舞蹈春晓串词
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
童年就像 一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。
下面请欣赏...觉得ok请采纳~
六一儿童节节目串词
是一个主持还是两个
如一人主持：六月的阳光格外灿烂，六月的孩子分外欢乐。
再过几天就是六一儿童节了，小朋友，你们高兴吗
（高兴）还有一个妙管家，他也很开心呢，瞧，他来了。
刚才XX班的小朋友为我们表演了《妙管家》真有趣，现在请XX班的小朋友为大家表演韵律操《形状歌》六一是小朋友们的节日，XX班的小朋友等不及要为大家表演《六一进行曲》了，大家欢迎。
快乐的六一快乐的歌，下面是XX班小朋友表演的节目《快乐的歌》。
（本人认为《六一的歌》应与《快乐的歌》稍稍间隔几个节目为好）小朋友就象春天的花朵，开放在祖国的大花园里，请欣赏XX班表演的音乐剧《春之韵》六一儿童节小朋友想不想和爸爸妈妈一起去郊游
那边来了一群去郊游的小朋友呢。
春天在哪里
让XX班的小朋友来告诉我们吧。
噢，那边来了一群小戏迷，请欣赏舞蹈《姥姥门前唱大戏》春天来了，花丛中飞来了三只蝴蝶。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”（夜来风雨声，花落知多少。
）（可安排大班幼儿配合）小朋友真棒，XX班的小朋友还会唱这首古诗呢。
刚才XX班的小朋友为我们唱了一首古诗，现在XX班的小朋友要为我们表演《咏鹅》快来快来，XX班的小朋友要为大家表演健康操童年的生活多么美好，我们都想留住童年，不想长大。
（摇拨浪鼓）听，XX班的小朋友为大家带来了一首非常好听的《拨浪鼓》但愿没有太晚
六一儿童节节目串词
你得说清楚是在哪些人面前上演啊
是家长和全校都观看的场合
还是就是班上
如果是班上，是几年级呢
有没有家长观看呢
你是一个人报幕还是还有别的主持人啊
……楼主，不说清楚搞不定的……PS：其实串词很容易写的，总结一下上个节目，再状似无意的提一个和下一个节目有关系的话题，然后说“那么就然我们一起来期待下面的精彩，请欣赏……”之类的话，就OK啦
六一儿童节主持人节目串词，第一个节目是老师的舞蹈，《西域风情》第二个舞蹈是舞蹈中班的舞蹈《时尚女...
六一儿童节诗歌朗诵会唐 诗 选 诵串 词1、穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中，摘取着最明亮的那颗星，他就是我们文化历史中的浪漫诗人李白。
漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，让我们感受诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情诗人的的情怀，不只是浪漫，也不只是梦幻。
远离故乡的思念，在抬头望月的刹那，浸满了诗人整个的心田----- 《静夜思》2、看,《咏鹅》描绘出一幅鹅游水嬉戏的情景:鹅游水嬉戏的姿态,那鲜明的视觉形象。
鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”请欣赏 -------《咏鹅》3、春天是美丽的。
昨夜里的一场春雨。
在那静谧的春夜里，纷纷洒洒的春雨会给人多少如烟似梦般的想象，而那落红片片、绿意浓浓的雨后的春日清晨又该是多么的清新美丽，生动活泼。
春雨沙沙，那是追逐春的脚步声；蛙鸣鸟啼，那是吟诵春的诗篇，不信，你听-------《春晓》4、夕阳西下，层林尽染；滚滚黄河，涛声依旧。
登高望远，极目远眺，需更上一层楼-----《登鹳雀楼》5.大家知道吗
就是夏日中午时，猛烈的阳关炙烤大地，农民却头顶烈日，挥汗给禾苗松土、除草。
在这我劝告人们，千万要珍惜来之不易的劳动成果-----《悯农》
求 儿童舞蹈 嘿
加油 报幕词
1、吉祥扇甲：我们聆听过世纪的第一声钟响。
乙：我们拥抱过新年的第一缕曙光。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线时，乙：我们迎来万分激动的时刻，合：让我们尽情舞动手中的彩扇，带给大家吉祥，如意和快乐。
甲：请欣赏学校舞蹈队表演的舞蹈——吉祥扇乙：表演者：晴、张婉靖、叶蕾等指导老师：陈文容5、喜乐年华甲：在这欢乐美好的节日里，看：那个喜呀，那个乐呀，那个敲呀，那个打
三年级组的小朋友们踏着欢快的舞步来歌唱这。
表演者：郑淇垣、黄丹柔等。
指导老师：黄燕容2、火花甲：生长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：小朋友们身上散发出爱的火花。
乙：请欣赏一年级组表演的舞蹈——火花甲：表演者：张芳怡、苏嘉颖等，指导老师：、郭丽参、童带娣6、我和奶奶来比赛甲：一年级的小朋友活泼俏皮可爱，乙：可“老奶奶”舞姿也不减当年，甲：看，一场小朋友和奶奶的精彩比赛正在上演。
乙：请欣赏一年级组表演的舞蹈——我和奶奶来比赛。
甲：表演者：周子人，汤颖等，指导老师：黄玉雯、叶顺娣、、张德洁3、洗涮涮甲：洗去昨天的风尘，迎接明天的太阳。
乙：怀着光荣的梦想，放飞未来的希望。
甲：乘着又好又快和跨越发展的东风，乙：龙溪中心小学的明天必将一路阳光，甲：请欣赏学前班表演的舞蹈——洗涮涮乙：表演者：黄静怡、翁子熙等，指导老师：郭金玉、陈瑞琴7、嘿，加油
乙：“加油
加油”是谁在喊加油呢
哦
