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主持词很受用

时间:2019-07-23 02:42

班会主持词(开场白和结束语)

尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好

在这春风又起的季节,我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。

万米赛跑到了百米冲刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令:从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,要以百分之百的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去书写每一位同学的人生新篇章,书写我们宜都一中的新篇章。

九百多天我们从风雨中走来了,我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫,让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击,我相信一定会撞出闪亮的火花

我们感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。

踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。

学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正,每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。

放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。

拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。

先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。

越是接近成功,道路便越艰险。

艰难困苦,玉汝于成。

放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。

高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最终的胜利。

勤奋的学习加上正确的方法等于成功。

只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功的。

我们站在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。

十几年的寒窗苦读、辛勤劳作,为的就是这最后的冲刺,决战的时刻。

我深信一句话:“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,百二秦关,终属楚。

”一切的阴雨将不会在我们的季节里出现,因为这个春季是希望之春,胜利之春。

我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。

走过迷茫、走过彷徨,积蓄力量,充满自信,变得坚强。

用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平常心对待成绩,用无畏的心的对待困难。

同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。

人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其一。

让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时

全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。

无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向理想,胜利一定属于我们

最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,精神愉快,万事如意

上学欢送会主持词

各位毕业的同学:  七月,是一个草长笃飞,杨柳依依的浪漫季节;七月,也是一个箫声悲鸣,泪洒如雨的季节。

而今天,更是一个特别的日子------欢送毕业同学的日子。

今天我代表一二年级的全体同学发言欢送你们。

我们的心情是既酸楚又高兴。

矛盾的心情几乎使我不能表达。

  昨日识君,今日却别。

依依之情不舍,但却不能使时间老人驻足。

想起我们刚入校时你们举行欢迎大会。

你们对我们关怀备至,体贴入微。

从生活到学习事事关心。

从你们身上,我们学到了好多让我们终生受用不尽的美德。

深夜你们留在灯光下的身影,让我们知道学问不是随便能掌握,而是要通过勤奋努力才能获得,雨天时,你们宁愿自己淋雨,而把雨具让我们这些小学弟学妹们,此举让我们明白:人活着不光是为自己。

是你们让我们懂得了许多做人的道理。

舍不得你们离去,没有你们做榜样,我们怕迷失自我。

  但是,大鹏展翅才能扶摇九万里,才能击水三千。

那么你们又怎能拘泥于此,你们今天带着泪水,带着眷恋,带着对老师、对朋友的依别之情将离去是为了获得更多的知识而离去,你们的理想是宏伟的,你们绘的蓝图将是壮丽的。

你们的美德会助你们获得成功。

你们勤奋努力的身影会使你们学富五车、才高八斗;你们的助人为乐精神,将会使你们的友爱之花开遍各地。

我相信,你们的成功,指日可待。

因此我们高兴的欢送你们。

有你们的榜样作用,我们今后会如你们一样做的出色。

为祖国的振兴和人民的幸福贡献自己的力量。

  最后,让我们共同祝愿2000届毕业生在会后的求学中白尺竿头,更进一步,更上一层楼;祝你们今后事事顺心,万事如意;祝我们今天在会的每位朋友间的友谊长存。

从小事做起的班会主持词

家庭春节聚会主持词尊敬的各位长辈们,以及在座的各位兄弟姐妹、朋友们大家中午好

首先让我们当晚辈的给在座的各位长辈说出我们的衷心的感谢和新年的祝福。

今天是2013年2月14日,农历正月初五,在这个美好的日子里,徐家至亲欢聚一堂,共叙亲情。

首先让我们共同祝福我们这个大家庭枝繁叶茂,福旺运旺,业兴财盛,幸福安康

在这里,我们感谢老一辈给了我们太多的爱

她们一辈子勤勤恳恳,耕耘岁月;忙忙碌碌,酿造幸福。

他们总是把繁琐的事务理得顺顺当当,总是把平常的日子磨得亮亮光光。

用言行教给了我们诚实和勤劳,用心血将儿女养育成人,她使我们懂得了应该坚强,是她们让我们具备了成熟的人格;使她们让我们懂得了思考,使我们具有了坚韧不拨的意志而受用一生……朴实的家风,永远是子子孙孙做人的榜样。

在这里,感谢我们的父母,给予我们如此团结的家庭,没有他们的以身作则,我们晚辈也不会互相搀扶,有了喜悦一同分享,有了困难一起面对,我们都是一家人,在这里我想代表我们小一辈说一句:“我们已经长大了,我们会把家里的美好传统发扬下去。

