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有关体育的十分钟队会主持词

时间:2020-02-24 09:41

关于体育运动的主题班会主持人开场白

“快 乐 晨 跑” 三(3)班主题班会【班会目的】  1、让学生懂得运动的重要性,积极参加晨跑,积极参与学校组织的各种体育活动。

  2、在全校掀起运动的高潮,增强学生活力,让学生在高雅的文体活动中快乐成长。

  【班会过程】  一、主持人开场白:  体育是跃动的音符,体育是舞动的旋律,体育是运动的艺术。

为了让同学们养成参加体育运动的良好习惯,我们准备了今天的班会,请同学们积极参与。

  二、主持人:我们很多同学都喜欢晨跑,大家一定尝到了晨跑带给我们的许多益处。

下面请大家谈谈晨跑带给我们的益处。

  (同学们畅所欲言)  三、主持人:那么参加晨跑有哪些好处呢

下面请看来自网上的报道。

请体育委员发言。

  体育委员发言:  喜欢锻炼的人都会有晨跑的习惯,晨跑有什么好处呢

晨跑的好处不光可以健身还对对身心,心情都有很大的帮助。

因为在在调查中,运动量最小的一组人,那些每周快走6次、每次30分钟的人获益最多;而运动量最大、每周慢跑17英里的人,获得的改善只是比快走稍微多一点。

  美国杜克大学医学中心的研究人员对171名中年超重的男女,就改变运动量和运动强度对他们的影响进行了调查。

在开始运动计划前,41%的调查对象符合代谢综合症的指标,经过8个月的运动,符合标准的只有27%了。

  在调查中,运动量最小的一组人,那些每周快走6次、每次30分钟(相当于每周快走约 11英里 )的人获益最多;而运动量最大、每周慢跑17英里的人,获得的改善只是比快走稍微多一点。

  调查还发现,进行短时间激烈运动的人,改善代谢综合症的效果不如做较长时间不激烈运动来得好。

  研究人员说,这项研究结果对那些久坐不动的中年人来说是个好消息。

如果他们想要改善健康状况,这就意味着他们没有必要每周四五天去跑步,而只需晚饭后在家附近散步,就会对身体健康有益。

  该项研究结果再次证实了一条众所周知的健康理论,即运动比不运动要好,多运动比少运动好,从不运动就会给身体健康造成危害 三、主持人:很高兴,同学们已经懂得了体育锻炼的重要性。

那么,我们早上跑操情况怎样呢

下面请体育委员总结一下。

  四、主持人:踏上跑道,是一种选择;离开起点,是一种勇气;驰骋赛场,是一种胜利。

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同初生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

同学们,跑道是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项

论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏

 五、主持人结束语:你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭

跑吧,追吧,你比虎猛比豹强

  六、班主任总结发言:  奥运圣火的发源地古希腊有这样一句格言:如果你想聪明,跑步吧;如果你想强壮,跑步吧;如果你想健美,跑步吧

还有这样一句话,健康是“1”,事业、财富等都是“1”后面的“0”,如果没有了“1”,则后面的“0”就毫无存在的意义。

这些格言揭示了这样一个道理,生命因运动而美丽,体育不仅能提高人的运动技巧,提高人的感悟美、鉴赏美的能力,而且还能陶冶人的情操,培养健康的人格和积极向上的精神。

请同学们积极响应班委会的倡议,积极投身到晨跑锻炼中。

祝同学们快乐运动,健康成长

关于《爱护校园环境从我做起》的主题班会的主持词 急10分钟啊 急急急 班会的 主持词啊

尊敬的老师、亲爱的同学们:  走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。

一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。

可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒,地板在抗议

因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,攀折树枝,践踏草坪,涂鸦墙壁,刻划地板;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。

这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。

为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。

老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。

我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

  各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。

拾起一片垃圾,留下一方洁净。

“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力

求建党90周年主题班会主持词10分钟

《建党90周年班会串词》简介: 主持人[甲]:老师们同学们,大家好

光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。

在党的9《建党90周年班会串词》正文开始>> 主持人[甲]:老师们同学们,大家好

光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。

在党的90岁生日之际,我们每一个人都怀着感概和感激之情。

主持人[乙] 中国共产党自从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。

主持人[甲]在90年前,中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。

中国共产党就是在这样的条件下成立的。

中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。

主持人[乙]直到1949年10月中华人民共和国成立,中国人民站起来了,在这些过程中,无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。

