劳动竞赛主持稿
劳动竞赛主持稿 篇一：劳动竞赛活动动员会主持词 劳动竞赛活动动员会主持词 尊敬的各位领导、同志们： 大广高速公路是我省重点工程，是省政府确定的明年通车项目。
从目前工程进展情况看，进度严重滞后，下一阶段任务十分艰巨。
今天召开这次“抓质量、促进度、保任务、迎国庆，大干150天劳动竞赛活动”动员大会，既实全省经济分析会精神，继续把加快高速公路建设做为拉动全省经济回暖，促内需、保增长的需要，也是深入开展“干部作风建设年”活动，转变干部作风，确保重点项目顺利进行的需要，更是工程建设本身促进度、保质量、保安全的需要。
这次会议的主要任务是，进一步动员沿线各级政府、有关部门和全体建设者认清形势，明确责任，强化措施，协调联动，确保今年建设目标完成，为大广高速公路明年底建成通车奠定坚实基础。
参加今天会议的有：交通运输厅党组成员、副厅长××同志;××市人民政府副市长××同志;厅基建处、公路局、省厅驻高管局纪检监察组负责同志;沿线六市高指办和各县高指办的主要领导同志;高管局有关负责同志;大广高速公路京衡段、衡大段筹建处干部职工和施工、监理单位的代表。
让我们以热烈的掌声对××副厅长等各位领导的到来表示热烈的欢迎。
点钞比赛主持词
开始语：尊敬的各位来宾，敬爱的各位领导，大家上午\\\/中午\\\/下午\\\/晚上好
我是本次点钞比赛的主持人 xxx为了帮助大家了解更多关于财务工作方面的知识，增添学习专业技能的机会。
今天我们欢聚一堂，隆重举行 xx地方 点钞专业技能大赛。
今天，将有 xx 支队伍参加比赛、现场竞技。
他们分别是 xxx , xxx首先，请允许我隆重介绍出席并担任此次评委的各位领导，他们分别是 xx 、xx其次，请允许我介绍大赛环节：此次大赛共分为xx轮，第一轮为xx，第二轮是xx......再次，请允许我宣读比赛规则 ......结束语：时间飞快，我们的比赛马上就要结束了。
感谢各位选手精彩的表现。
稍后将公布此次比赛的成绩。
现在，让我们用热烈的掌声有请 xxx 为此次比赛做点评，大家欢迎。
感谢 xxx 的精彩点评，经过我们工作人员的认真核对，现在 xx 支队伍的最终成绩已经出炉......(宣布成绩)下面我宣布 xx地方 点钞专业技能大赛圆满结束
衷心感谢各位嘉宾的莅临观看和各位参赛选手的精彩表现
再见
厨艺大赛主持词
金秋十月 是收获的季节在这片古老的黄土地上硕果飘香 荷包飘香烹饪飘香有宾朋自四方来其乐融融其喜洋洋我们用丰收的凯歌祝贺我们的节会我们以节会的方式庆祝我们的丰收丰收是我们的盘中餐 杯中酒丰收是我们的向往和追求民以食为天食以烹为飨高天黄土 厚以载物万类霜天 物以求工我们从历史走来从茹毛饮血、刀耕火种到满汉全席、川粤大菜从麻辣火锅、清汤羊肉到三明治、肯德鸡、汉堡包……烹饪是人类文明的光标刻录着人类进步的轨迹烹饪是社会发展的标尺度量着我们迈向小康的距离烹饪是技术 更是创造烹饪是艺术 也是文化……今天我们以竞赛的方式展示我校的烹饪技艺这里我们以创造性的劳动诠释我们对烹饪文化的理解今天我们用自己的双手展示我们对父母最深情的感谢
求生活常识大赛活动主持稿开场白
主持开场词 诸位朋侪
诸位来宾
大众好
每当天空的夜幕重重的下降下来时 流光溢彩中是咆哮而过的车辆 在这座都会的心脏 听到咚咚的声响 当漫无主意走着的时间 追忆着曾经的快乐感应 盼望着心照不宣的稀奇 眼睛内肯定会闪着独特的光泽 “HAPPY”的字眼落入眼帘 那便是我们都要说的 “彻夜我们要高兴” XXX是大众的理智选择 由于我们要带给诸位的正是大众想要的高兴感触 让我们一起激起心中的波涛 呼吸这里新颖的氛围 XXX大型歌舞献技正式开始