原来是三年级这群漂亮可爱的啦啦队在为我们的“六一”文艺汇演加油
请欣赏舞蹈——嘿
加油。
表演者：、叶粤湘等，指导老师：邹国如4、花裙子飘起来甲：节日到，彩云飘。
乙：红旗展，脸儿笑。
甲：快来快来瞧一瞧。
乙：请欣赏二年级组表演的舞蹈——花裙子飘起来。
甲：表演者：陈可怊、。
指导老师：苏玉梅、曾晓莹。
8、lift on the telephone甲：今天每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领的映衬下显得更可爱。
瞧，二年级的一群动感女孩，伴随着优美动听的乐曲动起来，请欣赏舞蹈——lift on the telephone 表演者：刘慧华、钟博等，指导老师：陈文容9、春晓甲：，处处闻啼鸟。
乙：正值春意盎然的时节，让我们一起走进春天的世界。
甲：看，一群活泼可爱的小女孩来了。
乙：请欣赏四年级组表演的舞蹈——春晓甲：表演者：柏安、童晓莉等，指导老师：丁宏盛、陈文容13、喜涮涮甲：刚欣赏完这令人的有趣小品，乙：让我们来欣赏四年级组表演的动力十足的小街舞——喜涮涮甲：表演者：黄潮仪、黄俊博等，指导老师：张丽海10、甲：假如我是一只小船，我一定乘风破浪，扬帆远航。
乙：假如我是一支木桨，我一定中流击水，搏击风浪，甲：亲爱的同学们，来吧
快来吧。
合：，乙：请欣赏组表演的舞蹈——。
甲：表演者：黎佩怡，谢俊霞等。
14、我是女生甲：快乐的天使，美丽的化身，这就是我们女生，乙：看，在这欢乐的节日里，她们载歌载舞，活力四射，点燃激情，传递快乐、甲：请欣赏六年级组表演的歌伴舞——我是女生。
乙：表演者：张淑晴、陈海燕等，指导老师：许艳群、宋永秀11、姐妹乙：一群热情奔放，活泼俏丽的小姑娘动感十足，让我们尽情舞蹈，尽情欢歌。
请欣赏六年级组表演的舞蹈——姐妹，表演者：陈洁兰、黄春婷等。
指导老师：林梓英、刘玉容15、草原小骏马甲：红穗穗，金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原。
乙：绿草肥，雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢。
甲：请欣赏五年级组表演的舞蹈——草原小骏马。
乙：表演者；刘书齐，黄佳文、黄建敏等，指导老师：黄惠琴，黄春燕。
12、拔牙甲：俗话说，牙疼不是病，疼起来真要命。
乙：一个牙疼的人，当他疼痛难忍时，他遇到了一个牙医。
甲：究竟这个牙医能帮助他吗
乙：请欣赏五年级组表演的小品——拔牙。
甲：表演者：梁钧、张鹏 指导老师：黄燕开场语甲：尊敬的各位领导，各位老师。
乙：亲爱的少先队员们。
合：大家早上好
甲：六月，有童年的沃土。
乙：六月，有童年的太阳。
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦乡。
合：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。
甲：六一的鲜花绚丽多彩。
乙：六一的阳光灿烂夺目。
甲：在这洒满欢乐的节日里，我们沐浴着灿烂的阳光，放声歌唱。
乙：在这充满喜庆的日子里，我们欢声笑语，健康成长。
甲：新世纪的少年在这里集会，用嘹亮的歌声和美妙的舞姿表达对祖国的热爱。
乙：让我们尽情欢乐，共同庆贺。
合：“六一”国际儿童节
甲：龙溪中心小学2010年“六一”庆祝会暨文艺汇演。
乙：现在开始
甲：全体起立，唱《中国少年先锋队队歌》（坐下）乙：掌声有请赖校长讲话。
结束语甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们。
甲：展望未来，我们更加怜惜美好的六月乙：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌
甲：我们是新世纪的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动甲：我们与祖国同呼吸，共命运。
乙：在这五彩玟谰的六月里，我们将用行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷
甲：最后，让我们再次向精心培育我们的辅导员老师表示衷心的感谢。
乙：向小演员们的精彩表演表示衷心的祝贺。
甲：文艺汇演到此结束
乙：请赖校长宣布获奖名单。
急求六一儿童节主持串词。
。
写的好可以再加分
大家好，我们终于在人的时刻迎来了我们的节日‘儿童我们自己的节日，在这里让我们放开自己的歌声，迎着春天的脚步。
来度过着快乐的6.1说到春天，大家都一定很喜欢把
春姑娘给小草弟弟带来了生机，给红花妹妹带了了娇艳，给大树爷爷带来了茁壮，给我们带来了快乐
请欣赏几几几班的春天在哪里看，小兔子在欢声笑语的干嘛呢
我们赶紧去看看吧
请欣赏...小兔子的舞蹈给我们带来了快乐
听
是什么声音
哦。
是我们的小海军们在为我们远航了请欣赏....在这里，大叫都有一种幸福的感觉吧
因为这是我们自己的节日
让我们让幸福传遍世界吧
请欣赏.......我们在幸福的拍手歌里感受到了幸福。
但在我们的家中却有一个人只为我们幸福
他就是妈妈 就是我们的妈妈
我们在这个时刻，去聆听妈妈的歌
小燕子飞过，春天给我们留下了多美好的印象啊
让我们带着这感情用一首歌来表达我们的心情吧，请欣赏.....正在我们想着春天时 夏天不知不觉已经到了
让我们跟着夏天的节奏，来倾听着美妙的音乐英语是世界最广的语言，我们的常用的语言，在这里去听听这英语之声