在这个时刻,让我们一起缅怀我们的先烈。

节目一:配乐朗诵《纪念碑下的沉思》主持人[甲]:是啊,站在这高高的纪念碑下,我们想了很多很多……这纪念碑凝聚着成千上万中国英雄儿女的忠诚和心血

主持人[乙]下面,让我们通过知识竞赛的形式,回顾历史,了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。

主持人[甲]:我宣布一下规程,每题以抢答的方式进行,答对者获得一份礼品。

节目二:知识竞赛主持人[乙]:重温了党的光辉历程后,让我们一起讴歌我们伟大党的业绩。

请大家欣赏歌曲:《祖国颂》节目三:歌曲欣赏:《祖国颂》主持人[甲]:《祖国颂》,多么雄壮有力的音乐节奏啊,多么铿锵有力的声音啊

这正表达了全国人民的愿望,也说明了我们祖国的伟大。

在这里,让我们道一声祖国万岁

主持人[乙]:下面我们一起来欣赏男女生诗歌朗诵:《没有共产党,就没有新中国》节目四:诗歌朗诵:《没有共产党,就没有新中国》主持人[甲]:两位同学满含激情的朗诵,让我们有深深的感受到没有共产党,就没有新中国。

主持人[乙]:接着我们就看看我们同学在上课时在做些什么。

请欣赏小品《反义词》节目六:小品《反义词》主持人[甲]:这些同学们这样上课真的很不该。

主持人[乙]:如果不努力学习,将来如何接过接过革命的火种,为共产主义事业而奋斗。

主持人[甲]:希望我们的同学一定要好好学习,天天向上。

[甲],让我们欣赏 表演。

节目五:主持人[甲]:这《祖国颂》三个大字,寄托了我们对祖国的祝福。

主持人[乙]:所以我们现在一定好好学习好知识,将来能为共产主义事业添砖加瓦

有关“说普通话,从我做起”的主题班会主持词

推广普通话演讲稿  活动目标:  我国地域辽阔、人口众多,是一个多民族、多语言、多方言的国家,需要确立、普及共同语以保证交际畅通。

而推广和普及普通话,有利于增进各民族、各地区之间的交流,维护国家统一和民族团结,增强中华民族的凝聚力。

自新中国成立以来,推广普通话的目标尚未实现,还不能适应现代化建设的要求,因此要大力推广普通话。

让学生能在学校自觉地使用我们的母语,而且要正确规范地使用。

  活动形式:绕口令、知识竞赛、普通话游戏  活动工作人员  主持人:  摄影师:  总结:  体会:  媒体课件:  活动地点:  活动准备:制作多媒体课件 ,绕口令、知识竞赛、普通话游戏  活动过程  整理队伍,报告人数  辅导员发言  宣布活动开始  中队长:我宣布某某小学某某班“推广普通话”主题班会正式开始

  出旗,中队长:全体起立,出旗,敬礼  唱队歌,中队长:礼毕,唱队歌  队长讲话:在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义;有利于社会主义现代化建设,提高全国文化素质。

普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。

同学们,我国各种民族语言的数目在80种以上,光主要的方言就有七种之多,如北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、赣方言等。

如果相聚一堂,天南海北,语言各异,大家是无法沟通的,连说的意思都听不懂,根本无法交朋友、谈事情

所以,我们要推广普通话,学好普通话,为祖国的建设出一份力

  合:亲爱的老师,同学们,大家好

  乙:大家会讲普通话吗

  丙:你们知道普通话是什么吗

(普通话是全国通用的语言,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

)  甲:普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

  乙:普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。

  甲:试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢

不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。

  丙:有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。

  乙:讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。

  甲:我们需要普通话,需要文明用语。

同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。

  丙:现在。

我们来几个绕口令,试试大家的普通话熟不熟练。

  杨家养了一只羊                     八十八岁公公  蒋家修了一道墙                 八十八岁公公门前有八十八棵竹,  杨家的羊撞倒了蒋家的墙           八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十  蒋家的墙压死了杨家的羊           八棵竹上来借宿。