(2)开场白 爱的季候五彩缤纷 夜的生存多姿多彩 每当太阳炽烈的身影逐渐隐去 玉兔潇洒地走向人间 劳累了一天的大众才徐徐从空调高楼里走出来 在陌头、公园、市集里或坐或站或走动着 形成了我们这个滚动的都市之夜景物线 然今朝晚来到XXX的诸位朋侪 你们的选择绝对是理智的 这里的音乐会让您沉醉激动 这里的献技会让您鼓掌喝采 好的
进来我们的演艺时段
(3)开场白 谛听夜的呼吸 收索梦的源头 我们每晚都在此豪情等侯 接待诸位热情朋侪带着您满载的豪情和情面味在这个迷人的黑夜来临XXX高兴1号大客轮! 我们将领导大众驶入歌的全国,舞的海洋! 让通盘心思放开来意会 让不尽精美围绕身边 好!下面就让我们一起顺着风向标,进来新航路! 让星光映衬的夜幕璀璨 让歌舞交错的快乐点燃 让芳华开释的活力跳动 让热情摩擦的温馨升华 无穷风景无穷美 音乐舞台彩虹飞 XXX大型歌舞献技即将开始
(4) 诸位来宾，诸位朋侪，诸位新朋侪，诸位老朋侪，诸位大亨，诸位款爷，大众晚上好。
非 常欣喜即日晚上和诸位朋侪度过这 美妙的良夜。
（下雨）即日然而天空不作美表面下起了雨，给朋侪们带来了麻烦。
常言说得 好‘歌厅怕下雨，伉俪怕外遇’。
这是千真万却的。
然而俗话说得好，山不再高有仙则名，水不再深有龙则灵，朋侪不再多，有您就行。
天地面大没您年老大，风声雨声只要您年老的掌声。
太阳每天都是新的，玉轮也是新的，氛围也是新的，固然我们 每天都有新的期盼、新的感触、新的感应。
咱们中国人特别讲求一个缘字，便是缘分，有缘.无缘.姻缘.随缘。
不管即日咱们领会仍然不领会，不妨坐在统一间屋 子里共聚一堂，那便是一个缘字。
常言道相识便是一种缘分。
我们不求日久天长，只求彻夜?风致?风骚。
(5) 如今为啥停水停电
掀开《毛选》一看，找不到答案。
掀开《邓选》一看，原来是社会主义低级阶段
天地面大不如内人大；爹亲娘亲不如小姐亲；千好万好不如二奶好
吸烟多数，喝到直吐。
开车撞树，舞池缓步。
都以为你酷，本来瞥见玉人，你也走不动步。
娶妻是失误，仳离是觉悟，再婚是缪误，复婚是执迷不悟，生孩童是犯个大谬误，一个体过什么都不耽搁。
青山绿水多可爱，美丽女子专家爱。
为了祖国下一代，务必和你谈爱情。
汉子在外头养女人叫做“金屋藏娇”。
女人在外头养汉子叫做“卧虎藏龙”。
上联：看背影急煞千军万马，下联：转过头吓退各路诸候。
横批：我的妈呀
一等汉子无挂念，二等汉子打德律风，三等汉子跑上又跑下，四等汉子坐在家里骂。
农人不懂电，乱摸高压线，电倒一大片，还说做试验。
(谨慎手机别乱充电^_^) 爱你一万年,夸大!爱你五千年,绝望!爱你一千年,荒诞!爱你一百年,太长! 背景越硬越好，干系越多越好，脑壳越尖越好，嘴巴越油越好，爪子越长越好，脸皮越厚越好。
你是风儿我是沙，你挣钞票我来花，你不遵从就挨打，谁叫你是儿子我是****
找个“三心”牌的内人：别人看了恶心，自家看了伤心，放在家里放心。
你叼着香烟，满口谣言，你穿着古惑，装束妖艳，你自以为时髦，总想着盛行，本来，像个阴间大魔女。
带领有四怕：一怕恋人写信，二怕小蜜受孕，三怕小姐患病，四怕内人冒死
你怕谁
大海呀，它满是水；阴间呀，它都是鬼；母猪呀，它四条腿；上台的的傻子呀，他正列着嘴。
有个老公公 他叫阿拉伯 有天去登山 爬到新加坡 瞥见一罗马 头长好望角 跑进名古屋 连忙关澳门。
多情是傻，薄情最酷，痴情是蠢，绝情是明白油滑。
你长，本来是色狂；你特，本来是外国货；你浪，装枪不会放；你酷，美眉见了都想吐。
我对你的仰慕如滚滚江水，绵延一直；又如黄河泛滥，一发弗成收势。
有一句话我不断很想说--我很欣赏你 (6) 怀着一颗真挚的心接待您的到来，这里是您在一天的劳碌之后享福丰产果实的地方
期盼您在我们这里多吃一点水果，多喝一点酒，这样我们的老总会快乐，XX市的市长会快乐
XX省的省长会快乐
国务院的总理解快乐
我们的总文牍会快乐
