安全文明入寝室主题班会主持人开场白和结束语
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好。
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我们要创建安全文明的寝室，就要从自己做起，从我做起，争创文明形象还不够，要做一个有素质有道德的文明学生，我们取得现在的成绩还不够，我们会再接再厉，不断进步
走出宿舍走下网络走向操场主题班会主持词
走出来
因为网络我们似乎变得朋友越来越多，但实际上我们说话的人越来越少。
因为网络我们似乎可以在虚拟世界里为所欲为，但实际上我们却没在这世界上走动一步。
因为网络我们似乎在旅游世界，但我们的心身却一直呆在宿舍。
走出来，不只是为了脱离虚拟，更是一种心灵的洗礼，走出来让我们感受这世界真正的人际关系，悲欢离合，拥抱世界，而不是被网络玩弄。
主题班会的主持词，，开场白
班会课资料——看不见的财富（文明）作者：瓯江之源 提交日期：2005-4-10 10:44:00 | 分类: | 访问量：171 文明这个词与我们并不陌生。
文明是什么
文明是文雅、开化、光明；文明是美好、祥和、进步；文明是安全、舒适、愉悦。
构成文明社会的要素很多，就公民个人而言，言谈举止、行为方式中懂礼、讲礼至关重要，尤其是在公共场所，要做到不拥挤抢位，不吵嚷叫闹，大家自觉遵守公共秩序；不随地吐痰，不乱扔纸屑，人人习惯于维护环境整洁。
这些日常生活中人们往往容易忽略的小事却是文明社会真诚的呼唤。
细节是文明的特质。
要做到细节上的文明，必须记住一个词“慎独”。
“慎独”是文明的高一层境界。
这一境界的内涵是：有人监督时要遵守规则，无人监督时也要遵守规则；一般情况下要遵守规则，特殊背景下也要遵守规则。
余秋雨先生在德国访问时，某一天和一位德国学人在一路口等红灯，余先生问：“在这个人口稀疏、交通冷清的城市，极目左右都没有车辆的影子，即使冲着红灯直穿过去也不会有任何危险，可人们还是规矩地等候，从社会学的角度看，究竟出于一种什么制约
” 德国学人说，规则后面有一个严密的逻辑，足以把一切例外抵消。
下面是他对这一逻辑的演绎。
——据统计，在城市街道的穿行者中，受交通事故伤害最大的群落是孩子； ——孩子承受着来自成人的行为规范的教育，最有效的教育来自他们的自身观察； ——据统计，孩子观察世界的一个重要地点是自家的窗口。
因此，当你四顾无人无车，放心穿越红灯的时候，根本保证不了路边排排高楼的无数窗口没有孩子在观看； ——于是你进入了一个逻辑悖论：当你安全地穿越了红灯，等于给孩子们上了一课，内容是穿越红灯无危险。
只有当你遭受伤亡的时候，才能给孩子们正确的教育，但你又不愿意为这样的教育付出如此惨重的代价； ——面对这样的悖论，惟一正确的选择是放弃穿越，既不让孩子们看到穿越的安全，也不让孩子们看到穿越的危险，一见红灯立刻停步，让孩子们看到一种无需别人监督的生命规范。
改革开放以来，我们的经济飞速发展，社会变化日新月异，人们的精神面貌亦不能和以往任何一个时期同日而语。
从站起来到富起来，到跨入新时代，国力强盛了，人民富裕了，社会进步了，每一个炎黄子孙无不为之感到自豪。
20年前去美国，就像刘姥姥进了大观园，一切都感到好奇新鲜。
现在去了再看看，会发现我们的硬件建设，比如上海的浦东决不比美国差，但静下心细细观察，就人的精神而言，我们的差距仍然很大。
有人说，没有科学精神，一打就倒，没有人文精神，不打就倒。
人文精神说穿了就是人们的文明程度，是一种民族精神。
原全国人大常委会副委员长周光召在芬兰访问期间曾遇到一件令他十分感动的事情：一天下午，他和他的中国同事到一位芬兰普通公民家做客。
到下午5点多钟的时候，这位芬兰公民突然宣布要降国旗，并要求中国客人也站到门口。
这是一个很平常的日子，这所房子周围一览无余，再无任何其他房舍与人家，当然更不会有挺立着的国旗。
而这位芬兰公民恭恭敬敬注目远方，在心底举行降国旗仪式，举止非常之庄重，表情非常之严肃。
周光召感而问其是否每天都这样，芬兰公民回答说，他每天上班之前升国旗，下班回来降国旗。
没有任何人的监督，完全是一种自然行为，这是一种精神，一种境界，一种爱国主义精神，一种民族至上的境界。
国内一家著名的报纸披露了这样一个资料。
有3则公益广告，分别是3张不同的海报，海报的主题均是外国的中文告示。
第一则广告的主题词是“垃圾桶在此”，副标题是“在美国珍珠港，这句话只写给中国人看
”第二则广告的主题词是“请保持安静”，副标题是“在巴黎圣母院，这句话只写给中国人看
”第三则广告的主题词是“请便后冲水”，副标题是“在泰国皇宫，这句话只写给中国人看
” 看了这则报道，心里真不是滋味。
初，愤愤的，犹觉辱人太甚。
但冷静下来想想，则又觉得酸酸的，悲悲的，凉凉的，羞羞的，这到底是谁之过
世界文明从地域上划分为西方文明和东方文明。
东方文明也指亚州文明，其中心应该是中国，因为我们已有号称五千年的文明史。