”在这里我们不应该忘记感恩。

对我们的爷爷奶奶,对我们的父母,感谢你们在我们的成长道路上付出的艰辛、付出的心血。

在人生的旅途中,一路来的扶持照顾和安慰鼓励,让我们在疲惫时能够停留在爱的港湾,能够沐浴着温暖的阳光,在困难时听到不懈的激励,在满足前理解淡然的和谐之美。

谢谢你们,感谢有你们陪伴一起走过的日日夜夜

让我们

求毕业生欢送会的主持词~~ 我们要为07级得学长学姐办欢送会 请问有好的主持词提供吗

谢谢了~

主持稿A:尊敬的各位领导、老师 B:亲爱的同学们 合:大家晚上好

A:当我们还来不及回忆,来不及憧憬的时候,我们即将离开学校,踏入未来崭新的旅程。

B:当我们踏过那些早已走过无数遍的小道,抚摸上过课的课桌,懒散地踏入食堂,抱怨这食堂的饭菜没有改变时……蓦然间,纷飞的离别将至,让我们措手不及。

A:有人说,大学生活是一本太仓促的书,四年的喜怒哀乐就这样翻过,那么多生动的细节,精彩的片段,与那一段段温馨的回忆在这离别之际成了伤感一页一页。

B:有人说,大学生活是一首太过缠绵的歌,四年的每一点滴的旋律,流淌过走过的一千多个日日夜夜,待到各奔东西,才婉转到潸然泪下。

A:四年里,我们付出着拼搏的汗水,品味着成功的喜悦,体味着成长的快乐。

B:四年里,我们一起为梦想拼搏过,用汗水和泪水铺垫了今日的人生。

A:终究,我们要各自奔向属于我们的更宽阔的海洋,去绽放出更加美丽的花朵。

那么,今天,让我们最后一次在这舞动的定格中感受这个留有四年青春气息的国度吧

合:欢迎来到……欢送毕业生晚会现场,在此,我们对大家的到来表示热烈的欢迎。

首先,让我们隆重地介绍今晚到场的嘉宾,他们是:……再次感谢各位嘉宾及同学们的支持,希望能与大家一起度过一个难忘的夜晚

至此,我们的晚会正式开始

结束:A:欢笑与泪水见证了象牙塔里的欣喜成长。

B:记忆伴随歌声唤醒了有关校园最美的收藏。

A:插上灵动的翅膀,在风的追寻中拥抱青春的远大理想。

B:唱出年轻的主张,用最真的信仰绽放生命耀眼的光芒

A:青春的旋律刚刚奏响,祝愿你们今后的人生更加辉煌。

合:下面我宣布……晚会到此结束

主持人台词说什么

就你自己主持吗

只要你不紧张

那就没什么了

拿张小纸片

把要说的都写上

开始就说 各位领导,同事,还有新来的各位同学,大家晚上好,在这个美妙的夜晚,大家相聚一起,让我们大家尽情的歌唱和玩吧

下边也是我找的

你看看 再自己组织下 ,应该没问题了

祝你成功

在晚会开始之前,请允许我代表人民网网友联谊会送上节日的良好祝愿和真诚的问候

祝愿伟大的祖国欣欣向荣,祝在座的各位网友身体健康、合家欢乐

今天晚上,人民网网友联谊会、联谊在联谊会馆隆重举办金秋国庆·对联对诗大会。

四海举杯,相聚联谊,欢声笑语,喜气洋洋。

记得一年前的那个生机勃发的春天,联谊首次成功举办了春之韵赛诗会,高手云集,佳作迭出,充分展示了联谊网友的实力、勇气以及和谐、友爱的精神。

从此,每逢重大节日,网友对联对诗大会便成了联谊的保留节目。

今天晚上,我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日…… 今天的联谊,已走过了两载岁月。

如果说当年初创时还在蹒跚学步,那么现在已是步履稳健、迈向成熟。

她的每一个足迹,都浸透着网友的心血和汗水; 她的每一步成长,都伴随着网友的惊喜与自豪…… 各位的关爱、鼓励是联谊成长不竭的动力

联谊长大了,但联谊的友爱精神没有变,“联谊相长,亦庄亦谐”的服务宗旨没有变,联谊网友奋发向上的精神风貌没有变。

——我相信,在这个收获的季节里,今晚的对联对诗大会一定会结出更为丰硕的果实

白事掉念词

【主持词一】:老人丧礼破碎的镜子,难圆的梦。

离别的亲人,难续的情!尊敬的各位来宾,各位亲朋好友大家晚上好!今天是xx老大人与世长辞的日子。

在此,我们东方演艺公司受贵俯的邀请。

带着无比沉痛的心情前来。

在此,我代表我们全体演员向xx老大人的仙逝表示沉痛的哀悼!并向前来悼念的每一位亲朋好友表示最诚挚的敬意!xx老大人于20xx年xx月xx日离开我们!享年xx岁!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

人世间难免有生,有死,有分,有合。

尽管xx老大人离我们远去,可他的音容,笑貌却永远留在我们及他儿孙们的心中。

xx老大人的一生是光辉的一生!是勤俭持家的一生!他把他的一生都无私的奉献给了养育他的这片热土。

并在这片热土里立下了不朽的丰碑!生如春花之绚烂,逝如秋叶之静美!这也正是xx老大人一生的光辉写照!在此,也希望孝子贤孙们节哀顺便。

把悲伤和痛苦化作动力,来继承xx老大人生前未完成的遗志,把府上发扬光大!我也相信xx老大人在天之灵也会保佑所有的亲朋好友,一生平安!万代富贵!让我们共同祝愿我们的xx老大人,在天堂的路上一路走好,一路平安!下面我宣布今天为xx老大人的追悼仪式正式开始;第一项 响鸣炮奏哀乐!第二项 全体来宾起立面向亡灵三鞠躬第三项 主孝代表讲话第四项 xx总管讲话下面有我们的男名歌给大家带来一首父亲,让我们的歌声伴随着在天堂的xx老大人不孤单,不寂寞。

也送给普天之下的父亲,母亲们愿他们晚年幸福!【主持词二】:追悼会(一)入场(背景音乐《君莫思归》)司仪:仪式开始前,为保持灵堂的庄严和肃穆,请带手机的同志暂时关闭手机,吸烟的同志暂时熄灭烟头,谢谢您的合作!司仪:家属请到灵堂左侧就位!(礼仪人员引导家属就位)司仪:请xxx先生生前所属单位领导和亲朋好友随礼仪人员到灵堂前方就位!(礼仪人员引导亲朋好友到领导的后面就位)(二)由司仪宣布xxx先生的追悼会现在开始;司仪:寒风冷雨暗云天,寿星陨坠起寒烟,驾鹤西归魂不返,人生在世今成梦。