别看你小小耗费，（此处开始煽情）你为我们祖国建筑具有中国特色的社会主义做出多大的进贡啊
朋侪们
为你们自己的宏大碰杯
拍手吧
(7) 片断开场 1、燃开始夜的爱火，走进温馨的时候，接待你走进XX演艺广场，我将捧出一颗真诚的心，为你营造一片蔚蓝的天空，彻夜浓情化不开，让我们一起走进爱的故乡，在这里谛听时尚的音乐，感应盛行的攻击，支配心灵的节奏。
诸位朋侪、诸位来宾，2004年X月X日娱乐城，五彩缤纷，快乐总鼓动，精美好戏真情奉献
2、穿越都市的霓虹，寻觅一片休闲的天空，神州夕夜的伊始，生命的又一开始，他是人类老练的热情，他是芳华涌动的旭日，快乐的人们都拥有，拥有的人们都快乐，北京时间XX。
XX演艺广场大型综艺演出如今开始
3、华灯初上，夜色衰退，歌舞升平，群星齐集，娱乐快乐尽在XX，这里是歌的全国，这里是舞的海洋，这里是薄暮的避风塘，这里是人间的天国，这里是XX演艺现场，XX演艺广场大型演出，如今开始
悠悠的钟声在夜色里倾吐着爱的期盼，璀璨的星光在闪灼着交情的光泽，交情的全国，无穷的风景，夜幕光临，百花齐放，柔情的夜色，快乐的光阴,接待走进xx演艺广场。
婉转的钟声又再一起瞧起，快乐的光阴又 显露了新的篇章，接待你走进XX娱乐广场，黄金时间、钻石舞台，时尚魅力200X年演艺广场大型综艺演出，如今开始
潇洒的汉子们，妩媚的女人们。
彻夜真情无穷，高兴无穷 最新歌舞演艺展播，超等视听新震撼
风云再起，展现真我的风度
盛行无止境，娱乐无极限
让歌声带你阔别鼎沸的都会，走进期盼已久的极乐圣地
这里没有品级，这里没有不同，有的只是音乐带给你的每一次攻击
在这个国家里，音乐便是我们配合的语言
音乐无穷，快乐无边
让我们记着每一个激动的霎时 (8) 理解过太多的凡尘俗事，履历过太多的坎坷无奈的田产，感应过太多的盛行乐的鼎沸、摇滚乐的尖吵，持续为您请出的是来自----的民歌皇后----，把过往的云烟再现您确当前，把昔****的温情与您长相拥有，鸡蛋碰石头，好戏在反面。
让我们一起来欣赏--小姐为您来她不染纤尘的气质和超凡脱俗的风姿，掌声有请 (9) 斗转星移，叱咤演艺人生 四面波涛，捕风娱乐热线 栩栩如生，描述喜怒哀乐 星光无穷，笑看过往云烟 海上升明月，天涯共此时 -----的宽大尊长乡亲、兄弟姐妹们晚上好
祥龙回首辞旧岁，金蛇起舞迎新春 当您学习劳碌了一天之后 当您劳动奔忙了一天之后 额外是当方才洽商谈好一笔令人如意的贸易之后 您埋心钟情的这段光阴不妨选择在我们-----度过 我想您的选择是理智的 天生一个神仙洞，无穷风景在险峰 创设一个大全国，好戏连台在此中 您在这里不但不妨欣赏到品格迥异的歌手为您带来的一曲曲真挚的祝福，还能欣赏到热情豪迈、芳华亮丽的风情舞姿、诙谐幽默的小品，除此之外，在今晚的贵宾黄金强档节目时间里我们额外为您推出的是------------ 星光领航，限时转送，--------大型歌舞晚会掌声响起 (10) 片断开场 1、燃开始夜的爱火，走进温馨的时候，接待你走进XX演艺广场，我将捧出一颗真诚的心，为你营造一片蔚蓝的天空，彻夜浓情化不开， 让我们一起走进爱的故乡，在这里谛听时尚的音乐，感应盛行的攻击，支配心灵的节奏。
诸位朋侪、诸位来宾，2004年X月X日娱乐城， 五彩缤纷，快乐总鼓动，精美好戏真情奉献
机器人科普活动主持词
21世纪的科技展望——智能机器人 这是一个可以保持稳定平衡，又能行走的机器人；宠物机器狗会叫，也会笑，还可以表达感情；会踢足球会跳舞的机器人更惹人喜爱。
机器人学的进步和应用是20世纪自动控制最有说服力的成就是当今最高意义上的自动化。
目前，世界上大约有71.1万台各种类型的工业机器人在制造业发挥着主力军的作用，而且正以惊人的速度向服务、军事、娱乐、农业、教育等领域扩展。
什么样的机器人才能称得上是智能化机器人