  杨家要蒋家陪杨家的羊         八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,  蒋家要杨家赔蒋家的墙        八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥,  哥哥挎筐过宽沟,   八百标兵奔北坡,       嘴说腿,腿说嘴,  快过宽沟看怪狗,  炮兵并排北边跑,       嘴说腿爱跑腿,  光看怪狗瓜筐扣,  炮兵怕把标兵碰,  瓜滚筐扣哥怪狗。

  标兵怕碰炮兵炮,       腿说嘴爱卖嘴。

  光动嘴不动腿,  光动腿不动嘴,  不如不长腿和嘴。

       甲:看来,大家的成绩都不错,普通话挺熟练啊,以后要更加努力,练好普通话

  乙:是啊,普通话对我们来说,就像吃饭一样重要

也许有人会说,普通话不会说算什么

那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭

有这样的思维的同学可要改一下了,不信

我给大家讲件事:  丙:会讲普通话,购物可打折。

香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。

顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。

  甲:通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

  乙:既然大家已经知道了普通话的重要,那就得学会普通话,现在,我们来进行一个游戏,请几位同学上来随便说一句话,另外同学看有没有不符普通话要求的字词,并加以修正,这可要看同学们平时的积累呢

加油。

  (请7—10位同学上来)  丙:现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。

普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛

那你们知道一些关于普通话的知识吗

下面我们就来考考你吧

  甲:请问普通话是以什么为标准音

(以北京语音为标准音。

)  乙:普通话以什么话为基础方言

(以北方话为基础方言。

)  丙:普通话以什么为语法规范

(以典范的现代白话文著作为语法规范。

)  甲:.“汉语”的名称,始于哪个朝代

(始于汉代。

)  乙:春秋时期的汉民族共同语叫做什么

(叫做“雅言”。

)  丙:明清时期的汉民族共同语叫做“官话”,民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。

新中国成立后,“国语”改名为

(改名为“普通话”。

)  甲:看来大家的知识还挺渊博,不过,接下来,要动动你的脑筋了,如果要你为学校编一则宣传普通话的口号,你能想出来吗

(爱国歌,唱国歌,说普通话)(四海同音,万众一心)  (面向现代化,推广普通话)(说好普通话,方便你我他)(说好普通话。

朋友遍天下)合:有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。

推广普通话,就像是划大船,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧

  合:现在,某某班“推广普通话”班队会活动正式结束.我们相信,只要一起努力,一定可以使人人学会普通话,人人学好普通话

  活动总结:中队辅导员总结  中队长:我宣布,某某中队“推广普通话主题班会圆满结束,希望大家学好普通话,做好中国人

班会主持词

主持人(男):尊敬的老师们

主持人(女):亲爱的同学们

主持人(合):大家好

主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们I well if I believe主题班会 的序幕。

主持人(女):自信是个诱人的字眼。

主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。

” 主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。

” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力

主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢

勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。

XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

主持人(女):的确,我也深有所感。

那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演

主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。

比如说父母经常指责你“你怎么那么笨

”“你真是没出息。

”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

大家有什么感想吗

可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。

因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。

当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。

但不可骄傲自大,刚愎自用。

要对自身优势与劣势有正确的分析判断。

一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。

在这个世界上。

只有傻瓜才傲慢无礼。

在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗

河流与村庄傲慢吗

不。

在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。

主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗

我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你

同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗

主持人(男):或者看完视频后有什么感想没

同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音

Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了

主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗

主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗

张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗

同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧

主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。

相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。

而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行

完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。

石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗

主持人(女):你能应该问有谁不知道吗

主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧

主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗

主持人(女):这节课high吗

主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗

主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“我能行”

“我最行”

“Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言

班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。

如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。

剩下的,是该做的事。

如此说,人的一生其实很简单。

主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持

关于班会的主持词

班会邀请部分家长参加  班会流程如下:  第一环节:班主任致辞:  同学们,大家好

今天我们有幸请到部分家长来参加我们的主题班会,让我们对他们的到来表示欢迎

下面我们就开始进行“爸爸妈妈,请放心”的主题班会活动。

请主持人上场

  第二环节:两个学生主持上场并致辞。

  主持甲:首先,让我代表全班同学对家长们的到来表示欢迎

俗话说:儿行千里母担忧,但是,对生活在我校的学生而言,这里是他们的第二个家。

所以我想对来开会的家长说:爸爸妈妈,请放心,这里是我们学习的乐园,这里是我们生活的天堂

  主持乙:虽然我们来自四面八方,但我们已经组建了一个新的大家庭。

在这个大家庭里,我们拥有更多的兄弟姐妹;在这个大家庭里,我们拥有更多的快乐和幸福

下面就请同学们介绍一下自己的兄弟姐妹。

  第三环节:学生介绍自己的同桌或舍友。

在介绍中,让家长了解学生在学习或生活方面互相帮助、互相关心的情况。

  主持甲:如果说班集体是我们的大家庭的话,那么宿舍就是我们的小家庭。

家庭不论大小,关键是家里要充满温暖。

在同学们的互相帮助和关心下,我们正在一步步走向成熟。

下面请家长们欣赏我们在校所获得的成绩。

  第四环节:成果展示——学生向家长展示自己在学校的良好表现情况。

让家长了解学生在校的丰富多彩的生活。

  展现形式:  1、图片。

(宿舍整洁的床铺、干净的地面;食堂吃饭时的情形;上操时整齐的队形;上微机课的情形;上活动课的情形;学生办的手抄报、黑板报;书法比赛、演讲比赛成果等。

)  2、口头表述。

学生叙述自己最得意或最成功的一件事。

  主持乙:在爸爸妈妈眼里,我们是“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,小公主,但在老师眼里,我们却是“八仙过海,各显神通”的能工巧匠。

是老师们发现了我们的能力,是老师们挖掘了我们的潜能,是老师们培养了我们的才能。

我们感谢老师对我们的教育和培养。

下面请听一下我们心灵的倾诉吧

  第五环节:写给爸爸妈妈的一封信。

学生交流所写的书信,与家长进行沟通。

  第六环节:家长谈对学校的几点建议。

  第七环节:播放乐曲《让我飞得更高》,以此来表达学生的心声,让家长感受到学生在这样的教育环境里成长而欣慰。

最后班主任做总结发言:放开你的手,让孩子快乐地成长

关于班会主持词,只要大致的

今天,我们这个班会的主题是:你最想去哪个国家当大使两个国家建大立使级外交关系,就要互派大使。

大使全称为“特命全权大使”,是国家主席任命和派遣的,代表中国和中国国家主席,是办理外交事务的最高级别的正式代表,可以请求驻在国元首的接见。

其职责是:同驻在国政府保持政治联系,促进两国正常关系的发展,保护本国国家权益。

班会主持词

好习惯伴我成长诗歌 说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。

清洁卫生 不带零食进校园,不吃零食讲卫生,不扔不掉主动捡, 值日工作要认真,干干净净每一天。

午餐一律安静吃,不乱倒剩饭菜。

文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄,会说普通话 路队纪律 回家吃饭成一队,学校用餐成一队。

整队快、队伍齐,不讲话,有秩序。

回家路队出示班牌,老师跟队送出校。

中间不闲逛、不插队,安全到家里。

课堂纪律 早读课,不随便离开座位或有讲话现象。

课前准备好,课上多动脑,发言请举手,纪律严遵守 完成作业 作业要听清,要求请牢记,字迹要工整,难题肯钻研, 按时不拖拉,独立不抄袭 体锻两操 节奏听清,动作到位,操操做好,天天认真 早操上下楼梯,不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令,组织纪律要严明。

师生发言专心听, 观看演出要文明,活动结束须有序,个个都像小士兵。

看电视、听广播不讲话、不做作业,用心记牢

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