本司仪宣布xxx先生的遗体告别仪式现在开始!(三)默哀、奏哀乐(《天空之城》);司仪:请全体肃立,默哀!哀毕!司仪:各位领导,各位来宾,各位亲友:今天我们怀着无比沉痛的心情聚集在这庄严肃穆大厅举行一个既俭朴又隆重的告别仪式,衷心送xxx先生最后一程。

(四)敬献花圈(篮)司仪:敬献花圈花篮的单位及个人有:xxx协会、xxx俱乐部、xxx协会会长等(五)由xxx先生致悼词;司仪:生如夏花之灿烂,逝如秋叶之静美,xxx先生平凡而伟大的一生,激励着我们永不放弃。

下面有请xxx协会会长致悼词!(六)司仪代读唁电、唁函;(七)由家属致答谢词;司仪:逝者已矣,请家属致答谢词。

(八)全体肃立,向xxx先生遗体行三鞠躬礼;司仪:别让泪水打湿前行的路,我们能做的只有坚强,现在请全体肃立,向xxx先生遗体行三鞠躬礼以表达我们的哀思!(九)来宾绕灵一周,瞻仰xxx先生遗容,慰问家属(奏哀乐);(十)自由悼念,做最后的挽别;司仪:非常感谢各位领导、同事、朋友们前来参加xxx先生的追悼会,使今天的追悼会特别隆重,谢谢大家!司仪:请家属绕灵一周,做最后的挽别。

(十一)司仪宣布追悼会结束。

【主持词三】:答谢宴尊敬的各位来宾,各位亲朋好友,以及xxx先生生前的家属,同志们,朋友们:你们好!今天,我们怀着无比沉痛的心情,来参加xxx先生的告别宴。

xxx老先生于20xx年x月初x中午11时47分与世长辞,享年xx岁。

xxx先生(简单介绍生平)在这里,请允许我代表所有的来宾朋友,向xxx老先生的家属表示深切的慰问,请节哀顺变。

为了感谢大家的鼎力支持和帮助,xxx先生的家属在此向所有的来宾朋友致以三鞠躬,表示感谢。

今天xxx先生的家属在xxx大酒楼略备薄酒一杯,以表谢意,有招待不周的地方,请大家海涵见谅!再次感谢大家的光临和帮助。

谢谢大家!掉念词各位亲友,各位来宾:今天,我们怀着十分沉痛的心情,在这里参加叶圣青同志出殡告别仪式追掉会。

我代表叶氏家族、亲戚对叶圣青同志的逝世表示最沉痛的衰悼。

叶圣青同志生于1943年4月21日,因年老体弱、受病魔入侵,带病许久,经医方治疗及子女孝道;精心呵护,医治无效,于2011年9月15日10点30分在市中医院与世长辞,享年70岁。

叶圣青同志的一生是勤劳奉献的一生,自幼失去父亲,和许许多多同龄人一样、饱经了苦难的煎熬和考验,在他的成长中,勤劳俭朴,为支撑着这个破碎的家庭倾其心血,无怨无悔,一生老老实实做事,清清白白做人。

叶圣青同志为人忠厚,襟怀坦荡,谨慎从事,平易近人,他生活节俭,艰苦朴素,家庭和睦,邻里团结。

叶圣青同志在家里是位好父亲,在邻里是位好邻居。

叶圣青同志的逝世,使我们失去了一位好同志。

虽然他离我们而去,但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神;那种艰苦朴素、勤俭节约的优良作风;那种为人正派、忠厚老实的高尚品德,仍值得我们学习和记取。

人死不能复生。

我们只能控制自己人感情,抑制自己人悲痛,努力工作。

积极上向。

以告别叶圣青同志在天之灵,青山永存,英名长留。

让我们永远记住这一名字,记住这样一位平凡可敬的好同志。

叶圣青同志安息吧

各位亲朋好友: 今天我们全家怀着万分悲痛的心情,悼念我敬爱的岳母也是我的母亲王秀娥老人,并向她的遗体作最后的告别。

我仅代表全家衷心地感谢各位百忙之中仍赶到这里一起缅怀我的母亲。

于2012年02月24日上午 时 分,母亲永远告别了我们,驾鹤西去,享年91虚岁,实足90岁。

母亲__年骨盆骨折,经更换关节手术后,仍行动不便,长期卧床,虽经女儿及全家悉心照料,但终因年事已高,身体逐渐老衰,在卧床 年后,医治无效,安详离去。

母亲出生富贵,但历经坎坷,一生平凡而伟大

她勤劳善良,默默无闻、含辛茹苦把子女抚养成人、乃至成家立业

是您教给了我们做人的道理、生活的哲理;是您用毕生的精力和辛勤的汗水营造了我们美满的家庭;是您留给我们一生受用不尽的精神财富和幸福回忆。

如今,我们生活稳定,外孙成家,正当尽享天伦之乐之时,您却驾鹤西去

回首往事,我们泪如雨下,千言万语也难诉思念之情

母亲她生性坚强,但以人为善,能忍则忍,宁愿自己多吃苦,也不去求人的精神,不仅给我们树立了良好的形象,而且也是我们今天做人的榜样和原则,作为子女,只有好好孝顺母亲,但无论为母亲做什么,也难以报答她的养育之恩。

母亲一生很平凡,没有做过什么大事,只是典型的家庭妇女。

但纯真的母爱情感,朴实的为人境界,平凡之中显现出她人格的伟大和质朴的情操,使我们为之骄傲,我们要学习母亲的恩德,我们虽然想尽力想让母亲多活几年,想让母亲能多享几年福,遗憾的是我们没有能做到,现在只能祝福祈祷她走好。