智能化机器人是有感觉、会思考、能行动并能与人沟通的机器人等。
尽管现在完全具有这种能力的机器人还没有出现，但是随着21世纪科学技术的发展，特别是信息，计算机自动控制，机械工程等技术发展。
这种机器人将走向人们的生活。
21世纪智能机器人将同计算机和网络一样成为人们生活中不可缺少的重要组成部分，工厂有机器人，家庭、医院、商店、学校都将有机器人，机器人无处不在，这不仅会极大地改变着人们生活方式，而且许多传统的行业会因它而从新定位。
下个世纪的机器人将成为人们的好帮手，代替人去从事劳动强度大及危险的工作。
如：焊接、铸造、冲压、喷涂。
科学家将开发出能够认识环境，执行复杂命令的太空机器人，登陆其他星球，水下机器人则能潜入万米海底进行勘探、救险。
核电站出现核泄露将由机器人去排险。
城市地下管线出现问题，不会象现在挖开地面，工程机器人将自动钻入地下去维修。
总之，最危险劳动强度大的工作将由机器人去完成。
智能机器人在获取，处理和识别多种信息，完成较为复杂的操作任务，比一般的工业机器人具有更大的灵活性、机动性和更广泛的应用领域，其作用将更加惊人。
未来战争中，为了最大程度的减少士兵伤亡，将出现大量仿人形机器人，出现微型侦察高智能机器人，蝴蝶机器人、昆虫机器人和水下飞鱼等各种军用机器人，它们在跟踪、导航、干扰、攻击等发挥重要作用。
可以想象，下一个世纪农民再也不会象现在这样，脸朝黄土背朝天了，因为机器人将替代他们从事育苗、耕作、除草、收获。
为了减轻手术带给病人的痛苦，人们普遍会接受由机器人主刀的外科手术。
微小型机器人也将进入人体的血管，肠道中对各种疾病进行分析和治疗。
从世界发展趋势看，服务机器人，更有巨大的市场潜力。
个人机器人概念和产品，将为人们所接受，使生活更加舒适。
21世纪的服务机器人将给人们的生活带来巨大的变化。
服务机器人不仅可以解除人们繁锁的劳动，如清扫、洗涤等，而且可以承担人们生活中的许多工作。
将会出现秘书机器人、保姆机器人、警卫机器人，甚至会出现机器人伴侣，与人进行感情交流和沟通。
可以为您解除一切烦脑，下世纪的机器人和我们现在看到的机器人不一样，他是用柔软材料制作，机器人可以进行学习、适应环境、从而更好地为人类服务。
机器人可以向专业公司订制，甚至可以在百货商店购买。
在未来世界里将出现一个帮助人的机器人世界，那时的机器人越来越人性化，它的外观更加柔软越来越贴近人本身，成为人类的伙伴，让人们尽情地享受生活。
机器人技术是21世纪具有创新活力的高技术之一，智能机器人在陆地、海上、空中的各个角落向着拟人化、微型化、群体化方向发展。
让我们迎接机器人时代的到来吧。
——节选自《走向21世纪的机器人》 望采纳
急需奥运知识竞赛主持词，一定要帮我啊~~~
新年伊始，为了加强全体员工安全思想教育和安全知识学习，提高员工安全技术素质，落实公司提出的认真开展冬季安全培训工作，确保全年安全目标实现，分公司决定在2007年1月12日－24日期间，开展全体员工“两票”填写培训，《电气安全工作规程》、《电力生产事故调查规程》、《安全交通管理法规》和近期省公司、公司领导有关安全生产的重要讲话的学习，并在今天开展竞赛活动，现将有关竞赛活动事项说明如下：首先介绍一下竞赛领导小组：组长：经理副组长：党支部书记 副经理裁判组：营销专责、配电专责、安全员、安全卫士一、 竞赛活动要求：此次安全知识竞赛的范围是：《电力安全工作规程》（电力线路部分）出题70％，《电力事故调查规程》出题10％，《交通安全管理法规》出题10％，近期省公司、公司领导有关安全生产重要讲话内容，出题10％。
二、 竞赛规则：此次竞赛题目分为个人必答题、小组共答题和风险题三类。
其中第一项个人必答题：共15题，各小组人员按次序每人抽答1题、回答正确得10分，答题时间限制1分钟，时间到停止答题，请注意：个人必答题回答错误或延时未答不扣分。