然而，从现代文明看，我们在某些方面，甚至在不少的方面已经失落了。
济州，是韩国一个拥30万人口的港口城市，也被称作是“无乞丐、无小偷、无大门”的三无城市。
一天晚上，一位中国游客在济州闹市区一个拐弯的路边角上看见一个水果摊，想买点水果带回宾馆，可怎么也找不到售货主人。
问了韩国朋友，他说，这里的每个水果都标了价，如果售货人员不在，你买了多少水果，可按标价把钱算好后，放进一个固定的铁筒里。
中国人问，有没有拿了水果不付钱的，韩国人摇摇头。
以盗用为耻，以劳动守法为荣，这是韩国这座城市“无小偷文化”的渊源，是济州文明的写照。
日本，也是中国一衣带水的邻国。
在日本的大街小巷，你看不到垃圾，更看不到随地吐痰、随手扔垃圾的人；日本人遵守交通规则，无论是繁华的东京、大阪，还是古老的京都，大街上看不到一个交警，汽车、人流严格按红绿灯指示行动，一丝不苟。
与这些邻国相比，中国经济正在快速崛起，但同时还需要在各方面加倍努力，尤其是国民的修养素质、道德品质，换言之，即公民的文明程度。
因为“一个国家的前途不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，不取决于它的设施之华丽，而在于它的公民品格之高下。
”这是英国19世纪伟大的道德学家塞缪尔·斯迈尔斯说过的一句话。
人类社会发展有3个阶段，愚昧、野蛮、文明。
当今社会应该说已进入高一级的文明阶段，对人的文明程度要求愈来愈高。
而现实生活中，非文明现象无时无刻不在向文明挑战，更令人担忧的是，不少人分不清文明与非文明的界限，懵懂于不文明之中，还误以为是文明，致使文明常常遭受尴尬，甚至无端被蹂躏、践踏。
基于以上认识，我们应在理性思考中警觉：一个国家要步入世界强国之林，跨入现代文明之列，人人必须从学习文明、认识文明、理解文明、尊重文明、呼唤文明、践行文明做起。
从细节上做到文明，也是一笔看不见的财富。
作者名片 安生川，太原师范学院研究员兼山西省教育厅史志办副主任。
主要著作：主编《中学英语教学指导》丛书（山西人民出版社1986）、参编《山西通志·教育志》（中华书局1997）、专著“沙丁鱼系列”———《看不见的财富》、《文明的镜子》、《生命的白与黑》，其中《看不见的财富》被评为山西省优秀图书、北方15省（市）优秀图书、2003年度全国优秀畅销书。
班会主持稿
a首先由请学校党委书记贾铭骁为我们此次活动致贺词, 现在请贾书记上台!!b谢谢贾铭骁书记为我们所做的贺词。
谢谢、谢谢!!（鼓掌）c接下来，由请团委陈佳琦老师为我们此次艺术节活动中的前三项活动，做一下简短的总结并宣布获奖名单。
请陈老师上台!! 感谢陈老师的发言，谢谢
d 让我们再次向上述获奖同学表示祝贺a转眼间，我校的文艺节已经举办了第三届期间，那些精彩瞬间依然让我们感动b.送走了那一批批曾为演出付出过汗水的学长我们又迎来了一批批新生给我们增添活力c二十一世纪是创新的世纪d二十一世纪的我们，是幸运的人a二十一世纪的青年要牢记荣辱观, 树立新风尚b. 让我们一起放声歌唱, 请听我校D04702为我们带来的大合唱《手牵手》c轻轻的我舞着，在拥挤的人群中，舞出青春的旋律, 舞出曼妙的风采。
d令我飞扬的是你的眼神, 你们的激赏。
用我们年轻的心，舞出人生的精彩，请欣赏D04201 黄秀霞同学为我们带来的独舞《吐鲁番的葡萄熟了》d接下来友情演出的这位来头可大了c哦，是吗
d那当然咯，他曾经参加东方新人获得了十月之星称号，还曾代表上海市合唱团到澳大利亚演出。
C:那还不快请他上来D下面请欣赏由顾敏琦为我们带来歌曲《认真的女人最美丽》a 还记得小樱每天穿的校服吗?她的同学们今天就来到了我们这儿,在去年风靡一时的SD娃娃也来参加我们今天的演出了b 我听说《最终幻想》的尤娜和歌姬二位美女也跃跃欲试想要一展风采。
a下面我们有请D05703张超雯等同学为我们表演c青春充满朝气，青春充满魅力，青春是校园中永恒的主题d那接下来让我们用歌声来感染每一颗年轻的心。
请欣赏歌曲联唱……a有人说建筑是凝固的音乐，我想说语言则是心灵沟通的纽带b我们用最绚丽的词语，传递着我们内心的澎湃a. 大家都知道梁祝是一部凄美感人的爱情故事b而D05202 D05702的同学们却将反窜进行到底, 请欣赏他们为我们带来的小品《梁祝新传》a相信一定会给大家带来一些与众不同的感受。
a***你知道吗
纺大的校园里总是活跃着一群爱好舞蹈的人b是啊，学校前不久也刚成立了一个街舞社团，深受同学们的喜爱，a:我听说他们今天精心编排了一个节目，将为我们带来一场酣畅淋漓的街舞秀b:其实呢，街舞能够长时间的盛行。
它那活力十足的表演力一定是其中重大的因素，a:那话不多说，接下来就让我们欣赏街舞社团为我们带来震撼力十足的街舞表演。
d谈亮心啊~
你还记不记得琵琶行中的诗句啊
c我记得最经典的一句。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