母亲卧床期间,许多亲朋好友前来关心探望,有的是从外地赶来照顾,可见,您平时为人如何。

特别是外孙的岳父、岳母,时常送来自己做的饭菜,在此,我谨代表我们全家向各位表示衷心的感谢

我们遵照您的吩咐,丧事从简。

今天,有您的女儿、女婿、外孙、外孙媳,外孙的岳父、岳母及亲朋好友、邻里济济一堂,悲泣于此,为你送行。

由于你的言传身教,子女做人,都清清白白、堂堂正正,我们做事,都认认真真,尽心尽责。

外孙都有所教,也必将有所成,也请您放心。

请您一路走好。

母亲离开我们,儿女们千呼万唤唤不醒您,但您的音容笑貌将永远留在我们的心中。

母亲您安心地走吧,我们全家会和睦相处,相互照顾,并教育好未来的下一代,把他们培养成有用之才,以此来报答您对我们的养育之恩。

安息吧 母亲 安息吧

在母亲追悼大会上的讲话各位尊敬的父老乡亲,各位来宾,女士们,先生们: 今天,我们在这里隆重聚会,沉痛悼念我的母亲周南英女士

她老人家于2011年10月31日下午4:45与世长辞了

此时此刻,我心如刀绞、悲痛万分

首先,谨让我代表孝家全体亲眷,向在我母亲治丧期间前来帮忙的各位父老乡亲深深地鞠躬

向在我母亲中风期间不辞劳苦精心照顾的姐姐深深鞠躬

向前来参加我母亲丧葬典礼的各位来宾和在我母亲生病期间前来探望慰问的亲朋好友及前来参加悼念演出的湘阴基督教天韵乐团、汨罗市花鼓戏剧团、家乡业余歌舞团,致以衷心的感谢和崇高的敬意!同时请允许我代表全体来宾向我母亲在天之灵致以深切哀悼

祝她老人家在地下的肉体永垂不朽

在天堂的灵魂得以永生

在主为她营造的极乐世界快乐逍遥

我的母亲是一位苦命的母亲。

我们做儿女的耳闻目睹了她老人家许多坎坷经历和悲惨遭遇。

我们无法考证她老人家出生于何年何月何日,她老人家只有两三岁时因家境贫寒被迫送给了一个乞丐做养女,后来找到了她出生地宁乡县天台乡田平村,才隐隐约约知道她不一定准确的出生年月—1931年11月28日。

我母亲跟随这个乞丐一路奔波乞讨,不知跋涉了多少山山水水,也不知熬过了多少春夏秋冬,来到了我们湘阴南湖垸,经人凑合,这个乞丐与南湖垸一姓高的男子结为夫妇,这对夫妇后来就成了我们的外公外婆。

我外公是穷得叮当响的单身汉,外婆是四处流浪的乞丐,贫贱夫妻百事哀

在我母亲八九岁时,外公外婆决定把养女送给人家做童养媳,童年的母亲又一次被迫离开她的父母,过着非人的生活。

解放后,童养媳婚姻解除,经人介绍来到了彭氏。

从此,生儿育女,缝补洗衫、耕田整地、吃尽了苦头

她老人家虽然活了八十个春秋,但至少经历了五十年饥寒交迫的岁月,真正有饭吃有衣穿的日子,是到了1981年农村改革以后的事情。

从1931年到1981年整整半个世纪,我母亲都在水深火热之中煎熬

她曾多次对我们儿女说,大食堂时期,她经常做完工,在食堂领一份饭回家和大哥一起吃,吃饭前,大哥用筷子将饭划成两半,说:“妈妈,你吃一边,我吃一边”可是大哥的肚子不听话,经常把那份饭全部吃完了,可怜的妈妈只好饿着肚子参加下午的集体劳动。

一次,她饿得实在不行了,就跑到外婆家去,看看有没有可以充饥的东西,谁知什么都没有捞一口,外婆还叫她从河里担满一缸水,雪上加霜的遭遇,把妈妈饿得眼冒金花,在回家的路上,她用手挖了几次草根吃,才勉强回家。

后来我们五个儿女都出生了,生活也就更加艰难了。

她经常用蔬菜熬粥给儿女们充饥,用毛巾做衣服给我们御寒。

她常对我们说,“小菜半边粮,多吃点菜,就可以不吃饭了。

”又说,“衣服旧点不要紧,新三年旧三年缝缝补补又三年,只要不冷就好了。

”我的母亲是一位勤劳俭朴的母亲。

大集体时代,她天天参加集体劳动,大姐大哥放学后,她就带他们一起劳动,娘仨绑起来可以攒一万多分工,相当于一个正劳力的工分,在当时大约有一百多元价值,可以去生产队分到一些口粮和稻草。

那时,我经常看见母亲天还没亮就去地里劳动,双枪期间她甚至通宵达旦去扯秧,供应哥哥姐姐一天所插的秧苗。

当时尽管没有饭吃,但偶尔也有几个穷亲戚来走动,吃饭前,妈妈反复叮嘱子女,客人吃的是白米饭,你们吃小菜拌饭,客人饭里面埋了一个蛋,你们不要去想得吃,我们姐弟都很听话,乖乖地躲在墙角吃着自己的小菜拌饭。

我的母亲是一位孝顺仁慈的母亲。

大约在上世纪六十年代初,我们的外公逝世了,我母亲不放心孤苦伶仃的外婆,就把外婆接到了我们家,多了一个人吃饭,生活就更加艰难了。

我外婆虽然只养了我母亲几年,但我母亲对外婆孝敬有加,她想方设法让外婆吃饱穿暖,外婆逢人便说,她幸亏带了一个好女儿,不然还不知道抛尸何方。

后来外婆一病不起,吃喝拉撒在床上几个月,都是我母亲照顾的。

直到1976年外婆在我家逝世。

我的母亲是一位伟大的母亲。

她精神振奋,斗志昂扬,不甘寂寞,不甘落后,她和父亲一道带领儿女们耕读持家,我们做儿女的一边参加农业劳动,一边勤奋学习文化知识,在那艰苦的岁月里,我们姐弟五人,竟然有三个进了高等学府。