答不上的题目可由非参赛人员抢答，回答正确可领取纪念品一份。
第二项小组共答题：共15题，由小组推荐一人为主答题人、其它俩人可做补充，回答正确得10分，共答三轮，每轮抽一题，答题时间限制1分钟，时间到停止答题，请注意：回答错误或回答不完整以及延时未答都要扣10分。
答不上的题目可由非参赛人员抢答，回答正确可领取纪念品一份。
第三项风险题：共24题，其中10分题、20分题、30分题各8道。
各小组根据答题情况采取自愿抽题，回答正确者按所答题型规定分数加分，回答不正确者按所答题型规定分数减去相应分。
答题时间限制2分钟，时间到停止答题。
请注意：风险题和小组共答题一样，回答错误或回答不完整以及延时未答都要扣去相应的分值。
答不上的题目可由非参赛人员抢答。
回答正确者可领取纪念品一份。
请选手们注意：在答题过程中如对所回答问题有疑问者可举手示意，向裁判组申请，由裁判组成员共同协商后决定是否加、扣分。
最后我向大家说明一下计分办法：小组得分为个人必答得分+小组共答得分＋风险题得分之合。
个人得分为小组中谁答题谁得分+个人必答题得分累计分，俩人以上共答题或补充答题只计小组分，不累计个人得分。
个人成绩取前三名，小组成绩取第一名。
**分公司安全知识竞赛现在开始.三、 请分公司领导发奖：四、 请分公司领导讲话：
知识竞赛主持人开场白和结束语
开： 女：又是“小露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的，我们迎来了又一届识竞赛。
男:是啊，时光总是飞逝那么快，才在转瞬之间，我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合： 知识改变命运；知识改变生活；知识改变性格。
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知识就是力量，让我们一起荡起知识的双桨，遨游在知识的海洋
现在，让我们以热烈的掌声，欢迎我校领导XXX作开场演讲
” 女：参加本次知识竞赛的选手共有500多名，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈；在书卷上书写最辉煌的篇章；在赛场上摘下最夺目的金牌
男：现在，我宣布，我校第X届知识竞赛，正式开始
“结束：男；经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕
下面我宣布，获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级：。
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获得的二等奖的选手以及班级。
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让我们按捺住激动无比的心，获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。
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女；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
知识的海洋总是无穷无尽，知识的山脉总是绵延不断，知识的天空总是无边无际。
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让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵，让我们用辛勤的双手耕种未来的土地，让我们一起探索，一起创新，相信未来的天会更蓝，未来的草会更绿，未来的我们会更加的才华横溢