d如今诗句中的琵琶已经可以用来演奏流行音乐了c下面有请D05702黄凌蔚带来的琵琶独奏《琵琶语》a我们学校的服装设计专业，那可是我们学校的一大知名品牌!b是啊,我们学校服装班的同学除了会设计服装外，更有当模特的天分。
a相信他们的精彩表演，一定会紧紧抓住你的眼球B接下来有请D04702 D05702的模特上场
c歌声缭绕d舞姿翩翩a夏日的午后闪烁着青春的光芒b文艺的展示彰显了学子的风采c:接下来让我们等待评委的评分结果d:再等待评比结果的同时，让我们来欣赏方昭艺术团的小朋友为我们友情演出拉丁舞。
他们可是再全国比赛中获得一等奖的哦A哇，好紧张阿，马上就要揭晓今天的得奖结果了B是啊.最激动人心的时刻就要到来拉，今天的大奖将会花落谁家呢
c现在得奖名单就在我手中，由请党委副书记章丽萍为我们宣布获奖名单
现在有请校长吴仁俊为我们获奖的同学颁奖，A首先要颁发的是三等奖，请获三等奖的同学上台领奖B之后要颁发的是二等奖，请获二等奖的同学上台领奖C.最后要颁发的是一等奖，请获一等奖的同学上台领奖D让我们大家用最热烈的掌声对获奖者表示衷心祝贺.一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名A，一曲终了，时间流逝。
我还想再听，可惜此时只能与你说再见。
B，一曲一曲，跃动了青春的音符，明媚的年岁。
C．相逢是首歌，同行你和我D，让我们把青春献给绚丽的生活,让我们把青春献给美好的明天ABCD：展现青春，放飞梦想ABCD上海纺织工业职工大学文艺汇演到此结束
请校领导上台与全体演员及工作人员合影，会后请同学观看精彩的电影《列车惊魂》，请大家不要走开。
考试主题班会主持词
班会邀请部分家长参加 班会流程如下： 第一环节：班主任致辞： 同学们，大家好
今天我们有幸请到部分家长来参加我们的主题班会，让我们对他们的到来表示欢迎
下面我们就开始进行“爸爸妈妈，请放心”的主题班会活动。
请主持人上场
第二环节：两个学生主持上场并致辞。
主持甲：首先，让我代表全班同学对家长们的到来表示欢迎
俗话说：儿行千里母担忧，但是，对生活在我校的学生而言，这里是他们的第二个家。
所以我想对来开会的家长说：爸爸妈妈，请放心，这里是我们学习的乐园，这里是我们生活的天堂
主持乙：虽然我们来自四面八方，但我们已经组建了一个新的大家庭。
在这个大家庭里，我们拥有更多的兄弟姐妹；在这个大家庭里，我们拥有更多的快乐和幸福
下面就请同学们介绍一下自己的兄弟姐妹。
第三环节：学生介绍自己的同桌或舍友。
在介绍中，让家长了解学生在学习或生活方面互相帮助、互相关心的情况。
主持甲：如果说班集体是我们的大家庭的话，那么宿舍就是我们的小家庭。
家庭不论大小，关键是家里要充满温暖。
在同学们的互相帮助和关心下，我们正在一步步走向成熟。
下面请家长们欣赏我们在校所获得的成绩。
第四环节：成果展示——学生向家长展示自己在学校的良好表现情况。
让家长了解学生在校的丰富多彩的生活。
展现形式： 1、图片。
（宿舍整洁的床铺、干净的地面；食堂吃饭时的情形；上操时整齐的队形；上微机课的情形；上活动课的情形；学生办的手抄报、黑板报；书法比赛、演讲比赛成果等。
） 2、口头表述。
学生叙述自己最得意或最成功的一件事。
主持乙：在爸爸妈妈眼里，我们是“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，小公主，但在老师眼里，我们却是“八仙过海，各显神通”的能工巧匠。
是老师们发现了我们的能力，是老师们挖掘了我们的潜能，是老师们培养了我们的才能。
我们感谢老师对我们的教育和培养。
下面请听一下我们心灵的倾诉吧
第五环节：写给爸爸妈妈的一封信。
学生交流所写的书信，与家长进行沟通。
第六环节：家长谈对学校的几点建议。
第七环节：播放乐曲《让我飞得更高》，以此来表达学生的心声，让家长感受到学生在这样的教育环境里成长而欣慰。
最后班主任做总结发言：放开你的手，让孩子快乐地成长
安全主题班会主持稿
甲）同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
（乙）今天，就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全， 珍爱生命。
参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
（甲）在本次班会中我们会提出一些问题，欢迎同学们积极回答，答对的可有奖品哦。
第一篇 警示篇（不该发生的悲剧） [乙]：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。
在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。
下面就请闫旭莲同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