大姐大哥读书时还未恢复高考制度,所以只念了初中和高中。

我妈常对我们说,我自己斗大的字认不得一箩筐,但我很喜欢读书人,希望你们个个都把书读好,将来有出息。

现在,我们五个子女,虽然没有很大的成就,但都混得人模狗样,大姐退休在家,大哥带施工队在外装修,我在农业科研部门工作,大弟弟是神经内科资深专家,小弟弟是商界营销精英。

我们今天的幸福生活和为人处事基本准则,都是妈妈言传身教的结晶

2000年以后,我们的父母丧失了劳动能力,就在我两个弟弟家轮流居住,他们高兴地参加了基督教,在教会我母亲积极给教会捐款,还暗中帮助教会中有天灾人祸的弟兄姊妹。

在她老人家临终前三天,还将身上仅有的一百元捐给了教会。

10月31日上午,她老人家还用手势指示姐姐,要参加11月2日教会的大型活动。

可是,上午十点左右,姐姐突然来电说妈妈不行了,脸色苍白,汗水直淌,浑身冰凉,我赶过去时,妈妈躺在床上,姐姐正在帮妈插身换衣。

她老人家紧紧的抓着我的手,牢牢地贴在她冰凉的脸上,老泪纵横

一会她放开我的手,伸出五个指头做了一个手势,我知道她是舍不得我们五个子女,我便安慰她说,妈

您放心去吧,爸爸在天堂等着您,我们五姐弟会照顾好自己,会天天怀念您

她点了点头,哭得更伤心

后来,妈平稳了,睡着了,我没有吵醒她,就回到单位上班了。

下午四点多,姐姐又来电说,三妹子

快点来

快点快点

妈要走了

我5点赶到姐姐家时,我妈妈已经匆匆地走了……各位朋友,各位来宾,我们的母亲虽然走了,但她老人家的谆谆教诲永远萦绕在我们的耳边,她老人家的音容笑貌永远活在我们的心中

妈妈

我最亲爱的妈妈

您一路走好

 母亲:XXX生于一九四三年农历六月十一日,与二零零八年农历九月二十一日凌晨零点五十八分仙逝。

享年六十六岁。

  我的母亲十九岁与父亲成婚,那时我家一贫如洗,吃了上顿没下顿。

可是母亲性格开朗从不灰心,对生活充满希望,与父亲相亲相爱,同心同意创建家园。

  在六十年代,母亲是一位出色的地方艺术表演者,她天生一副好嗓子,凡看过她的表演和听过她的歌唱的,都会赞不绝口,给人一种美的享受。

  七十年代起,母亲开始从事教育事业。

在工作中她积极向上刻苦学习表现出色,每年度都被评为优秀教师。

因为她的天赋,学校总会分配文艺课给她,无论年级高低,母亲都乐于接受,并尽心尽职,一度得到师生的好评。

  八十年代初,母亲主功文化课,因文化程度浅,她更加努力地刻苦钻研,在父亲的陪同下每天自学到深夜。

由于她的勤奋好学,自强不息,功夫不负有心人,终于在当年的非转正政策下脱颖而出,成为享受国家待遇的公办教师。

母亲,我们为您自豪,为您骄傲

  母亲不仅仅是一位优秀教师,为人师表(文章转载自: 请保留此标记),桃李满天下;她更是一位模范妈妈。

她尊敬婆婆,相夫教子,在生活上艰苦朴素,勤劳持家。

为了帮助爸爸养家糊口,让我们吃饱穿暖,她利用一切可以利用的时间,种菜园,喂牲畜,挖猪菜,来增加家庭的经济收入,吃苦瘦累没有半句怨言,起早贪黑总是乐呵呵的。

在母亲和爸爸的关爱下,我们姊妹五人都能健康成长,现都成家立业。

  母亲是一位追求完美的人。

平时,对我们一言一行都要求的特别严格,教我们说话做事都要循规蹈矩。

人过留名,雁过留声,这是母亲的处世格言。

总而言之,她殷切的希望她的儿女子孙都能堂堂正正地做人,风风光光地做事。

  母亲,我多么地想您啊

我深深地知道,您是我的寄托,我是您的牵挂

  妈妈,请放心地去吧

我一定会争气

  妈妈,请安息吧

我一定要加油,会让您含笑于九泉之下

  母亲的诚实善良和敬业精神将永垂不朽

  致母亲的挽联:  历经坎坷,矢志弗移,从不低头屈膝,铸就一身正气;   热爱子女,要求严格,崇尚脱俗超凡,乐于两袖清风。

急急急急急急急~我们的实习老师要走了,要搞一个欢送会,求主持稿(五年级,主持词里包括开场白、结束语)

自己参考,修改国学经典诵读展示活动主持词男:尊敬的各位领导,各位来宾女:亲爱的老师、同学们合:大家好

男:今天,我们全县中小学师生欢聚一堂,隆重举行桓台县“我们的节日--中秋篇”国学经典诵读展演。

女:这次展演,旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园”。

男:这次展演,也是我县“营造书香桓台,共建文化名城”活动的一个缩影。

师男生女:尊敬的各位领导、来宾师女生男:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家好

师男:为了进一步实施我县国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。

师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织。

注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。

生男生女:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。

师男:在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。

现在请领导宣布获奖单位。

(领导宣读获奖单位)师女:请荣获一等奖的单位上台领奖。

【开头部分】师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

师男:它有“民为贵,君为轻”的光辉思想,生女:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;师女:它有“多难以固其国”的至理名言,生男:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。

师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛。

生女:国学经典可以点燃我们的智慧。

师女:国学经典可以提高我们的素养。

生男:国学经典可以启迪我们的人生。

合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。

师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来。

生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来。

师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。

生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来。

师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准;师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础。