男女：我宣布，本次知识比赛圆满结束，在这里，我们真诚的感谢各位选手的积极参与，和各位老师含辛茹苦的教导
让我们一起牵起双手，去创更美好的明天
急需班主任基本功展示主持词
班主任工作规范与技能要点第一章 班主任工作的基本规范 第一节 班主任工作的主要职责 1．教育引导学生，促进学生健康成长 （1）要思想引领，突出主线（2）正面教育，激励为主（3）因材施教，引导行动（启发、谈话、 讨论、讲座、咨询、谈心等形式）（4）要坚持日常化的教育方式（5）逐步培养学生自我教育和 自我管理的能力 2．加强班级建设，营造良好的育人环境 班主任是班集体的设计者（制定班级目标）、组织者（班级领导核心和积极分子队伍的培养）、 指导者（权威性）、管理者（日常工作，偶发事件） 班主任要树立三个观念：发展观、全面观、能动观 3．指导学生学习，促进学生终身发展 （1）引导学生树立科学的学习价值观：学习是有用的、有趣的、有效的 （2）培养学生良好的学习习惯：五种习惯——阅读自学的习惯、归纳总结的习惯、观察思考的 习惯、切磋交流的习惯、反思的习惯（学习内容、学习过程、学习目标、学习行为、他人学习经 验）、 （3）帮助学生变被动为主动学习 4．开展班级活动，发展学生个性特长 5．统筹教育力量，促进学生和谐发展 （1）班主任是班级任课教师的协调者 （2）班主任是校内教育合力的纽带 （3）班主任是沟通学校家庭社会的桥梁 第二节 班主任工作的主要内容 一、了解和研究学生 （1）了解和研究学生的途径：班级基本情况、学生个人情况 （2）了解和研究学生的方法：观察法、谈话法、书面材料分析法 二、抓好班级日常管理 （1）制定工作计划——内容班级基本情况分析、管理目标任务、具体工作安排 （2）评定和奖惩 三、实施集体教育 （1）让学生通过集体活动，培养集体责任感 （2）培养学生在集体中的生存能力 （3）培养团队精神和协作意识 四、做好个别教育 （1）对优秀生的教育——严格要求、客观评价、挫折教育 （2）对中等生的教育——因材施教、挖掘潜力、目标激励 （3）对后进生的教育——重拾信心、以德服人、以理服人、以智导行 五、指导课外生活 类型——公益活动、科技活动、文学艺术活动、体育锻炼、社会实践活动 六、加强生活指导 七、加强家校联系 八、预防和处理突发事件 第二章 班主任的基本素养和能力 一、班主任的基本素养：思想素养、道德素养、人文素养、法律素养（公民基本法律常识、职业 法律常识和青少年儿童法律知识）。
作为班主任，最基本的道德素养是什么呢
一是尊重学生人格，二是尊崇学生独立的个性，三是追求正义与公正。
1二、班主任的基本能力：学习、管理（精神引领和问题梳理）、育人、科研、协调、创新、审美 能力。
三、班主任的专业成长，有效途径：校本教研——草根研究、同伴相助、专家引领；终身学习— —持之以恒、阅读写作。
第三章 新时期中小学的思想品德教育 一、现状分析：学生特点 1．思维活跃，视野开阔，接受信息能力强 2．个性张扬，富于激情，现代意识强 3．追求时尚，缺少艰苦奋斗精神 4．注重自我，缺少责任感 5．心理问题增多，承受挫折能力不强 二、德育的新理念 1．学会做人，2．学会选择，3．生活德育，4．对话与体验，5．人文关怀。
三、德育的内容与策略 1．培养良好行为习惯——道德教育的底线：文明习惯、生活习惯、学习习惯、劳动习惯 2．培养民族精神——做世界的中国人：国家意识、文化认同、公民人格 3．爱心与责任——道德的核心价值观：对自己负责、对同伴负责、对家庭负责、对社会负责、 对国家和民族负责、对自然生命和环境负责 4．诚实守信——立身处世的基本要求 5．正确的人生观——人生路上的方向标，正确人生观的基本特点：以善待自己，服务他人为人 生核心；以成就自我，奉献社会为人生目的；以大公无私，乐观进取为人生态度。
