。

——我的意见:主持人不要长篇大套,以免老人们不耐烦。

最好简练些。

话题要轻松活泼。

比如开始上来问候一声:爷爷奶奶们,你们好

然后带领大家一起活动一下四肢,作简单手足操。

热热身,提提神。

或者合唱一首老歌。

这样大家都活跃起来投入其中。

再开始节目。

中间也要穿插能让老人们参与的环节,比如提问,比如有没有可以推举出来的人表演一个小节目。

活动过程中观察老人们的反映,是否感兴趣,是否走神,然后及时活跃气氛。

祝你们成功。

求去敬老院演节目的开场白和结束语

甲:尊敬的院内领导乙:亲爱的爷爷奶奶们合:大家中午好

甲:在这充满希望的三月,为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚乙:今天,我们代表学院来到敬老院甲:因为你们的辛勤劳作才有我们今天的幸福生活。

因为有你们的精神传承才换来如今的和谐社会。

乙:吃水不忘挖井人,青允许我们尽微薄之力,陪您们度过一段美好时光吧

甲:四川三河职业学院走进敬老院“携手爱心,温暖老人”文艺表演合:现在开始!甲:下面请爷爷奶奶们欣赏我们精心准备的第一个节目----

到敬老院慰问老人的发言稿 500字

爷爷奶奶们,你们最近好吗

开心吗

敬敬老院的叔叔阿姨们把你们照顾得好吗?我想是的,她们是无怨言地照顾你们,完全不嫌麻烦.而且非常关心你们的身体健康,只要有太阳的日子,他们就用轮椅推你们出去,让你们天天都能呼吸到新鲜的空气,听说你们都非常寂寞,有的腿脚不利索,都有好几年没有出去了。

我想应该去看望看望你们,给你们唱唱歌,和你们聊聊天,给你们带去快乐。

我们在外边听说过敬老院,大家都说:“敬老院里是温暖的,这里有家的味道,这里是明亮的,十分宽敞,十分恬静,这里是干干净净的。

”我们一直坚信,敬老院是老人的天堂,现在,终于得到了证明。

关爱老人、尊敬老人、孝敬老人,是我们中华民族的几千年来的传统美德。

我们还建立了中国的“老人节”9月初9重阳节。

所谓“老吾老以及人之老”,我们要帮助爷爷奶奶们解决力所能及的问题,希望能在这短暂的时间里能给爷爷奶奶们带来快乐。

我们要尊敬老人,向雷锋叔叔学习,他就是尊敬老人的好榜样。

爷爷、奶奶们,在这,您虽然都是高龄老人,但我们也会来拜访您的,我们会让你们天天开心,周周舒心,月月省心,年年放心。

我们会经常来陪你们说说话,逗你们开心,等我们放了暑假,我们就天天陪你们说话,逗你们开心,使你们不再孤独,使你快乐起来

我们也会向雷锋叔叔学习,尊敬你们,使你们永远快乐。

祝爷爷奶奶们 身体健康

要把当天举办的推介会活动告诉全校师生,要用什么文种

一、活动主题: 感恩你我,真情成长 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 感恩宣言: 小班——爱自己,爱家人 中班——爱自己,爱家人,爱同伴 大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 二、活动目的: 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。

近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。

通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活! 三、活动时间:11月xx日 四:活动地点:春江幼儿园 五:具体安排: 教师篇:(各园工会负责) 1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》 3、学习《感恩节的由来》 4、开设《感恩节主题》。

班级各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇: 1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责) 2、画一幅画,感恩父母。

(年级组长负责) 3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。

(各班级老师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。

(大班年级组) 家长篇: 1、学唱《让爱住我家》 2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

方案二:幼儿园感恩节活动方案 目标: 1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作: 1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a.大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责) 3、班级:a.各班级感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.感恩贺卡; 4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。

B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演; b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链; c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词 d.“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。

教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

当日活动流程: A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场。

播放暖场音乐10分钟。

C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演曲Tenlittle Indians。

大声喊出Happy Thanks-giving! E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人 F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。

“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。

英语老师装扮成部落服务员。

讲“火鸡语”对暗。

活动结束: 1、感恩节活动新闻发 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享 3、幼儿的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势) 4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。

让我们和孩子们天天过感恩节吧

方案三:幼儿园感恩节活动方案 一、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 二、大活动名称 “感恩你我,真情成长” 三、活动安排: 开幕式:11月xx日 主题活动:11月xx日——11月xx日 闭幕式:11月xx日 四、阶段性工作安排: 一、大展板的,18前完成; 1、小班级部完成横幅的打印及。

2、背景(幕布亦是海报)的。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。

经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工; 1、时间安排 开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下: 大班:15:00-15:15 中班:15:25-15:40 小班:15:50-16:05 2、家长宣传工作到位 3、主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式 各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。

) 5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上; 6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计: 上午活动:(8:30) 1、主持人宣布活动开幕(陈霞) 2、园长致开幕词 3、大班教师手语表演《感恩的心》 4、全体表演《幸福拍手》(钱婷婷领) 下午活动: 1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(主持人自己级部推荐及安排) 2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(主持人自己级部推荐及安排) 3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(主持人自己级部推荐及安排) 三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

1、家长宣传工作到位。

2、孤儿院、车子;标语的打印、横幅的。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

方案四:幼儿园感恩节活动方案 设计意图: 我班孩子的平均年龄为4-5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。

孩子学东西很直观,在日常生活 中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。

感恩是中华民族的传统美德。

感 恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。

教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。

让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。

教学目标: 1、促进家庭和睦,完善人际关系。

2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。

在家庭尽孝心。

应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌; 教学难点: 理解故事内容并了解感恩妈妈

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片