合:桓台县国学经典诵读展示活动现在开始

【节目部分】师男:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;为人师,我们是当代文化派出的使节。

请欣赏教师集体朗诵《长歌浩叹唱古今》。

生女:细雨纷纷,牧童遥指,青草坡前,酒旗飘扬的杏花村。

请欣赏音乐情景短剧《牧童遥指杏花村》。

师女:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目。

请欣赏大型诗朗诵《唐风宋韵耀中华》。

生男:自古以来文人墨客饱读诗书并留下千古佳话。

一群活泼好动的孩子带着他们的故事向我们走来

请欣赏情景剧《乐在书中寻》。

师男:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。

下面请欣赏《古韵悠悠》。

国学经典诵读展示活动主持词:“关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

”徜徉在《诗经》的世界,我们时刻感受着它馥郁的芬芳。

请欣赏《古风古韵送我情》。

生男:贪看翠盖拥红妆,不觉湖边一叶霜,卷却天机云锦缎,纵教匹练写秋光。

请欣赏《湖区娃娃诵经典》。

师男:国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。

请欣赏大型国学经典诵读《悠悠中华情》生女:《诗经》如同参差的荇菜,那一声声远古的歌声,穿越千年的历史时空,至今仍在人们耳边轻轻吟唱。

请欣赏诗乐舞表演《关雎》。

师女:历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神。

让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气。

请听大型朗诵《千载风流》。

生男:从军代父意何雄,别娘翁,执弯弓。

涉水登山,戴月赴兵戎。

踏破重关三万里,豪气足,贯长虹。

请欣赏情景剧《木兰辞》。

师男:往事越千年,行游品三国。

今天,我们沿着历史长河溯流而上,说三国、诵三国、唱三国、演三国。

请欣赏师生诵读《烽火长歌醉千年》。

生女:传统文化是华夏民族的根,国学经典是炎黄子孙的魂。

请欣赏快板《国学经典展新彩》。

师女:悠悠中华,浩浩文化;灿烂文明,光照千秋

生女:千古华章,字字珠玑,篇篇锦绣,滋养着中华儿女

生男:今天,我们从中国浩瀚的国学海洋中,撷取了几朵浪花,用我们的心灵和声音,去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱,壮怀与激昂。

师女生男女合:请欣赏师生诵读《千千阕歌中华情》。

【结尾部分】师男:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今;生女:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶。

师女:诵读经典,营造国学学习氛围,创建书香校园。

生男:诵读经典,推进国学诵读工程,建设书香桓台。

师男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

生女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

师女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

生男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

师男:低声吟咏吧,让我们在国学经典的天地里心驰神游。

生女:高声诵读吧,让我们在国学经典的芳香中滋情养气。

师女:吟咏诵读吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。

生男:吟咏诵读吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。

师男生女:我们相信,一代桓台少年,在经典美文的熏陶下,必将成为新世纪的栋梁

师女生男:我们相信,一代代桓台少年,在经典美文的诵读中,一定能继往开来,创造更加辉煌的新时代。

合:桓台县国学经典诵读展示活动到此结束

杨柳小学经典诵读展示活动主持词(合)老师们、同学们:(男)中华文化源远流长,(女)国学经典,(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。

(男)经典与我们同行,经典我们每天诵读。

(女)经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

(合)经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

(男)今天,我们站在红旗下,(女)今天,我们沉浸在国学经典诵读中。

(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始

(男)“人之初,性本善。

”这是《三字经》中的第一句。

在他们的童声中我们还能感受春天的美景,走近《春晓》《春夜喜雨》。

请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。

请大家鼓掌

(女)蒙学《三字经》琅琅上口,我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》,让我们从中感受到天籁的声音。

请一年级二班的同学为我们诵读经典。

请大家欢迎

(男)“人之初,性本善。

”将再一次响在我们的耳畔。

不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的,让我们感受《妈妈的爱》。

请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。

请大家鼓掌

(男)《弟子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。

请二年级二班的同学为我们诵读《弟子规》,感受《瀑布》的壮美。

请大家欢迎

(女)春将匆匆去,而春天我们收藏在记忆里。

请听三年级一班的《弟子规》和春天诗句的朗诵。

请同学们欢迎

(男)《对韵歌》我们大家都熟悉,听一听三?二班的诵读,我们将有另一番感受。

《游子吟》中的母爱,《赠汪伦》中的朋友情,将使我们感动。

请大家鼓掌

(女)《弟子规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。

在《小池》边,四?一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。

请大家欢迎

(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯,该怎样养成。

在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。

在《卜算子》里感受诗人的惜花。

请听四?二班的同学朗诵他们的国学经典。

请大家鼓掌

女)他们也偏爱《弟子规》,偏爱苏轼的几首诗词。

请欣赏五?一班的国学经典节目。

请大家欢迎

(男)岳飞是爱国的,他的词《满江红》千古传诵。

范仲淹也是爱国的,《渔家傲?塞下秋来风景异》虽经千年,读罢,还让我们感动不已。

请听五?二班吟诵的这两首词。

请大家鼓掌

(女)孔子的《孝经》以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的伦理思想。

三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养。

请大家静下心来,去感受五?三班同学给我们带来的国学经典。

请大家欢迎

(男)感受四季,欣赏四季,在诗歌中与古人一样去赞美四季。

苏轼的《水调歌头?明月几时有》,将使我们有另一番滋味在心头。

请听六?一班的诗歌朗诵。

请大家鼓掌

(女)文天祥的气节在《过零丁洋》里,文天祥的以死明志在《过零丁洋》里。

苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》是他豪放词的代表作,宋朝是词的岁月。

让我们听一听六?二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词。

大家欢迎

(男)苏轼的《水调歌头?明月几时有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓着词人的人生理想。

让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧。

请大家鼓掌

(女)我国是诗歌的国度,是亚洲文明的摇篮。

(男)我国是儒家思想的起源地。

(合)今天,我们诵读国学经典,就是在传承文化,复兴中华。

(女)今天,我们诵读国学经典,才能使我们的精神家园更加美好。

”(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动到此结束

请大家做谦谦君子,按次序回到教室

预祝老师们、同学们节日快乐

再见

中华经典古诗文诵读汇报演出节目汇报串词女:敬爱的老师, 男:亲爱的同学们 合:大家好

男:今天,蜀小校园里,高朋满座; 女:今天,书香校园,群贤毕至,再谱阅读新篇。

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,我们更感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们有请*校长为我们致词。