班主任如何引导学生树立正确的人生观
首先要让学生确立珍爱生命，积极进取的人生态度； 其次班主任要致力于净化学生学习环境和生活环境，提高学生对社会不良环境的抵抗力； 同时定期开展学生心理咨询与辅导，关注学生的情绪变化，及时为学生排忧解难。
6．规则意识——现代人的基本特征 怎样培养学生的规则意识
首先是学习规则，然后是激发学生遵守规则的愿望并进行行为训练，三建立约束与激励机制，实 施量化管理。
7．网络道德——信息社会发展的迫切要求 帮助学生树立理想，明确任务，培养学生建立健全网络人格； 引导学生健康上网，推荐绿色网站； 加强管理，严肃纪律； 积极运用网络平台实施德育。
8．科技道德——科技时代对伦理提出的要求 第四章 中小学生心理健康教育指导 一、衡量儿童青少年心理健康的标准： 1．智力和思维发展正常，有创造力；2．有良好的认识自己接纳自己的心态和意识；3．能够合 理表达自己的情绪，保持积极愉悦的心态；4．有较强的自制力，能够承受挫折；5．能够较客观 地认识周围的环境， 积极地适应环境； 人际关系协调， 6． 具有合群、 同情、 爱心、 助人品行； 具 7． 有健康的生活方式和生活习惯；8．有完整和谐的人格。
二、学校心理健康教育三大任务：其一是培养学生良好心理素质、其二是维护学生心理健康、其 三是促进学生实现与环境的积极适应，成为四有新人。
三、心理健康教育与德育的区别有哪些
1、在目标上，德育以塑造学生完善的道德品质为主，心理健康教育以培养学生完美健康的人格 为主 2、在方向上，德育以人生观价值观为核心，心理健康教育以学生成长中的心理问题为核心 3、德育给人指出路子，心理健康教育是为了帮助人自己寻找路子2四、班主任进行心理健康教育的基本要求 1、自身有良好的心理素质 2、辅导学生心理健康的必备知识和技能 3、营造健康的班级心理环境 4、利用多种途径开展心理健康教育 5、敏锐发现和觉察学生的心理异常状态 6、遵守心理辅导的道德规范：诚实守信、热情友善、严守秘密 7、注重培养学生的自我调节能力 五、中小学生成长中的心理困惑 1、厌学的原因：学习失败产生的厌学；老师批评不当引起的厌学；人际关系差产生的厌学；没 有树立正确的学习动机；学业负担过重，产生逆反心理。
2、情绪心理问题：冲动、易怒、叛逆、紧张焦虑、喜怒无常、情绪淡漠等。
3、自我认同困惑：对自己的性格气质认识不清、高估自己、低估自己、角色交换困难。
4、交往困难：害怕说话和发言、不愿与他人一起活动、爱生闷气、自卑等。
5、异性与同性交往问题：异性交往冷淡、异性交往紧张、异性交往过密、不当性行为如同性恋 倾向、性别角色障碍如男性女性化。
第五章 班级建设与管理 第一节 班集体的建设 一个良好的班集体的主要特征：有明确的班级奋斗目标、有组织健全团结一致权威的班级领导核 心和骨干队伍、有统一的班级常规和严明的纪律、有正确的占主导地位的班级舆论、有良好的人 际关系。
一、认真做好班情分析 二、健全班级组织机构，形成班集体核心 三、提出班集体的共同奋斗目标 四、建立班集体的制度和纪律 五、培养正确的班级舆论和建立良好的班风 六、建立和谐的班级人际关系 七、做好班级日常管理 八、整合教育力量，发挥桥梁作用 第二节 班级文化的建设 一、班级文化的功能：教育、凝聚、制约、激励 二、班级文化的建设 班级物质文化：布置教室、办好板报、建好图书角、班级绿化、 开辟宣传栏 班级制度文化：建立班级岗位责任制和岗位轮换制、共同制定班训、民主商定公约 班级精神文化：精心设计班旗班徽、塑造积极向上的班级精神、培养班级认同感和归属感、建立 充满爱的班集体、 第三节 班级社团的建设 一、班级少先队集体的建设 1.做好少先队员及队委的发展和培养工作 2.开展少先队系列活动，丰富班级文化建设：中队主题活动、系列小队活动、重大节日活动、社 会实践活动 二、班级学生社团的建设 第六章 班级活动的设计与组织 一、班级活动的形式：主题班会、主题队会、结合课程教学的班级活动、配合学校教育主题的班 级活动、节日性活动、班级社会实践活动、班级联欢会、班级郊游活动。