[甲]：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。
面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗
第二篇 求生篇（向灾祸要回生命） 1． [主]:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。
只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。
那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢
[第一题：如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办
] 1、快打电话119报警，说清地点，火势等； 2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散
疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂） [第二题：如果有很多烟雾，应该怎么办
]如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出[第三题：如果烟太浓找不到门了，应该怎么办
]如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。
还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办
]如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。
[第五题：如果身上着火了应该怎么办
] 快躺下来
就地打滚。
千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。
[第六题：楼梯被火封住时，应该怎么办
] 楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。
[第七题：如果在野外遇到大火，应该怎么办
] 如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。
[主持人1]感谢同学们的精彩回答，相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。
在我国辽阔的土地上，分布着千千万万、大大小小的江河湖泊，每年5-8月，这些水域便相继进入汛期，我们常会遇到洪水的袭击，面对水灾，您知道多少求生的方法呢
[主持人2答]:人往高处走，水往低处流。
如果遇到水灾，我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避，为了防止被洪水冲走，可以用被单、绳索将自己绑在大树上。
我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号，如红色的围巾等。
还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。
[主持人1]：总有一些意外突如其来，总有一些伤害防不胜防。
溺水事件在夏季也时有发生。
如果遇到溺水事件，我们应该如何救助呢
现在我提出第八个个问题。
[第八题：怎样抢救溺水者
] 首先应迅速清除溺水者口腔中的异物，拉出他的舌头，让其趴在救助者的膝盖上，拍打其后背，让他吐出水来。
如果溺水者休克，还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。
2．面对暴力 沉着冷静 [主]：上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法，而随着社会不断的发展，近年来屡屡发生校园暴力事件。
下面请看小品《我该怎么办
》[第九题：我们经常碰到校园暴力，这时我们应该怎么办
]碰到校园暴力，我们要勇敢而冷静地与之作斗争，根据当时的情况采取灵活的应对方法，也可以通过学校和公安机关来处理。
[主1]：答得非常好。
面对校园暴力，如果我们每个人都能做到见义勇为，与校园暴力作斗争，一定会消除校园暴力。
合：本期班会到此结束，谢谢大家开班会用到的东西(演讲) 警钟长鸣 我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。
然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。
火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。