大家掌声欢迎。

男:本学期,我们在老师们的精心指导下,继续开展了中华经典诵读活动。

女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,做少年君子。

男:扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德女:我国有一个节日叫全国助残日”,为了庆祝今年的全国助残日”我们有幸与市聋哑学校联合演出。

对他们的到来,我们表示热烈的欢迎。

合:现在,让我们一起来展示同学们的学习成果。

蜀小中华经典古诗文诵读汇报演出活动现在开始。

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。

”我们知道该如何认真学习。

女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。

”我们懂得许多做人的道理。

女:下面请欣赏一年级的同学诵读蒙学经典--《三字经》。

乙:风——你是春的使者 甲:雨——你是春的信徒乙:一年之际在于春 甲:一日之际在于晨乙:让我们在***班的《春晓》中体会那份春意女:江南水乡风光秀丽,景色怡人,江南夏秋好采莲,莲叶团团圆又圆,看鱼儿嬉戏莲叶间。

请欣赏舞蹈〈水乡情〉男:春夏秋冬 美景四溢 让我们和*****班一起来感悟四季

男:我们欢聚一堂,共享师生爱。

女:在这欢乐的时刻,我们怎能忘记哺育我们成长的园丁们。

男:没有老师,就没有我们的成长。

没有老师,就没有们的才华和智慧。

女:在此,我们谨代表同学们向辛勤教诲我们的各位老师,致以深深的敬意和诚挚的祝福。

请欣赏*****班《教师的头发》女:感谢你,感谢我,我们都在爱中成长,让我们都拥有一颗感恩的心,请欣赏手语舞蹈〈感恩的心〉男:歌声永远是青春的主旋律,伴随动听的的音乐,优美的景色,和朗朗诵读之声,我们来欣赏*****班同学表演歌曲《春夜喜雨》女:孟子是战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一。

孟子的成长深受其母的教诲,孟母三迁择邻,断机教子的故事家喻户晓,下面请听六(2)班孟子选篇〈生于忧患,死于安乐〉女:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。

有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的他们。

下面请欣赏表演的时装秀。

男:看完刚才这个秀,相信我们都一样的激动,这帮可爱的小演员他们都是聋哑人.也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受……但他们同样生活的快乐,不信,请再欣赏舞蹈〈芭啦芭啦〉男:聚散离合,人生的一大主题,也是一樽混合着酸甜苦辣的鸡尾酒。

端起这杯酒,朋友啊,一路多保重端起这杯酒,一切尽在不言中 请听*****班的〈长相思〉女:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。

请欣赏诵读组的〈〈简析李清照〉。

结束语:男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:今天,我们在同一首歌中,又将走向不同的方向,女:在明天同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,合:并将爱的旋律继续唱响。

合:让我们读千古美文,做少年君子。

合:蜀小“中华经典古诗文诵读”汇报演出到此结束。

古诗文诵读主持词徐:敬爱的老师杨:亲爱的同学们,合:大家下午好

徐:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。

杨:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

徐:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句杨:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶徐:读千古美文,同经典相伴。

杨:诵中华经典,与圣贤同行。

合:西横街小学古诗文诵读大赛——现在开始

杨:首先,请二(2)同学为大家展示《启蒙巧对》。

让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。

请五(1)班的唐小虎和孙昊做好准备。

徐:我们读诗文,读经典,并不是让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。

下面请欣赏五一班的唐小虎和孙昊同学给我们带来《励学篇》。

请二(1)班做好准备。

杨:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。

听,明媚的阳光带来了春的声音。

请欣赏二(1)班的同学为我们带来配乐吟唱〈咏柳〉。

一(2)班请准备。

徐:一(2)班也为我们带来了一首脍炙人口的古诗,请欣赏《江上渔者》。

请五(2)班做好准备。

杨:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。

千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。

接下来,让我们和五二班一起步入月的世界。

请欣赏情境诗朗诵《望月》。

四(1)班 同学请准备。

杨:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。

下面请四一班 同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。

三(1)请做好准备。

杨:我们三(1)班的同学也特别喜爱这首〈水调歌头〉,下面,请欣赏由我们班同学为大家带来的《水调歌头》。

一(1)班请做好准备。

杨:月有情,月伴影。

出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。

下面,请欣赏一(1)班为我们带的配乐吟唱《静夜思》 。

六(2)班的李梁请准备徐:我们的古诗文,形式多样,内容丰富。

杨:特别是其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵。

徐:请欣赏诗朗诵 《将进酒》,表演者:六(2)李梁 三(1)班 同学请做好准备。

徐:国家兴亡,匹夫有责。

当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上。

请欣赏诗歌朗诵 《满江红》表演者:三一班 同学。

六(2)班请准备。

徐:岳母刺字,凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。

精忠报国,是一位英雄对祖国的铮铮誓言。

三(1)班的同学用笛声演绎了浓郁的爱国情,六(2)班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首《满江红》,请欣赏。