二、班级活动的特点：教育性、趣味性、递进性、时代性。
3三、活动主题的选择：以学生成长中的困惑、以当前社会生活中的热点问题、以新课程学习问题 的延伸、以本地特色教育资源。
四、活动形式：故事会、报告会、专题讲座、演讲会、辩论会、讨论会、歌舞表演、音乐欣赏、 影剧评论、诗歌朗诵、技能竞赛、科技发明制作、展览、旅行、参观、访问、夏令营等。
第七章 政策法规解读与应用 1.学生是未成年人，18 周岁以下。
10 岁以前为无民事行为能力人。
10 以上 18 以下为限制民事行 为能力人。
2.学校是监护人的代理人，与学生之间是监护代理的服务性契约关系。
学校承担的是过错责任， 监护人承担的是无过错责任。
3.教育法律法规的分类：义务性（必须、应当、应该、义务保证）、禁止性（不准、不许、禁止、 不得）、授权性（可以、有权、鼓励、支持）。
4.中小学教师职业道德规范：一热爱二严廉团尊为 5.常见的惩罚的形式：精神罚、荣誉、补偿、权利、财产、替代罚 6.处分学生应遵守的基本程序：上报材料、初步讨论、听取申辩、集体复议、情况通报、法人签 发、书面通知、告知权利。
三、简答题。
1.班主任对学生个体的了解和研究包括哪些方面
研究学生的基本情况，如年龄、健康等；学生的家庭情况，如父母的文化水平、职业、经济状况、 居住条件等；学生的思想品德和学习情况，如遵规守纪、文明礼貌、集体观念以及学习成绩、学 习态度、兴趣特长等；学生的个性情况，如智力特点、情感意志、性格气质的类型等 2.试述班主任应怎样做好后进生的转化工作。
以德服人：关心爱护学生，给学生以榜样，建立融洽的关系感化后进生，让他们燃起希望之火， 积极向上 以理服人：针对性地引导学生明察问题，分析根源，明白危害，改过自新 以智导行：利用教育机智，善于捕捉后进生身上的闪光点，及时表扬鼓励，对过错反复现象，耐 心说明，持之以恒，反复抓，帮助他们总结经验教训，增强与不良诱因做斗争的能力 3.在小学高年级阶段，经常会出现三、五个孩子组成“小团体”。
他们经常聚在一起玩游戏、玩 耍，有时还惹是生非，影响班级形象。
对于这样的现象，你是如何看待的
（1）扬长避短，因势利导，让小团体有良好的行为习惯；（2）抓住小团体的核心，引导核心人 物带动其他人物进入良性状态；（3）分化不良团体，介绍一些新的伙伴。
4.班主任既要维护严明的班级纪律，又要充分尊重学生的个性，体现“以生为本”。
作为班主任， 你认为应怎样二者兼顾
（1）班规是班主任和老师共同制定，有利于形成班风和学风；（2）通过丰富多彩的活动发展学 生的个性。
5.某班一位女生，平时学习认真扎实，成绩较好，但每次考试后都对自己的成绩不满意。
在期末 考试前夕找到老师，诉说心里紧张，一想到考试就手心出汗，担心考不好，请分析此生心理并拿 出指导建议。
（1）肯定孩子是追求完美；（2）分析考前生理反应；（3）调整孩子的目标。
6.某学校的一个“问题班”。
不仅班里的学生学习成绩较其他班差，而且学生个性张扬，难以管 理，班风很乱。
最近五（4）班的班主任老师因病休长假，学校考虑再三决定派赵老师接任该班 班主任。
假如你是赵老师，怎么想
怎么做
（1）打造班级文化，共同制定班级常规；（2）利用集体活动精心策划组织；（3）与科任老师 沟通，共同制定策略；（4）给孩子们学习策略的指导；（5）分群体开家长会，与家长沟通。