那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。
1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市796名优秀师生均参加了。
谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。
火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。
总计有288个孩子丧生，36名教师遇难。
克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。
虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。
2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。
还有2003年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。
餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。
学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。
据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。
就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。
更不可思议的是，一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生，逼迫他们把钱交出来。
此情此景，令人胆颤，也令人心寒。
在我国这样一个社会主义国家，学生斗殴事件也历历在目。
一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”，不懂向老学生“进贡”，竟被一群学生会干部殴打致死，死状惨不忍睹。
种种事件让人震惊，多少伤痛无法抚平。
据了解，我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。
2000年中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天就有40多人。
也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。
这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。
灾难不管是自然形成还是人为导致，都会造成巨大的损失和破坏。
生命无论是自己的还是别人的，都应该特别善待和珍惜，我们应该积极学习安全知识这门人生必修课，努力增强安全防范意识，逐步提高防范自救能力，时刻绷紧人身安全这根弦。
表演者：陈龙（受害人） 沈辰、黄炜、孙明（小混混） [陈]：今天天气真正好，我要回家洗个澡，吃份薯条和汉堡，我是超级有钱佬。
（走出校门） {这时沈、陈、孙三人窝在门口等待猎物，看到黄，便迎上去} [黄]：(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。
（陈不同意，硬被黄沈二人拉了去） [沈]：小子，老子我左青龙，右白虎，老牛在腰间
这一块儿没人敢不给老子面子，现在哥们儿几个有点紧，向你借点钱，你不忍看哥们儿几个饿肚子吧，啊
[陈]：几位大哥，今天我真的没钱，改天给你们。
（陈想跑） [孙]：（拉住其去路）小子，今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的IP、IC、IQ卡，统统告诉我密码
[陈]：打劫?打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。
[沈]:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。
[陈]：不想，不想，要钱我给你们就是。
（陈从口袋里掏出几块钱） [孙]：妈的，就这么点钱，还不够买个屁呢
我看你是想去见伟大领袖毛主席了。
兄弟们，搜
（又搜去了一些物品和钱） （飞：路过现场，见势，放慢脚步，一边看一边想）老师说过要见义勇为，我是该安静的走开，还是该勇敢地留下来……） [孙]：小子，看什么看，管你屁事，你再不走让你吃刀
（飞：飞一般地跑过，想事不关己，关己则乱，这事我可没本事管。
） （沈拿了陈的胸卡看了一下） [沈]：陈鹏，我记得你了，如果你敢报公安，就叫你父母准备棺材吧。
（说完三人走了） [陈]：我该报警吗
算了吧，我惹不起，我还躲不起吗
[飞]：同学们，请你们告诉我，我该怎么做
[陈]：我又应该怎么做呢
希望大哥能够采纳 谢谢了