五(2)班周祺铭和应文同学做好准备。

杨:岳飞的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀 徐:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想。

杨:请欣赏五(2)班周祺铭和应文同学为我们带来的情境诗朗诵《为中华之崛起而读书》六(1)班 同学请做好准备。

杨:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。

徐:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。

他,就是我们的主席。

杨:下面,我们将欣赏到他的一组诗歌,首先,请欣赏六(1)班 同学朗诵的《沁园春?雪》。

五(1)班做准备。

杨:1935年10月,率领的红军,翻越六盘山,并于下旬,到达陕北,胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。

毛主席远望云天,写下了著名的诗作《清平乐?六盘山》。

下面,请五(1)班为大家朗诵这首诗。

四(1)班做准备杨:〈沁园春?雪〉中,毛主席借雪咏情,一抒伟人的豪迈情怀。

让我们再次与四(1)的同学们一同走进他的《沁园春——雪》。

六一班做好准备。

徐:红军不怕远征难,万水千山只等闲。

一首《七律?长征》将带我们走进长征岁月,去领略红军不畏艰险的精神。

请欣赏六一班为我们带来的《七律?长征》。

徐:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

杨:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

徐:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

杨:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

徐:愿五千年文化瑰宝大放异彩, 杨:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

让我们:——合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

杨:古诗文诵读比赛活动——合;到此结束.古诗文诵读主持词一、开场词女:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。

男:触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。

女:走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。

男:从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。

女:我们信念坚定,“最是书香能致远”。

男:我们步履坚实,与经典同行,为生命阅读。

女:大手与小手相牵,穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。

男:梦想辉煌,采日月精华,集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内,纵横四海之外。

合:雅言传承文明,经典浸润人生女:古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。

男:请欣赏……二、中间串词男:轻叩古典诗文的大门,我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。

女:“不积硅步,无以致千里,不积小流,无以成江河。

”今天就让我们漫游在古诗文的长河中,去感受诗歌的合:博大精深

男:春天,生机盎然,杨柳依依。

女:夏天,生机勃勃,葵花朵朵男:秋天,一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。

女:冬天“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕”女:如果说唐诗宋词是文学宝库中的一颗灿烂明珠。

男:那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀,是陪伴我们一生的财富。

女:那就让我们一同领略古诗中春夏秋冬的绚丽多彩。

男: 让我们洗去一身的疲惫,带着一颗平静的心去细细品味声音的精彩,静静聆听朗诵的魅力摘下所有的面具,感受文字的鲜活跳跃与五千年文化凝练的精华。

让我们共同传承民族智慧,让中华五千年的文化滋润我们的心田。

让心灵穿越时空,在诗韵美文里再一次升华

用心灵呼唤美丽,这美丽又回到我们的心灵。

用声音诠释生活,这生活一定会因了你的魅力而更加美丽。

女: 让我们把这穿透千古凝玉的声音守在心田,让记忆的帆涨满辽阔的海风,让美丽的梦境跌落凡间。

让你的声音,我的感动,连同这风花雪月的浪漫都凝聚在这一片蓝天里

请欣赏《风花雪月》。

男:乐莫乐兮新相知,悲莫悲兮生别离。

千百年来,故国乡土之思,骨肉亲人之念,挚友离别之情牵动了无数国人的心弦。

李白送浩然,王维送元二。

乘舟欲行,桃花潭水。

远芳古道,萋萋别情,真是黯然销魂者,唯别而已。

“离别”成了我国古典诗歌中的重要内容,这些情感真挚,语言质朴的千古绝唱,总能在我们的心窝引动更多的抑郁和柔情。

请听《道不尽的离别情》。

古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术在中华五千年的浩瀚的历史中的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

特别是其中的名胜古迹诗文,更是我们千年的绝唱。

下面请欣赏古诗中的名胜古迹。

三、结束语男:古诗是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。

他敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:古诗是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。

她推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:优雅的气质,不俗的谈吐。

女:自由的精神,高尚的情操。

男:读诗吧

让贫乏和平庸远离我们;女:读诗吧

让博学和睿智丰富我们;合:读诗吧

让历史和时间记住我们;男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们声音浑厚而有力。

女:品味诗香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定。

合:读诗吧

让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌

经典诵读串词男:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天女:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前男:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

女:火红的青春,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

男:玉不琢,不成器,人不学,不知义。

通过诗歌,我们知道了该如何认真学习。

女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。

”通过字经,我们懂得许多做人的道理。

男:让我们在学中做,女:让我们在做中学,男 :让我们和诗歌经典一起(合)神采飞扬男:首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。

女:今天我们相聚,一朵摇曳的小诗也能让我们心醉。

男:今天我们欢聚,让那些尘烟往事伴着诗情画意穿越记忆的长廊,唱出诗的风韵,词的美丽。

男:亲情是慈母手中的一针一线,亲情是妈妈对游子远行的挂牵让我们一起对妈妈深情地说一声“谁言寸草心,报得三春晖”请欣赏古诗情景剧〈游子吟〉女:有一位英雄,文武双全,立下精忠报国的大志,写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》男:有一位英雄,忠心耿耿,誓死保卫大宋边疆,却以莫须有的罪名魂断风波亭,大家知道他是谁吗

对了,他就是宋朝名将岳飞。

女:今天,我们坐在这里读岳飞的诗,更要记住他、缅怀他、学习他,从小立下建设祖国、报效祖国的大志,长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶

诗朗诵表演《满江红》 男: 中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

女:不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的,不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章男:在这盛世歌声,欢欣鼓舞之时,我们感叹时间的匆匆,女:感谢所有朋友们的精彩演出;感谢所有嘉宾和领导的出席;感谢所有朋友的聆听;感谢所有老师的服务。

男:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;女: 让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

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